有關(guān)珍惜作文十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的珍惜作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜作文 篇1
人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。
時(shí)間總是在自己的指縫中悄悄的溜走,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)形無(wú)色……
人生在世,說(shuō)長(zhǎng),悠悠數(shù)萬(wàn)日,遙遙無(wú)期;說(shuō)短,匆匆?guī)资,彈指一揮間。
時(shí)間總是在自己的指縫中悄悄的溜走,無(wú)聲無(wú)息,無(wú)形無(wú)色。
擁有它時(shí)總感覺(jué)還很充裕,不懂得如何去把握住,任自己去揮霍,而當(dāng)自己回過(guò)頭來(lái)想抓住時(shí)間時(shí),卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了,逝去的時(shí)間就像是倒入海中的水,是無(wú)法收回的。
而現(xiàn)在能做的,就是珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在。
人們都說(shuō)快樂(lè)的日子總是過(guò)得特別快,記憶當(dāng)中總感覺(jué)才剛剛放假,才剛剛過(guò)完新年,而現(xiàn)在卻已經(jīng)是高考倒數(shù)計(jì)時(shí)了,正在與時(shí)間作搏斗,正在為自己的未來(lái)努力,高考成敗的關(guān)鍵就在于這四個(gè)月是怎樣利用的。
回望高三的上半個(gè)學(xué)期,自己的狀態(tài)不松不緊,日復(fù)一日的總是如此,一到下課就開(kāi)始放松自己,時(shí)間就在自己嬉笑放松時(shí)無(wú)聲的逝去,致使成績(jī)不但沒(méi)進(jìn)反而退步了。
仔細(xì)想想自己的原因,最重要的一點(diǎn)就是沒(méi)有好好利用課余時(shí)間來(lái)補(bǔ)自己的弱科,直到考試了才發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,而到那時(shí)卻已經(jīng)晚了。
新學(xué)期,新目標(biāo),新希望。
高三的最后一個(gè)學(xué)期決定了自己飛翔或者是墜落。
四個(gè)月,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),一晃而過(guò);說(shuō)短又不短,因?yàn)樵谶@四個(gè)月中我們能做許多事情,只要我們把握每一分每一秒,我堅(jiān)信每一個(gè)人都能在高考中創(chuàng)造奇跡,不讓自己的青春在遺憾中度過(guò)。
而高考只是我們生命中的一個(gè)驛站,教會(huì)了我們?cè)S多道理,在困難中永不放棄,要有頑強(qiáng)的拼搏精神,要在有限的時(shí)間里做無(wú)限的事……這將在今后的生活中終身受用。
社會(huì)中的有些人,無(wú)所事事,自暴自棄,生活空虛而無(wú)趣,在生命的最后幾個(gè)小時(shí)才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)自己虛度了此生,而當(dāng)渴望在擁有一次青春時(shí),一切都已晚了,那飛逝的時(shí)光再也不復(fù)返了。
而那些在社會(huì)中作出了巨大貢獻(xiàn)的名人,他們是如此金光閃耀,他們也曾奮斗過(guò),也曾沮喪過(guò),但其中成功的因素之一就是抓住了時(shí)間。
在他們還年輕時(shí),他們朝著自己的理想不斷前進(jìn),在有限的時(shí)間里創(chuàng)造出了令人難以相信的奇跡。
家喻戶曉的愛(ài)迪生廢寢忘食,整天在實(shí)驗(yàn)室里做著大量的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)明出了電燈,使世界有了光芒,從而他人生的價(jià)值也由此得到了實(shí)現(xiàn)。
或許我們并不像愛(ài)迪生那樣偉大,但是我們每一個(gè)人都應(yīng)有著愛(ài)迪生那樣的精神,珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,堅(jiān)持不懈的朝著自己的理想前進(jìn),光輝的未來(lái)或許正向我們招手,成功的彼岸或許正在眼前,只要我們勇敢踏出這一步,勇敢的向前走,那么成功必定會(huì)屬于我們!
我們現(xiàn)在正與時(shí)間競(jìng)賽,我們還在等什么呢?成功正漸漸向我們走來(lái),讓我們一起珍惜時(shí)間,把握現(xiàn)在,在自己的青春里畫(huà)下一個(gè)完美的感嘆號(hào)吧!
