珍惜生命的作文【熱門】
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的珍惜生命的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命的作文1
陽光明媚的早晨，我來到了一座小山的頂峰，那兒全是巖石，幾乎沒有一點(diǎn)兒泥土，也找不到水源。就在這樣惡劣的環(huán)境下，竟然在巖縫中生長著一株小松樹。它雖然沒有枝繁葉茂，甚至還顯得有些枯黃，但是，它仍然倔強(qiáng)地向上挺立著，去迎接狂風(fēng)和烈日。望著眼前的這一幕，我不禁感慨生命的執(zhí)著與頑強(qiáng)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在鄉(xiāng)間的草叢邊發(fā)現(xiàn)了一只傷了翅膀的小鳥。它是那樣地痛苦，但是仍然不停地?fù)浯蛑軅某岚�，渴望能夠重新回到藍(lán)天，在空中自由地飛翔�？粗峭纯嗟臉幼雍脱凵裰谐錆M著對生命的渴求，我突然明白了生命的美麗與寶貴。
晚上，我打開電視機(jī)，《新聞聯(lián)播》里正在播報(bào)一則令人震驚的消息：“甬溫”線發(fā)生特別重大鐵路交通事故。隨著一聲巨響，頓時(shí)，求救聲、哭喊聲、呻吟聲充斥著整個(gè)車廂，還有39條鮮活的.生命瞬間魂飄他鄉(xiāng)。他們多么舍不得離開心愛的親人和這個(gè)美麗的世界啊!想著這些慘劇，我深深地感受到了人的生命是那樣的脆弱與短暫。
從這一刻起，我終于明白了生命是什么樣的：它是頑強(qiáng)的，但又是脆弱的;它是美麗的，但又是短暫的。也正因?yàn)槿绱耍棚@得特別寶貴。希望我們每個(gè)人都要好好地珍愛自己的生命，也珍愛他人的生命，還要珍愛世間所有生物的生命!
珍惜生命的作文2
第一次看到“國峻不回來吃飯”這首詩，是在一張語文考卷的閱讀測驗(yàn)里。讀著讀著，顧不得一旁還有同學(xué)，我的淚水奪眶而出。我想到媽媽，想到家里那口電鍋；輕描淡寫幾句口語化的詩，多么叫人鼻酸。
死亡，意味著再也聽不到的聲音，再也觸不著的身軀。死者已經(jīng)感覺不到一絲一毫的痛苦了，但生者呢？回復(fù)日常生活的軌道后，傷口還是會(huì)在那里，而且不時(shí)抽痛著…，于是“媽媽什么都不想做，連吃飯也不想了。”各位為人子女的'，你怎狠得下心讓桌邊的老父母望著你的空位心酸？
人生本是一場艱苦的馬拉松賽，撐到終點(diǎn)的便是好漢。一時(shí)的氣息不順、步伐失去節(jié)奏，只要速度放慢些，繼續(xù)向前，自然能恢復(fù)。如果倒了下來，前頭還有的許許多多美景就見不著了。
好吧！也許有人會(huì)說：“我心中的悲愴已經(jīng)大過一切，再豐美的未來也是一片灰暗�！痹噯枺煜掠心姆N悲愴大過白發(fā)人送黑發(fā)人的眼淚？有哪種悲愴大過痛失摯愛的苦楚？那條你不珍視，隨手棄之如草芥的生命，是親人心中極大的一部分，是他們曾付出愛、汗水、錢財(cái)、時(shí)間……無數(shù)心血呵護(hù)的一部分啊！“媽媽生下來 就是為你燒飯的，現(xiàn)在你不回來吃飯，媽媽什么都沒了。”是的，剜去你這一塊，他們可能什么都沒了。
黃國峻先生在青春正盛之時(shí)，任由自己如一瓣枯葉墜落，如果他在關(guān)鍵的那一刻想想雙親的臉，想想母親燒的飯，結(jié)局應(yīng)該完全不同了！
珍惜生命的作文3
