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(精)珍惜水資源作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的珍惜水資源作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜水資源作文1
水,是生命之源,如果沒(méi)有了水,那么一切將滅亡。現(xiàn)在,我國(guó)能飲用的水只有1%,而我國(guó)又是浪費(fèi)水最多的國(guó)家。雖然誰(shuí)都會(huì)說(shuō):“珍惜水資源,從我做起!”但真正能做到的又有多少人呢?答案是寥寥無(wú)幾。
讓我們來(lái)看看,在現(xiàn)實(shí)生活中,有多少人刷牙洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭;有多少人在洗手后不關(guān)或關(guān)不緊水龍頭;有多少人把一些沒(méi)喝完的`礦泉水扔掉,難道這些事都不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?
最近云南等地鬧旱災(zāi),當(dāng)我從電視上看到幾位少先隊(duì)員捧著一碗泥水要喝,老人提著水桶四處尋水,一輛輛救災(zāi)車的旁邊放滿了水桶的場(chǎng)面時(shí),我被震撼了,人類浪費(fèi)水源,終究還是自食惡果的。省內(nèi)600多萬(wàn)人,360萬(wàn)大牲畜飲水困難。還有種子,播下土的種子3700萬(wàn)畝,受災(zāi)面竟達(dá)到了3148萬(wàn)畝,已占85%。不僅如此,平均一周的干旱給云南帶來(lái)的損失就又會(huì)增加20億元,面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字,大家是什么感受呢?
珍惜水資源作文2
每個(gè)人都非常熟悉的東西是什么?那就是水。每一天先接觸的東西是什么?那還是水。每天離不開(kāi)的東西是什么?那一定是水。生活中我們最可親的就是水了,早上起來(lái)刷牙洗臉,晚上刷牙洗臉和洗腳,每一餐就餐都離不開(kāi)水。
可是,水越來(lái)越緊張了,不是嗎?過(guò)去一年中經(jīng)常要停電,有時(shí)上課也要停電,我們老師的課件時(shí)不時(shí)就無(wú)法播放。為什么呀?因?yàn)楝F(xiàn)在用水的地方越來(lái)越寬了,除了田野灌注,還有工廠,還有……那么,這樣才能滿足人們的需要呢?那就要珍惜水資源和科學(xué)利用水,比如生活上:可以把洗臉過(guò)的.拿來(lái)洗腳,把洗腳過(guò)的拿來(lái)沖馬桶。還有,把洗米過(guò)的拿來(lái)洗菜,把洗菜過(guò)的拿來(lái)澆花……這樣,既不浪費(fèi)水也很環(huán)保。勤簡(jiǎn)生活就是這么簡(jiǎn)單!
我們每天都離不開(kāi)水,也可以每天都做到節(jié)約水、保護(hù)水。五水共治,從我做起,從我們身邊的小事做起,如果人人學(xué)會(huì)珍惜水,科學(xué)利用水,水資源會(huì)滿足人們的需求。
珍惜水吧!
珍惜水資源作文3
水,是支持人類生活的一大重點(diǎn),沒(méi)有了水,就像是剛出生的小狗斷了奶,生機(jī)勃勃的麥子,沒(méi)有了養(yǎng)料。
有一次,我在路邊看到了一則廣告:“如果人類不珍惜水,那么,人類的最后一滴水,便是你自己的眼淚”這句話并不是無(wú)憑無(wú)據(jù)的,事實(shí)證明,有“泉城”之稱的濟(jì)南,曾是“家家泉,依依柳”水非常的多,使許多缺水城市都羨慕不已?涩F(xiàn)在,濟(jì)南要全面建設(shè)小康社會(huì),過(guò)度引用地下水,是遠(yuǎn)近聞名的.趵突泉不在噴水,老舍筆下那富有生機(jī)的泉水,已成為過(guò)去。濟(jì)南變成了缺水的城市。
有一次,我從補(bǔ)習(xí)班回來(lái),看見(jiàn)一個(gè)小女孩從一扇門(mén)里跑進(jìn)跑出,手里端著一瓶水,把水倒進(jìn)一個(gè)小水溝里,開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。我走過(guò)去問(wèn)小妹妹:“小妹妹,水是無(wú)限的嗎?如果我們不珍惜水,那么臨汾將會(huì)變成缺水的城市!毙∶妹盟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)每個(gè)城市都是美麗的,水源都是很充足的,但如果我們不珍惜它的話,那么我們的城市便會(huì)像濟(jì)南一樣。
珍惜水資源作文4
水在咱們的日子中十分重要,假如水停了,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是十分不方便的。
假如缺少了水,會(huì)有許多工作都不能做,比方不能洗碗、洗衣服等等......的工作。
還有,咱們?cè)谟兴腵時(shí)分咱們也不能糟蹋水,假如咱們都省水的話,或許就不會(huì)再有停水的困擾。
咱們能夠拿洗米、洗菜的水來(lái)沖馬桶,也能夠拿來(lái)澆花等等的工作,還有咱們?cè)蹅兡軌蛴昧茉》椒ㄏ丛,由于泡澡要糟蹋許多水,而淋浴不會(huì)糟蹋許多,所以假如咱們都用淋浴方法,這樣咱們就不會(huì)由于沒(méi)有水而停水。
并且最近咱們市在限水,那是由于水庫(kù)現(xiàn)已沒(méi)有足夠的水讓咱們用了,所以咱們知道要愛(ài)惜水資源,不能糟蹋,假如糟蹋的話,咱們就有或許再次面臨限水的危機(jī)。
這次的停水,讓我又深深的感受到,本來(lái)水是這么的重要,所以也由于這次限水,讓我知道,不能夠糟蹋水資源,要愛(ài)惜水資源,否則水要是在咱們的日子中消失,那咱們?cè)蹅儠?huì)變得怎么樣呢?
