懂得珍惜作文必備(15篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的懂得珍惜作文，希望能夠幫助到大家。

懂得珍惜作文1

　　友誼是生活中的一盞燈，它能指引你走上正確友的道路，使你的生活豐富多彩。如果你的一生中沒(méi)有了友誼，那么生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。

　　我懂得了珍惜友誼。

　　那就要說(shuō)起小學(xué)的生活了，剛進(jìn)入小學(xué)展現(xiàn)在眼前的都是嶄新的，朋友，也是新朋友。我認(rèn)識(shí)了她，是她成為了我的第一位朋友�；蛟S在這六年里，我們兩個(gè)吵過(guò)架，生過(guò)氣，但從沒(méi)有讓我們對(duì)彼此失去信任。相反，我們?cè)诔臭[中拉近了關(guān)系，成為了最親密的閨蜜，她成了我的一部分。六年里，有過(guò)歡笑，有過(guò)傷心，有過(guò)一起抱頭痛哭，有過(guò)一起大罵別人，那時(shí)的我們是系在一條繩上的，我們對(duì)彼此是透明的，從不隱瞞，從不欺騙，就是這，我們共同度過(guò)了幼稚的童年。

　　她給我的，還有愛(ài)。那是五年級(jí)時(shí)，我考試考得一團(tuán)糟，我哭了起來(lái)，痛恨自己為什么那么粗心。她與我的成績(jī)一直都在班級(jí)前五中，那一次我的失誤，讓我跌到了班級(jí)第十五，而她還在前五內(nèi)，我跑到學(xué)校的操場(chǎng)，她跟了過(guò)來(lái)，向我安慰，我生氣地推開了她，我也不知道為什么要這么做，但她沒(méi)有離開，而是跟在我身后陪我在操場(chǎng)上一圈一圈地走，走了跑，跑了走……不知什么時(shí)候，她在我的.試卷上做了批注，密密麻麻的，我想那是他熬了一晚上寫的吧。

　　每當(dāng)我傷心，難過(guò)時(shí)，她都在我身邊。想到我們?cè)缟咸爝�沒(méi)亮就起床跑步時(shí)，總會(huì)傻傻的笑；想到我們?cè)谔鞓蛏洗蠛氨粍e人關(guān)注時(shí)，總會(huì)感到害羞；想到……

　　現(xiàn)在的我，更加珍惜這份友誼了，她到了私立學(xué)校讀初中，我們分開了，她每?jī)芍懿呕貋?lái)一次，而我，在每個(gè)第二周都開心的不得了。

　　是她，讓我懂得珍惜友誼！

懂得珍惜作文2

　　時(shí)間，過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，又是一個(gè)周末，這個(gè)周末不普通，因?yàn)槲覐氐锥�得了，只有失去，才能讓我們懂得珍惜…�?/p>

　　閉上眼睛，覺(jué)得有什么東西在眼睛里打轉(zhuǎn)，知道睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)自己又哭了，我自己也不知道為什么要哭，現(xiàn)在，唯一可以解答的是我現(xiàn)在懂得了珍惜。

　　五周前，一群從大學(xué)校園里走出的學(xué)生來(lái)到了我們學(xué)校，走進(jìn)了我們的課堂，我們班的跟班老師是蘇老師，一個(gè)年輕，可愛(ài)的女老師，前幾周蘇老師還和我們很陌生，但，經(jīng)過(guò)幾次接觸，我們都喜歡上了蘇老師。

　　星期五的音樂(lè)課，蘇老師陪我們一起上了，上完之后，我們一起去上體育。課間，我們七個(gè)人把蘇老師圍在柳樹下，盡情的打鬧，因?yàn)椋�蘇老師下午就要走了。

　　不知為什么，我們都沉默了下來(lái)，其他幾個(gè)人再說(shuō)：“蘇老師，你別走了�！钡臅r(shí)候，我的眼淚已經(jīng)不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。在我的“帶動(dòng)”下，我們都哭了，蘇老師也是。直到蘇老師答應(yīng)再來(lái)看我們，我們才暫時(shí)停止了哭泣，又開始玩耍。