生命只有一次，我們每個(gè)人都要珍惜它，它似乎光陰一去不復(fù)返，如果你珍惜它，你就會(huì)過得有意義，燦爛多姿;如果你不珍惜它，你就會(huì)過得沒有意義，不但不會(huì)燦爛多彩，反而會(huì)暗淡無光，所以我們要珍惜生命，快樂無比。
有一次回家時(shí)，我看到有一個(gè)年輕婦女拉著一個(gè)孩子的手，硬是帶著她闖了紅燈!唉，他們怎么就不想一想，這次闖紅燈沒出事只是個(gè)湊巧，萬一因?yàn)槌鍪聛G了性命，那多不值得呀!難道你們就連等紅燈那么短短幾十秒的時(shí)間也等不及嗎?要知道，現(xiàn)在人人都說要做個(gè)文明人，可光說不做那有什么用。不闖紅燈就是做文明人的.基本標(biāo)準(zhǔn)之一，如果每一個(gè)人都不能自覺做到，那交通將會(huì)一片混亂。闖紅燈不僅不文明，還不安全。汽車司機(jī)會(huì)被扣分、罰款;行人會(huì)提心吊膽，搞不好會(huì)被車撞傷、撞死。不但害了自己，更害了別人，還會(huì)讓家人痛苦!
如果說中國人不知道不能闖紅燈，這絕非事實(shí)�，F(xiàn)在連幼兒園的小朋友都知道“紅燈停，綠燈行”等基本交通法規(guī)，難道我們這些大孩子和大人還需要他們給我們做榜樣嗎?因此，請大家記住：闖紅燈不是小事!
生命的意義，不在長短，他像花兒一樣，開放了，又凋謝了，但曾經(jīng)把芳香散落人間。
一個(gè)個(gè)生命詮釋著愛的真諦，一個(gè)個(gè)生命充滿了美麗的色彩。一個(gè)令人揪心的日子，而美麗也在這一刻得到了充分的體現(xiàn)。時(shí)間還在向前走著，美麗也在不斷地被描述著……
珍惜生命的作文4
珍愛性命，是我們從小到大都有聽到過的話，可是我們卻很少人真正理解它的含義。其實(shí)，生命是一支蠟燭。
如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點(diǎn)燃自己的目標(biāo)和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑夜中燃燒出自己的光亮……
生命之所以是一支蠟燭，而不是電燈、日光燈或別的什么，是因?yàn)殡姛艉腿展鉄艨梢远啻问褂茫灰⿷?yīng)充足的電，它們就能長時(shí)間亮下去。而蠟燭卻不是這樣，它總是不斷地磨損、衰減，用去一截便少一截，這就猶如光陰從我身邊一日一日地溜走，并且永不復(fù)返。鑒于此，我們必須珍惜自己的生命時(shí)光——須知蠟燭是越用越短。
生命是一支蠟燭，意味著人生這篇文章里，如果因?yàn)轱L(fēng)的原因，而熄滅了，你就可以用希望的炎光重新點(diǎn)燃。一個(gè)人遇到挫折并不可怕，可怕的是你不敢，不愿正視和克服它。
生命是一支蠟燭，不管是對自己還是對別人，你都可以踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的奉獻(xiàn)自己。你可以在朦朧的黑夜里用強(qiáng)烈的光芒照亮一方，也可以在冰冷的寒風(fēng)中，用博大的`愛去溫暖整個(gè)世界。
生命是一支蠟燭，它總是用自己去見證流逝的光陰，用眼淚去撫慰人黑暗的心靈，用光芒去創(chuàng)造自己人生的一抹光輝。
生命是一支蠟燭，它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示——做人，要像它一樣，時(shí)時(shí)刻刻堅(jiān)守自己的崗位，無論遇到多大的困難，永不放棄！
