[必備]學(xué)會(huì)珍惜作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)珍惜作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)珍惜作文1
朋友,世界上最珍貴的東西是什么?有人會(huì)說,是時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是進(jìn)去所買不回的,就算你是一個(gè)多么富有的人,也逃不了時(shí)間的制裁。有人會(huì)說,是生命,因?yàn)樯挥幸淮危盎ㄓ兄亻_日,人無再少年!备惺苌鼛Ыo你的快樂,就像遨游在太空中自由飛翔!還有人會(huì)說,是金錢,因?yàn)橛辛隋X,可以讓生活更充實(shí),得到物質(zhì)上的補(bǔ)充。而我認(rèn)為,師生之情才是珍貴的。
記得這個(gè)學(xué)期,在扶老師的幫助下,我的成績提高了許多,到來期末,盡管我因?yàn)榇中臎]有考好,但老師沒有批評(píng)我,而是給我更大的信心,讓我找回自己。就像天空中的彩虹一樣,讓我看見了五彩斑斕的天空,底氣十足的精神,樂觀向上的品質(zhì)!在學(xué)校的前兩日,班主任李老師和我們說,扶老師要走了。我聽后真的好不舍得,畢竟已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的師生情,怎么辦,走在教學(xué)樓的走廊,身邊的大葉榕也在隨風(fēng)搖擺,低頭嘆息。
來到辦公室,見了扶老師,看見她眼眶紅紅的,就是知道她哭過。在那兒,我懇求老師不要走,她只重復(fù)說著“沒關(guān)系啊,反正你們不是討厭我嗎?我走了就不會(huì)了啊!”這時(shí)她又哭了,我還是一樣阻力請(qǐng)求她留下。之后上課了……
后來,在本學(xué)期的最后一節(jié)課——語文課上,扶老師本想評(píng)講試卷,但我們說要唱歌給她聽,老師好開心?匆娎蠋熼_心的樣子,我也好開心……就這樣,我們拍完留念照后的第二天,老師走了。
扶老師,你說過的`,您會(huì)回來的,對(duì)嗎?一定要回來。
是!朋友,想想看啊,快樂的時(shí)光好短暫,但老師們,他們把知識(shí)傳遞的同時(shí)還教會(huì)了我們做人的道理。“春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干!崩蠋煹那,我們一定要記在心中。盡管老師離開了,但我們也要學(xué)會(huì)珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文2
“幸福”,這個(gè)讓人聽了怦然心動(dòng)有時(shí)卻又無比失落的字眼,像夜空閃爍的星星,像夏秋雨后那道絢麗的彩虹,美麗卻又遙不可及。殊不知上帝賜給每一個(gè)生命的禮物——幸福。天使就在我們身邊,只是我們沒有用心去發(fā)現(xiàn)它罷了。
就像母愛一樣,雖然沒有愛情來的絢麗,沒有友情來的壯烈,甚至沒有父愛來的強(qiáng)烈,它來的是那么平實(shí),以致常為我們所忽略,而直到失去時(shí)才會(huì)感受到它的珍貴。因?yàn),在我們還可以享受這種權(quán)利時(shí),請(qǐng)珍惜,從傾聽母愛的嘮叨開始。
母親用生命來保護(hù)我們,因?yàn)槲覀兪悄笎鄣南M,母親給了我們無私的關(guān)懷和愛護(hù),我們是母親的希望,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來回報(bào)滿懷希望的母親。
