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珍惜水資源作文集合【15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的珍惜水資源作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜水資源作文1
有一天,我的耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音“呼叫小霏霏!呼叫小霏霏!請(qǐng)以最快的速度回到水之殿!币虼宋易x起一串咒語(yǔ)“嘎嘎嗚啦啦……嘎嘎嗚啦啦……”突然一個(gè)大漩渦把我團(tuán)團(tuán)圍住。
之后,我變身為水精靈徜徉肆恣的在河水中漫步,一陣徐徐微風(fēng)吹過(guò),我乗著風(fēng)來(lái)到了水之殿堂。臨時(shí)接到上級(jí)指示,我奉命來(lái)到人間調(diào)查人們對(duì)水資源的態(tài)度。首先我到了一戶(hù)有三個(gè)人的家庭,一飛進(jìn)門(mén)聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦”的水聲,只見(jiàn)一位小女孩洗完手,連水龍頭都沒(méi)有關(guān),就急急忙忙的走出去。我火冒三丈的將水龍頭關(guān)上,然后停止這一戶(hù)人家的供水。
再來(lái),我去了另一戶(hù)人家,“嚕啦啦!嚕啦啦!”咦?這是放水聲?于是我將自己變身為鏡子,好一探究竟,唉呦!為什么不采取淋浴呢?因此我發(fā)揮了我的“金手指”將水吸回水龍頭里,但這固執(zhí)的夫人依舊不死心,硬將水龍頭打開(kāi),所以她們家的水資源又被我“停權(quán)”了。
接著我又到了家鄉(xiāng)旁的小溪流。咦?這不是泡泡嗎?泡泡怎么會(huì)布滿(mǎn)溪流呢?于是我發(fā)揮追根究底的精神,追查污染河川的元兇。結(jié)果答案令我驚訝不已,上流竟然是一間洗衣廠,里面放著堆積如山的衣服和任由它放流出去的廢水。于是我再次乗著風(fēng)回到了水之殿堂,向上級(jí)報(bào)告人們對(duì)水資源的'浪費(fèi)與污染。因此上級(jí)長(zhǎng)官下令人間停水三天。好讓人們反省他們的過(guò)錯(cuò)。
“砰!砰!砰!小霏霏,你怎么開(kāi)著水龍頭都不關(guān)?明天可是要停水啰!”咦?我不是才從水之殿回來(lái)嗎?而且明天我家真的要開(kāi)始停水耶!我已經(jīng)學(xué)會(huì)了要如何珍惜水資源,要做到不任意的排放廢水、隨手關(guān)緊水龍頭不要浪費(fèi)水……等好做法!
請(qǐng)大家好好珍惜用水,愛(ài)護(hù)我們的水資源,這樣由我化身的水精靈才不會(huì)讓大家停水喔!
珍惜水資源作文2
一滴水,雖然小,但是水能匯成一片海洋;他能使萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī);他能讓生命能存活。因此,人們總常說(shuō):水,是生命的源泉。不錯(cuò)的,如果沒(méi)有水,那么世界上沒(méi)有了動(dòng)植物,那么也就沒(méi)有了人類(lèi),所以這么說(shuō)是毫不夸張的。水,使花兒開(kāi)放;水,使鳥(niǎo)兒歡唱;水,使人們?nèi)ジ玫厣睢5,你知道嗎?他正在一天天憔悴,一天天衰老,一天天流著無(wú)奈的眼淚,因?yàn)槿祟?lèi)是那么不珍惜水資源!安灰屟蹨I成為世界上最后一滴水!毕氡剡@句話(huà)大家都十分熟悉,這是一段公益廣告。正如這句話(huà)所說(shuō),我們的地球正經(jīng)受著前所未有的資源、環(huán)境的考驗(yàn)。
越來(lái)越多的人們關(guān)注了這些話(huà)題。當(dāng)宇航員到太空,注視我們這個(gè)地球,他們看見(jiàn)的是一個(gè)美麗的藍(lán)色的星球。這藍(lán)色的水孕育著生命,他是最早生命的發(fā)源地。雖然人們稱(chēng)這個(gè)星球?yàn)椤暗厍颉,但?shí)際上,他確是一個(gè)水球,可見(jiàn)水對(duì)地球來(lái)說(shuō)是多么重要。當(dāng)初,那清澈,還有魚(yú)活蹦亂跳的江水,如今別說(shuō)魚(yú)了,就連那水都已經(jīng)發(fā)臭了;當(dāng)初清可見(jiàn)底的小溪,如今已成了廢物的天地,只要走過(guò)的人都會(huì)捏著鼻子;當(dāng)初隨處可見(jiàn)的動(dòng)物,如今卻變成了珍貴物種……著一切的一切還不能讓我們?nèi)ブ匾暛h(huán)保嗎?怎么做才能夠算得上真正的珍惜水資源呢?這是我們目前必須重視的一個(gè)十分重要的`問(wèn)題。難道真的等到世界上只剩了最后一滴水是你的眼淚時(shí),才來(lái)拯救嗎?那時(shí)不會(huì)太晚了嗎?人類(lèi)的生存需要一個(gè)良好的生活環(huán)境。人們要過(guò)上幸福美好的生活,要讓我們的海水變藍(lán)、天空變藍(lán),要讓小魚(yú)、小蝦能自由、健康地成長(zhǎng),減少人類(lèi)的苦難,就需要我們?nèi)祟?lèi)合理利用水資源,保護(hù)自然環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球。
保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己的家園!