讓我們大家一起從現(xiàn)在開始，從此刻開始，一起學(xué)會(huì)珍愛性命，一起學(xué)會(huì)去體會(huì)生命的真正含義！
珍惜生命的作文5
珍惜生命是一個(gè)被認(rèn)為具有道德正當(dāng)性和倫理辯論的政治正確的主張，但即使是有政治正確，或者普遍的認(rèn)同，依然不能保證一個(gè)倫理的主張是正確的。那為什么必須要珍惜自己的生命呢？這就必須要好好的討論。
首先，珍惜自己的生命看起來是一個(gè)普遍被接受的倫理觀念，除了少部分對生命失去勇氣者。也就是說，如果我們將生命可貴來作一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那生命若對某人不可貴， 那么那個(gè)人就可以不珍惜自己的生命了。所以這樣的論述便將失去道德作為一種普遍性原則的基礎(chǔ)。那么要如何對不將自己生命視為可貴的人，論述珍惜自己生命的觀點(diǎn)呢？有一種說法是，生命并非僅為自己所有，從較為虛玄的角度來思考，我們都不是單獨(dú)活著，即使自己的生命對自己來說不怎么珍貴，也依然不能輕忽自己的生命，因?yàn)槟愕幕钪鴮e人有意義。但若是這樣子論述，則免不了被眾人輕視歧視者被消滅的命運(yùn)。如此論述則與希特勒之流無異。表面上是如此。
但是，事實(shí)上這樣的反駁犯了邏輯上的錯(cuò)誤。若我們將論證詳列出來，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有關(guān)被輕視者之意義，應(yīng)為不可知，而非被消滅。可消滅無生命意義這一段，實(shí)際上犯了邏輯上的謬誤。
事實(shí)上，我不需要長篇大論的在此論證珍惜自己生命的必要，因?yàn)檎撟C這個(gè)必要性，應(yīng)該不是老師對我這篇作文的'要求。相信老師也已經(jīng)看到很多其他作文在大聲疾呼生命之美好。從俗吧，盲從吧，讓我們一起奔向珍惜生命的光明未來吧！人類即使活著，對某些人來說，哲學(xué)性思考依舊空泛虛無的，所謂倫理的論辯只是為了迎合人類需求而存在，又何必挑戰(zhàn)這個(gè)道德的大旗呢？讓我一起珍惜自己的生命，開開心心的長命百歲吧！
珍惜生命的作文6
珍惜，就是珍愛我們身邊所能珍愛的動(dòng)植物。放眼世界，生命無處不在，在浩瀚的大自然中，生活著無數(shù)的動(dòng)、植物，人類在與自然界的和諧相處中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的文明奇跡，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生機(jī)勃勃，五彩繽紛。
我們的生命是最寶貴的，因而我們應(yīng)珍惜自己的生命，讓生命活得多姿多彩。人活著，就意味著一定的責(zé)任和義務(wù)，不僅僅是為了自己，也為了親人，他人和社會(huì)。珍愛生命和善待生命要做到三點(diǎn)：1、正確認(rèn)識(shí)人與自然的關(guān)系；2、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負(fù)責(zé)；3、善待其他生命。
