珍惜生命作文15篇[必備]
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的珍惜生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命作文1
生命像一根透明的絲線,一端系著昨天的眼淚和歡笑,另一端又迎接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道“生命”是多么的珍貴,但它又是多么的脆弱,需要我們時時珍惜!提到出行安全,很難不讓人想到交通安全。在日常生活中,交通安全總是圍繞在我們身邊。只要我們一出行,便要跟交通安全打上了交道。行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,這僅僅是一次小小的'疏忽,但這一切都會使一個生命轉瞬即逝。 我曾經(jīng)看過一則報道:“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘:“保護生命,安全出行。” 現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。交通事故就像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此,我們要“保護生命,安全出行!蔽覀兊纳挥幸淮稳,最寶貴的是生命,慘痛的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī),真正做到“保護生命,安全出行。
” 同學們,為了你的生命健康,為了不讓爸爸媽媽操心請接受我的忠告:在上學?放學的路上,一定要注意過往車輛,過馬路靠右行。外出時,要跟家人打招呼,去郊游時,要跟大人的陪同下進行。不能不經(jīng)過家長的同意就到小河里玩耍。生命是如此珍貴,需要我們時時珍惜。要遵守交通法規(guī),只有我們安全的出行才能營造出良好的交通運行環(huán)境。我們一定要“保護生命,平安出行!
珍惜生命作文2
每一個都值得我們,生命就是無價之寶。
那是一個烈日炎炎的夏日,知了不停地在上叫著,紅紅的像火球一樣,高高地掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙。我放學回來正準備做,無意間在我們窗臺上看見了一盆仙人掌,咦?這是哪來的?仙人掌已經(jīng)枯了,看不到一點生命跡象,旁邊還有一個稍微小一點兒的仙人掌,嫩嫩的,刺還不扎手,很軟,或許是它的,它把里的營養(yǎng)全都給了它的孩子,自己都已經(jīng)枯黃,土已經(jīng)裂開了,可能是缺水吧!我拿了一個小碗,接了一點水,跑到它的面前把水一點點倒在它們的頭上,但愿這一碗水能給這逝去的生命一點慰藉。
過了一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn),土已經(jīng)合上,仙人掌也在慢慢恢復,顏色在慢慢變綠,刺也漸漸變硬了,變尖了。轉眼間,一星期過去了,我再來看它的時候,發(fā)現(xiàn)它竟然開花了,我不由得感嘆仙人掌的生命力好頑強呢!好幾朵白色的花長在它們頭上,好像蝴蝶結。這朵花是純白色的,只有中間的花蕊是奶黃色的,花瓣又細又長,非常高姿態(tài),就像一位亭亭玉立的。有的'花只張開了幾瓣,有的還是花骨朵兒,似乎很害羞,還有的已經(jīng)全開了,綻放出所有的花瓣。一陣風吹來,花兒搖起來,似乎在說:謝謝你,是你給了我新的生命。
這是盆最好的花了,經(jīng)過我的照顧,它們變得越來越好,我突然對這盆仙人掌生出了敬畏之心。我應該珍惜它們的生命,它們也會把回報給我們。
珍惜生命作文3
生命生命,我常常想,生命是什么呢?