就是愛(ài)護(hù)我們自己的生命!
讓我們行動(dòng)起來(lái),一起收獲一個(gè)藍(lán)天白云綠水的和諧世界!
珍惜水資源作文3
一天,我在洗手,洗完之后,忘記關(guān)掉了水龍頭,爸爸看見(jiàn)了,立刻過(guò)來(lái),關(guān)掉了水龍頭。
你就不能細(xì)心點(diǎn)嗎?這樣多浪費(fèi)水呀!爸爸責(zé)備道。
也不就短短幾秒鐘嘛,又不會(huì)浪費(fèi)很多水!我反駁著。
那好,你一天不碰水試試看。讓你體驗(yàn)一下水的重要性!
好啊,試試看就試試看,誰(shuí)怕誰(shuí)。∥液敛华q豫地答應(yīng)了這個(gè)要求。于是,爸爸宣布:明天我要做到滴水不沾身。
到第二天早上了,我穿好衣服,要洗漱了,我習(xí)慣性地拿起牙刷,另一只手握著水杯,準(zhǔn)備要去灌水。爸爸看見(jiàn)了,攔下了我:你今天要不用水,不能刷牙洗臉啊!我也反駁不了什么,因?yàn)樽蛱焓俏矣H口答應(yīng)要滴水不沾身的。我跺著腳,離開(kāi)了浴室。
我就只好先去吃早飯了。我拿起筷子要往飯里去夾飯,爸爸又?jǐn)r住了我,說(shuō):燒飯也需要用到水,所以你不能吃這碗飯。
哼,不讓吃早飯,我就啃幾塊餅干嘛,大不了中午多吃幾個(gè)面包。我心里這樣想著。沒(méi)有事干,我就打開(kāi)了遙控機(jī),看起了電視?烧谖铱吹萌朊詴r(shí),爸爸無(wú)聲無(wú)息的走到我身旁,拿起遙控版,把電視關(guān)了。我很不服氣,:電視用的是電,又用不著水,干嘛也不能看呀!
你忘記水可以發(fā)電嗎?爸爸說(shuō)完后,得意的笑著。
好,那我去看書(shū)!
哎,那本書(shū),看得我頭都痛死了,何況我看了將近一整天時(shí)間。
爸爸,對(duì)不起,我不應(yīng)該浪費(fèi)水的.。通過(guò)一天時(shí)間不碰水的體驗(yàn),我真的感受到水有多么重要了。我以后不會(huì)再浪費(fèi)水了!
嗯。知道錯(cuò)了就好了。好了,現(xiàn)在趕快去喝水吧!
說(shuō)完,我向我的那杯在我看來(lái)極其珍貴,及其重要的生命之水奔去。我們真的應(yīng)該好好的珍惜水資源!因?yàn)樗鼈兪嵌嗝凑滟F!
