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珍惜的作文400字

時間:2022-10-11 16:07:48 珍惜 我要投稿

【精品】珍惜的作文400字四篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的珍惜的作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】珍惜的作文400字四篇

珍惜的作文400字 篇1

  世界上不完美的東西實在太多了,連天都不知道它們該怎樣存在。假如說一個不完美的人生就該終結(jié),那么這地球上還能留的下什么呢?生命不可能是完整的河流,它總會在一些地方沁開一部分,但是活著,不是為了完整無缺,而是為了存在的價值。

  是一棵小草,就抓住自己腳下的泥;是一朵紅花,就放開自己身上的香;是一只飛鳥,就飛到云霄催云雨;是一個人,就用屬于自己的東西去堪談生命的英雄。這些都是價值,即使是一丁點,也要讓它揚在滾滾紅塵!

  如果看到一滴水落到剛完成的畫上,就急忙扔掉它,覺得它是一個污點,再從來一張。這又何必?這滴水或許會給你添上一朵美麗的夢中花。只追求完美的話,那永遠不會有完美可言,也與價值帶不上點邊!

  生命在宇宙中只是一瞬間的事,不完整的生命更只是一顆流星,不過既然有了它,就不能放棄!哪怕極有可能在光亮那刻映入不了人們的眼簾,但總是曾經(jīng)輝煌過。

  如果生命難以允許,就不要去想干一番驚天動地的大事業(yè),只要走在街上的時候能盡己所能隨手撿起腳邊的一點垃圾放進垃圾箱里;只要在另外一個人需要幫助的時候給他一只手;只要在茫茫人海中保持著自己的`位置,就是把生命的價值用行動來詮釋了。

  偶而想一下,原來活著竟這樣簡單。

珍惜的作文400字 篇2

  昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

  莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他”。

  我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他。而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天”。

  農(nóng)民種田,不在今天及時拔草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節(jié)的豐收?

  醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蠼】档捏w魄?

  清潔工人不在今天及時清掃垃圾,哪有日復一日城市的潔凈?

  解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝、做好戰(zhàn)備,哪有千家萬戶永久的安寧?

  有人抓住了今天,留下了許多美好的東西;留下了許多值得留下的東西;留下了“財富”;留下歷史的一筆……

  反之,有人卻浪費今天,他卻不曾想過要在今天留下些什么。他覺得還有很多今天;他覺得虛度一個今天沒有關系;他覺得凡事都可以從下一個今天開始。

  可他錯了。他有沒有想過:如果他珍惜今天,那他就會多很多個今天?他如果珍稀了今天,那下一個偉人可能將會是他?他沒有想過這些問題,他只想了可以隨意虛度一個今天。

  而作為一個中學生的我們,也應該珍稀今天。

  虛擲光陰,就是在折損著生命的光;及時努力,就是在開辟思想的路。同學們,不要沉湎昨天,也不要觀望明天,一切從今天開始吧!今天才是奮斗的起點啊!

珍惜的作文400字 篇3

  時間一點點的過去,你要好好的珍惜每分每秒。花謝了有再開的時候,但是人老了就不能再年輕了。

  在過寒假的時候我無視了每一分每一秒,使我十分之后悔:寒假到了!一回到家里我就立刻開電腦,在電腦的屏幕上,時間悄悄的走了,一個小時、二小時、三個小時、四個小時……就這樣第二天到了,我又沉入了電腦,我和電腦的互動好像沒多久但是天卻黑了,到了晚上我迷入了電視,我年電視時時間好象箭一樣過的飛快。我的日子就是這樣一日復一日的過了。寒假就如一天的時間那么少,我還沒玩過就開學了。

  開學后我學到了許多道理,但是以前的知識我都忘掉了。到了晚上我自我反省了,我發(fā)覺我那是浪費生命!過后我學會了珍惜和允分的利用時間。

  我覺得我不應該虛度時光,要學會珍惜和利用時間。我對自己以前過日子的態(tài)度而后悔!R梭曾說過:“浪費時間是一樁大罪過。”而我就是犯了大罪過的一個人。

  因此我明白了——玩電腦的時候,時間從鍵盤里過去;吃飯的時候時間從飯碗里過去;發(fā)呆的時候,時間從身邊過去。

  誰能告訴我,為什么時間過了不能回來呢?難道幾天都不可以嗎?

  我真后悔,在那一段時間我卻沒留下任何深刻的記憶。

珍惜的作文400字 篇4

  友誼是滿天繁星,照亮你孤寂的夜空;友誼是條條大道,通向你孤獨的山村;友誼是座座橋梁,連接你孤單的小島。擁有了友誼,孤單與寂寞將消失得無影無蹤。

  最近,我作了一次調(diào)查,問卷的問題就是:“你在班上共有多少朋友?”我共設了五個選項,只可單選。我收回問卷后作了計算,其中被選擇的次數(shù)最多的是“5位或以下”那一欄,約高達全班人數(shù)的36·4%!而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數(shù)相等,各約占全班的27·3%!16~30位”的僅占全班的9%!30位以上”那一欄竟沒有一個“√”!

  調(diào)查結(jié)果幾乎讓人無法相信,我們的朋友就這么少?都是在一個教室里的同窗,有些時候幾天說不上一句話,為什么呢?一些同學由于成績或家境不好而自卑,加上同學們的譏笑、排斥,逐漸自我封閉,不愿與同學交往。我想勸告同學們一句:“不要看低他們,多給他們一點點關心。”每個人身上都有閃亮的星星,我們要善于發(fā)現(xiàn)它們。千萬別有什么可怕的虛榮心,別認為和他們交朋友貶低了你,如果我們都抱著一顆平常心,這世界又有何不平等?但還有一些同學是由于學習和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑,整天獨來獨往,不愿融入集體生活,我也想勸告他們:“生活中并不缺少快樂,有朋友的地方就有快樂。”

  讓我們珍惜每一份友誼吧,是它們架起了我們?nèi)松械牟屎,?qū)散了孤獨的烏云。

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