當我手里攥著在頭頂上飛來飛去的飛蛾時,它拼命地掙扎,用它那脆弱的翅膀拍打著我厚實的手心,我仿佛看到了飛蛾那種求生的欲望,我明白了在遇到困難時,我們要抓住任何一絲希望,挺過一道道難關。當一粒掉進石縫里的香瓜子,在沒有泥土,沒有水,沒有陽光的環(huán)境下,它的小苗破土而出的時候,我仿佛看到了小苗奮發(fā)向上的精神,我明白了人應該像小苗一樣,要挑戰(zhàn)自己,突破自己,給自己創(chuàng)造一個更好的環(huán)境。
當我拿著醫(yī)生的聽診器,放在自己胸口聽自己的心跳的時候,我聽到自己那一聲聲沉穩(wěn)的心跳,那么沉著,那么有節(jié)奏,我明白了生命的價值,因為我們可以利用這短暫的一生做出無數(shù)的.貢獻。雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,要有飛蛾那樣的求生欲望,要像小苗那樣奮發(fā)向上,要利用好我們這寶貴的一生,絕不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
珍惜生命作文4
光陰似箭,日月如梭。如果以我的壽命是70歲來計算的話,那我的整個生命歷程就已經(jīng)過去了六分之一。原來在不經(jīng)意間,我已經(jīng)將我生命的六分之一揮霍了,時間真是無情。
時間的生命不計其數(shù),每一個都用經(jīng)過生死的輪回,有的還要接受病痛的折磨,這是自然必然的規(guī)律。自從來到世上,每個人都必須了解這個現(xiàn)實?傆幸惶欤(jīng)在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒會成為白發(fā)蒼蒼的老人,曾經(jīng)鮮活的生命會變得枯槁無力。既然清楚這個事實,那就請不要自怨自艾、怨天尤人,那樣只會虛度光陰,而不會給你的生命增添任何意義,不如把精力投入到學習和工作中,充實自己。
每個人的人生都有無數(shù)可能性,其間會有無數(shù)個岔路口,每一個選擇都會通往不同的人生。而這些選擇權,不是上天的.,也不是父母、老師的,是完完全全屬于自己的。遇到挫折時,必須勇敢面對,靠自己走出困境。
比起沒有生命的東西,我們是多么幸運。我們會動、會笑、會思考,這些都是我們寶貴的財富。沒有生命,一切都無從談起,更不要說什么人生價值。因此,我們必須珍惜生命,把握生命,無論何時,都不能放棄生的希望。與此同時,清楚自己的理想,努力朝著它邁進,不要浪費一分一秒,不留遺憾。
珍惜生命作文5
世界上最寶貴的是什么?有人說是金錢,有人說是權利,有人說是親情?晌艺J為,世界上最寶貴的是生命。試問:如果沒有了生命,怎樣去獲得金錢?如果沒有了生命,怎樣去使用權利?如果沒有生命,我們又怎樣去享受親情的滋潤,去給予家人溫暖的情感呢?
每個人的生命都是寶貴的,每個人都是獨一無二的,正如世界上沒有兩片同樣的'樹葉一樣,世界上也不可能有完全一樣的人。
每一株花草樹木,每一種小動物,它們都是世界上的生命。生命都是平等的,都是息息相關的。我們應該用友善的態(tài)度去對待每一個生命,每一個生命都有存在的權利,也有它存在的意義。
我們的家園因生命而精彩,因生命而美麗,因為各種各樣的生命,所以我們活的多姿多彩。我們應該珍惜生命,活得精彩!
當你因為學習成績不理想而灰心喪氣,感嘆生命苦澀的時候,你應該想想為什么我的成績提高不上去,而不是一味的抱怨;當你因被老師批評而難過的,感嘆世界嚴厲的時候,你應該激發(fā)斗志,不斷向前,而不是永遠的消極下去;當你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時,你應該找回自信,重新奮斗!
珍愛生命,并努力的讓自己活得精彩!我們要牢記:世界因生命而絢爛!
珍惜生命作文6
前不久,我們學杏林子的《生命生命》這篇文章。也引發(fā)了我們所有同學對生命的思考。
作者用絕境求生的飛蛾、頑強生長的小苗、沉穩(wěn)有規(guī)律的心跳寫了自己對生命的渴望,以及認識到要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,才是有意義的生命。
對生命的思索,一直是人類永恒的話題。只要有人類存在,人類探索生命意義的腳步就不會停止。
2008年5月12日汶川大地震奪走了近10萬人的生命。也創(chuàng)造了一個一個的生命奇跡。被廢墟淹埋了8天、9天、甚至10天的生命,一個一個被救出,生命得到了延續(xù)……。