　　跑完步，我們開始與蘇老師合影，但是，我們?cè)谂c蘇老師照的時(shí)候，又不約而同的哭了起來(lái)，我們不想離開蘇老師，甚至，我都開始埋怨我自己，埋怨我為什么沒(méi)有早點(diǎn)和蘇老師認(rèn)識(shí)。

　　張夢(mèng)嬌在與我一起哭的時(shí)候，說(shuō)了一句話，那就是為什么只有失去，才懂得珍惜。這句話，讓我哭了很久，因?yàn)椋�我們快畢業(yè)了。

　　為什么，只有失去，才能懂得珍惜？

　　時(shí)間流逝，我們的`友誼沒(méi)有被帶走，馬不停蹄的時(shí)光，還不能夠帶走我們最純潔的友誼。

　　相聚是暫時(shí)的，離別是永久的，讓我們記住這五年！

　　千言萬(wàn)語(yǔ)匯成了一句話：能夠認(rèn)識(shí)你，真好！

懂得珍惜作文3

　　你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽(yáng)的照撫，柳梢微顫撩動(dòng)心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬(wàn)般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。

　　———題記

　　若、時(shí)間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。

　　若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的.碎片。

　　或許、每個(gè)繁華的背后，都會(huì)隱藏著許多的傷痛，如此風(fēng)光，回憶起來(lái)，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的故事，已過(guò)去許久，想起來(lái)有幾分溫暖又有幾分寂寞......

　　曾經(jīng)、你牽過(guò)我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過(guò)我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過(guò)小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽(yáng)下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語(yǔ)花香，對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的陪我走過(guò)一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。

　　不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來(lái)，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場(chǎng)景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著，眼眶濕潤(rùn)，冰涼，早已淚兩行。

　　也許、我們只是擦肩而過(guò)，相逢然后別離，人來(lái)人往，只是匆匆過(guò)客，簡(jiǎn)單的慰問(wèn)，短暫的情緣，誰(shuí)都不會(huì)為誰(shuí)永遠(yuǎn)停留。

　　你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點(diǎn)，文字早已將你的輪廓無(wú)比清晰的刻畫于我的腦海。

　　如果當(dāng)時(shí)……

　　人生應(yīng)該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過(guò)去。

懂得珍惜作文4

　　夕陽(yáng)西下，站在黃昏下得我凝視著西方洵麗的畫卷，風(fēng)亦匆匆不帶走一點(diǎn)思念，不知道自己錯(cuò)過(guò)多少個(gè)美麗的風(fēng)景。每個(gè)火燒云都寄托了我對(duì)著繽紛的夕陽(yáng)的遺憾，也許我真因該珍惜那余下的晚霞的美，走近深秋，站在茂綠的樹林中，雨亦匆匆不帶走一絲留戀，溪水流淌著，我用我的手想要阻止他的流失，但也只不過(guò)是徒勞罷了。

　　或許真有一些東西就好像黃昏中的夕陽(yáng)，林中的溪水，直等到他們失去，才曉得他們的珍貴。

　　當(dāng)鐘聲響起時(shí)，天空開始悼念，淚水在陰霾的天空中滯留了好久，好久。她走了，走得無(wú)聲無(wú)息，只給我留下一點(diǎn)記憶的花邊。她的笑如那黃昏的夕陽(yáng)燦爛，但已在我記憶中變得模糊。如那朝晨的淡霧一樣消散了。我靜靜站在空地上，只有我一個(gè)人，孤單的影子，閉上眼，天空終于忍不住流淚了。擊打在我的身上我轉(zhuǎn)身離開。