回憶起小時(shí)的幸福夢(mèng)境,掀開斑駁的記憶之幕,那絲絲縷縷令人魂?duì)繅?mèng)縈的往事歷歷在目,那時(shí)有母親不停地嘮叨,兒少時(shí)伙伴們的歡愉捉迷藏。然而最難忘的還是白天與伙伴們的嘻戲和夜里聽媽媽講故事。
生命之舟早已駛出那時(shí)幸福美好的港灣,驀然回首,卻發(fā)現(xiàn)啟航的海邊有顆東西在閃耀,如陽光下的'沙灘,散發(fā)著奪目的光彩,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)……與小樹的癡纏,想要吃掉太陽的夢(mèng)想,關(guān)于生命起源的好奇和爸爸媽媽做的游戲,從碗里撈星星的徒勞,雖然到現(xiàn)在的我們有時(shí)會(huì)感受不到她們對(duì)我們的愛,但是這些回憶足以能證明喚醒我們。
人生,從自己的哭聲開始,在別人的淚水里結(jié)束,在中間的時(shí)光,就叫做幸福,人活著,當(dāng)哭則哭。聲音不悲不苦,為國為民啼出血路。
人死了,讓別人灑下誠實(shí)的眼淚,數(shù)一數(shù),那是人生價(jià)值的珍珠。
學(xué)會(huì)珍惜作文3
珍惜是一劑仙藥,讓荒蕪的大地突出新芽;珍惜是一縷秋風(fēng),讓枯黃的果園充滿芬芳;珍惜是一絲月光,讓黑暗的夜色閃閃發(fā)亮。
我在想,當(dāng)夕陽最后一縷陽光逝去,人們會(huì)不會(huì)幻想;當(dāng)世間最后一絲真情流過,人們會(huì)不會(huì)哀嘆;當(dāng)人生最后一個(gè)朋友訣別,人們會(huì)不會(huì)哭泣。月亮照在我的身上,一切都顯得那么茫然。誰又知明天自己又會(huì)受多少傷痛呢?
后悔,沒有珍惜,后悔,沒有上前,后悔沒有努力。當(dāng)家中的掛歷再次掀過,我們又會(huì)想到些什么?分別得離苦陣陣襲來,向高空的冰雹席卷大地,想猛烈的狂風(fēng)吹打海洋,想霹靂的閃電,刺痛心田。
幻想著考試,也許那時(shí)我們大家最后的會(huì)面,一年風(fēng)雨中建立的友情,將會(huì)在這被吹散,回憶著我們一年走過的歷程,也不免哀嘆,但前途和未來才會(huì)創(chuàng)造出新的希望。
為什么只有失去后,才知道珍惜?為什么受傷后才知道哭泣?一次次的分離,只不過是在我們幼小的`心靈處再添一個(gè)傷口。
或許,再過二十年,我們真正步入社會(huì),再次回望母校兒時(shí)的幸福生活,才會(huì)真正的哀嘆那無憂無慮的幸福時(shí)光。
珍惜!珍惜我們夢(mèng)幻般的仙境;珍惜我們天真幼稚的童年;珍惜我們即將逝去的、更是無法挽回的時(shí)間!
只有學(xué)會(huì)珍惜,我們才會(huì)讓自己飛得更高、更遠(yuǎn)!
學(xué)會(huì)珍惜作文4
“子欲養(yǎng)孝而親不待”,或許在我這個(gè)年齡發(fā)出這樣的感想還太早,但近來發(fā)生的事的確讓我有了這種感覺。
半夜,電話鈴?fù)蝗豁懫,媽媽接聽后,面露悲傷之色?duì)我和爸爸說:“你舅奶奶去世了!蔽乙徽,有一種意料之中的悲傷,我們連忙往舅奶奶家趕。
舅舅、舅媽哭天搶地的,我走近被安放在房屋中間的舅奶奶,皮膚皺褶得像折了多次的紙。緊閉的雙唇,沒有一點(diǎn)生命氣息,這一切都說明了這個(gè)刀子嘴豆腐心的人已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開我們了?粗@蠟黃的面龐,忍不住掉下了眼淚。眼前浮現(xiàn)過去的種種:和舅奶奶在田里嬉戲,和舅奶奶一起上街,和舅奶奶一起擇菜……回憶襲來,令我無從招架。我以前應(yīng)該對(duì)舅奶奶關(guān)心一點(diǎn),心里暗想,“晚了,沒用的!”另一個(gè)聲音響起。是啊,晚了。≡谒谑罆r(shí),我們似乎并沒有想到這些,為什么人總是在失去后才會(huì)知道珍惜?
