有關(guān)珍惜作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的珍惜作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜作文 篇1
有時，失去也是一種得到，不經(jīng)歷分別的痛苦，怎能體會到相會的幸福。
失去后才知可貴，才知珍惜。
逝去的過往
那些夕陽下的曾經(jīng)，真的一去不復(fù)返了嗎？
多少次，我們因為一本好書，而感動，而泣下，我們彼此沒有嘲笑，只有深深的共鳴；多少次，我們相伴與柳枝下，行走于花叢間，我們快樂過，嬉戲過，幸福過，那是我們最快樂的日子，我們約定，不離不棄。
那一幕幕動人的畫面，那些誓言，一切都煙消云散。
2年了，我們曾經(jīng)的過往，埋葬在通往未來的路上，一切真的不能重來了嗎？失去后才懂得珍惜。可是，物已不再是，人也非了，多么渴望回到從前�？粗銈兊奈⑿�，我哭了，因為那僅僅是照片。
光陰的流失
滄海桑田，佳期不再。
不覺之間，我們度過了13個春秋，那些往事還歷歷在目，我們的生活卻已翻開了新的一篇。
總是到了考試之前，才想起自己還未好好學(xué)習(xí)，總是到了已經(jīng)長大，才幡然悔悟當(dāng)年的純真。
年華在我們的指尖流過，我們才發(fā)出“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的悔恨。
殊不知，逝去，就不會再回來。
美好的凋零
那些美好的東西，卻不為我們注意，直到逝去，才懂得珍惜。
那些嬌艷的花兒，盛開在路邊，卻少有人停下腳步，為她們而留念。
直到花期已過，花朵凋零，花瓣撒了一地，人們才發(fā)出嘆惋“花謝花非花滿天，紅消香斷有誰憐”。
人們總是在黑夜呼喚黎明的到來，卻在陽光下，無所事事。
失去后才知可貴，凋零后才知珍惜，但一切的一切，都不會再來，包括那些被銘記的和被淡忘的。
過往、浮華，都化為曾經(jīng)。我們無力去改變一切，但我們可以銘記，可以珍惜，那些所謂的所謂，那些一切的一切，都將會逝去，但，銘記卻能造就永遠。
那我們?yōu)楹我鲆粋�只知后悔的人呢？
如果不能留住，那就請珍惜。
珍惜作文 篇2
幾天前，我種下了幾顆牽�；�，悉心照料。今天，它們發(fā)芽了，只有三棵，嫩白的莖，幼小的葉子上種子的表皮未脫落。我猛然想起那黝黑米粒大小的種子，望望眼前這幼小可愛的芽兒。時間都去哪兒了？
光陰荏苒，隨著時光逃去如飛的事每每想起，仿佛近在昨日。那些熟悉的人，似乎在歲月里沉淀，截然不同的是：他們都變了。
媽媽變了，一頭烏黑亮麗的秀發(fā)已有銀絲參差其中。精巧俊俏的手已布滿昏黃老繭，是蒼老不堪。
爸爸變了，原本緊致年輕的面容被歲月風(fēng)刀刻上了蜿蜒曲折的皺紋，又黑又密的頭發(fā)卻已日漸掉落。
就連我，也變了。小時候活蹦亂跳、不懂事的我，現(xiàn)在不沉穩(wěn)緘默，懂得替大人分憂。不再需要媽媽奇妙幼稚的故事入睡，也不需要路時爸爸的一雙有力溫暖的大手。小時懵懵懂懂的道理，現(xiàn)在已是大徹大悟。
那些曾經(jīng)經(jīng)歷過的事，勇敢對抗的困難與坎坷，似乎也隨著熟悉的人在歲月里逐成泡影，是誰把時光偷去了？時間都去哪兒了？