珍惜作文 篇2
曾經(jīng)想過(guò)為你寫(xiě)一首詩(shī)。在世的開(kāi)端,寫(xiě)上你最喜歡的句子?墒沁沒(méi)有等到那個(gè)機(jī)會(huì),你就已經(jīng)離開(kāi)了。我知道你已經(jīng)不再喜歡上學(xué),不再喜歡單純的學(xué)校生活。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,一腳踏入社會(huì)的深淵,找到啦?你生命中的真命天子。我等他是不是真的,這時(shí)候你已經(jīng)準(zhǔn)備和他結(jié)婚了。
我想回來(lái)我們?cè)?jīng)有過(guò)多少爭(zhēng)吵,這個(gè)時(shí)候我還是應(yīng)該祝福你的。祝你以后天天開(kāi)心就是幸福。
回去我變回原來(lái)的單身模式,過(guò)著自己想要的幸福生活。單身并不一定孤獨(dú),有對(duì)象也并不一定真的那么幸福。但是我希望不要總是該物質(zhì)所困。要擁有自己獨(dú)立的思想和完整的人格。你要從一件事情的背后看到它所蘊(yùn)含的道理。無(wú)論這件事情到了有多么簡(jiǎn)單,或者多么復(fù)雜。你都要試著去做。
越來(lái)越不喜歡坐在公交車(chē)上看窗外的風(fēng)景了。那前提是坐公交車(chē)。我現(xiàn)在從來(lái)都占不到座位。站著被擠的難受的時(shí)候看那些風(fēng)景,也是沒(méi)有心情去欣賞了。
難道從一開(kāi)始就注定了我們要那么忙。那么忙忙碌都得去為我們的生活計(jì)劃,時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。甚至我們還來(lái)得及放下手中的事情。還沒(méi)有來(lái)得及去迎接他們。時(shí)間做一點(diǎn),來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤了。
可是我們夾在中間,又能怎么樣呢。
珍惜作文 篇3
我在地淵里哭泣,黑暗無(wú)底,誰(shuí)人又輕聲歌吟;我在青春中忘情,人生無(wú)題,誰(shuí)人又予我潛移;我在樹(shù)梢上不語(yǔ),狀似無(wú)意,誰(shuí)人又靜候聆聽(tīng)。
——題記
時(shí)間依然在流逝,地球依然在轉(zhuǎn)動(dòng),身邊的人來(lái)來(lái)去去有一些事難免被遺忘,但總有一種聲音在我的心海里翻動(dòng),每當(dāng)它翻滾一次,耳邊就會(huì)響起那悅耳的歌聲,回到那帶給我許多感動(dòng)與溫馨的日子。
流光易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。轉(zhuǎn)眼間,我已步入初中,彼時(shí)的你已在異鄉(xiāng)渡過(guò)了許許多多的時(shí)光。
還記得我們初見(jiàn)的那天,我坐在公交車(chē)上那靠窗的位置,戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),木然地望著外面的冷空氣是怎樣一層層地覆蓋在堅(jiān)硬的鋼化玻璃上,恨不得把整張臉都埋進(jìn)后后的圍巾里,不放過(guò)一絲一毫的溫暖,此時(shí)你正坐在我的身旁,小聲哼唱著“素培勾勒出青花筆鋒轉(zhuǎn)淡,瓶身描繪的牡丹一如你初妝!边@首周杰倫的《青花瓷》,我們相交便從這首歌開(kāi)始。純白的兩根銀線讓我們這兩顆沉浸在冬天的相互靠近,彼此融化,就是從那時(shí)開(kāi)始,我們成為“高山流水”般知音。