　　鐘聲再次響起……

　　鴿子飛向那哀愁的天空，只留下一片羽翼，如斷了線的風(fēng)箏。被風(fēng)奴役著越飛越遠(yuǎn)。留下的只有失去后的感覺(jué)—珍惜。也許人生總在失去，當(dāng)你在誦讀這篇文章時(shí)，你已錯(cuò)過(guò)窗外的`美麗的春天。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)外面的風(fēng)景時(shí)，發(fā)現(xiàn)她已是蕭條的秋季。沒(méi)有了美麗的花從，沒(méi)有了那翩翩起舞的花蝶。沒(méi)有了那嬌嫩的草兒。留下的只有輝煌后的枯葉，只有燦爛過(guò)的朽木，只有風(fēng)光后的殘軀。也許你會(huì)感嘆那凄涼的秋天，這是你又錯(cuò)過(guò)了秋天的韻律美，或許是風(fēng)帶走了，或許是雨洗濯掉了，或許是被雪掩埋了，人生總是這樣，失去后才知道珍惜。

　　——沉落夕時(shí)

懂得珍惜作文5

　　今天是中秋節(jié)。在這樣一個(gè)秋高氣爽的日子里，我迎來(lái)了人生中的第十二個(gè)中秋。

　　夜幕降臨，東邊緩緩升起一輪明月。我趴在陽(yáng)臺(tái)上注視著這美麗的月亮。這是一輪怎樣的明月呢金黃，飽滿，像一個(gè)盛在銀勺里的蛋黃，忽然，銀勺動(dòng)了一下，蛋清溢了出來(lái)，化作柔和的銀光，灑滿這個(gè)世界。

　　小時(shí)候，我常聽(tīng)別人說(shuō)，中秋節(jié)是一個(gè)思念的節(jié)日。媽媽說(shuō)過(guò)，思念就是想象你所想念之人的模樣、聲音。總之，思念別人是一種幸福。

　　看著天上的明月，我忽然思念起遠(yuǎn)在重慶的外公外婆。因?yàn)槲覐男『屯夤�外婆生活在一起，所以有很深的感情。不知道他們中秋�?jié)是怎么過(guò)的身體怎么樣

　　我又思念起我的好朋友寧茜。她是我最好的朋友，有什么心事，我都會(huì)告訴她，有什么煩惱也會(huì)向她傾訴。然而她卻在一年前跟隨她的父母移民新加坡，從此，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她。

　　想到朋友，我又想起我的小學(xué)同學(xué)。不，不止是同學(xué)，老師、校園、甚至教室以及在文德路小學(xué)的一點(diǎn)一滴都重現(xiàn)在我的腦海中。畢業(yè)那天，本來(lái)已經(jīng)想通不再難過(guò)，可心中還是深深地涌起一片不舍。因?yàn)槲颐靼祝�很多同學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)已是很難相見(jiàn)了。他們就像一個(gè)個(gè)過(guò)客，出現(xiàn)在你的`生活中，然后又模糊地消失。我突然有些后悔，為什么當(dāng)初沒(méi)有珍惜那六年的生活，使心中留下遺憾。月亮仿佛明白我的心思，變得有些昏暗，迷蒙。那一瞬間，我覺(jué)得我擁有的似乎很少，

　　又似乎很多。

　　抬頭看著那輪又重新變得很清澈的明月。我頓時(shí)明內(nèi)了，我不能找回過(guò)去，卻能珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜身邊的每一個(gè)人，珍惜初中這三年，使自己不留下遺憾。

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”.我看著明月，在心底為所有人送上祝愿。

懂得珍惜作文6

　　我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí)，當(dāng)眼看著春去秋來(lái)，花開花落時(shí)，我深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無(wú)奈，也體會(huì)到朱自清所體會(huì)的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走，喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走，睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走，這摸不得抓不住的時(shí)間呵，它無(wú)聲的來(lái)，又匆匆的遠(yuǎn)走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。

　　我更珍惜親情，因?yàn)樗�是�?yáng)光下的真愛(ài)�？纯锤改钙谂蔚碾p眼，聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會(huì)更加珍惜這份親情。誰(shuí)不知道父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大，大樹便會(huì)撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是一片無(wú)私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

　　我更珍惜友誼，因?yàn)樗�難得。相遇時(shí)難，相知的更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔西東，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上不同的`角落，朋友也總有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道我珍惜了過(guò)去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