珍惜水資源作文4
這個(gè)星期的星期四是3月22日,是一個(gè)非常重要的日子,那就是"世界水日",所以今天我講話(huà)的主題為《珍愛(ài)生命之水》。
水是生命之源。你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫(huà)面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后出現(xiàn)的'是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:"如果人類(lèi)不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。"3月22日是"世界水日",我們都知道,水是生命之源,因?yàn)槲覀兠刻煲人,糧食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。
有人會(huì)說(shuō),水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來(lái)水就嘩嘩地流出來(lái)了?赡阒绬?我國(guó)人均淡水量?jī)H為世界人均水平的四分之一,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是,很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中,清澈見(jiàn)底的河流被廢水污染得臭不可聞。
3月22日,世界水日。每年這一天,世界各國(guó)都會(huì)宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護(hù)生命之水。其實(shí),不光這一天,在我們生命中的每一天,都應(yīng)該珍惜每一滴水。作為小學(xué)生,在日常生活中,我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見(jiàn)到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時(shí)可以把水開(kāi)小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來(lái)澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標(biāo)兵。
同學(xué)們,讓我們樹(shù)立"節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥"的思想,養(yǎng)成"節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起"的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來(lái)節(jié)約用水,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍愛(ài)生命之水。
珍惜水資源作文5
地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人擔(dān)憂(yōu)的是,這數(shù)量極有限的淡水,正越來(lái)越多地受到污染。而我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家。
可怕的數(shù)據(jù)表明:水資源短缺成了當(dāng)今世界面臨的重大危機(jī)。因此,保護(hù)和更有效合理利用水資源,是世界各國(guó)政府面臨的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。那么,怎樣才能保護(hù)和更有效地合理利用水資源呢從環(huán)境角度來(lái)說(shuō),最完善的措施是攔水和調(diào)水。改變水資源的時(shí)空分布。但這只是一個(gè)方面,而對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō),更重要的`是注重節(jié)約用水,提高水資源利用率:水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類(lèi)生活的質(zhì)量,還影響到人類(lèi)的生存能力。所以增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí),珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,才是當(dāng)務(wù)之急。
為此,我們國(guó)家不僅制定了相應(yīng)的節(jié)水措施,還提倡人們計(jì)劃用水,節(jié)約用水的觀念。 如何節(jié)水呢有以下幾種方法: 1、節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭 2、一水多用——充分利用每一滴水 3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭 4、監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命
5、少用洗滌劑——減少水污染 6、植樹(shù)造林——涵養(yǎng)水源7、積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中
當(dāng)然,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,但是這些方法是每一個(gè)人都能夠做到的。
我們都希望生活在一個(gè)充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,而水是萬(wàn)物之需。所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,維護(hù)整個(gè)地球,維護(hù)整個(gè)世界。節(jié)約水資源,保護(hù)全世界!
珍惜水資源作文6
珍惜水資源,保護(hù)水,讓水造福人類(lèi)水是生命資源,F(xiàn)在中東地區(qū)和沙漠地帶人們因缺水而死的有很多,中國(guó)也有城市缺水,特別是大城市,如:北京、上海、天津、南京等。
科學(xué)家實(shí)驗(yàn)證明:一個(gè)人不喝水連續(xù)4天就會(huì)死,而不吃飯連續(xù)10天才會(huì)死,所以,水比飯更重要。
如果把地球上所有的水比做是一杯水的話(huà),那么可供人類(lèi)食用的淡水就只有一勺,更何況大多數(shù)的.淡水都要從寒冷的冰川中提取,這樣比較容易提取的淡水只能有一勺中的一滴。古人說(shuō):“寸金難買(mǎi)寸光陰!钡宅F(xiàn)在的情況看來(lái),千萬(wàn)年之后,就應(yīng)該是尺金也難買(mǎi)純凈的一滴水。由此可見(jiàn)水是非常寶貴的。
但是如此寶貴的水卻有許多人對(duì)它不加珍惜,特別是在學(xué)校里,經(jīng)常有同學(xué)用過(guò)水之后忘記了關(guān)水龍頭,讓寶貴的水一滴一滴地浪費(fèi)掉。我多想對(duì)那些浪費(fèi)水的同學(xué)們說(shuō):“請(qǐng)你們節(jié)約用水!”同學(xué)們,你們知道嗎?在一些缺水地區(qū),就連洗澡這樣我們習(xí)以為常的事,都會(huì)受到限制。在那里,一個(gè)人一生只洗3次澡——出生一次,結(jié)婚一次,還有就是死之后洗一次。請(qǐng)大家想一想:一生只洗3次澡!這要是放在我們身上,我們?cè)趺纯赡苁艿昧四?好像是前年吧,我從?bào)紙上得知了這樣一個(gè)消息:上海市為了節(jié)約用水,免費(fèi)為所有居民更換節(jié)水馬桶,這樣平均下來(lái),上海市一年共節(jié)約了幾十萬(wàn)立方米的水!
同學(xué)們,聽(tīng)了這么多,你們一定明白了水的重要了吧!你們一定會(huì)問(wèn)“可我們?cè)撛趺垂?jié)約用水呢?”現(xiàn)在我們還小,沒(méi)有辦法像大人一樣轟轟烈烈地宣傳節(jié)約用水。我們應(yīng)該從小事做起,做自己力所能及的事。比如,我們可以先從自己做起,讓自己先節(jié)約用水,還可以在看到他人浪費(fèi)水時(shí),及時(shí)地予以制止和勸導(dǎo),這也算是做了好事了。
就讓我們大家攜起手來(lái),共同保護(hù)水資源,不要讓人類(lèi)的眼淚變成地球上的最后一滴水!