在公交車(chē)那靠窗的位置我們一同度過(guò)了最美好的時(shí)光,然而你的離開(kāi)卻太過(guò)突然,最后一次見(jiàn)你的時(shí)候,我并不知道那叫永別。我們像之前每一個(gè)平凡的傍晚那樣,坐在公交車(chē)上最后一排用同一副耳機(jī)聽(tīng)歌。窗外掠過(guò)的景致,座位上殘缺的油漆塊,被撕掉一角的宣傳語(yǔ)以及你的表情都是一如即往的存在著,那么安心。當(dāng)時(shí)mp3單曲循環(huán)著蘇打綠的《相信》。記不清那天的《相信》到底播放了多少遍,只是我第一次從音樂(lè)的節(jié)拍里感受到溫?zé)岬牧α亢团c眾不同的觸動(dòng)!拔业秸玖耍莅荨边@句耳熟能詳?shù)脑,竟成了你留我最后也是最珍貴的話語(yǔ)。
生我者,父母也;知我者,唯你也。三年過(guò)去了,我依舊忘不了你,那兩年的時(shí)光,真是刻苦銘心。心海里的那朵浪花,滿滿地儲(chǔ)存了關(guān)于你的記憶,給我的生命留下的痕跡無(wú)比清晰。其實(shí),不曾給對(duì)方留下聯(lián)系方式不是友誼淡了。而是友誼在以另一種方式延續(xù),心海里的那朵浪花緩緩落下,打濕了記憶,美好的結(jié)局。至今手機(jī)里的歌曲不定時(shí)地更新、刪除,唯有那些旋侓始終保存在一個(gè)固定的文件家里不增不減。孤單的時(shí)候,疲憊的時(shí)候,難過(guò)的時(shí)候,想要放棄的時(shí)候,對(duì)自己失去信心的時(shí)候,總能從流動(dòng)的音符里尋覓到力量,讓我成長(zhǎng)!叭松y得一知己,千古知音最難覓”。你是我唯一的知己,可惜我沒(méi)無(wú)緣成為老友。懵懂的少年,懈逅了人生的憂傷;倒退的風(fēng)景,依稀還殘留著憶時(shí)的芬芳。再也找不到一雙寧?kù)o的眸子向我投來(lái)溫柔的目光,同我共同欣賞那優(yōu)美的旋侓;再也不會(huì)有人在我說(shuō)完上半句的時(shí)候,就知道下半句會(huì)是什么;再也不會(huì)有人從馬路對(duì)面懶懶洋洋地跑過(guò)來(lái),喊著我的小名。
黃昏月下暗香浮動(dòng),往事輕描滿紙憂傷,西風(fēng)吹不盡少年愁。
后記
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。但我和你在一起的快樂(lè)時(shí)光呢?卻再也沒(méi)有了。
珍惜作文 篇4
我從來(lái)沒(méi)給touch寫(xiě)過(guò)文,這一次,純屬是想真正放下它,寫(xiě)篇文作紀(jì)念才寫(xiě)的,或者說(shuō)是我前天英語(yǔ)考的時(shí)候?qū)懲炅嗽嚲砣缓蠛軣o(wú)聊才寫(xiě)的。這次,真的是想給自己一份關(guān)于touch的記憶。
有人問(wèn)我:你怎么就是放不下2144放不下touch呢。
我說(shuō):因?yàn)槟抢锸俏伊硪粋(gè)人生。這樣概括最為恰當(dāng),另一個(gè)起點(diǎn),另一個(gè)人生,虛擬的人生。
我記得我是初二下期考完后開(kāi)始玩的,那時(shí)候想著反正暑假夠長(zhǎng),玩玩游戲也沒(méi)多大事吧。所以開(kāi)始放暑假的第二天,也就是七月1號(hào),接觸了touch,開(kāi)啟了一段放不下的人生。
因?yàn)?144,因?yàn)閠ouch,我變了很多,認(rèn)識(shí)了很多人,同時(shí),也墮落了自己。我沒(méi)想到自己會(huì)那么沉迷于touch,但,就是喜歡上那里了,可能是因?yàn)槿说奶摌s心,總想著趕超別人,結(jié)果就停不下來(lái)了?赡苁且?yàn)樘敕潘,那時(shí)候生地會(huì)考把我們折騰得夠嗆,想要放松,結(jié)果放松過(guò)了頭就變成放縱了?赡苁且?yàn)槟抢锏娜耍抢锏娜瞬惶摷,很友好,結(jié)果整個(gè)人就醉在那個(gè)環(huán)境里了,舍不得爬起來(lái)了,太貪戀了。