很快,火葬場的車來了,我們一行人懷著沉痛心情去送舅奶奶最后一程。很短的時(shí)間,一個(gè)人就變成了一堆白骨,真是讓人痛心啊。隨后的.安葬一切都從簡,一切都辦好了后,我不禁想起諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)獲得者,美籍華人崔琦說的一句話:“父母不會(huì)在原地等你的。”
是啊,父母是不會(huì)在原地等你的,真的不能。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,希望我們每一個(gè)人都能珍惜并善待自己身邊的親人。
學(xué)會(huì)珍惜作文5
隨著年齡的增長,被父母灌輸?shù)囊恍┥鐣?huì),金錢,權(quán)利……觀念一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕。然而,我現(xiàn)在所能做的就是要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答父母,老師……
珍惜親情吧!爸爸媽媽含辛茹苦將我們養(yǎng)大,在我們最需要幫助,最需要親情溫暖的時(shí)候,在身邊默默地陪伴著我們。不要去抱怨他們沒有給你提供豐富的物質(zhì)條件,也不要去抱怨他們?yōu)槭裁床涣私饽,更不要去他們?duì)你的“責(zé)備”,因?yàn)槟鞘撬懈改笇?duì)子女濃濃的關(guān)愛。他們以前所未做到的,所沒有“成功”的,都寄托在了你的身上。在你傷心難過時(shí),他們可能比你還要傷心難過,在你取得優(yōu)異成績時(shí),他們可能只是一句簡單的鼓勵(lì)話語,但在那簡單的話語里,包含了對(duì)你更高的期望。所以不要去責(zé)備你的親人,他們對(duì)你的愛,可能你現(xiàn)在不會(huì)懂,等再過十年,二十年……當(dāng)你回憶起來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是多么多么的.愛你,所以學(xué)會(huì)珍惜親情吧。
珍惜友情吧!爸爸以前教過我一首張謂的《題長安壁主人》:世人結(jié)交須黃金,黃金不多交不深。縱令然諾暫相許,終是悠悠行路心。爸爸說,李白和汪倫的友情是無可替代的,沒有真心實(shí)意的好朋友,即便是有,也只是一個(gè)或者兩個(gè)。當(dāng)時(shí)的我,以為爸爸說的話是正確的,我以為長輩說的都是對(duì)的,但現(xiàn)在我明白了,世上有真心實(shí)意的好朋友,她們會(huì)在你題目不會(huì)的時(shí)候不厭其煩地教你,會(huì)傾聽你內(nèi)心的苦悶,會(huì)給你有價(jià)值的建議,她們有的時(shí)候會(huì)讓你覺得友情比一切都重要。所以學(xué)會(huì)珍惜友情吧。
學(xué)會(huì)珍惜作文6
珍惜是什么?我的腦海里浮現(xiàn)出這一個(gè)奇怪的問題。
“珍惜是什么?”我問老師。
“珍惜?就是在你學(xué)習(xí)的時(shí)光,抓緊一分一秒。聽清每一句教誨,弄懂每一道題,掌握每一方面知識(shí),從而成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人……”老師答道。
“珍惜是什么?”我問父母。
“珍惜,就是關(guān)心每時(shí)每刻我與你相處的日子。領(lǐng)會(huì)我們的每一個(gè)眼神,明白我們每一個(gè)對(duì)你的期望,了解我們因你而變的心情。不要拒絕聆聽我們的嘮叨,不要對(duì)我們叛逆……”父母答道。
“珍惜是什么?”我問朋友。
“珍惜,就是鎖住我兩的鑰匙,無論何時(shí)何地,我兩的心都保持一致,不會(huì)分離。不要背叛,不要欺騙,只要真誠——一份純真的友誼……”朋友答道。
“珍惜是什么?”我問詩人。
“珍惜,就是仔細(xì)醞釀著每一個(gè)字,找尋不合理的搭配;反復(fù)推敲每一句話,找尋不通順的話語;使勁揣摩每一節(jié)詩,找尋不明確的哲理……”詩人答道。
“珍惜是什么?”我問小孩。
“珍惜?”小孩愣了一下,卻又突然眉開眼笑,“珍惜就是珍惜呀!”