珍惜水資源作文5
一天早上,天氣晴朗,我和爸爸去小區(qū)的公園里鍛煉身體。走著,走著,當(dāng)我們經(jīng)過(guò)花壇邊的一個(gè)水龍頭時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn):水龍頭沒(méi)有擰緊,水正在一滴一滴地往下流,地上已經(jīng)有一大灘水了。我心想:如果一直讓水不停地往下流,那多浪費(fèi)水呀!而且,我們中國(guó)是一個(gè)缺水的國(guó)家,不少邊遠(yuǎn)山區(qū)缺乏水,甚至影響到了人們的生活,我們現(xiàn)在有水可以用,就更應(yīng)該珍惜了。我們老師說(shuō)過(guò):“節(jié)約用水,人人有責(zé)。千萬(wàn)不要讓最后一滴水變成我們的眼淚!”于是,我就毫不猶豫地踩過(guò)水塘,伸出手,把水龍頭用力地?cái)Q緊,直到水龍頭不滴水為止,我這才安心地離開(kāi),臉上露出甜甜的笑容。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)著我胸前的'綠領(lǐng)巾,好像在夸獎(jiǎng)我是個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
爸爸在旁邊一直看著我的一舉一動(dòng),他高興地伸出大拇指,也夸獎(jiǎng)我是一個(gè)會(huì)節(jié)約用水的好孩子。
珍惜水資源作文6
這幾年來(lái),人們不斷的破壞環(huán)境,小河里的小魚(yú)小蝦早已不見(jiàn)蹤影,給人們的'生活帶了極大的不便。
人們常常往河里排放污水、扔空瓶子﹑白色垃圾等有害物品。清澈見(jiàn)底的河水早已失去了往日的光彩。你們?yōu)槭裁匆@樣做?這樣做對(duì)嗎?這樣做不僅影響了自己的健康,還給許多人帶來(lái)不便。衣服臟了用水洗,手臟了用水洗,水臟了用什么洗呢?大家不要再往水里倒垃圾、排放污水,給小魚(yú)一個(gè)美麗的家!
滴滴清水,點(diǎn)點(diǎn)心意,匯成江河,造福人間!
水,你是生命中最寶貴的東西!
請(qǐng)大家珍惜水吧,也許地球上的最后一滴水就是人們的眼淚!