甄溪[好搞笑呢,以前連輸入法都認(rèn)識(shí)這個(gè)名字,后來(lái)不太打了,這個(gè)名字輸入法都不認(rèn)識(shí)了。、]曾經(jīng)最愛(ài)的人,在touch里面。我記得最初來(lái)touch除了那時(shí)候懵懵懂懂拜過(guò)的師父以外,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人就是她,一個(gè)比我小一歲的妹子,我只知道她當(dāng)時(shí)陪我玩了5天,最沉迷的5天,最好奇的5天,也是最孤獨(dú)最弱的5天。5天后,我去奶奶家了,沒(méi)得玩,當(dāng)時(shí)真的好舍不得她的,我就怕等我回來(lái)再玩,她會(huì)不理我了、但還好,并沒(méi)有這樣,我回來(lái)后,我們似乎更親了,我兩那時(shí)候都是那種不太喜歡跟陌生的人接觸的那種女生,就是那種所謂的高冷女,后來(lái)吧,大家都開(kāi)學(xué)了,沒(méi)有太多時(shí)間玩了,那時(shí)候就沒(méi)太一起玩過(guò)了。國(guó)慶節(jié)那段時(shí)間,我充值了,V沒(méi)她高,我們就’結(jié)婚‘了[游戲里面的],可能她不知道,我看中的是那些稱號(hào),成就值,并不是她這個(gè)人,有時(shí)候我找她過(guò)任務(wù),它總是只顧自己,別人說(shuō)什么她都不會(huì)去聽(tīng),,我叫她換歌,他也不換,反正就是那種以自我為中心的人,那時(shí)候,我心里其實(shí)已經(jīng)把她看的很重了,但就是因?yàn)樗牟活檮e人,我兩基本上沒(méi)什么話可說(shuō)了,就淡了。12月份,她的號(hào)被盜了,她叫我跟原本那個(gè)號(hào)’離婚‘,我就離了吧,離了之后她就又拿了個(gè)小號(hào)跟我說(shuō),讓我跟這個(gè)號(hào)成情侶,好,我就同意了,但是沒(méi)過(guò)一個(gè)星期,我再登游戲的時(shí)候,收到的是一封分手信的郵件,沒(méi)錯(cuò),她跟我又分了。后來(lái),就真的挺不喜歡她了,挺不喜歡這個(gè)以自我為中心又高冷的妹子了。所以,就成了曾經(jīng),曾經(jīng)最愛(ài)的人。謝謝你的陪伴。
染砂部長(zhǎng)男神大大。12月份才認(rèn)識(shí)的,進(jìn)了xx社,他是部長(zhǎng),一百多級(jí)的大神。我當(dāng)時(shí)不過(guò)是七十幾級(jí),跟他相差好遠(yuǎn),我都不記得我以前關(guān)注過(guò)他,沒(méi)想到我進(jìn)社沒(méi)幾天他就關(guān)注了我,然后我當(dāng)時(shí)特傻,我就私聊他,我說(shuō)大神你居然關(guān)注我了!然后他就回一句;不能關(guān)注你嗎。。。然后當(dāng)天我特別激動(dòng),真的,玩著游戲幾個(gè)月了,第一次那么激動(dòng),因?yàn)槲掖筇?hào)沒(méi)幾個(gè)超過(guò)一百級(jí)的關(guān)注了我,7k的小號(hào)就有。后來(lái)的`某一天早上,我在刷關(guān)卡,他就進(jìn)來(lái)了,然后他就說(shuō)小舒揚(yáng)早上好~激動(dòng)爆了好不好,這種只可仰視的大神居然來(lái)跟我這個(gè)無(wú)名小卒問(wèn)好~~然后我又犯傻了,我說(shuō):額現(xiàn)在十點(diǎn)多了唉不早了。。。真是激動(dòng)過(guò)頭傻到家了。。有一次PVP,遇到了他,后來(lái)就開(kāi)始叫他染砂部長(zhǎng)大大了,我25號(hào)開(kāi)始退游的,當(dāng)時(shí)我還私聊了他,我說(shuō)部長(zhǎng)大大要是我以后連續(xù)幾個(gè)月沒(méi)上線沒(méi)捐社貢別把我T了,他當(dāng)時(shí)在掛機(jī),我就是趁著他掛機(jī)的時(shí)候給他發(fā)的,恩,我不想再留戀太多,呆久了更會(huì)不舍。我終究沒(méi)把他是我男神這句話告訴他,也許埋在心里更好。謝謝部長(zhǎng)大大對(duì)小的的關(guān)心O(∩_∩)O哈!