珍惜水資源作文7
有一天早晨,我剛剛醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)手機(jī)上的一則新聞:今日科學(xué)家發(fā)現(xiàn):由于人類(lèi)不注意用水,外星文明決定對(duì)人類(lèi)進(jìn)行懲罰1小時(shí)后地球上的水分將會(huì)完全消失我大吃一驚,跑到廚房,發(fā)現(xiàn)礦泉水在不住地減少;轉(zhuǎn)身抓緊打開(kāi)水龍頭,想要拯救一些水,卻發(fā)現(xiàn)水龍頭也只是滴滴答答地往下滴著水,我好無(wú)助呀!
我三步并作兩步跑到樓下小賣(mài)部,想要買(mǎi)幾瓶水。小賣(mài)部雖然還未開(kāi)門(mén),但門(mén)前已排起了長(zhǎng)隊(duì)。我站在隊(duì)伍后面,焦急地等待著終于,小賣(mài)部開(kāi)門(mén)了,可是售貨員卻在門(mén)前用大喇叭一遍又一遍地喊著:對(duì)不起,女士們先生們,店里的水已在昨日全部蒸發(fā),店里已無(wú)供應(yīng),對(duì)不起!
再看排隊(duì)的人們,有的跪在地上祈求上帝保佑平安;有的淚流滿(mǎn)面,嘴里一遍又一遍地喊著:是我們?nèi)祟?lèi)自己造的孽呀!聽(tīng)到這句話(huà),我忽然想起昨天見(jiàn)到的小河里的水原本清澈見(jiàn)底的小河因?yàn)槿藗兯烈鈦y丟生活垃圾,工廠隨意排放污水,如今已變成了渾濁不堪的沼澤!原本河里有美麗的小魚(yú)游來(lái)游去,現(xiàn)在只剩下幾只瘦小的魚(yú)兒在水面上吐著泡泡更有的人好像不愿接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),拍打著自己,嘴里還說(shuō)著:這是夢(mèng),這是夢(mèng)還有的.人好像已經(jīng)體力不支了,趴在地上,嘴里說(shuō)著:救救我,救救
漸漸地,我的體力也透支了,我想大哭,卻發(fā)不出聲音來(lái),只能無(wú)助地看著周?chē)娜宋揖谷贿B眼淚都沒(méi)有了!水,你在哪兒,快回來(lái)吧,我們想你呀
叮鈴鈴一陣鬧鐘聲把我吵醒,我看到一則新聞:某某地區(qū)因缺水而導(dǎo)致常年干旱,我不由得回想起剛才的夢(mèng)境
珍惜水資源作文8
珍惜每一滴水,快樂(lè)每一天。有些同學(xué)一定不以為然,可能會(huì)說(shuō):“窮光蛋才沒(méi)有水,我又不是窮光蛋,我家有用不完的水!不需要珍惜水!泵慨(dāng)這時(shí),我都會(huì)聲色俱厲地說(shuō):“錯(cuò)!水是生命之源,如果沒(méi)有水,人類(lèi)將會(huì)死亡。而現(xiàn)在,由于人們嚴(yán)重浪費(fèi)水資源,世界上可飲用的水已經(jīng)很少了。”
貧窮的人應(yīng)該懂得珍惜水;而富有的人由于不知水的珍貴,浪費(fèi)了許多水,更應(yīng)該懂得珍惜水。有句公益廣告用語(yǔ)說(shuō)得好:“如果人類(lèi)不珍惜水,世界上最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚!
去年,我經(jīng)歷的一件事至今印象深刻。那天早上,我剛起床,媽媽就下達(dá)了一項(xiàng)緊急通知:停水了,要明天才有水。平時(shí)一直浪費(fèi)水的我,一聽(tīng)說(shuō)沒(méi)水了,真是為難了我。我嚷嚷著要水,媽媽不耐煩地說(shuō):“好了,好了,我去給你買(mǎi)!”可剛到門(mén)口,爸爸就打電話(huà)說(shuō)有急事,讓媽媽去一趟。說(shuō)著,媽媽就急匆匆地出了門(mén)。我氣急了,但也無(wú)可奈何。
這時(shí),好朋友芝涵找我去玩。我想:玩應(yīng)該可以解渴吧。我想:玩應(yīng)該可以解渴吧!可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我越玩越渴,于是就沒(méi)心情玩了。
哎,我還是索性回家等待媽媽回來(lái)吧。盼星星,盼月亮,終于盼到媽媽回來(lái)了,我像見(jiàn)到了救星似的,飛奔過(guò)去,媽媽給了我礦泉水,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)喝掉了兩瓶。那時(shí),我突然感覺(jué)到水是那么甜,那么好喝。從那時(shí)起,我下定決心不再浪費(fèi)水,還要堅(jiān)決反對(duì)別人浪費(fèi)水。
現(xiàn)在,我可是個(gè)節(jié)水小達(dá)人。媽媽淘米、洗菜的`水,我都會(huì)用一個(gè)盆子儲(chǔ)存起來(lái),用來(lái)澆花、澆樹(shù)……時(shí)間一天天過(guò)去了,花兒顯得更鮮艷了,大樹(shù)顯得更蒼翠了。我們洗臉、刷牙、洗衣服的水可以用來(lái)沖刷馬桶……
朋友,珍惜水吧!如果你曾浪費(fèi)水,請(qǐng)快點(diǎn)改正,想象一下,地球如果沒(méi)有了水,那人類(lèi)將會(huì)怎樣?相信你一定會(huì)改掉浪費(fèi)水的壞習(xí)慣!不要再讓地球媽媽流眼淚,愿地球媽媽會(huì)有充足的水資源!