珍惜水資源作文7
我在電視里看到許多有關(guān)珍惜水資源的公益廣告,受到了很大的啟發(fā),今天我就跟大家講講水吧。
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)“魔鬼三公式”吧:三分鐘沒(méi)有氧氣人會(huì)死;三小時(shí)沒(méi)有熱量人會(huì)死;三天沒(méi)喝水人會(huì)死;三周沒(méi)有食物人會(huì)死。由此可見(jiàn),水對(duì)人的生命多么重要。男人的身體50%是由水組成的,女人的身體70%是由水組成的,小孩子的'身體80%是由水組成的,所以說(shuō)水是組成身體的主要成分珍惜水資源。很多山區(qū)里都缺水,他們知道水的寶貴,而我們生活在大城市里的人,卻沒(méi)有缺水的憂慮,如果我們寧波市每個(gè)市民每天節(jié)約二瓶礦泉水,就可以供好幾十個(gè)山區(qū)用水難題。
“ 珍惜水資源從我做起”,每個(gè)人節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn)水,就可以換來(lái)一大片綠洲。
珍惜水資源作文8
下午的.太陽(yáng)炙熱地烤著大地,樹(shù)上的禪兒不不斷地鳴叫著,空氣無(wú)比悶熱。
我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課,烈日當(dāng)空。
沒(méi)多久,喉嚨就像冒煙一樣,都非?,老師叫解散時(shí),大家一窩蜂地跑向教室,但飲水機(jī)已空空如也,水也不見(jiàn)一滴,我們的臉上都爬滿失望。
只能紛紛掏荷包,去小賣部買(mǎi)水喝。
那一瓶很快就喝完了,仍然解不了渴。
在上自修時(shí),送水工送了3桶水來(lái),我們的眼睛都盯著那3桶水,但是老師都不讓我們?nèi)サ人,要到下課才行。
“鈴鈴鈴……”下課鈴聲響了,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),班上90%的同學(xué)都涌到飲水機(jī),你擠我,我擠你。
飲水機(jī)在不停地運(yùn)動(dòng)著,講臺(tái)早已亂成一團(tuán)。
這也不能怪同學(xué)們,他們幾乎一個(gè)下午都沒(méi)有喝水了,更何況還上了一節(jié)體育課。
我們現(xiàn)在才感覺(jué)到,水是多么重要。
珍惜水資源作文9
早上,我刷牙時(shí)忘記關(guān)水 龍頭,媽媽看見(jiàn)了,指責(zé)我說(shuō) :“怎么這么不節(jié)約水呢?“我不以為然地說(shuō):“浪費(fèi)點(diǎn)水算 什么,我們家又不是交不起水 費(fèi)!”這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊,你算算你每天刷牙兩次,如果每次開(kāi) 著水龍頭刷牙大約用180秒, 假如每10秒流失的水是500毫 升,那你每天浪費(fèi)多少毫升水?一年約365天又將浪費(fèi)多少水呢?”我仔細(xì)地算了算,我每天因刷牙流失水毫升,一年約浪費(fèi)毫升水。也就是6570升。 媽媽又告訴我:“如果你們?nèi)M瑢W(xué)都這么不節(jié)約,那該多浪費(fèi)呀!“是 啊,我們?nèi)=?00人都像我這樣刷牙,一年就會(huì)白白損 失升水!真是不算不知道 ,一算不得了呀!我為我浪費(fèi)水資源的舉動(dòng)非常后悔。
這真是數(shù)學(xué)數(shù)據(jù)讓我明白了節(jié)約用水的`道理呀!同學(xué)們,從我做起 ,從身邊的小事做起,珍惜我們有限的水資源吧!
珍惜水資源作文10
有一天,輪到了小明值日,他早早來(lái)到學(xué)校打掃包干區(qū)。
小明提水、掃地、拖地、倒垃圾,忙的滿頭大汗,不亦樂(lè)乎,不一會(huì)兒就打掃干凈了包干區(qū)。
小明剛剛到了洗手間,就聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲已經(jīng)響了,得趕緊回教室聽(tīng)課。小明匆匆忙忙洗完了手,滿手都是水花。上課鈴都打了好幾分鐘,小明更加驚慌失措了,一著急,就忘了關(guān)水龍頭。這一切,都被正上完廁所急忙回教室的小麗看在眼里,小紅連忙關(guān)上了水龍頭。
下課了,小明正準(zhǔn)備去玩,卻被小紅叫住了。小明調(diào)皮的說(shuō):“小紅大人,有什么事情嗎?”“你上節(jié)課下課時(shí)是不是沒(méi)關(guān)水開(kāi)關(guān)?”“對(duì)啊,滴兩滴水沒(méi)關(guān)系,反正我們這里有很多水,用都用不完,你不用操心啊 !”小紅解釋道:“我們國(guó)家是一個(gè)缺水的國(guó)家,600座城市就有400多個(gè)城市缺水,在別的`地方一滴水等于一滴血,你說(shuō)誰(shuí)重不重要?”小明聽(tīng)了這些,羞愧的低下了頭。小紅笑了:“這就對(duì)了,節(jié)約水資源從小做起。加油!”
珍惜水資源作文11
水是生命之本,任何生物都離不開(kāi)水。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多,多用一些沒(méi)關(guān)系,這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的.枯竭,而且地球上大多是海水,淡水只占極小的一部分,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費(fèi)水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō):在衛(wèi)生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮,我們有的人平時(shí)不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時(shí)就繼續(xù)接,浪費(fèi)了許多水。更有甚者,有些小朋友接了水就用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒(méi)有了水會(huì)怎樣嗎?