人的生命是短暫的，如果沒有好好把握住，它會(huì)悄悄地從我們身邊走過。在非典時(shí)期，不知死了多少無辜的老百姓，傷害了多少幸福家庭，它來得太突然，也走得靜悄悄。在我們一不小心之下，人的生命就落在了這可怕的病毒上�？梢姡菍氋F的，我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)和保護(hù)自己的生命，同時(shí)也要保護(hù)其它生命。
在我們這個(gè)美麗的地球上，每一天，太陽都輝煌地升起，又絢麗地落下。每一天，都有些生命開始它的旅程，都有一些生命在延續(xù)它的.價(jià)值，都有一些生命永遠(yuǎn)離開……
春華秋實(shí)，花開花落。正是生命的生生不息，使我們擁有生命，地球在宇宙中獨(dú)一無二；而生命的演化，才造就了人類的今天。
我們懂得了人類的自下而上依賴大自然，知道為什么要尊重和善待包括我們自己在內(nèi)的生命。
領(lǐng)略生活的多姿多彩，探索人生的意義，懂得只有通過創(chuàng)造，才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
懂得青春是人生發(fā)展的重要時(shí)期，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜青春，升華人生，創(chuàng)造人生的輝煌，讓我們珍惜生命和善待自己和他人的生命吧！
珍惜生命的作文7
每天，打開電視、報(bào)紙都有許多關(guān)于交通事故的新聞報(bào)道，那一個(gè)個(gè)讓人觸目驚心的場面，心情久久難以平靜。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，車輛越來越多，馬路越來越顯得擁擠。珍惜生命，遵守交通法規(guī)已到刻不容緩的地步，我們從小要養(yǎng)成良好的'交通意識(shí)，遵守交通法規(guī)。
記得有一次，老媽送我去上學(xué)，來到十字路口，剛好是紅綠燈交替時(shí)間，老媽馬上停下來等候，這時(shí)我看到有一個(gè)帶著孩子的老媽，視紅綠燈而不顧，一路飛奔，馬上騎到了馬路對面，汽車只能讓著她，這樣實(shí)在是太危險(xiǎn)了。我想：人的生命其實(shí)是很脆弱的，并不象影視作品中那樣的特技場景，被車撞了，還會(huì)飛奔，爬起來象一點(diǎn)事也沒發(fā)生過。雖然短短的等候，但是安全性就大多了。
但我也看到當(dāng)綠燈亮了的時(shí)候，過馬路也不一定十分安全，記得我有次上街，看到綠燈亮了，我就想放心大膽地順著斑馬線走到對面去，一腳剛踏上斑馬線，身邊“嗖”的一聲，一輛汽車視紅燈而不顧，飛快地從我身邊開過，嚇得我一身冷汗。想想就是按照紅綠燈走，還不是很安全。還是牢記老媽教我的過馬路規(guī)矩：“一看、二慢、三通過”。還有許多交通事故都發(fā)生在上學(xué)的路上，怪不得有許多家長要親自接送。
為了你我的安全，請珍惜生命，請大家都來遵守交通法規(guī)，從身邊的每一件小事做起，做到安全出行！
珍惜生命的作文8
疲憊了，是不是也有人在你旁邊道上一句貼心的問好！實(shí)際到來太快，反倒自身接納不上！是的，通常在自身必須的情況下他人卻忘了積極地外伸兩手給與你協(xié)助和真心實(shí)意的暖房！