六年前，我還是個幼稚的小頑童，怕黑，離不開爸爸媽媽。但是，在六年前的一個看似平凡的一天，卻發(fā)生了非同尋常的事。
那天年后，秋高氣爽，天像擦拭得一塵不染的玻璃；輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣，成群的麻雀在窗臺下的枯枝上嘰嘰喳喳地歡跳，五彩繽紛的候鳥早已飛往南方。我佇立在窗前，陶醉在秋天的美景里。“嘭！”仿佛有驚天動地之勢的關(guān)門聲打斷了我的雅興。以為是媽媽在防盜門外放準(zhǔn)備丟掉的垃圾，便若無其事地走到廚房準(zhǔn)備拿一罐甜美香濃的澄汁喝，卻沒想到家里除了自己空無一人，餐桌上放著一張紙條，膽小如鼠的我冷冰冰地咽了咽口水，向四下里望望確定沒有人嚇我，雙手顫抖著揭下紙條：
女兒，媽媽和爸爸有事出去一會兒，走得急沒和你說一聲便留了張紙條。你感冒了，就多穿衣服，馬夾放在臥室。餓了冰箱里有飯菜，用微波爐熱一下再吃。我們馬上回來，愛你的媽媽。
我的心像是被人揪了一下，好強的我卻在一秒后鎮(zhèn)定自若地走向冰箱�！斑�？”我發(fā)現(xiàn)了什么，這里還貼著一張紙條！好奇的我走進一看。
傻丫頭，感冒了就別喝汽水啦！我代你收下，沖杯果針喝吧，爸爸。
我嘆了口氣，索性坐在正對時鐘的沙發(fā)上�！班睍r針和分鐘久久處在一個位置，只有秒針在毫無倦意地響。望著忙碌不跌的秒針無所事事。
一小時、三小時、五小時，我在等待中沉睡，“咕……”沉睡在饑餓中覺醒：“媽媽，我餓了！”起身，睜眼：嚇！我像一只迷失方向的甲蟲，掉落在灰暗的世界里。啊！這是哪里？爸爸，媽媽！迎面的黑暗正將我吞噬，我的頭腦也陷入了黑暗，摸索著，雙腿發(fā)軟地進入了一個封閉空間，哪里？
后來，爸爸媽媽在燈火通明的廁所找到餓著獨自惶恐不安的我。
不過，彈指一揮間，現(xiàn)在的我，不再害怕，不再依賴父母，變得更加堅強，再也不會躲進狹隘的廁所里去了。
現(xiàn)在，我還真是懷念那些美好的時光，卻再也無法復(fù)返。我有時會恨時間，恨它如此無情，悄無聲息地從我身邊帶走了那么多美好的事物，給我留下那么多遺憾。同時我感嘆，生命在時間面前的弱小卑微，以及時間流逝的深深無力感。
兩千五百年前，孔子站在江邊望著滔滔江水，感慨：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時光如流水，無法挽留，過去的成功與失敗，歡樂與淚水，都已成為泡影。
輕柔優(yōu)美的鋼琴曲縈繞在耳邊，清新動聽的男生與樸素的歌曲，像一把人生匙，時間都去哪了？怕是天堂吧。
我該如何珍惜？
播種與收獲是不在一個季節(jié)的，只有在有限的播種期，不惜付出勞動的汗水。彈指一揮間，到了收獲期，才能嘗到時間送給你甜美的果實。
過去的，別再遺憾；未來的，無須憂慮；現(xiàn)在的，加倍珍惜。
——后記
珍惜作文 篇3
媽媽是我們生命的源泉，媽媽是我們生命的護使，媽媽是我們生命的朋友，媽媽是我們生命的伴侶。媽媽是我們的恩人，把我們生了下來；媽媽是我們的家人，細心的照顧我們；媽媽是我們的朋友，陪我們玩耍。媽媽是獨一無二的，媽媽是善良誠實的，媽媽是愛我們的。