珍惜水資源作文9
水是生命之源,和人類(lèi)的生活息息相關(guān);水是甘甜的,但有時(shí)又變得那么苦澀;水是清澈的,但總有幾個(gè)人讓它變得渾濁;水是寶貴的,但人們總是學(xué)不會(huì)去珍惜。
同胞們,你們可曾知道:現(xiàn)在地球上幾乎百分之三十的國(guó)家已經(jīng)面臨著干旱,而我們的祖國(guó)其實(shí)也將瀕臨干旱了;你們可曾知道,那些干旱中的人們已經(jīng)把每一滴水當(dāng)做了圣物,他們十幾天都舍不得用水洗一次臉,更別說(shuō)洗澡洗衣了;你們可曾知道,那里的水是多么的來(lái)之不易,我們平時(shí)喝的最普通不過(guò)的一杯水,他們都要去兩公里以外的地方打來(lái),而且打來(lái)的`水全是泥水。只要是能得到帶著水的東西,他們都如視珍寶。
同胞們,想想我們的生活,甘甜、清澈、寶貴的水時(shí)時(shí)圍繞在我們身邊,我們是多么地幸福啊。與他們相比,我們對(duì)水的態(tài)度,是一種浪費(fèi),是一種糟踐,是一種可恥……幾乎所有人直接用水龍頭嘩嘩的沖洗著菜;幾乎所有人洗澡擦肥皂時(shí)都不關(guān)水龍頭,讓水嘩嘩直流;幾乎所有人洗車(chē)時(shí)全過(guò)程都不關(guān)水,用大量水一遍又一遍地沖刷著本來(lái)就不是很臟的車(chē)。
1.把每次的洗臉?biāo)嫉乖谝粋(gè)桶里,積攢在一塊兒留著拖地或者沖廁所,如果積攢的水真的不夠的話(huà)再選用自來(lái)水。
3.做到隨時(shí)關(guān)上水龍頭,不讓水隨意往下流。如果水龍頭壞掉了的話(huà),建議買(mǎi)新的,不要在乎水龍頭的錢(qián),節(jié)約水資源才是真正的大事,大家說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎?希望大家行動(dòng)起來(lái)。
地球上的水并不是取之不盡用之不竭的,真正的淡水資源也不是很多,如果人人都不珍惜的話(huà),那這地球上的水會(huì)愈來(lái)愈少直至消失,水,也是有限的。朋友們,節(jié)約水資源,珍惜水資源吧,我們的地球母親在哭泣,她為身上的水源不足而哭泣。我們不應(yīng)做點(diǎn)什么嗎?珍惜水資源,從你我做起吧。
珍惜水資源作文10
新建路二校的同學(xué)們:
地球是我們的母親,我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源,況且,現(xiàn)在有多個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,水資源極度貧乏,我們更應(yīng)該好好珍惜?墒,有許多同學(xué)卻不好好珍惜、保護(hù)水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時(shí)候,總是把水龍頭開(kāi)得特別大,這水濺到衣服上不說(shuō),還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學(xué)走的時(shí)候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué),在沖廁所的時(shí)候,盡管已經(jīng)沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)下水道,被白白浪費(fèi)掉。
我想,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的`原因完全是因?yàn)橥瑢W(xué)們的環(huán)保意識(shí)還不夠強(qiáng)烈,還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。
針對(duì)前面提到的這種現(xiàn)象,我提出以下建議:
一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類(lèi)話(huà)題的活動(dòng)?梢允侵芩南挛绨鄷(huì)時(shí)間各班對(duì)此進(jìn)行演講或討論,也可以是全校同學(xué)在上操時(shí)間展開(kāi)一些相關(guān)的活動(dòng),來(lái)提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),認(rèn)識(shí)到水資源的重要性。
二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時(shí)間的時(shí)候在各個(gè)水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯(cuò)誤的話(huà),就應(yīng)該懲罰他,如,和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯(cuò),就要加重懲罰。
三、可以以學(xué)生或班級(jí)為單位,進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評(píng)比。每月或每個(gè)學(xué)期選出學(xué)生或班級(jí),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)品。
四、可以把水龍頭全部換成自動(dòng)感應(yīng)水龍頭。這樣就不會(huì)出現(xiàn)水龍頭開(kāi)的太大,或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。
同學(xué)們,節(jié)約用水,人人有責(zé),讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)水資源!