接納不上生活的'推殘和磨練！你終究始終活于痛楚和不成功！大家都聽過霍金的故事吧！，他單用了二只手指頭就造就了大家平常人所不可以保證的？盡管誰全世界吧將會(huì)有第二個(gè)史蒂芬霍金，但他的精神實(shí)質(zhì)是非常值得大家一輩子學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，如果你想起了，就英勇去做！他單單在殘疾輪椅上就想起了超級(jí)黑洞的基礎(chǔ)理論！并不是妄想！是通過學(xué)習(xí)所累積的想像！想象誰都可以，關(guān)鍵所在你的行動(dòng)！常話說得對：說的始終比成的好！
但你說了，說明給你這一念頭，你于念頭就應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步努力行動(dòng)和勤奮！別空口白話文！那么就空口無憑！
造物主授予給每一個(gè)人的能力不一樣！但每一個(gè)人的潛力全是一樣無盡的，他終于給你沒白過！我羨慕嫉妒50、六十年代祖輩們！盡管生活很艱難，但她們卻很善解人意地，踏踏實(shí)實(shí)地存活！如果把她們那時(shí)候的生活方法放到我們這一代標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)異的時(shí)期，相信大家會(huì)更為無地自容，張藝謀導(dǎo)演的《山楂樹之戀》堅(jiān)信大多數(shù)喜愛看電視劇的盆友看了！你看看她們那時(shí)期的感情！盡管不可以碰面，但愛上一個(gè)人即使隔再久也會(huì)心系另一方，即便眼下有多少引誘！她們評定了相互就已不心系別人！回憶我們都，多幸�？鞓�！戀愛自由！敞開式隨意發(fā)展趨勢！但是情感泛濫成災(zāi)不用說，還搞出這種有的沒的出格事！
大家千萬別那樣低落了，生命是太陽充足！魅力十足！精彩紛呈彭騰！熱情四溢
廣東潮州市饒平縣功天職場職業(yè)技術(shù)學(xué)校高二:夢靈史靜
珍惜生命的作文9
生命，對于每個(gè)人來說，甚至生物來說，都是最珍貴的，最重要的。
一次，哥哥在小河邊抓蝌蚪，我跟在他的后面，想看看蝌蚪長的什么樣，“看，蝌蚪在那兒呢!”他小聲對我說，“太大聲它就會(huì)跑了。”“哦，他還真不是行外人�！蔽倚闹朽止局�。哥哥趁小蝌蚪不注意時(shí)，一個(gè)小杯子下去，蝌蚪?jīng)]捉到，倒把清清的水給弄濁了。還得等水變清，才好抓蝌蚪。“唉今天不知道走了什么霉運(yùn)。”哥哥嘆了口氣。“沒關(guān)系，再來一定可以的�！蔽易焐想m這么說，但心中卻想：你抓什么蝌蚪呀，要是把你當(dāng)蝌蚪抓來玩，你樂意嗎?于是，我又跟哥哥尋找著自由自在的小蝌蚪的蹤影。
哇，這只蝌蚪好大啊!“哥哥，”我用胳膊肘碰了他一下，“看�！彼吹搅耍惆研”由煜蚰侵或蝌�。那只蝌蚪一下子就察覺到了，可笨重的身體使它怎么也游不快，它被哥哥抓住了。小蝌蚪拼命地想要逃跑，可怎么也跑不了，他在小杯子里游來游去，不停地碰著杯子壁，試圖游出去，體現(xiàn)出了一種強(qiáng)烈的'求生欲望，我看到蝌蚪這樣不由得心疼了，便對哥哥說：“把它放了吧，怪可憐的�！薄安�，這是我捉了這么久才捉住的，不能放的�！蔽也蝗炭吹津蝌竭@樣，默默地走到一旁，哥哥的心似乎有點(diǎn)動(dòng)搖了，便把它給放了。小蝌蚪在灑滿陽光的小河中開心地游走了，越游越遠(yuǎn)，越游越遠(yuǎn)，消失在我們的視線。
哎!連一個(gè)小小的生物都能這樣熱愛生命，何況人呢?生命有限，但它卻能體現(xiàn)出無限的價(jià)值。讓我們好好珍惜生命吧!