　　常常感動(dòng)，因?yàn)槎�得珍惜。懂得珍惜，�?yáng)光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過(guò)心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所有的以及還沒(méi)有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹，但我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往！

懂得珍惜作文7

　　親情是一盞燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；親情是一種依賴，幫我們扛住一切壓力；親情是一種陪伴，在我們孤獨(dú)害怕的時(shí)候，它總能給我們帶來(lái)陪伴和安慰；親情是種保護(hù)，它總是在暗地里保護(hù)著我，使我們不受到傷害，；親情是一種笑話，在你傷心時(shí)，它總能讓你笑的合不攏嘴；親情是一種溫暖，即使再寒冷，再惡劣的天氣也能使我們不受嚴(yán)寒。但是今天我卻面臨這樣一種殘酷的考驗(yàn)。

　　今天來(lái)到教室，老師說(shuō)要給我們測(cè)試一場(chǎng)親情考驗(yàn)，我們伴隨著好奇開始了這場(chǎng)親情測(cè)試，老師說(shuō)要我們先隨便找一張紙條在上面寫下自己最親近的五個(gè)人，我忍受著痛苦，寫下了爸爸媽媽姐姐外婆我，但這些只是開胃小菜，老師說(shuō)讓我們?cè)谌�分鐘�?nèi)在這五個(gè)人中劃掉一個(gè)人，就代表他永遠(yuǎn)的離開了你，再也不能回來(lái)了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我盯著那張寫著五個(gè)人的'紙條，心中如刀割一般的疼痛，可是我還是用那無(wú)情的筆頭落在了爸爸身上，我剛劃完就后悔了，爸爸作為家里的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不管什么時(shí)候都沖在第一線，我心里不由想起了爸爸出差，回來(lái)時(shí)累倒在床上的場(chǎng)景。可老師的話，卻如死神一般，一個(gè)接一個(gè)的帶走我的親人，到了最后只剩下了媽媽和我，可老師卻還讓我們?cè)賱澋粢粋�(gè)人，我的心里猶如被石頭壓得十分沉重，可我最后卻選了我，我一點(diǎn)也不后悔。

　　通過(guò)今天這件事，我懂得了，我們要珍惜親情，趁我們的親人還沒(méi)有離開我們時(shí)，快去跟他們做些親子活動(dòng)吧！

懂得珍惜作文8

　　每當(dāng)我翻開作業(yè)本，看見(jiàn)每一張紙上有一個(gè)大大的“優(yōu)”字，有時(shí)也會(huì)伴著幾個(gè)笑臉�，F(xiàn)在，想起來(lái)當(dāng)時(shí)的時(shí)光真讓我深感難過(guò)。

　　記得當(dāng)年期中考試過(guò)后，當(dāng)時(shí)教我們的語(yǔ)文老師找了我，她把我叫到了她跟前。我想“我該怎么辦？”只見(jiàn)，一雙明亮的大眼睛，仿佛能看透一切。一個(gè)薄薄的小嘴，高鼻梁，一頭烏黑的秀發(fā)。其實(shí)，當(dāng)時(shí)我也是很緊張，不知道老師會(huì)不會(huì)懲罰我，還是會(huì)有其他的措施。我那時(shí)候的語(yǔ)文成績(jī)是83分，老師對(duì)我說(shuō)：“谷鈺鑫，我認(rèn)為你沒(méi)有考出你的最好成績(jī)，我期待你在期末考試中考出好成績(jī)�！碑�(dāng)時(shí)，我的眼淚一下子就流了出來(lái)。我?guī)е鴰茁暱耷徽f(shuō)：“老師，我會(huì)努力，不會(huì)讓您失望的�！逼鋵�(shí)，當(dāng)我說(shuō)完這句話后我很后悔。我知道，我自己做事三分鐘熱度，是否能堅(jiān)持下來(lái)，我到底該怎么做？我覺(jué)得應(yīng)該把一些基礎(chǔ)的知識(shí)掌握熟練；難一點(diǎn)的知識(shí)，要是能在短文中找出來(lái)的，絕對(duì)不能丟分。最后，經(jīng)常讀一些好的文章，運(yùn)用這篇文章中作者的'寫作方法，修辭手法，還有一些好的句子加以運(yùn)用。這樣才能考高分吧。期末考試語(yǔ)文成績(jī)出來(lái)之后，我一看，是91分。我很高興。因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)了我，并且我實(shí)現(xiàn)我的承諾。