《鋼鐵是怎樣煉成的》一文中的主人公保爾柯察金曾經(jīng)對生命做過這樣的`描述:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們每個人只有一次。人的一生應該這樣度過:當他回首往事,不會因虛度年華而悔恨,也不會因卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際他可以這樣說“我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯烈的事業(yè)——為解放全人類做斗爭|”
最后,我想送給大家《怒放的生命》這首歌,就像歌中所唱的一樣,我想要怒放的生命。擁有征服一切的力量。
珍惜生命作文7
世間萬物都有生命,它們可以是渺小的,也可以是偉大的,但如果失去生命,就沒有了自我。
5歲就患有脊髓病的張海迪,沒有放棄生命,在家自學完中學課程后,還自學針灸,為人們無償治療,還自學多門外語,攻讀大學和碩士研究生的課程。張海迪沒有放棄,她擁有頑強的'生命力,與病魔戰(zhàn)斗,這難道不值得我們學習嗎?生命因不放棄更加光彩有力。
每當我們經(jīng)過十字路口時,總會看到一個偉大的身影--人民警察。每天,他站在紅綠燈下,指揮著過往的人群和車輛。無論是炎熱的夏天;還是寒冷的冬天;無論是刮風下雨;還是烈日當空。他都堅守崗位,日復一日,年復一年,毫無怨言。他的精神、他的品格值得我們學習。生命因無私奉獻而豐富多彩。春天來了,小草在山崖上、石縫里、路徑悄悄地探出他那頑強不屈的腦袋。雖然沒有人欣賞,沒有別人的贊美,但他不悲傷氣餒,默默陪伴著花兒。在暴風雨過后的早晨,花兒都東倒西歪,垂頭喪氣的。但唯獨小草在傲然挺立。啊,小草!你不怕暴風雨,堅強地活下去。你是多么勇敢!生命因堅強而精彩。 生命以它獨有的美,浸潤了生活的點點滴滴;美麗的生命,源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心,請小心看護;生命承載太多的美麗,請認真對待。或許,昨日的成敗已成過往,明日的幻想不切實際,生命就在今天,看見今天,珍愛生命,一切才會存在。
珍惜生命作文8
我常想,生命的意義是什么?
有一天,我偶然讀到了黃美廉的故事,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的'癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡感,手足會時常亂動,口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判定她活不過6歲。在常人看來,她已失去了語言表達能力與正常的生活條件,更談不上前途與幸福。可是她卻堅強地活了下來,而且靠頑強的意志和毅力,考上了美國著名的加州大學,并獲得了藝術博士學位。這個故事令我心頭砰然一震,也讓我明白了只要熱愛生命,珍惜生命,一切都還有希望。
我還在書上讀到這樣的故事,有一株百合花生長在懸崖峭壁之上,它的旁邊長滿了野草,剛開始它長的和野草差不多;可是它始終堅信自己不是野草,而是百合。它努力吸收陽光,終于長出了花苞,在野草眼中那只不過是一點小渣子。過了幾天,花苞變大了,野草就開始諷刺它;又過了幾天,鳥兒也開始諷刺它:“即使你開了花,也不會有人欣賞!卑俸线是堅持說:“我要開花!兵B兒和野草天天諷刺它,可是百合開了花,播散了種子,從此這長滿了百合,很多人都到這里欣賞百合,鳥兒和野草再也不敢嘲笑它。這個故事告訴我們要珍惜生命,堅持做最好的自己。
生命是在于給予和幫助,我們應當珍惜生命,讓自己活得光彩有力。
珍惜生命作文9
生命的含義到底是什么?生命重要嗎?難道生命失去了,就不會回來,現(xiàn)在不是有高科技嗎?這所有的問題都可以用一句話來回答。那就是生命失去了就不能再回來,無論科技怎么高,失去了總是失去了,怎么也挽回不了!
人生的道路總不肯能是一帆風順的,肯定會遇到點挫折,不要是為了那么一點點小事就想要自我了結生命,那么你永遠不會進步,始終停留在原地,那又有什么用呢?
生命是有價值的,是值得珍惜的。生命帶給了我們多么大的希望啊,可是當你冷酷無情地離開時,你想過愛你的人,對得起愛你的人嗎?生命并不屬于你一個人,生命也同時屬于愛你的.人!爱斈銢]鞋穿的時候,請想想那些沒有腳的人”這是一句很有名的格言。當你遇到困難時,有沒有想過有人比你更困難,更痛苦嗎?他們又是怎么對面事實的呢?
生命會給你更多勇氣和自信;钤谑澜缟嫌锌鞓,有憂愁。只要你對待困難有樂觀的一面,你就是一個永遠沒有憂愁,一個快樂的人。
生命只有一次,失去了就沒有了,珍惜生命,也等于珍惜了你自己呀!