這次退游,我有信心能堅(jiān)持三個(gè)月不上,拋開(kāi)那些在乎的人。其實(shí)三個(gè)月挺快的吧,可能三個(gè)月后,我對(duì)這個(gè)游戲又有了新的認(rèn)識(shí),可能會(huì)從此戒掉這個(gè)游戲呢,那樣也挺好的。其實(shí)最放不下的不是那些人,而是社貢,成就值,等級(jí),關(guān)卡碎片。我問(wèn)過(guò)自己為什么有信心退游成功,以前不是死也放不下嗎。對(duì)啊,以前是真的放不下,放不下的東西,太多太多了。但是現(xiàn)在不同了,幾個(gè)月下來(lái),漸漸看淡了,對(duì)touch已經(jīng)膩了,一成不變的游戲規(guī)則,界面,連續(xù)玩幾個(gè)月,有誰(shuí)不會(huì)膩?我只是以前覺(jué)得退游太浪費(fèi)我八十多級(jí)的等級(jí)還有成就值罷了,我怕六月再上的時(shí)候成就值又排在后面去了,好不容易達(dá)到的,又被別人追上了可不好。我怕等我回來(lái),物是人非,我這一時(shí)期的大神有好多都打算退游了,我怕六月,他們就真的走了,上河圖,風(fēng)度翩翩,也斯,花開(kāi)花落花滿天,我怕后期的菜鳥(niǎo)們稱霸touch,成為昔日的大神,我怕的是一個(gè)月更新幾次的系統(tǒng)君突然就不更新了,我怕的是系統(tǒng)完全變了樣,我怕的是每周末的PVP再也沒(méi)有吐槽叫罵系統(tǒng)君的聲音了,我怕的是喇叭里沒(méi)有聊天聲,罵人聲,聘妻聘夫聲,社團(tuán)招人聲,各種秀恩愛(ài)送花的喇叭,還有一年一度的拼音大會(huì),我怕的是這些聲音全部消失,取而代之的是刷屏,刷屏,還是刷屏。我怕的是以后的touch沒(méi)有現(xiàn)在這么溫馨了。我怕的是等我回來(lái),什么都變了。但,我不會(huì)忘了,我叫舒揚(yáng),別人叫我舒揚(yáng),叫我楊,叫我揚(yáng),叫我舒。
我是舍不得離開(kāi),但必須離開(kāi),我得先打好中考這場(chǎng)戰(zhàn),恩,隨他吧,或許,讓touch成為我的一份回憶也不錯(cuò)。恩,我生命中的過(guò)客。我另一個(gè)人生開(kāi)始的地方。
珍惜作文 篇5
那天,因?yàn)槿嘧鳂I(yè)都做的不好,然后地理老師發(fā)脾氣。
地理老師,是男神。雖然年齡已經(jīng)不再是如今那些男神男神配叫的年齡,但是我想,年輕的時(shí)候該迷倒很多妹子吧。雖然雙鬢已白,但還是不失風(fēng)度和帥氣。在所有老師中,除了英語(yǔ)老師,地理老師也是我的愛(ài)。
那天因?yàn)橹軋?bào)大家都是應(yīng)付了事的,畢竟那是周末作業(yè),每個(gè)學(xué)生都是同樣的心情,巴不得快點(diǎn)完成作業(yè),雖然有答案也懶得去抄,而且本班學(xué)生也都沒(méi)有抄作業(yè)的習(xí)慣。于是別班,就連平行班做的都比我們好,所以老師就特別生氣。當(dāng)時(shí)他真的特別累?吹某鰜(lái),身心疲憊的他。
他好像是高二的班主任吧,不知道,然后還教好多個(gè)班的地理,真心可以理解。但是疲憊的他,看起來(lái)也讓人感覺(jué)帥氣,有著男神氣息。剛剛好的體型,比體育老師都高的身高,眉眼間,總是帶著溫情。那天,雖然他沒(méi)有力氣可以大聲說(shuō)話,但是語(yǔ)氣的疲態(tài),可以聽(tīng)得出,他對(duì)我們特別失望。
當(dāng)時(shí)他說(shuō)請(qǐng)我們?nèi)ジ鷮W(xué)校申請(qǐng),不讓他教我們,他害怕耽誤了我們,我們這么聰明的孩子,遇上他這個(gè)笨老師,會(huì)耽誤我們的。
但其實(shí)他教的特別好,同學(xué)間的反響也特別好。
所以莫名聽(tīng)著他的話,眼圈就紅了。
珍惜作文 篇6
“風(fēng)落之果”,是上天對(duì)你的饋贈(zèng)。
幽靜的林間,是夏日最好的去處,走在里面散散步,還可以坐在樹(shù)下看書(shū),時(shí)不時(shí)還有一絲風(fēng)悄悄地溜進(jìn)來(lái),愜意極了。
走在石板路上,聽(tīng)著溪水“嘩嘩”的聲音,忽然,有個(gè)東西悄無(wú)聲息地落在我的頭上,不出我所料,是一片樹(shù)葉,可它與眾不同的是,它是一片有著淡淡金色的楓葉。其它的楓葉都是綠色的,看起來(lái)十分平凡,但這片楓葉卻給我一種高貴的感覺(jué),它就像楓葉中的王者,全身都散發(fā)著高雅的氣息,令我怦然心動(dòng)。它不正是一種風(fēng)落之果?在林間散步時(shí),能得到這樣獨(dú)一無(wú)二的“風(fēng)落之果”,是多么幸運(yùn)啊!