媽媽的愛是無私的，是偉大的，是誰也替代不了的。媽媽總是為我們考慮，為我們傷心，為我們難過，為我們懊惱。媽媽總在我們困難的時候幫助我們，總在我們傷心難過的氣候安慰我們，總在我們迷茫的時候，指引我們方向。我的媽媽是世界最好的媽媽，即使她不漂亮，她不富有，但她在我心中是最美的，最富有的。我的媽媽是一個樸實無華，善良普通的人，她不像別人那樣，要買好看的衣服，要買貴的鞋子，我的媽媽是一個很節(jié)約的人，平時都不怎么用錢的，也許是因為她認(rèn)為這錢來的不容易吧！這錢都是我爸爸的血汗錢！我不想我媽媽這樣，有時候她看上了一件衣服，她都不舍得買，她嫌太貴，總是要和老板討價還價。在這里，我只是想說，請別嫌棄你的媽媽已老去，珍惜和她相處的，時間過得很快，眨眼間媽媽就走了，就再也回不來了，這一切只能成為回憶了！
我們現(xiàn)在能做的就是讓她過得快樂，多回家看看她，多和她說說話，讓她快樂每一天！所以我們哪怕是為了媽媽，我們就應(yīng)該努力生活！好好學(xué)習(xí)！才能回報她！請珍惜她！
珍惜作文 篇4
一味地回首“昨天”或者一味地向往“明天”都是徒勞的，只有踏踏實實地干，才能在“今天”成為“昨天”的時候不至悔恨，才能得到一個個美好的“明天”。這就是我讀完《珍惜“今天”》這篇短文后的感想，“昨天”它或許使你感到無比的幸福，或許使你感到極大的痛苦，有的人因為總是沉緬于“昨天”的幸福之中，而失去了“今天”的大好時光，也有人因為總是深隱于“昨天”的痛苦之中，而浪費了“今天”的寶貴時間。
· 那些些日夜為“昨天”所陶醉的人，總是“癡情”地欣賞著他們的腳印，在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他們沒有再邁向一步，前進的路上只有“昨天”的腳印，他們只有“昨天”的幸福，而“今天”卻是一無所有。
· 那些終日被“痛苦”所淹沒的人，總是麻木地看著他們“昨天”跌倒的一跤，坐在跌跤的地方哭泣，他們沒有勇氣爬起來繼續(xù)走下去，他們只有“昨天”的痛苦，“今天”同樣是一無所有。
· 這使我想起了自己，上中學(xué)以前我的學(xué)習(xí)成績是全班最好的一個，小學(xué)五年級，是“三好學(xué)生”，優(yōu)秀班干，各項活動，競賽也都成績優(yōu)異。可上中學(xué)，我時時想起小學(xué)的成績，沉醉于小學(xué)的“幸�！敝�，學(xué)習(xí)漸漸落后了，這時我仍然沒意識到滑下去的危險，心想：小學(xué)時我總是第一，以后一努力就會趕上去的。但我一直沒有努力，直至有一次考試排在了十多名，我才感到確實落后了，可是，這時我又陷入了痛苦之中，覺得自己漏洞太多，而放棄了努力，如今我已不惑之年想起來，仍然是后悔。
· “明天”，它或許是美好的，或許是痛苦的，有的人一味地向往“明天”，無論怎樣想，他們又得到了什么呢？一無所有，他們的“今天”同樣是白白地浪費掉了。
· 現(xiàn)在我才真正理解了“今天”的珍貴，何必讓“昨天”的幸福與痛苦絆住你的腳呢？為什么再讓“明天”的美好與苦惱使你無法走好今天的路呢？為什么要讓“今天”應(yīng)該是大干的時候而等待明天去干呢？讓我們像達芬奇，達爾文那樣；和那些勇于創(chuàng)造“今天”的人一樣，去為“今天”也是為“明天”而拼搏吧。我們的拼搏會使“今天”變成昨天的時候不會后悔，會使“明天”到來的時候不再痛苦。