珍惜生命的作文10
鐵路猶如國家的血脈，我們平常的生活都離不開鐵路，因此鐵路對國家，對人民都十分重要。我們要愛護(hù)鐵路，做保護(hù)鐵路的小衛(wèi)士！
雖然人們都十分愛護(hù)鐵路設(shè)施，可仍有一些人仍然破壞鐵路。一條嶄新的鐵路剛剛建好，大家都十分高興�？墒且恍┤藶榱俗约旱睦婢谷辉谏罡胍估锴那臄Q掉固定鐵路的大釘子。還有些人為了少走一段路，把欄桿捅壞，這樣的安全隱患不容忽視！
四月二十八日膠濟(jì)鐵路發(fā)生了出軌事件，由于火車超速，多少無辜生命就這樣死去了。因此我們要保護(hù)鐵路，讓每列火車都一路順風(fēng)，讓每位乘客都平平安安。
有時(shí)在鐵路沿線，看見有些人正在穿過護(hù)攔過到鐵路對面，我心中真為他們捏把汗。生命是多么的寶貴，怎么不珍惜呢？少走幾步路，造成了國家重大損失，釀成重大事故，死了那么多人，這樣的教訓(xùn)還不深刻嗎？一個(gè)個(gè)事例還不足以讓大家保護(hù)鐵路，珍愛生命嗎？
保護(hù)鐵路要從身邊做起，如：要從安全的地方過鐵路，看到別人穿越欄桿時(shí)要提醒他。這雖然是小事，但每個(gè)人都按照交通規(guī)則去做，相信我國的.鐵路運(yùn)輸會(huì)更加順暢！
雖然我們只能盡我們的微薄之力，但是我們的行為會(huì)感染更多的人，更多的人會(huì)行動(dòng)起來。鐵路是祖國的大動(dòng)脈，是交通的重要樞紐，因此我們更應(yīng)該保護(hù)它。若沒有了鐵路，四川災(zāi)區(qū)的人民的物資怎樣到達(dá)？一些糧食就無法向別的省份運(yùn)輸。各種商品也無法讓更多的人使用。鐵路猶如祖國的血脈，通暢了才能把鮮血充滿整個(gè)身體，讓生命充滿活力！若鐵路沒了，我們怎樣與外界溝通呢？祖國的大好風(fēng)光我們怎樣領(lǐng)略呢？
現(xiàn)在讓我們加入愛路護(hù)路的行列中吧，讓火車在神州大地上飛躍吧！火車暢通了，相信祖國的經(jīng)濟(jì)會(huì)更加富強(qiáng)！
珍惜生命的作文11
生命是渺小的，就像大海邊那些金黃的細(xì)沙；生命又是偉大的，如同攀登珠穆朗瑪峰的勇敢者。重要的是，看我們?nèi)绾芜x擇。
風(fēng)和日麗的周末，我在陽臺(tái)的課桌上正寫著家庭作業(yè)。突然，一只螞蟻爬到了我的作業(yè)本上。于是，我放下作業(yè)，饒有興趣地把它捉到手上，輕輕地用指甲捏它。我本是一個(gè)小小的惡作劇，并沒有傷害它的意思。但它掙扎著，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！我自責(zé)道：“一個(gè)小生命就快要被我毀啦！”我忍不住放了它。
爺爺把削好的`木屑堆在一旁，我?guī)е闷嫘耐锩娣帕艘活w蠶豆種子，若無其事地走了。過了幾天，居然冒出一截小豆苗。天哪！這是一株多么頑強(qiáng)的種子��！居然在沒有陽光和泥土的木屑里茁壯生長。
一次，我無意間看到了美國35歲男子肯尼的事例。他是一個(gè)半身人，因?yàn)樗錾鶄�(gè)月時(shí)，不幸患上了一種疾病，因此失去了下半身，但他并沒有放棄生命，而是更加珍惜生命�？夏岵豢吓宕骷僦�，一直用雙手助行，若是速度太慢了，就坐在滑板車上滑行。醫(yī)生預(yù)言他活不過21歲，但他創(chuàng)造出了奇跡，活到了35歲，并且成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。
生命予動(dòng)物，予植物，予人只有一次，就像一顆璀璨的夜明珠，照耀著我們的人生；又像一次未知的旅程，奇妙驚險(xiǎn)；還像一場現(xiàn)場直播，沒有事先彩排。總之，生命是寶貴的，我們要好好的珍惜生命，熱愛生命，讓自己活得更加光彩有力。
珍惜生命的作文12
請各位珍惜生命的一點(diǎn)一滴。要知道，父母賜予我們最大的物品，就是生命。
我在電視里和電腦里看到過很多人“浪費(fèi)”生命，他們總以“學(xué)習(xí)不好”“壓力太大”“朋友拋棄”而作借口。你覺得，這樣的借口有什么用呢？就在不久，我看到一位15歲光景的男孩，跳樓自殺。原因是考試成績突然下滑，父母打罵，而壓力太大而想不開。那次，被鄰居發(fā)現(xiàn)，及時(shí)搶救，如果鄰居沒發(fā)現(xiàn)呢？他還會(huì)活得下來嗎？