建議人 :
20xx年11月11日
珍惜水資源作文11
我們應(yīng)該保護(hù)水資源嗎?我想應(yīng)該保護(hù)水資源。
因?yàn)楣S太多,污水都被排放到了江里、湖里、海里,污染了水質(zhì),生活在水里的生物大片死亡或變異。
我們應(yīng)該節(jié)約水資源嗎?我想應(yīng)該節(jié)約水資源。
因?yàn)橛行┑胤饺藗兩钣盟щy,許多小溪都干枯了。
節(jié)約水資源方法:
1、水龍頭要關(guān)緊;
2、洗臉洗腳的水可以拿來(lái)沖厠所;
3、洗衣服的水可以拖地和搞衛(wèi)生;
4、盡量少玩水。
保護(hù)水資源的方法:
1、污水要經(jīng)過(guò)處理,再放到江里;
2、不要往江里扔化學(xué)物品和臟物。
節(jié)約用水,保護(hù)水資源,應(yīng)該從生活中的小事做起。這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)美麗,生活用水才會(huì)越來(lái)越好!
常言道:水是生命之源?茖W(xué)實(shí)驗(yàn)也表明,人可七日不食,但絕不可七日無(wú)水。這些都足以證明水對(duì)于人類(lèi)乃至整個(gè)生物界的.重要性。
然而有誰(shuí)知道,我國(guó)是個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,人均占有量?jī)H為世界水平的四分之一,在世界上名列121位,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。全國(guó)600多座城市中,已有四百多個(gè)城市存在供水不足的問(wèn)題,其中嚴(yán)重缺水的城市達(dá)110個(gè)。
同學(xué)們,這一組數(shù)據(jù)足以使我們驚心動(dòng)魄了。再看看我們的周?chē)航ㄖさ氐淖詠?lái)水管兒日夜淌水;一些公共場(chǎng)所的水龍頭更是細(xì)水常流;學(xué)校里多少同學(xué)隨意浪費(fèi)清水;有些家庭更是想方設(shè)法偷水、揮霍水……對(duì)于這些現(xiàn)象,我們不能熟視無(wú)睹,我們要做水資源的保護(hù)者:動(dòng)動(dòng)我們的手,擰緊水龍頭;動(dòng)動(dòng)我們的嘴,阻止浪費(fèi)水的行為;動(dòng)動(dòng)我們的腦,讓家里的用水設(shè)備更節(jié)水!
同學(xué)們,讓我們廣而告之,請(qǐng)珍惜水資源!否則,將來(lái)看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
珍惜水資源作文12
嘿!大家好!我就是“水滴石穿”這個(gè)成語(yǔ)的主人公,小水滴。俗話(huà)說(shuō)得好呀,老師是教書(shū)育人的,有時(shí)候,老師的一舉一動(dòng),都能影響到學(xué)生。這不,這三位老師就給學(xué)生們留下了深刻的印象。
鏡頭一:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:可憐的水
“嘩嘩“嘩嘩嘩!彼堫^張大嘴,讓水放肆的任意到處流。,一聽(tīng)聲,是一個(gè)女低音。哦,原來(lái)是一位老師在洗手?墒窍赐炅耸,水龍頭卻張大嘴,水源源不斷的流著!鞍,哎,哎。我說(shuō)那位老師,中國(guó)是大國(guó),做人要有德。浪費(fèi)水是很不禮貌的!再說(shuō)了你為人師表…”“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!彼堫^不情愿地張大嘴,讓水放肆的任意到處流。瞧瞧這所作所為,這是一位老師?
鏡頭二:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:可憐的水
“突突突,突突突!焙,這又來(lái)一男高音。哦!又是一位老師來(lái)洗手。她并沒(méi)有關(guān)上那個(gè)水龍頭,而是又開(kāi)啟了一個(gè)水龍頭。洗完了手,水龍頭依舊在“突突突,突突突。”的`唱歌,歌聲顯得那么不情愿。在瞧瞧這所作所為,這也是一位老師?