珍惜作文 篇5
晴天，窗外射來一束束陽光，照在了我的語文書上，洋溢在陽光中的語文書，正向我展示著《送東洋馬生序》上面一個個字影，把我牽進了沉思……
轉(zhuǎn)眼間，14年過去了，自我生下來，不單單個頭兒在變，旁邊的事物也在翻天覆地地變化，身邊低矮的平房都成了一棟棟高樓，下飯菜也越來越新鮮，什么都越來越多極化，比起以前，我們這一代享福多了，要在以前，不管天氣怎樣，求知 、求學(xué)要跑個"十萬八千里�！笨涩F(xiàn)在，坐在家中，打開互聯(lián)網(wǎng)，在那上面求知、求學(xué)，不要走任何路，就可以馬上知道答案，這還是應(yīng)了"秀才不出門，盡知天下事。 ” 這句話。
"吃飯了。 ” 媽媽的一句話把我從沉思中拉了出來，吃飯的時候，媽媽把她那常戴的白色帽子取了下來，也許是帽子褪色吧，每次媽媽把帽子取下來時，就有幾縷青絲被"染成 ” 白色。媽媽把我生下來，從我穿開襠褲的小娃娃到現(xiàn)在，都給予了我無微不至的`關(guān)懷，不單單只有媽媽，還有爸爸和外婆；摔了，總有一只溫暖的大手把我扶起；淚了，總有一只溫暖的手為我拭去淚水；笑了，總有家人一起分享快樂，家人們的關(guān)心，像一束束陽光，溫馨地照在我的心房上，暖暖的，想到這，覺得無比幸福。
在家靠親人，在外靠朋友，家人給了我幸福，朋友也有。從一個剛知道說話的小毛孩到現(xiàn)在，朋友，給了我許許多多的快樂；寂寞時，朋友會與你玩；難過時，朋友會逗你笑；悲傷時，朋友會安慰你，，朋友是一個人生命中重要的一環(huán)，好的朋友可以幫你化險為夷，事事開心，想到這，不由地覺得自己非�？鞓贰�
親人的關(guān)心，朋友的快樂，使我可以在一個很好的環(huán)境讀書，成功時，有人與我分享；失敗時，總有人鼓勵我，使我取得更大進步，在我的世界里，花草是那么鮮艷，水是那么澄清，天空是那么湛藍。
想一想前幾天剛學(xué)不久的課文《送東洋馬生序》，作者的那種求學(xué)的坎坎坷坷，一點也不像我們現(xiàn)在一樣擁有這么多美好的事物；所以我們要珍惜身邊一切美好的事物，不管走到哪，都要微笑面對人生，因為在我的世界里，一切都那么的美好。
珍惜作文 篇6
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
一一題記
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”聽著這首歌，不僅讓我想起了你和我在一起那美好的時光。
片片金色的楓葉，滿滿真誠的友情。
記得小學(xué)的時候初次遇見你，在川流不息的人群中，你牽起了我的手，溫暖著我。我那時候很自卑，內(nèi)向。上課時，內(nèi)心有想法，卻從不敢舉手發(fā)言，總是在角落里默默聆聽。你好像發(fā)現(xiàn)了這一點，問我：“你為什么總是不敢舉手發(fā)言呢？”我沒有回答你，你又開始問東問西，我依舊沒說什么，只是靜靜地聽聽你說呢內(nèi)容，心里對你產(chǎn)生了一些好感。無意間的一次，你發(fā)現(xiàn)了我書中的楓葉標(biāo)本，然后你拿起楓葉，把它舉起來對著陽光說：“每一片樹葉都是獨一無二的藝術(shù)，每個人都是無可復(fù)制的存在，都有自己的美�！蹦鞘俏业谝淮斡X得楓葉那么美，也是我從那自卑和內(nèi)向中走出來的時候。這次之后，我們倆變成了好朋友，每天無話不談。