珍惜生命作文10
我們的周圍有很多人一點兒也不懂得愛惜自己的生命,不但給自己造成了無法彌補的傷痛,也給身邊的親人和朋友帶來了巨大的痛苦和遺憾。
我們村有一個剛上初中的男孩,在夏日炎炎的一個中午將自己的同學領到家里來做客,由于天氣太熱,吃過午飯后他就帶著同學們?nèi)ゼ腋浇镍喚G江洗澡。由于他們對環(huán)境不熟悉,剛走了幾步他和其中的一個同學就掉進漩渦中,被無情的江水吞沒了。其余的同學哭著喊來了大人。他的母親聽到這個噩耗后當場昏了過去,因為她怎么也不肯相信,十幾分鐘之前還在自己面前品嘗菜肴的兒子,竟然這么狠心,扔下了愛他的父母,再也不回來了。另一個失去生命的孩子的家長趕來后,更是痛苦欲絕。一邊捶打著自己一邊撕心裂肺的`痛哭,后悔自己同意孩子到同學家里玩……在場的人們都哭了,我也哭了,真是太可惜了,父母養(yǎng)育子女多么的難啊,可作為子女卻輕易的將生命逝去。這使我不由得想起了我一直不把大人說的話當回事,只是自己想怎樣就怎樣。平時一有時間就在公路上玩輪滑,根本不管身邊來往的車輛。在玩的同時,為了尋找刺激,還在沒有任何安全保護措施的情況下,玩一些高難度的花樣。當時只顧高興,沒有任何想法,現(xiàn)在回想起來都后怕。
生命是美好的,美好的生命也是珍貴的。我們一定要珍愛生命,為自己,也為辛苦養(yǎng)育我們的父母,不要給父母留下永不愈合的傷口。
珍惜生命作文11
若人類再不珍惜水,世上最后一滴水,將是人類的眼淚!——題記
“滴,滴……”聽,它,又在哭了;“滴答,滴答……”這,是它在痛苦地呻吟著;“嘩啦啦……”這,是它最后的抗議……
我也是一滴水,所以,我對人們浪費水的事情更是心中有數(shù)、恨之入骨,決定去好好考察一番……
第一次,我來到了一所小學。輕輕走進去一瞧,就發(fā)現(xiàn)了頭號目標“保潔阿姨”。這是怎么一回事兒呢?沒想到,連大人也會犯錯。只見她將拖把丟進水池,一轉身就去了衛(wèi)生間,幾分鐘后才慢悠悠地走出來。然而,她并沒有馬上關緊水龍頭,而是向窗外望了望,擰擰拖把,才隨手一關,也沒有擰緊,水還在“滴答,滴答”地流,看得我心都涼了。這樣下去,光這所學校,一年要浪費多少水啊!
我逃離了這是非之地,來到了菜市場。在我記憶中,這里總是十分熱鬧。我躲在蔬菜堆里,等待著。而一小男孩和老奶奶把我吸引住了。小男孩說:“奶奶,您以前不是很喜歡買這兒的'蔬菜嗎?今天怎么不買了?”奶奶愁眉苦臉地說:“哎,你不知道,現(xiàn)在的蔬菜就種在工廠附近,影響很大,澆菜的水全是污水,吃了不要中毒嗎?”聽到這兒,我心想:人們再不保護水,地球可就要遭殃了!
干旱地帶,小朋友們都喝不上水,洗不上澡呢?還有許多未成年兒童因水被污染而中毒生病……
水,是生命之源。人類啊,快快行動起來吧!畢竟水來之不易!珍惜、保護水資源,營造一個鳥語花香、綠水青山的美好環(huán)境。
珍惜生命作文12
災難是一種殘忍的東西,因為它不會輕輕地捉弄你一下就心滿意足。隨著它的到來,它的兄弟會一個接一個地拜訪你,在你已經(jīng)極度痛苦的內(nèi)心進行一場折磨的歡宴。這時候,你痛苦,彷徨,因為你不知道前面還有什么更大的災難在等待著你。于是,你想到結束生命,以一種懦弱的方式逃避災難的折磨。
其實,已經(jīng)到來的災難不會因為你生命的終結而消失的,而你的'離去,只會引起新的痛苦讓身邊關心你的人,愛你的人會因為失去你而傷心欲絕。
曾經(jīng),有一個從事醫(yī)學的人要用成年小白鼠做某種藥物的毒性試驗。在一群小白鼠中,有一只雌性小白鼠腦根部長了一個綠豆大的硬塊,他專門研究這一只小白鼠。一天,他被一幕景象驚呆了:小白鼠艱難的轉過頭,死死咬住自己拇指大的腫瘤,猛的一扯,皮膚裂開一道口子,鮮血汩汩而流,稍后它便一口一口的吞食自己的腫塊來延續(xù)生命。
一只卑微的小白鼠在疼痛的海洋中苦苦掙扎,用一種殘忍和近乎乞求的態(tài)度延續(xù)著自己的生命,我們能不為之動容?一個傷痕累累的生命都在掙扎求存,我們?nèi)祟愑钟惺裁蠢碛刹粚ι颖墩湎兀?/p>
歷史源遠流長,昔日,多少同胞的生命離奇窒息,大自然是無情的,災難時無情的,也許我們阻擋不了它們的來臨,但至少,利用每一分每一秒去享受生命帶來的歡樂,即使生命即將終結,也絕不放棄,也許奇跡會眷顧堅強的你。
六都寨鎮(zhèn)丁山中學初二:陽鴻婷
珍惜生命作文13
在我們?nèi)松牡缆飞,會遇到許多挫折和困難,只要在遭遇挫折時排解痛苦,為積蓄人生新的目標而奮斗,我們的人生才會更有意義。