鏡頭三:地點(diǎn):學(xué)校水房 人物:一位老師 配角:幸福的水
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩,突突突,突突突!蹦懈咭,女低音好像在唱歌。猜錯(cuò)了!
這是在哭泣。這時(shí),一個(gè)高大的身影走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)水龍頭議論時(shí),一雙大手把剛才兩個(gè)可憐的水龍頭擰上了。水龍頭停止了合唱。哈哈^_^!看看行動(dòng),這是一位老師,一位為人師表的好老師!
特別提示
提示范圍:浪費(fèi)水的人
提示內(nèi)容:各位,小水滴提示你們不要再浪費(fèi)水了。當(dāng)?shù)厍蛏现皇O乱坏嗡臅r(shí)候,那滴水將是你們的眼淚!
珍惜水資源作文13
記得父母那幾輩說(shuō)過(guò):以前的小溪里有小魚(yú)、小蝦、蝌蚪......水是那么清澈,給人一種舒服的感覺(jué)。可近年來(lái),清澈的小溪被污水、垃圾給“吃”了,從此小溪被污染了,再也看不見(jiàn)那自由游動(dòng)的魚(yú)兒蝦兒,到處都是可樂(lè)瓶、垃圾,變成了一條臭水溝。
再也沒(méi)有人在意了,這是誰(shuí)的原因?人類(lèi)!世界各國(guó)都發(fā)生過(guò)石油廠發(fā)生爆炸,導(dǎo)致油大面積浮在海面上。我在科學(xué)書(shū)上看到一張圖片,一直海鳥(niǎo)站在水上,身體全是石油,此情此景是多么令我心痛。
現(xiàn)在的開(kāi)水,仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有白色的顆粒,那是水沉淀下的。這都是錢(qián)塘江的原故。波瀾壯闊的錢(qián)塘江也被我們?nèi)拥睦罢鞣绷,堤壩上一堆堆垃圾正在被清潔工清理,工業(yè)污水偷偷地排放,真是讓人氣憤!
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)著重要的水資源?如果沒(méi)有它,我們將不復(fù)存在,每天節(jié)約用水,比如洗澡水可以沖馬桶,洗米水可以洗衣服等等循環(huán)用水、節(jié)約用水的.作法值得我們?nèi)プ。還有在電視上看到我們杭州四堡塘工局那邊的污水處理廠,把污水變換成清水,真是看得我觸目驚心,使我更加意識(shí)到,人人需要珍惜身邊的每一滴水。再看看身邊的浴場(chǎng)比比皆是,少開(kāi)幾家浴場(chǎng)多好啊,浴場(chǎng)的水龍頭嘩啦啦不停地沖刷著地板,一大池的清水給人泡澡是多么的浪費(fèi)......
近幾年來(lái),我們才意識(shí)到要保護(hù)珍貴的水資源,開(kāi)展“保護(hù)母親河”等活動(dòng),我們?cè)诒M力彌補(bǔ)我們?nèi)祟?lèi)犯下的錯(cuò),希望我們?nèi)巳硕寄芤庾R(shí)到水資源的重要性,節(jié)約用水。如果沒(méi)有水,就沒(méi)有水喝,不能洗澡,不能吃飯,人類(lèi)和動(dòng)植物都將不復(fù)存在......為了我們共同的家園,打造屬于我們的碧水夢(mèng)想,請(qǐng)不要污染河流。
珍惜水資源作文14
“我要這一滴水!”“不,我要!”這是拍賣(mài)大廳里的爭(zhēng)吵。在這個(gè)拍賣(mài)大廳里,一個(gè)外星人正在拍賣(mài)世界上最后一滴水,而這一滴水卻是一個(gè)五歲孩子的眼淚。雖然這一滴水又咸又酸,但拍賣(mài)大廳里還是有無(wú)數(shù)人。
我也在其中,我父母把所有的積蓄都拿出來(lái)就是為了買(mǎi)這一滴水。拍賣(mài)的人越來(lái)越多,這一滴水的價(jià)格越來(lái)越高,30萬(wàn),50萬(wàn),100萬(wàn),200萬(wàn)。這時(shí)候我出了一個(gè)驚人的價(jià)格,1000萬(wàn)。人們一個(gè)接一個(gè)地看著我。他們沒(méi)想到我會(huì)出這么高的價(jià)格。
當(dāng)我聽(tīng)到第三首順口溜時(shí),我知道那滴水是屬于我的。激動(dòng)的捧著唯一一滴水,想哭,可是好久沒(méi)喝水了,一滴眼淚都流不出來(lái)。
我趕緊跑出拍賣(mài)大廳,上了車(chē),只想快點(diǎn)回家,和爸爸媽媽分享這份喜悅。
坐在公交車(chē)上,很多人都盯著我手里的水。突然,一個(gè)很小的孩子跑得很快,伸出手去抓我手里的`那滴水。我完全沒(méi)有準(zhǔn)備。水滴落到了孩子的手里,但是孩子沒(méi)有抓穩(wěn),以至于水滴掉到了地上,一秒鐘就消失了。孩子跑了,我卻流淚了。這時(shí)車(chē)上所有的人,有的拿著塑料袋,有的準(zhǔn)備出發(fā),都想抓住這一撕…
“醒醒,醒醒,你得去上學(xué)!”我媽輕輕搖了搖我。我慢慢睜開(kāi)眼睛。“媽媽?zhuān)憧吹侥堑嗡藛?”“什么水?”“最后一滴水!”“最后一滴水是什么!你又做?mèng)了!”