籟籟凋零的杏花，點點不變的友情。
陽春三月，朵朵杏花綻放在春的枝頭上。你那一低頭的溫柔，像白嫩的花瓣不勝涼風(fēng)的嬌羞。你我走在鋪滿花瓣的小路上，交談著我們的心聲，一路上，灑滿歡聲笑語。
“等一下，別動，讓我送你一朵杏花，它是我們友誼的見證。”你撿起地上最美麗的杏花，我靜靜的等待你那雙溫暖的小手，忽然，一捧杏花撒在我的臉上，你得了逞一般捂著嘴偷笑，我也捧一大把杏花撒向你，你還沒來得及反應(yīng)，就被淋了一身。你又捧大一把灑向我，就這樣撒來撒去，時間已悄然流走，我轉(zhuǎn)過頭看向你，那時你美麗極了，而頭上那朵杏花，更是長了你的點綴品，又為你的美麗增添了幾分。
“簌籟杏花雨，朵朵惹人憐�！焙湍阍谝黄鸬臅r光，天很藍，云很白，連陽光都透著花香，那是我最美好的時光。
雖然我們現(xiàn)在沒有在一所學(xué)校，可我還是喜歡著你，我想你也喜歡著我吧！
是你的友情感動了我，是你一直陪在我的身邊，是你一直鼓勵著我，溫暖著我。所以我很喜歡你，就讓我為你唱一首歌吧，表達我對你的喜歡：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子……”
珍惜作文 篇7
我們班這周值勤，滿懷希望的安排個好崗位，沁園，檢查衛(wèi)生，都是我夢寐以求的，誰知卻招來個食堂站崗。
中午太陽一點也不知收斂收斂，一個勁的對外放出萬丈火焰，心莫名的煩，汗水如同身體因空著肚子而長久站立發(fā)出的抗議，最讓人難以承受的是，自己不盡的笑臉換來的卻是一張又一張漠然的表情，成群的，單個的，讓人覺得只是旁客，無盡的辛酸，看不見的落寞。
這時一張清秀的，正經(jīng)的臉放大在我面前，如小學(xué)生一般恭敬的行少先隊禮：”值日生好�！岸Y罷，依舊的正經(jīng)，依舊的不帶笑臉，身子輕快的退去，按制度，他應(yīng)加上一分。
似乎是善意的試探，又像是肆意的挑撥，總之，我并沒有個他加分，我痛快的想打他看見自己沒有加分而憤怒的表情，他只是為了物質(zhì)的獎勵，我心安理得。
又是一樣的天氣，同樣的崗位，相似的心情，成群的車水馬流，形單影只的失望心頭，期待的笑臉總在不經(jīng)意的瞬間逃走，同樣的人，一樣的少先隊禮，相同的恭敬，那個上次向我問好的少年，如期映在眼簾。是我錯了嗎？然而一次又一次的敬禮早就讓我為之動容，但總應(yīng)時間急促而忘了加分。
又是一天中午，以前的落寞成了久久的期待，盼望那一群人中有一個小身影輕快的走出來，值勤也應(yīng)此不再枯燥難忍。
令人難以置信的是他沒來，是厭倦了嗎？是生氣了嗎？龐大的隊伍中他已經(jīng)不在，是厭倦了吧，我可以在嘈雜中聽見心跳，那樣有力卻又那樣恐懼，是失望了嗎？是失去了吧。不知名的慌亂，莫名的害怕如同一只沾滿鹽的手在揉礪心中的傷口，失落與悲哀降臨在了之后的值勤日中，我很后悔，如果我將這少有的美麗早早的緊握在手該有多好。