對(duì)于這些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費(fèi)水的問(wèn)題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
珍惜水資源作文12
今年3月22日是第12個(gè)世界水日,今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。
水是生命之源。目前,世界面臨的水資源短缺已非常嚴(yán)峻:12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬(wàn)到400萬(wàn) 1
隨著社會(huì)的發(fā)展,人類對(duì)水資源的需求不斷增加,但可供人類直接使用的'水資源卻不斷減少。與19世紀(jì)相比,20世紀(jì)世界人口增人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家,約35億人將為水所困。 加了2倍,而人類用水卻增加了5倍。在一些發(fā)展中國(guó)家,約50%的飲用水和60%的灌溉用水因使用不當(dāng)而浪費(fèi);約90%的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就被排放到河流、湖泊,造成環(huán)境污染。如果我們?cè)谑褂盟畷r(shí)還不珍惜,那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。
珍惜水資源作文13
記得有這樣一句廣告語(yǔ):”別讓最后一滴水成為你的眼淚“。這句話顧名思義指的就是珍惜水資源,不要到最后人類后悔的淚水成為地球上最后一滴水。對(duì)于中國(guó)而言,南北水資源區(qū)別甚大,有的地方缺水,江浙一帶沿海地區(qū)相對(duì)水資源充足,降雨量頗為可觀。所以對(duì)于有著豐富水資源的江浙一帶的用戶淶水,他們的用水還真的是不要錢(qián)了。
為何會(huì)用”不要錢(qián)“形容珍貴的水資源呢。原來(lái)水5元1噸,你想想1噸的水可以澆灌多少盆栽,夠多少戶人家吃飯洗澡洗衣服洗手呢所以,水價(jià)便宜的同時(shí)也造成了大量的浪費(fèi)。洗手的時(shí)候開(kāi)得很大,水龍頭也不擰緊,洗完手甚至不關(guān)水龍頭,更有甚者把水當(dāng)做玩具,打水仗。殊不知這樣的'行為對(duì)于缺水的地方來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是暴遣天物。
其實(shí),不管水資源豐不豐富,水雖是可再生資源,但是過(guò)度的浪費(fèi)與不珍惜,遲早有一天人們會(huì)過(guò)上沙漠化的生活。在此呼吁各位,珍惜水資源,人人有責(zé)。
珍惜水資源作文14
水,是我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。沒(méi)有了水,地球會(huì)怎樣?小動(dòng)物會(huì)因缺水而死亡,人類也會(huì)滅絕,那時(shí)候,地球會(huì)是一望無(wú)際的沙漠。
所以,我們要珍惜水資源。記得有一次,我刷完牙后忘了關(guān)水龍頭,水不停地嘩嘩流淚。爸爸見(jiàn)了,連忙擰緊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):小涵,水資源是很珍貴的,不可以隨意浪費(fèi)。
我不以為意地說(shuō):水資源是無(wú)窮無(wú)盡的,浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒(méi)有關(guān)系。
爸爸搖搖頭,說(shuō):水資源是有限的,我們應(yīng)該珍惜。在我國(guó)的一些干旱地區(qū),很多人沒(méi)有水喝,他們每天都到一個(gè)小井口里去挑水,而挑到的'水卻甚少,還要供全家人使用。而我們這些有水地區(qū)的人們,卻身在福中不知福,隨意浪費(fèi)水資源,他們知道了,該多么痛心、憤怒!
聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭:我以后不會(huì)再浪費(fèi)水資源了。
是呀!水資源是珍貴的。同學(xué)們,讓我們好好珍惜水資源吧!
珍惜水資源作文15
人們常說(shuō):“誰(shuí)是人類不可缺少的,沒(méi)有了水就等于生物沒(méi)有了生命”!我以為這只是說(shuō)說(shuō)而已,不是真的,就不相信,后來(lái)才慢慢領(lǐng)悟到水是多么的重要!
一次體育課上,我打籃球的得的口渴,就像火山里面的火神憤怒,讓火山憤怒爆發(fā)!我馬上去拿水瓶,才剛剛發(fā)現(xiàn)我這個(gè)老毛病又犯了!又把水瓶放在家了,又忘記帶水瓶了!這是我就像火山里的火神,馬上就要讓火山爆發(fā)。就當(dāng)我奄奄一息時(shí),同學(xué)孫俊文獻(xiàn)給我了一瓶水,讓我這個(gè)火神消了消火。
20xx年8月以來(lái),廣西大部分地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重的`干旱災(zāi)害,旱災(zāi)給災(zāi)區(qū)群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)極大困難,給廣西經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展造成巨大影響。如果我在這時(shí)候獻(xiàn)上一瓶水,他們是多么高興!雖然一瓶水是不夠的,但聊勝于無(wú)。因此,我們要珍惜水資源,不要讓地球變成黃色。而不是藍(lán)色!
水是人類不可缺少的,沒(méi)有了水就等于沒(méi)有了生物的生存!讓人類行動(dòng)起來(lái)吧!不要浪費(fèi)每一滴水,不然最后的一滴水就是我們的眼淚!
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