真的,我真的做了一個(gè)夢(mèng),但是這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?
目前,人們故意浪費(fèi)水資源。有些人甚至為了少花錢(qián),把水管調(diào)到最小,然后慢慢收水。的確,水表是不會(huì)工作的,但是他們有沒(méi)有想過(guò),在某個(gè)地方,有的人連洗澡的水都沒(méi)有,而自己有幸生活在這樣一個(gè)水資源豐富的地方,卻在偷水!
其他工廠把污水排入干凈的河流,原本清澈見(jiàn)底,但因?yàn)橛形鬯,變成了又臭又臟的河流。
人!良心發(fā)現(xiàn)!保護(hù)水資源,珍惜水資源,從自己做起!不要讓最后一滴水變成我自己的眼淚,就像我的夢(mèng)一樣。
珍惜水資源作文15
在家的時(shí)候,我總是不注意用水,每次開(kāi)水龍頭的時(shí)候,總是開(kāi)得大大的。媽媽經(jīng)常提醒我,要節(jié)約用水,現(xiàn)在不但水多用了水費(fèi)貴,主要是水資源已經(jīng)越來(lái)越少,可要從小事開(kāi)始節(jié)約。我總是漫不經(jīng)心地說(shuō):“知道了,下次會(huì)注意的”其實(shí)我一點(diǎn)也沒(méi)放在心上。開(kāi)關(guān)一開(kāi),自來(lái)水就來(lái)了,我一點(diǎn)也感覺(jué)不到缺水什么的,我家的小區(qū)也沒(méi)有停水的時(shí)候,所以我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)過(guò)沒(méi)有水的日子,所以一點(diǎn)也不珍惜水。
有一天星期天,家樓下的水管裂了,叔叔們?cè)趽屝,我們家就停水了。我?huà)畫(huà)的時(shí)候不小心把水彩筆畫(huà)到了手上,畫(huà)完畫(huà),習(xí)慣性地用了洗手液,可是當(dāng)我想要把手上的洗手液洗掉的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)平常我一擰就來(lái)的水龍頭不出水了。洗手液在我手上黏糊糊的,非常難受。我拿紙巾擦了擦,還是不舒服。這個(gè)時(shí)候我多么希望水龍頭能出一點(diǎn)水,哪怕只是一滴一滴的,起碼也能讓我把手洗干凈。這個(gè)時(shí)候,我才想到媽媽說(shuō)的,洗手的時(shí)候,不要把水龍頭開(kāi)那么大,小小的水就可以把手洗干凈了。
下午,叔叔們把水管修好了,吃飯前洗手的時(shí)候,我不再像以前一樣那樣,把水龍頭開(kāi)得很大,我把水龍頭開(kāi)得中等,這樣,就能節(jié)約一半的水。如過(guò)天天這樣節(jié)約的.話(huà),一個(gè)月來(lái)就能節(jié)約很多的水。
我還和媽媽商量了很多節(jié)約水的方法,例如用淘米水澆花,不但節(jié)約水,還可以給花增加營(yíng)養(yǎng),例如在馬桶的水箱里面放了瓶裝滿(mǎn)水的可樂(lè)瓶,這樣每次沖馬桶的時(shí)候就可以節(jié)約部分水。雖然只是小小的一些舉動(dòng),可是一個(gè)月下來(lái),不但節(jié)約了很多水,還節(jié)省了不少水費(fèi)。
全球有65億人口,如果每個(gè)人都亂用水,水資源會(huì)越來(lái)越匱乏,如果每個(gè)人節(jié)約一滴水,那么世界上就可以節(jié)約65億滴水,我要珍惜每一滴水,雖然只是簡(jiǎn)單地一些小事,雖然看起來(lái)好像微不足道,但是從身邊做起,從小事做起,才會(huì)創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。大家一起行動(dòng)吧!
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