　　朋友，請(qǐng)好好珍惜我們的時(shí)光和身邊的人吧。通過(guò)這件事，我還明白了一個(gè)道理，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，課前做好預(yù)習(xí)，課中認(rèn)真聽(tīng)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)和難點(diǎn)，并做好筆記，課后做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真做好老師布置的作業(yè)，做到溫故而知新，提高學(xué)習(xí)效率。在課余時(shí)間，不斷拓寬自己的知識(shí)面，多讀經(jīng)典。

懂得珍惜作文9

　　“你怎么才出來(lái)？”父親似乎生氣了，焦急而耐心地望著兒子。

　　“不用你管！”兒子也不甘示弱，大聲吼著。

　　父親的心似乎平靜了下來(lái)，拿起外套：“乖，快穿上，別著涼！”

　　“我就不！”兒子扔下外套，走開了。

　　兒子那倔強(qiáng)的聲音淹沒(méi)在雨際。雨兒沙沙地下著，像是為那位父親哭泣似的。

　　剛出校門的我呆呆地望著發(fā)生在校門口的這一幕，心兒伴著雨兒的哭泣在飛蕩……

　　同樣是下雨天，同樣發(fā)生在校門口。母親一個(gè)人孤零零地站在校門口，望著零落的人影等待著。終于接到了我，而最令我不可思議的是，母親在學(xué)校、家這兩點(diǎn)一線上來(lái)回騎了三四趟。因?yàn)樗�怕我已�?jīng)回到了家……

　　過(guò)了不久后，母親病了。我知道，這一定是秋雨使她受了涼。而我則整日在良心的譴責(zé)中度過(guò)。猛然間才發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)很幼稚，整日都在讓父母操心。我似看破紅塵俗世的老者，變得沉穩(wěn)而歷練，開始走著我的“旅游生涯”——孝敬父母。

　　一杯熱騰騰的茶水，一句溫馨的祝福，一張寫滿真誠(chéng)的賀卡，一段體貼的`安慰。而在這個(gè)不斷的付出中，我所收獲的不僅僅是心靈上的安慰。因?yàn)�，自己又向成熟邁出了一大步。

　　纏纏綿綿的雨兒打斷了我的記憶，我呆呆地望著那位傷心的父親，自豪地笑了。

　　是的，我懂得了珍惜親情，珍惜人世間最偉大而又最無(wú)私的愛(ài)！

懂得珍惜作文10

　　在我們生活的地方有很多小貓小狗。有一次，我正走在回家的路上，看到了一只毛茸茸的小狗，它正在小土堆上呼呼大睡。我想：如果我能把這只小狗弄回家當(dāng)小寵物那該多好呀！

　　我悄悄地走過(guò)去，可還是把它給驚醒了。但出乎意料的是小狗竟沒(méi)有跑開，反而向我走來(lái)，我趕緊掏出口袋里的火腿腸給它吃。就這樣，它成了我的小寵物。

　　后來(lái)，我還給它取了個(gè)名字，叫晶晶。我們的關(guān)系可好了，一個(gè)小球球拋出去，不到10秒鐘，晶晶就會(huì)給撿回來(lái)。

　　但是有一次，我從好朋友那里借回來(lái)一本嶄新的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我向朋友保證過(guò)絕不把書弄壞，好朋友才不太放心地給我了。那天，我看過(guò)書后就出去玩了，回來(lái)之后，我就快要?dú)馑懒耍�晶晶竟然把那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》肯拉個(gè)遍，面目全非。我生氣極了，責(zé)罵著晶晶，還動(dòng)手打了它。并把它關(guān)到門外好好反思。開始的時(shí)候，我并沒(méi)有擔(dān)心它會(huì)跑丟，因?yàn)槠綍r(shí)它都是趴在門口看門，從不亂跑的`。等吃過(guò)晚飯，我的怒氣消了，準(zhǔn)備把晶晶叫進(jìn)來(lái)吃飯，可是，開門一看，晶晶不見(jiàn)了。我找遍了整個(gè)院子，也沒(méi)有找到。這時(shí)我才意識(shí)到：晶晶離家出走了，再也不會(huì)回來(lái)了。