這世上還有許多這樣的風(fēng)落之果,也許是一個(gè)孩子天真的笑容,讓你溫暖;也許是在累的時(shí)候,他人讓給你一點(diǎn)位子,讓你歇息;也許是書(shū)本里的批注,讓你驚喜……它們都有一樣的作用,給人帶來(lái)意想不到的收獲。我們要珍惜這種風(fēng)落之果,也要給他人帶來(lái)這美妙的風(fēng)落之果。
珍惜作文 篇7
朋友,你是否曾為路邊的一朵野花而駐足,是否曾為天邊的一聲雁唳而翹首,是否曾為一株小草的噴涌而出而激動(dòng)。有多久了,我們一直活在為了未來(lái)的騙局里久久不能自拔。捫心自問(wèn),整天為了自己的未來(lái)而擔(dān)心焦慮,你真的高興嗎?你真的歡喜嗎?我想之前有百分之九十九的人的答案和我一樣――都是不。那為什么不換個(gè)角度去生活呢?與其一天天為未來(lái)著想,為什么不選擇過(guò)好當(dāng)下呢?
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:勞拉是個(gè)出色的律師,她憑借自己獨(dú)特的口才贏得了很多場(chǎng)官司,這也使她在業(yè)內(nèi)小有名氣?墒,她每天都忙得像陀螺一樣:她擔(dān)心助手會(huì)弄亂她的文件,于是所有的事都親力親為,她不希望在場(chǎng)上被對(duì)手辯的理屈詞窮。所以,每到周末,朋友約她去逛街,聚會(huì)的時(shí)候,他她不是在和客戶交流細(xì)節(jié)就是一個(gè)人在聯(lián)系,所以她只得歉疚的說(shuō)一句抱歉。最后,朋友們都不來(lái)找她了,這讓她非常苦惱。
這個(gè)故事是我深深地體會(huì)到,如果說(shuō)一個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都在為未來(lái)活著,他(她)是不會(huì)快樂(lè)的,不快樂(lè)的人生又有什么意義呢?如果一直想著未來(lái),而忽略了當(dāng)下。暮然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你其實(shí)擁有的并不多。
曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)中國(guó)老太太和外國(guó)老太太的區(qū)別,最開(kāi)始時(shí),我認(rèn)為中國(guó)老太太過(guò)的很對(duì),但是現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),那樣的人生也許過(guò)的并不快樂(lè)。中國(guó)老太太在畢業(yè)后,盡早找工作,盡早嫁人,一輩子忙碌,舍不得買(mǎi)車(chē),舍不得買(mǎi)房,臨死前給后人留下一筆不菲的財(cái)富;而外國(guó)老太太呢?畢業(yè)后先向銀行貸款買(mǎi)車(chē)買(mǎi)房,經(jīng)過(guò)一輩子的奮斗,臨死前也差不多還清了這筆錢(qián);一輩子說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,我們?yōu)槭裁床荒芟裢鈬?guó)老太太那樣肆意灑脫的過(guò)完自己的一生呢?