我恍然大悟,原來珍惜就是珍惜一切。即使是一滴露水,一束陽光,一片落葉,即使是一個(gè)眼神,一種表情,一個(gè)動(dòng)作,一句話語;即使是一片烏云密布,一幅落葉飄零,一陣瑟瑟秋風(fēng)……都值得珍惜。
珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí);珍惜父母的愛,回報(bào)他們;珍惜友誼,保持長久;珍惜一字一句,書寫出一首美妙作品;珍惜自我,不被改變……
我豁然開朗,開始珍惜今日燦爛的`陽光、湛藍(lán)的天空、雪白的云彩。以及同學(xué)們的每一張笑臉,父母的每一次絮語……
一切,我都將會(huì)珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文7
爺爺是個(gè)普普通通的農(nóng)民,是土地的兒子,用早出晚歸,日落而息來形容他最好不過了,當(dāng)他回來的時(shí)候,總是帶著新翻泥土的氣香,年復(fù)如是,花開花落,悄無聲息。隨著歲月的滄桑,流年的逝去,我發(fā)現(xiàn)爺爺老了好多,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的大手已經(jīng)傷痕累累,滿頭花白的頭發(fā),顯得蒼老了好多,可是盡管如此,他還是每天都這樣忙著,毫無怨言。
有一天,爺爺咳出了血,然后奶奶帶著爺爺去上海醫(yī)院檢查,檢查結(jié)果是患了食道癌,這一結(jié)果對(duì)我們一家人來說無疑是一個(gè)噩耗,他躺在床上,再也走不動(dòng)了,那病魔緊緊地拽住他,不放手。
有一次,爺爺叫我去請(qǐng)醫(yī)生,我邁著蹣跚的.腳步來到了醫(yī)院,‘’醫(yī)生,我爺爺叫您給他打吊針,醫(yī)生面無表情,猶豫了一會(huì)兒,說,我實(shí)話告訴你:你的爺爺時(shí)候不長了,就這幾天,‘聽到這話,我淚如雨下,感覺自己的心被千把刀深深的刺進(jìn)心中’,我沮喪的回到家中,再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,醫(yī)生呢?爺爺問,他……不在家,我不知道這是不是善意的謊言,我該不該告訴爺爺真相,說醫(yī)生不來……最終,我沒有說,幾天過去了,有一天我放學(xué)回到家,我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,看爺爺,爺爺對(duì)我說:當(dāng)他不在的時(shí)候,要多幫奶奶分擔(dān)家務(wù)……好了,好了,我知道了,然后我便去學(xué)校了。
當(dāng)我第二天回到家中,我再次走進(jìn)爺爺?shù)姆块g,我看見奶奶早已泣不成聲了,爺爺走了……再也不會(huì)回來了,我說:怎么昨天都好好的,今天卻……我心生愧疚,我真沒想到昨天是跟爺爺最后的一次見面,那種滋味是種心痛而無法言說的一種滋味。我永遠(yuǎn)也忘不了。
人,只有在失去之后才會(huì)懂得珍惜,可是晚了,你再也得不到了,所以我們每個(gè)人都要好好的珍惜身邊人。
愿你天堂好走,天堂無病痛。
學(xué)會(huì)珍惜作文8