最后一天的值勤，不再煩躁，不再失落，我希望能再次聽到輕快的腳步聲，又是長久的等待，在同齡人人群里我總以為看到了他，急切快樂的揮手，再定睛一看，一張疑慮的臉闖了進來，尷尬失落又成了家常便飯，有一個與他身材相似的男孩，興奮的呼喊，誰知那人頭也沒回，直徑走去，我感到笑僵在臉上，在落寞中又聽見心跳。
這幾天，我把以前漏加的分都加上了，站崗也提早了不少，我想我真的失去了他，失去了一種美德。
一周過去，我在班級電視上看到了他：“我向一個值日生敬禮，按制度她應(yīng)給我加上一分，但她沒有，但我堅持下來，這不僅鍛練我的毅力，還讓我懂得禮儀，因此我被評上未來之星，感謝她對我的幫助，而這幾天我忙于寫稿，評選，很晚才去吃飯……
看后我若有所思，他有這番成就我并不驚訝，因為我相信他。
我也因此學(xué)會了怎樣去珍惜。
珍惜作文 篇8
曾經(jīng)的風(fēng)，劃過記憶的一剎，在心底留下一道道印記，歲月流淌的真情，時刻普奏著愛的篇章。——題記
試曾說過，夢想！是一個體驗心際的過程，今時的夢想，不為強求，只為暢游雨文樂的心境。點滴感動，構(gòu)成一份心安的慰介;一縷真誠，能換回真摯的情懷。此時，面對十九歲的人生，想過成熟，想過穩(wěn)重！可是人生的十九歲又談和成熟？談和穩(wěn)重呢？只不過己成人罷了！年少！曾想過輕猛;年少！曾有過許多遙不可及的夢想;年少！無知與理解�？傦@得那么遠。其實腦海中的思維總是隨著年齡不斷的增長，就好像一幅畫不完的地圖，心境中的生活，就好像現(xiàn)實中的馬路，一步一個印記，一步一斷旅程。
時至今日，總覺得這份“雨文樂的夢想”還是不是顯得那么完美，這一點點的欠缺，不知是自己的不夠好，還是彼此的不夠真。心中常有連自己都無法解釋的問題，永遠也問不完。那提摸不透的心靈和那乃人尋味的思想，時常引領(lǐng)著我不知不覺的跟隨著！明知道，多少次在那崩潰的邊緣，全都憑借自己的執(zhí)著，挽了回來;明知道，從那神情，從那語言就能判斷出來的一切，可自己還是無法相信。多少次面對呼嘯臉膀的冷風(fēng)獨自回想著一切;多少次手中的吉他，用最傷感的音弦奏響人世間最沒的音調(diào);多少次面對漆黑夜空中那輪蕭條的殘月和零碎的星光默默落間。連自己都無法相信會把這個夢想，看的如此深重，可眼淚它是騙不過自己的！我可以拋棄一切去追尋彼此守護的夢想;我也可以不顧所有。堅定的走下去;我可以不去想記憶深處的那一剎;我也可以執(zhí)著的去書寫歲月流淌的真情！一切，只愿你能珍惜這點滴感動構(gòu)成的看似空虛而又充實的夢想，因為它包含了我們的歡樂，我們的淚水，它見證了我們的幸酸與快樂，它是我們最真摯、最純樸的感情！
我一直相信，相信“執(zhí)著”會給我成功，會給我回報。同樣！我喜歡“珍惜”，珍惜眼前的一切，珍惜“雨文樂的夢想”;珍惜“彼此間拉過勾勾的一輩子的約定”！
與你同在——雨文樂的夢想！
【珍惜作文】相關(guān)文章：
珍惜_珍惜作文03-10
珍惜？珍惜！作文11-23
珍惜珍惜作文03-07
珍惜_珍惜糧食作文03-06
珍惜生命，珍惜光明作文08-20
有關(guān)珍惜的作文：珍惜幫助11-08
珍惜生命珍惜年華作文08-09
珍惜生活，珍惜擁有作文02-24
學(xué)會珍惜，懂得珍惜作文07-30
珍惜 珍惜作文600字05-23