朋友,珍惜當(dāng)下吧!如果你選擇認(rèn)真對(duì)待生活的話,你會(huì)覺(jué)得選擇活在當(dāng)下遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比活在未來(lái)要輕松的多。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,我們沒(méi)有太多的時(shí)間去浪費(fèi),我們更是生活在速度快的社會(huì),免不了要競(jìng)爭(zhēng)。閑暇時(shí),徒步走完家到學(xué);蚬镜哪嵌温烦,閱讀一本名著,學(xué)一門(mén)外語(yǔ)……這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一整天像個(gè)陀螺一樣對(duì)未來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)不停。反而失去了其他更重要的東西。請(qǐng)多珍惜當(dāng)下吧!未來(lái)有太多的變數(shù),只有過(guò)好當(dāng)下才是人生的真諦。
珍惜作文 篇8
我充滿期待的站在窗前,凝望著窗外的夜空。忽然一顆流星劃過(guò)讓人感動(dòng),讓人珍惜。
那份感動(dòng)是你嗎,我的語(yǔ)文?那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”讓我堅(jiān)定樂(lè)觀,“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”讓我懷著一顆真摯的心去熱愛(ài)我的祖國(guó),那“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”讓我在離別中學(xué)會(huì)成長(zhǎng),那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”讓我懷著對(duì)無(wú)私的感動(dòng),努力學(xué)習(xí),“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”讓我們受盡喧鬧的心靈得以凈化。從古至今飽含深情的詩(shī)詞歌賦陶冶著我們的情操。
那些喜喜悲悲,那些分分合合,怎能不讓人感動(dòng)?
那些感動(dòng)是你嗎,我的語(yǔ)文?施耐庵手下的梁山好漢行俠仗義,該出手時(shí)就出手;沈石溪手下那靈動(dòng)有趣的小動(dòng)物,還有的有著像人一樣的品質(zhì),如克服恐懼,跳過(guò)懸崖的羚羊;路瑤手下那么樸實(shí)的世界,那群樸實(shí)的人們是那么的平凡;魯迅手下黑暗的封建社會(huì),那令人備受沖擊的等級(jí)制度;老舍手下的那個(gè)為了生計(jì),為了自己喜愛(ài)的事業(yè),即使備受挫折也努力奔波的祥子。從文學(xué)誕生到現(xiàn)在,有多少文學(xué)作品令我們心潮澎湃,給我們補(bǔ)充精神食糧。
那些艱難險(xiǎn)阻,那些深情批判,怎能不讓人感動(dòng)呢?
那份感動(dòng)是你嗎,我的語(yǔ)文?“吾日三省吾身”回蕩在我耳邊,提醒我反省自己,提高自己;“不以物喜,不以己悲”浮現(xiàn)在我的腦海,讓我心胸豁達(dá),樂(lè)觀向上;“一陰一陽(yáng)之謂道”浮現(xiàn)在眼前,使我克服重重困難,相信總會(huì)有雨后彩虹!棒~(yú)和熊掌不可兼得”步入我的生活,督促我不為茍得以天下為己任!胺堑礋o(wú)以寧?kù)o,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”時(shí)刻召喚著我,讓我靜下心來(lái),不被喧嘩所打擾。自古以來(lái)那些高尚品質(zhì),時(shí)刻凈化著人們的心靈。
那些博大精深,那些源遠(yuǎn)流長(zhǎng),怎能不讓人感動(dòng)?
語(yǔ)文,你是詩(shī),是生活,是我的感動(dòng)!
珍惜作文 篇9
曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一段話:“每個(gè)人心中都有一片天空,上頭點(diǎn)綴的星星,便是自己所向往的人、事或!痹谖倚哪恐凶铋W爍的星星,那位令我景仰的人,是書(shū)店里販?zhǔn)叟f書(shū)的老伯伯。
從小在母親的陶冶下,我成為一位喜歡徜徉于書(shū)海的人,除了閱讀,我也樂(lè)衷于舊書(shū)店翻找古老典籍。而我最常去的舊書(shū)攤中,總是有位老伯辛勤的擦拭著一本本厚重、泛黃的舊書(shū)。看著他眼中流露的珍惜,我的心驀地被他粗糙的手掌吸引。他好似書(shū)的守護(hù)者,縱使那不過(guò)是別人丟棄、廉價(jià)轉(zhuǎn)賣(mài)的書(shū)本?粗俏焕喜畬捄竦谋秤,我試著與他說(shuō)話。我問(wèn)他為什么喜歡舊書(shū)?他目光落在晨光灑進(jìn)而布金的書(shū)上,手指輕輕摩娑,語(yǔ)調(diào)溫柔、真摯:“新書(shū)也好,但舊書(shū)斑駁的痕跡讓我感受到以前人在翻閱時(shí)流露的情愫,我會(huì)想,那時(shí)候的讀者,是如何看待這本書(shū)?”隨著他的一字一句,腦海中勾勒出一人閑適的坐在椅子上,手翻閱著書(shū),而書(shū)中的智慧如樂(lè),輕盈繚繞于身旁,寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。 那時(shí)的我遇見(jiàn),自己心目中的大師。老伯雖然年紀(jì)已老,看書(shū)也變得吃力,但他仍一字一句的感受,一字一句的琢磨。反觀自己,有時(shí)買(mǎi)了新書(shū)便置于書(shū)架上,連翻過(guò)一次都沒(méi)有,這樣的態(tài)度讓我在看到那老伯時(shí)不免自慚形穢。
珍惜,是我從老伯身上學(xué)到的至寶。他那歷經(jīng)時(shí)間雕琢的臉龐,深邃的黑眼,透露出歷久不衰的智慧。我將圍繞在他身旁的一小片光芒摘下,小心翼翼的植入心中,幻化成浩瀚蒼穹中,最閃爍的一顆星星!