在我們的生命中,不斷有人離開或進(jìn)入,不斷有事物得到或遺失。這其中有我們愛的,有我們恨的;有我們?cè)谝饬粜牡模灿形覀儚奈搓P(guān)注的'。但這林林總總的事與物之中,卻從未有過什么能被我們永恒擁有。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切。只有這樣,當(dāng)它們隨著時(shí)間一起流逝時(shí),我們才不至于悔恨終生。
也許我們都有著這樣的經(jīng)歷,當(dāng)我們?cè)谧鳂I(yè)中遇到一道很平常的題目,卻百思不得其解、煩燥不安時(shí),父母正好推門進(jìn)來,為我們送來一杯溫暖的茶水。于是我們便將滿腔的怒火都丟給了他們,責(zé)怪他們打擾了自己的學(xué)習(xí)。
其實(shí)只要稍微靜下心來,誰都會(huì)明白父母只是關(guān)心我們,而我們卻顯得對(duì)這種關(guān)心毫不在意,似乎這很平常,是我們應(yīng)得的。于是,我們對(duì)此也就沒有了半點(diǎn)感激與珍惜。但事實(shí)又怎會(huì)如此?我們離開父母的日子已經(jīng)不再遙遠(yuǎn)了,父母也終有衰老的一天。等到那時(shí),我們?cè)倩貞浧鹪?jīng)對(duì)父母關(guān)心的不屑,又怎能不感到后悔?可等到那時(shí),一切就都早已成為記憶了。
沒有人不懂得珍惜事物。當(dāng)我們獲得心念已久的游戲時(shí),我們會(huì)去珍惜它。當(dāng)我們得到一次郊游的機(jī)會(huì)時(shí),我們也會(huì)珍惜它。然而我們卻總會(huì)遺漏下一些更寶貴的東西,只因它們總在自己的身邊,以致于我們?cè)跐撘庾R(shí)之中誤以為理應(yīng)如此,也永遠(yuǎn)會(huì)這樣。但人生之中又有什么能夠永恒存在?我們天天和同學(xué)們生活在一起,也許很單調(diào),但我們終有離開校園的時(shí)刻。我們?nèi)杖章牭礁改冈诙叺膰Z叨,也許很煩心,但他們也終會(huì)有離開我們的時(shí)候。等到我們已經(jīng)失去之后,再回想曾經(jīng)擁有的時(shí)光,難道這些記憶不比那些名利、房產(chǎn)更加珍貴嗎?
請(qǐng)學(xué)會(huì)珍惜我們和朋友、同學(xué)、父母等等在一起的時(shí)光,因?yàn)樗麄儚奈蠢響?yīng)在我們身旁。
學(xué)會(huì)珍惜作文9
秋風(fēng)吹遍大地,只剩下了秋菊傲霜而開,窗前的老榕樹唱響了沙啞的歌,把我的思緒帶到了回憶中……
失去
一個(gè)萬物復(fù)蘇的春,我永遠(yuǎn)失去了我心愛的倉鼠小黑。小黑平靜而安詳?shù)靥稍诨\中,就如睡著了一般。然而,它再也不會(huì)睜開眼睛,用水靈靈的眼睛尋找食物;它再也不會(huì)“吱呀”地驚叫,一個(gè)飛竄躲入房中,我已永遠(yuǎn)失去了它。
看著父親把小黑放在土洞中,用鏟子把它的身體埋起來,一滴淚,落在土洞中,浸濕了那一小片土地。
啊,小黑,你是否一直在憎恨那籠子?它限制了你的自由、快樂,現(xiàn)在,你的靈魂自由了。再見,小黑……我永遠(yuǎn)失去了你。
離開
風(fēng)景如畫的'校園,和藹可親的老師,一切的一切,永別了!這兒,是我思想的故鄉(xiāng),我終生留戀的地方,F(xiàn)在,我要離開你了,我有萬般的不舍啊!
夕陽西下,我邁開沉重的步子,回到空蕩蕩的教室中,再見了,這熟悉的一切!