　　以前，我和晶晶在一起時(shí)，我只覺(jué)得它是我的一個(gè)小寵物，一個(gè)玩伴而已，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，晶晶早已成為我生命的一部分，我更深深地懂得，失去才會(huì)懂得珍惜的意思。讓我們學(xué)會(huì)珍惜身邊的每一個(gè)人，每一樣?xùn)|西，不要等到失去了才懂得珍惜!

懂得珍惜作文11

　　不要等到真正的失去了才懂得珍惜。

　　容易失去的東西也許多，但永遠(yuǎn)一去不回的物品只有一種－－那便是時(shí)光。

　　時(shí)光似水易逝，一眨眼，時(shí)光便悄悄地走了一小步。當(dāng)你沉睡時(shí)，它正在悄悄的離去；當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講時(shí)，它加快了腳步；當(dāng)你和別人歡聲笑語(yǔ)時(shí)，它正孤獨(dú)的行走著，它等著你和他一起賽跑………

　　也許有一天，它等到了。可那時(shí)卻是一個(gè)分叉路口的盡頭，而即將迎接你的則是另一條更艱難的路；也許它每天都在與賽跑，而你永遠(yuǎn)跑在他前面，那么路盡頭等待你的即將是一條更美好的時(shí)光隧道。

　　當(dāng)我和她還是朋友的時(shí)候，我們天天膩在一起，和她在一起的時(shí)候（注意：是純粹的友誼）我每天都挺開心的`，因?yàn)槲液退�總是挺默契的，如：有一天，我和她說(shuō)：T（用字母代替名字），我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧－－玩數(shù)字游戲吧！她毫不猶豫就答應(yīng)了：好。游戲開始了，她在紙上寫了個(gè)兩位數(shù)，我在紙上寫了個(gè)38，然后我讓她把兩張紙上的數(shù)字和在一起讀出來(lái)－－－5438，看著她那成“川”的眉頭，與抱胸的雙手，與瞇著的眼睛，再加上她那土色的面孔，我忍不住跑了出去－－那表情太嚇人了，但她在一秒后反應(yīng)了過(guò)來(lái)，向我追來(lái)，可就在她快追上我的時(shí)候，上課鈴響了，她的臉上又多了一份無(wú)奈，而我則是偷著笑了……和她在一起的時(shí)候，我還抱怨她有點(diǎn)煩，可現(xiàn)在我和她都不知道何時(shí)會(huì)再見(jiàn)，真是后悔，但世界上又沒(méi)有后悔藥，我能有什么辦法，只能默默地回憶過(guò)往罷了………