很多人你問他想從這個(gè)世界上消失嗎，他有可能會(huì)笑呵呵地說想，請問，如果真消失了，那人還笑得起來嗎？
浪費(fèi)生命還等于拋棄父母對你的期望，父母最大的期望是什么？不是希望你有錢，不是希望你聰明，不是希望你有勢，而是希望你健康、快樂地成長。你如果從這個(gè)世界消失了，你對得起父母嗎？
父母還很希望你一直陪著他，你消失了，誰陪著你們的父母？就是派很多有錢有勢的人陪著，父母還是最希望你陪著他。由此可見，生命是多么的珍貴。
有人說：“消失后也沒什么大不了�！闭娴氖沁@樣嗎？你只要一消失，無論財(cái)富，榮譽(yù)，還是其他，連父母、朋友，都會(huì)從你眼中化為灰燼。
如果有一天，生命可以做買賣，你會(huì)賣掉自己的生命嗎？我選擇不。如果你賣掉了自己的`生命，有了無數(shù)的財(cái)產(chǎn)，那還有什么用？已經(jīng)沒有用處了，因?yàn)槟阋呀?jīng)享受不到生活的美好了，對吧？
聽了我的說法，你還會(huì)想把你的生命賣掉嗎？你肯定選否，因?yàn)�，此刻的你，已�?jīng)感受到了生命的珍貴
請大家珍惜生命，每人就只有一次生命，你用錢買不了，用榮譽(yù)也買不了，所以，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜生命吧，這樣，從世界上消失后，也死而無憾，因?yàn)�，你已�?jīng)付出了。
大家，從現(xiàn)在開始，請珍惜生命的一點(diǎn)一滴吧！
珍惜生命的作文13
21世紀(jì)的第一個(gè)十年過去了�；厥淄�，我一跌跌撞撞地走過了這十年。十年之間，人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。
常常懷念曾經(jīng)的美好，憧憬著未來的美好。對失去的一切感慨著，對未得到的、錯(cuò)過的遺憾著。在得意之時(shí)盡情地歡暢著，為一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤而一直懊悔著，用憂傷的文字把現(xiàn)實(shí)的灰暗描繪得美麗如花，描述得清純?nèi)缢�。昨天是一個(gè)個(gè)的今天紡織而成的，為什么在今天沉淀得不好的東西，經(jīng)過時(shí)間的積淀就成了美好的回憶呢？回眸遠(yuǎn)去，有那么一個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和眼神或者一句言語總是讓我的心怦然一動(dòng)，讓自己不由得自言自語，自圓其說，像是安慰自己，像是在與心目中那個(gè)遠(yuǎn)去的身影說話；或是尷尬地嫣然一笑，像是對過去的煩惱和做得不對的事說聲抱歉。
就這樣，我沉浸在過去的回憶中，殊不知把握好現(xiàn)在和今天的一切，讓時(shí)光悄悄從我耳際邊溜走，溜走的不僅僅是時(shí)間，還有青春，還有機(jī)遇，還有一些值得珍惜的友誼和情感，使我錯(cuò)失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣，我越發(fā)的陷入回憶中，越發(fā)的消沉，越發(fā)的無奈，越發(fā)的失去，越發(fā)的一直陷入對過去的'追索和追悔，思緒也一直郁郁寡歡，心情也一直悶悶不樂，我再也經(jīng)不起打擊和折磨了，當(dāng)我勇敢面對時(shí)，發(fā)現(xiàn)我是那么的無能為力，那么的束手無策，無法改變?nèi)魏我粋�(gè)與我有關(guān)的事與人，只有傷感和悔恨。
可是我還得堅(jiān)強(qiáng)的活下去，還得勇敢地面對世俗的無奈，還得承受生活的疾苦，還得強(qiáng)裝笑顏偽裝堅(jiān)強(qiáng)，還得在人情冷暖、爾虞我詐的紅塵中努力支撐下去。還得自我安慰地說：明天會(huì)好的，明天還有新一輪的太陽升起......