我多么渴望還能重來一次,還能重新去珍惜那美好時(shí)光啊,可是,只有一次少年的時(shí)光,請(qǐng)學(xué)會(huì)去珍惜。
永別
猛地一回頭,才發(fā)現(xiàn)郭老師依舊望著我,那厚厚的嘴唇,黑邊的眼鏡,都曾是我熟悉的。而現(xiàn)在,我要離開我人生的導(dǎo)師,離開我快樂的童年,離開我深愛的同學(xué)!58張面孔從腦海中飄過,我多么希望能重新拾起童年的好時(shí)光。
我潸然淚下,別了,無憂無慮的童年,悵望灰天,在淚光中,幻出童年的歡樂片段。
也許,只有離別和失去,才能讓人懂得珍惜。
當(dāng)你學(xué)會(huì)了珍惜,你就真正成長了。成長的種子,在你學(xué)會(huì)珍惜后,終會(huì)長成參天大樹,屹立林間。
學(xué)會(huì)珍惜作文10
勤儉節(jié)約,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。我們每一個(gè)人都應(yīng)本著不浪費(fèi)的宗旨,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
大年初二,我們都去了外婆家走親戚,快到外婆家的時(shí)候老遠(yuǎn)就聞見一陣陣的飯香,外婆做的飯真是十里飄香!一進(jìn)家門一桌子豐盛的飯菜映入眼簾,有紅燒排骨、清蒸大閘蟹、可樂雞翅……我被眼前的美食勾走了魂魄。此時(shí),媽媽叫道:“茜茜,快來給你外婆拜年!蔽疫@才緩過神來,我們給外婆拜完年后,外婆分別給了我和妹妹一個(gè)紅包,我高興得一蹦三尺高。
中午我們圍坐在桌旁吃著美味的飯菜和外婆說說笑笑,一家人其樂融融。此時(shí),妹妹用筷子夾來一塊肉,不知什么原因,咬了一口就扔在了地上,我對(duì)妹妹說:“妹妹不能把肉扔在地上,我們應(yīng)該要珍惜糧食”。妹妹對(duì)我做了個(gè)鬼臉,繼續(xù)吃了起來。我無奈地?fù)u了搖頭。
看著那些大魚大肉,我毫無胃口,不禁沉思起來。眼前浮現(xiàn)出山村孩子吃不飽,穿不暖,上學(xué)只能坐在四面通風(fēng)的教室里,趴在破爛不堪的桌椅上學(xué)習(xí)的畫面,是多么可憐呢!比起我們城市里的小學(xué)生,他們的`學(xué)習(xí)環(huán)境是那么的苦。所以我們要學(xué)會(huì)節(jié)約,將我們省下的錢捐給希望工程,讓更多失學(xué)的孩子們重拾課本,能夠獲得取得更多的知識(shí)。
我呼吁大家每個(gè)人都應(yīng)從自身小事做起,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
學(xué)會(huì)珍惜作文11
學(xué)會(huì)享受、學(xué)會(huì)珍惜
早上,天剛蒙蒙亮的時(shí)候就要從溫暖的被窩里不情愿的爬出來。接著在迷迷糊糊的穿衣洗漱,便去上學(xué)。在課堂認(rèn)真傾聽老師的講課。下課了,和朋友一起上廁所,買東西。中午放學(xué)便與朋友同行回家。到了下午上課的時(shí)間便聽見無比熟悉的聲音,是朋友來叫我與她一路去上學(xué)。在路上說說笑笑,一會(huì)就到了學(xué)校。晚上又和朋友一起同行回家。
就這樣我的一天匆匆的過去了,抱怨每天的過著這樣的生活。
有時(shí)我在想長大以后我會(huì)是什么樣的?是不是長大以后會(huì)比現(xiàn)在“好玩”?是不是比現(xiàn)在有趣多了?看著父母可以做生意賺錢,可以去自己想去的地方。我十分嫉妒。所以我想長大。
隨著時(shí)間的變化,我改變了我的想法。
我小叔的女兒也就是我的姐姐已經(jīng)上高三了,我們倆的關(guān)系真的`非一般。一起上街;一起談心;一起看電視。家人都說我是姐姐的“跟屁蟲”。可是姐姐馬上就要高考走了,想想再也不能和她在一起了,心里好難過啊。真的想時(shí)間倒流,想讓姐姐繼續(xù)陪我玩。所以,我突然不想長大了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)時(shí)間再慢慢流逝,我失去的東西會(huì)越來越多,我怕。我怕我會(huì)失去身邊所有的親人、朋友。因?yàn)槲遗鹿聠巍?/p>