　　所以，不要等到真正失去了才明白什么叫珍惜，要是再后悔，再努力也沒(méi)有用，畢竟已經(jīng)她擦肩而過(guò)了………

懂得珍惜作文12

　　友誼是朋友之間的橋梁，是漫漫長(zhǎng)夜中的一盞燈，是茫茫雨中的一把傘，是朋友之間最珍貴的東西。

　　我有很多朋友，雖然他們傷害了我，但我也傷害了他們。然而，我們還是一樣的。我記得有一次:我在教室里畫畫。雖然其他人認(rèn)為這幅畫不好，但我認(rèn)為我畫得很好。這幅畫是畫的，一個(gè)男同學(xué)拿著它說(shuō)，"嘿，多難看的畫��！"他拿著我的畫到處宣傳:“看，每個(gè)人，過(guò)來(lái)看看，多難看的畫！”每個(gè)人都圍在一起看著它。一些學(xué)生說(shuō)這是“四種不同的形象”，“丑”和“如果你畫得不好就不要畫，以免在這里讓你自己難堪！”當(dāng)時(shí)我哭了，哭得很傷心！突然，我的'一個(gè)好朋友走了出來(lái)，抓起他們手中的畫，對(duì)他們說(shuō):"你們笑什么，你們畫的東西特別漂亮，是不是？"即使這幅畫不好看，也不會(huì)傷害別人的自尊。有錯(cuò)誤要指出來(lái)！沒(méi)有必要這樣做！”然后他轉(zhuǎn)身安慰我說(shuō)，“好了，別哭了。這幅畫不丑，非常漂亮。只是他們不懂藝術(shù)！別哭，再哭就不好看了！你不想變丑！“邋遢”我被她的話逗樂(lè)了。我說(shuō)，“為什么我昨天說(shuō)你，今天你來(lái)幫我？她說(shuō):“我知道你很粗心，這只是一件小事，俗話說(shuō)，退一步，天空廣闊空”我說(shuō)，“我為昨天向你道歉！你已經(jīng)原諒我了，所以不要食言！”“��！我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)我原諒你了？你真狡猾！“呵呵，我們一起笑了！

　　現(xiàn)在，我珍惜我的友誼。友誼是非常珍貴的東西。困難時(shí)是你的手，困惑時(shí)是燈。如果你和你的朋友有沖突，請(qǐng)記住:退后，海和天空空！

懂得珍惜作文13

　　今天，最后一節(jié)課上，蔡老師讓我們?nèi)�班同學(xué)體會(huì)了殘酷的選擇。

　　首先，蔡老師讓我們每人選十個(gè)自己最熟悉的人，把名字寫在一張紙上。我選了媽媽、爸爸等十人。我看到其他同學(xué)也和我一樣，雖然疑惑，但寫完后和往常一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，老師還叫許多同學(xué)站起來(lái)，說(shuō)出自己所寫的人，我聽(tīng)了，也大都是媽媽爸爸、某某同學(xué)……

　　然而，當(dāng)老師告訴我們，要從中篩掉五人時(shí)，大家的臉上洋溢著的笑容頓時(shí)收斂了許多，大概是因?yàn)橐�去掉那五個(gè)人，多多少少會(huì)有些心痛吧。現(xiàn)在，有的同學(xué)留下自己的親戚，有的同學(xué)留下自己的好友。而我則留下了父母和好友。

　　當(dāng)蔡老師提出要在這五個(gè)人當(dāng)中，再篩掉兩人時(shí)，我在心中默默地嘆了一口氣：老師啊老師，您為何要讓我們做出這樣殘酷的選擇啊!我十分心痛地將我喜愛(ài)的人和我的好朋友劃掉了。這時(shí)，我感到手中的筆重如千斤，怎么都抬不起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們當(dāng)中，舉手人數(shù)也大跌，從占全班人數(shù)的50%以上跌到了不足10%。

　　當(dāng)蔡老師讓我們?cè)谶@三個(gè)人當(dāng)中，再篩掉一人時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)開始落淚了。我的心情也異常沉重，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有面對(duì)過(guò)這種情況。我的手，顫抖著，幾乎是將筆捏起來(lái)，把我最好的朋友給劃去了，我覺(jué)得我不夠義氣，可是，我又能怎么辦啊!

　　這還不算，蔡老師讓我們?cè)谶@兩人中再篩掉一人!我已經(jīng)無(wú)法選擇了，我無(wú)法做一個(gè)不講義氣的人，我更不能做一個(gè)不忠不孝的`女兒，我不能在這兩人之中劃掉爸爸，我也不能在這兩人之中劃掉媽媽。

　　失去了，才懂得珍惜。是啊，平時(shí)爸爸媽媽為我們所付出的一切，我們都習(xí)以為常了，認(rèn)為是應(yīng)該的，今天，當(dāng)我們面臨這樣的選擇時(shí)，我們才會(huì)恍然大悟：快快覺(jué)悟吧，快快珍惜你身邊一點(diǎn)一滴的親情、友情吧。