珍惜生命的作文14
生命是什么？這個(gè)永恒的話題讓我深思。
瞧，那墻角的小草，本以為它會(huì)因沒有太陽的照射而枯死，但其實(shí)他茁壯成長，終于照到太陽；瞧，那在臟兮兮的泥巴地里成長的小樹苗，本以為它會(huì)因吸收的.氧分太臟而枯萎，但其實(shí)它最后卻變成了一棵大樹；瞧，那在一座荒山成長的小花，本以為這朵小花會(huì)因?yàn)檠醴植蛔愣劳�，但其�?shí)這朵小花開得十分鮮艷。
我還記得有一次，我和爸爸去釣魚，還沒釣多久，就有魚上鉤上�？墒恰叭f事開頭難”，那一條魚是條大魚，花了九牛二虎之力來拉�？赡菞l魚拼命地掙扎，在此刻，那條大魚的嘴巴已經(jīng)全都是血，但它就是不停地掙扎。只聽見“啪”的一聲，釣魚線斷了。這時(shí)，一股生命的力量在心中流動(dòng)，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！過了幾分鐘，又有魚上鉤了，因?yàn)檫@是一條小魚，所以我不費(fèi)吹灰之力就把它釣了上來。由于它太小了，我決定喂野貓吃，但它不停地?cái)[尾巴，亂蹦亂跳，死活不讓野貓吃了它。我被這條小魚的生命力震撼了！于是我連忙把它放生了。
其實(shí)我們生活中也有這樣的例子：比如自強(qiáng)不息的海倫·凱勒終身殘疾，但也在堅(jiān)持寫作；還有雙耳失聰?shù)呢惗喾遥材軇?chuàng)造出世界名曲，杏林子也得了“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”但也在堅(jiān)持寫作。這些人都向我們訴說生命的真諦，是什么讓他們自強(qiáng)不息？
我們也要學(xué)習(xí)這些人，珍惜生命，愛護(hù)生命！
珍惜生命的作文15
今天，我去大戲院看了一個(gè)有關(guān)“珍惜生命”的節(jié)目。
首先，屏幕上給我們列舉了許多組數(shù)據(jù)，是小學(xué)生非正常死亡的人數(shù)，占全國小學(xué)生人數(shù)的百分之八，也就是每天都有將近一個(gè)班的學(xué)生離開人世，多么令人觸目驚心的數(shù)字��！其中，還舉了一個(gè)真實(shí)的例子，就是一個(gè)小女生，因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼?車禍，永遠(yuǎn)失去了雙腿，從此，她便在一個(gè)籃球里，用雙手支持行走，被人們稱為“籃球女生”。而在她失去雙腿的那一刻，她的夢想也隨之灰飛煙滅了。
這不禁使我想到了那些要死要活的大學(xué)生。他們因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)上帶來的壓力而采取多種方法自殺，我真為他們的這種行為感到可恥。要知道，學(xué)習(xí)雖然苦，但也是為了未來啊！如果說苦，那能有海倫 凱勒、林肯、張海迪這些名人苦嗎？他們?yōu)榱俗约旱膲粝�，不管生活多么苦，也努力學(xué)習(xí)，最后成就了一番事業(yè)。再比如那些身體殘疾而不能讀書的人，這些大學(xué)生們應(yīng)該感到臉紅才對。
這還有一個(gè)例子：一個(gè)小學(xué)生獨(dú)自在家，一個(gè)陌生人敲門，他便想方設(shè)法去試探陌生人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)陌生人是個(gè)壞人。
在我們遇到壞人時(shí)，有時(shí)不應(yīng)該“強(qiáng)攻”，而是應(yīng)該“智取”，這樣才回容易“脫險(xiǎn)”。
我們能來到這個(gè)世界很榮幸，所以我們一定要珍惜生命，遵守規(guī)則。
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