所以、所以我真的不想長大、好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留再這一刻,讓我永遠(yuǎn)只做個(gè)被呵護(hù)被愛的不孤獨(dú)的小孩?墒恰菚(huì)嗎?接下來我該做些什么?是繼續(xù)這樣的生活還是學(xué)會(huì)享受生活。我想是二者。所以我不抱怨了,我學(xué)會(huì)了享受生活,我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的一切。
學(xué)會(huì)珍惜作文12
知音,不需多言,要用心去交流;友誼,不能言表,要用心去品嘗。
——題記
友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,使你的`生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無生趣。
張曉鳳是我的好朋友,可以稱得上是知己。雖說是好朋友,但是,我和她也總是吵吵鬧鬧的,可這點(diǎn)小吵鬧也絲毫傷害不了我們之間的感情。有一次,我正處在氣頭上,正巧,張曉鳳走過來想問我一個(gè)問題:“顧想敏,我想問你……”還沒等她說完,我沒好氣地對(duì)她說:“有什么問題自己想,我正煩著呢!”我本想她聽了會(huì)調(diào)頭就走,沒想到,她反過來安慰我:“呀,你這是怎么了,像吃了炮彈似的。誰惹你生氣啦?”我對(duì)她吼道:“不關(guān)你的事,你最好別管!”她先是一楞,然后卻自我怪罪起來:“是不是我惹你生氣啦?對(duì)不起哦,你別生氣了,我去問朱敏敏吧!闭f著,她走開了。
后來,我的氣消了,冷靜下來仔細(xì)一想:“我這是怎么啦,自己生氣,關(guān)她什么事,干嘛吼她,真糊涂。對(duì),應(yīng)該向她道歉!蔽移鹕硐蛩呷。但是出乎我的意料,她絲毫沒有怪我,卻怪自己沒有和我好好交流。這件事過后我們的友誼更深了。
朋友就像片片拼圖,結(jié)合后構(gòu)成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠(yuǎn)都不會(huì)完整,你—就是我不想遺失的那重要一片。從那以后,我懂得了關(guān)心他人,不在人性,明白友誼的珍貴,懂得了珍惜。
學(xué)會(huì)珍惜作文13
是不是只有失去以后,才懂得珍惜?在成長的旅程中,總有太多的美好、太多的片段一去不復(fù)返……
記得小時(shí)候,總是那么的無憂無慮。
清晨,蒙蒙中睜開了眼,感受著清晨的第一縷陽光透過窗戶灑在我的臉上,暖暖地,瞇著眼睛享受著那純潔的陽光,呼吸著清新的空氣。打扮好自己,綁緊了鞋帶,邁著輕盈的步子向校園走去。傍晚,在那幾片火燒云下,我含著糖,哼著小曲兒,蹦蹦跳跳地跑向家中。在家里,嘗著那可口的飯菜,空氣中都彌漫著米飯的.清香。出了門兒,和小伙伴們手拉著手,一起歡樂地做著游戲。到了晚上,在媽媽那似乎永遠(yuǎn)也講不完的故事里,在灑滿繁星的夜空下,輕輕地閉上眼睛,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)境中……而今,童年的美好生活已不復(fù)存在,留下的只是縷縷溫馨的記憶。逝者如斯,不舍晝夜,時(shí)光。∵@永不復(fù)返的時(shí)光!讓人不得不去珍惜。但不管怎樣,珍惜時(shí)間,從現(xiàn)在開始還來得及,可是有些事物卻是永遠(yuǎn)的逝去了,永遠(yuǎn)也不會(huì)再回來……
10歲那一年,最疼愛我的爺爺離開了這個(gè)世界,這對(duì)我來說,就如同晴空霹靂,使我無法承受。那一天,我覺得整個(gè)世界都變得灰暗了。
我和爺爺還有約定沒有實(shí)現(xiàn)呢!我們說好了第二年春天,在庭院里種下一排李子樹;我們說好了等我上中學(xué)時(shí),帶著爺爺去北京看天安門;我們說好了等我掙錢了,我要給爺爺買一個(gè)舒服的搖椅,讓爺爺躺在上面,搖來搖去……但,從那之后,我卻只能想念了!想爺爺那雙長滿老繭的手;想爺爺那兩撇八字兒胡;想爺爺那雙和藹的眼睛。這徒勞的想念讓我懂得了珍惜的含義。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了,也學(xué)會(huì)了珍惜我所擁有的一切——珍惜時(shí)光,珍惜親情,珍惜友誼,珍惜自己的人生!