蘇武,為了懷抱漢匈和睦的夙愿,在大漠里整整被囚禁了20多年。餓時,將滿口氈毛與草皮一起吞下,渴時,就吃雪解渴,就這樣,他憑著自己頑強的毅志艱難的'生存了下來。好一個蘇武,在漫天風雪中且行且歌,把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話,書寫了一段銘傳千古的悲歌,他對“榮華富貴,千金封侯”的許諾忘得一干二凈,卻將“生是大汗人,死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)20多年后,蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。
在挫折面前,我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢?蘇武憑借自己的堅強的毅力戰(zhàn)勝了困難,我們也應像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。
未經(jīng)歷挫折和磨難,怎能體會到勝利和成功的喜悅,在我們遇到挫折時,仍能一奮斗的英姿與之對抗,那么這樣的人生是輝煌的。
珍惜自己的生命吧,讓我們的生命更有意義。
珍惜生命作文14
三年前的我,還不知道怎樣“珍惜生命”。
一天中午,我在玩的時候,一不小心絆倒了,一頭栽在了彎彎曲曲的鐵條上。我的額頭被撞得很嚴重,血不停地往外冒,疼的忘記哭了。這時,媽媽的“順風耳”聽見了“砰”的一聲,急忙向我的'方向跑來,映入眼簾的是我流血的場景。媽媽連忙喚來爸爸,載我去醫(yī)院。一路上,媽媽抱著我。我躺在媽媽的懷里,一邊看著媽媽臉上寫著“怎么辦”的樣子,一邊聽著媽媽的心跳,那一聲聲快速而有規(guī)律的心跳,便知道了媽媽生怕我出半點差錯。
經(jīng)過和時間這場“戰(zhàn)爭”,我來到了醫(yī)院。護士把我抱到了病床上,迅速把我推到了手術室去縫線。我的心里充滿了恐懼感,看見了手術室里的針線,再想想醫(yī)生縫的時候,那刺骨的疼痛,我感覺可能會生不如死。這次,我經(jīng)受了疼痛,強忍著淚水。爸爸媽媽對我說:“疼嗎?”我有氣無力地說:“不疼!蔽以卺t(yī)院住了一段時間,傷口復合了,我便出院了。
這件事過后,我變悟出了一個道理:有時,生命是多么脆弱,就像海底的一顆細沙;有時,生命是多么偉大,比海大,比山高。于是我下定決心,一定要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
珍惜生命作文15
《假如給我三天光明》這個書名深深地吸引了我,我一口氣便把這本書讀完了,書中的主人公海倫讓我萬分感動。
年幼時的那場大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力,使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴,那個無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊,失去了才知道珍惜,長久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。
海倫說:“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對于已經(jīng)有的東西不以為然,對于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性!比绻龠^三天你的眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會特別珍惜你的視力,你會好好看看你認為最寶貴的'東西,以免當你什么也看不見的時候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去,那么你能在僅有的三天里做出多少事來啊!
如果這時候有位老師對你說:“抓緊時間,好好利用生命吧!”大家總是不以為然,誰都知道自己終究是要死的,但又認為它是很遙遠的事……
朋友們,讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧!
我從書中學會了感動,學會了向往,讀書伴我成長,讀書讓我快樂!
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