珍惜作文 篇10
曾何幾時(shí),在燈紅酒綠的大千世界中迷茫過(guò);曾何幾時(shí),在茫茫人海中隨波逐流過(guò)......我的心,空靈,空洞,空空如也。
耳朵里塞著耳機(jī),喧鬧的搖滾樂(lè)源源不斷地輸送到耳朵里。跟隨本鏗鏘有力的節(jié)奏,大聲吼著“我要飛得更高,像狂風(fēng)一樣舞蹈,掙脫懷抱......”,心里卻絲毫未被這回旋在人心中的旋律打動(dòng)過(guò),只是佁然的將那些傷感的歌詞碎碎念,輕輕吟。但那時(shí)的我樂(lè)此不疲的干著這些傻事,卻堅(jiān)信自己站在時(shí)尚的潮頭上。
現(xiàn)在想來(lái),那時(shí)的我,聽(tīng)的只是歌,而不是歌的靈魂;那時(shí)的我,也沒(méi)有潮流起來(lái),因?yàn)檎嬲臅r(shí)尚是在這令人眼花繚亂的花花世界中,找準(zhǔn)自己的方向,永不迷失。
曾細(xì)細(xì)品度過(guò)一篇名為《獨(dú)立蒼!返,它這樣說(shuō)道:
“獨(dú)立蒼茫,看遠(yuǎn)山云霧纏繞,飄飄渺渺。纏繞出一份美麗,飄渺出一份妖嬈!
看著這個(gè)世界漸漸蛻變,或好或壞,自己愿以“世俗生活的局外人,自己命運(yùn)的主宰者”的身份觀其沉浮,獨(dú)立蒼茫。毋庸置疑,這美麗的世界有她的可愛(ài)之處,可她又那么神秘,你一但沉淪,便難以自拔。你無(wú)法將別人救之于泥潭,卻可以自己防患于未然,為自己指明方向,牢牢控制住人生的航舵。
陶潛曰:“結(jié)廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”,又曰“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。這份閑適的意境無(wú)人體會(huì)得到,因?yàn)橄壬浅裁撍椎娘L(fēng)骨恐怕今人難以鑄就;屈原道:“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”,即使酩酊大醉,也絕不因此迷失;辛棄疾的“醉里挑燈看劍”,至今叫我心馳神往,唏噓不已......原來(lái)只要愿無(wú)違,心未叛,一切都是美好的。
輕輕地吟誦這些看似漫不經(jīng)心的文字,清醒自己的大腦,即使受人排擠,也絕不入世隨流。因?yàn)檫@樣走永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),只是這個(gè)世界暫時(shí)錯(cuò)了而已。
我不是一個(gè)愿意去解讀的人,然而此刻,在這蒼茫寥遠(yuǎn)的境界中,我獨(dú)自品讀那遠(yuǎn)山的孤獨(dú),寒林的神秘和一碧湖水的浪漫。沒(méi)有知音的相伴,沒(méi)有親人的隨行,我依然可以憑借清醒的頭腦,在人生路上越走越開(kāi)闊,越走越昂揚(yáng)!
于是,就這樣堅(jiān)定自己的信念,用夢(mèng)想為心靈沖個(gè)澡,清爽起航。
【珍惜作文】相關(guān)文章:
珍惜_珍惜作文03-10
珍惜?珍惜!作文11-23
珍惜珍惜作文03-07
珍惜_珍惜糧食作文03-06
珍惜生命,珍惜光明作文08-20
有關(guān)珍惜的作文:珍惜幫助11-08
珍惜生命珍惜年華作文08-09
珍惜生活,珍惜擁有作文02-24
珍惜 珍惜作文600字05-23