學(xué)會(huì)珍惜作文14
小時(shí)候,奶奶在院子里種了幾棵竹子,奶奶告訴我說,有的竹子到生只開一次花。落了之后這棵竹子就會(huì)死,雖然我不明白,可是我記住了這句話。
竹子和我到志茁壯成長,沐浴陽光,和我已是親密的伙伴。
每年夏天的晚上,我就和奶奶到起在小竹林里乘涼,讓奶奶給我講故事。講著講著,我就睡著了,那段時(shí)光好美妙啊。
這樣的日子卻被永遠(yuǎn)的.定格在了那天下午。我正在學(xué)校上學(xué),奶奶來接我。告訴我說奶奶死了,我哭得好傷心。疼愛我的奶奶就這樣離開了我。最后奶奶是被拉回來的,在一個(gè)黃色的箱子里裝著,那便是奶奶的床了。當(dāng)天晚上,我躲在竹林里哭了好久。淚花中還看到了到種花,等到下,那花是……竹花。耳邊便想起了奶奶那句話:有的竹子到生只開一次花,落了之后這棵竹子就會(huì)死。
奶奶離我而去了,難道她親手我的竹子,我也留不住嗎?我不相信,于是我想盡了各種辦法:施肥、澆水、去蟲卻依然無效。望著昔日的伙伴、昔日的奶奶,我才知道人是有多么的無奈。
在那一刻,我長大了。我知道了救是不可能的了。所以我用相機(jī)拍了很多的照片。終于,竹子死了,雖然心情很糟糕?墒俏覅s明白了一個(gè)道理——珍惜。
珍惜你所擁有的,不要失去后才知道惋惜、后悔……
學(xué)會(huì)珍惜作文15
勤儉節(jié)約是一種美德。但我發(fā)現(xiàn),許多人都不停地在浪費(fèi)著不同的資源……比如說,浪費(fèi)錢。
說起浪費(fèi)錢,我肯定是其中的一員。其實(shí)我也是剛剛才發(fā)現(xiàn)我浪費(fèi)了很多錢的:大約在兩天前,我把圓珠筆送給了朱響昆,那一支圓珠筆不想要了。放學(xué)鈴一打,我立馬又想去買一支圓珠筆。還好,我和順路的同學(xué)說說笑笑,把買圓珠筆給忘了。
到了家里,我才想起要買圓珠筆,雖說我家離學(xué)校不遠(yuǎn),但誰會(huì)高興剛回家,又跑到外面去,浪費(fèi)寫作業(yè)的時(shí)間和體力,去買一支圓珠筆?我猛然想起,家里有一大堆筆呢!說不定可以找出來一支圓珠筆用用。我抬頭望見書桌上裝的滿滿的筆筒,隨手一抓,隨即給筆筒“翻個(gè)身”。只聽“嘩——”一聲,一筒各式各樣的筆便滾落在書桌上。我一支支拿起仔細(xì)端詳,隨即搖搖頭,不行,都不舍得用。我又把筆放回筆筒。我又起身打開柜子,找出一個(gè)袋子,袋子里裝了一到六年級(jí)積起來的筆。我掂量了一番袋子,嗯,挺重的,應(yīng)該能找到一支滿意的。我打開袋子,把筆倒出來。一瞬間,“嘩啦啦……”筆幾乎占了我書桌的`二分之一。老爸正好進(jìn)來看看我作業(yè)做的如何了,如瀑布“傾瀉”到桌子上的筆,使老爸目瞪口呆,驚訝了半天。許久才說出一句話:“你可以擺個(gè)小攤了……”我一聽這話,看了看一桌的筆,很多都是新的,心里想:“呃,是可以擺個(gè)攤了……”我媽又趁機(jī)進(jìn)來“教育”我:“假如這些筆2元一支,那要多少錢呢?”是啊,假設(shè)1元一支,也要很多錢了吧……
不要小看少少的一部分錢,一點(diǎn)一點(diǎn)積起來,它會(huì)多得讓你驚訝,假設(shè)你一天只用1元,那一年就要用365元了……勤儉節(jié)約是美德,請(qǐng)珍惜任何東西吧!
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