懂得珍惜作文14

　　今天，看了海倫凱勒的假如我有三天光明，看到她的經(jīng)歷和人生價(jià)值觀以及那渴望光明，向往光明的強(qiáng)烈欲望讓我心頭不由得為之一振。我們太不珍惜生活了我感嘆到。我們太不珍惜生活了我相信看過(guò)的大部分人都會(huì)有這樣的.感受，作為正常人的我們天生就有著完好的軀體，器官，可卻沒(méi)有好好使用他們，看不到花朵綠肥紅瘦的變幻，聽(tīng)不見(jiàn)鳥蹄蟲鳴，聞不到沁人心脾的花香我們不是看不到聽(tīng)不到聞不到而是平時(shí)根本就沒(méi)有區(qū)留心欣賞他們的美麗。甚至有時(shí)遭受了一點(diǎn)小小的打擊。小小的挫折就受不了，就覺(jué)得自己是世界上最痛苦的人，埋怨上帝的不公，不!想想那些和海倫凱勒一樣的殘疾人，他們一生下來(lái)就注定一生只有黑暗陪伴，可他并沒(méi)有自暴自棄怨天尤人，而是積極進(jìn)取，珍惜并充分利用好每一天，和她比起來(lái)我們是何等辛運(yùn)!和他比起來(lái)我們又是何等的不懂得珍惜生活!

　　我們吧充滿色彩和動(dòng)作的景色被當(dāng)成理所當(dāng)然，或許，這是人性共有的特點(diǎn)：對(duì)我們具有的不怎么欣賞，而對(duì)我們不具有的卻渴望得到。就像那句話只有聾子珍惜聽(tīng)力，惟有瞎子才能體會(huì)到能看見(jiàn)事物的種種幸福，對(duì)我們的器官不知珍惜，直至失去他，對(duì)我們健康意識(shí)不到，直到生病時(shí)。

　　難道一定要等到失去一切時(shí)才能懂得珍惜嗎?

懂得珍惜作文15

　　五月的花 ，別樣的鮮艷�？蓵r(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝，也因我的懵懂無(wú)知，忽略了身邊的種種。而今我十三歲，才懂得了珍惜。

　　十三歲，是小學(xué)升入初中的重要階段，而我在這次小升初考試中成績(jī)卻并不理想，我十分沮喪。

　　“在課堂上，積極發(fā)言，下課遇難題，講究‘不懂就要問(wèn)’的原則，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研�！边@些道理我都懂。但是我六年級(jí)卻虛度了光陰，把學(xué)習(xí)的時(shí)間荒廢了，我沒(méi)有考到免費(fèi)生的名額。

　　雖古人云“錢財(cái)乃身外之物”，但回想父母每年拼死拼活，掙得到幾個(gè)錢？罷了，罷了，都花費(fèi)在我的身上。把“望子成龍”的希望寄托在我的.身上，但是我沒(méi)有懂得珍惜。珍惜，是一件說(shuō)得簡(jiǎn)單卻說(shuō)起來(lái)難的事。每每躺在床上，仰望星空，也只能平靜一會(huì)兒心罷了。如今的我才懂得買得到鐘表，但買不到時(shí)間；買得到書籍，但買不到知識(shí)的真諦。

　　我渴望時(shí)光倒流，我渴望光陰停止虛度。我常常想：如果那一天，我在考場(chǎng)上奮筆疾書，我與時(shí)間賽跑，那可能不會(huì)是這個(gè)令我沮喪的結(jié)果。

　　現(xiàn)在我唯一能做的只有珍惜時(shí)間，讓自己的每一分都利用起來(lái)做有意義的事情，讓身體的每一處都以滿腔熱血去對(duì)待每一件事，我想那才能迎來(lái)更好的明天。

　　五月的花，又如往年，別樣的紅。十三歲的我，這才懂得了珍惜，決心要做一個(gè)別樣的自己。

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