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懂得珍惜的作文[實(shí)用]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的懂得珍惜的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
懂得珍惜的作文1
我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗屛铱吹搅藙倮氖锕;我珍惜友誼,因?yàn)樗屛铱吹搅四欠菡媲;我珍惜掌聲,因(yàn)樗俏仪斑M(jìn)的動(dòng)力……我會(huì)珍惜身邊的一切一切,因?yàn)樗攀俏铱鞓?lè)人生中不可缺少的幸福!
我珍惜時(shí)間,因?yàn)槲颐靼,人在這世上生存的時(shí)光并不多,何況我們還有很多事情要做。剛剛來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,上帝對(duì)我很公平,它賜給了我一個(gè)溫暖的家,他要我好好珍惜,我一直把這句話牢記心里,所以正是因?yàn)檫@句話,我才學(xué)會(huì)孝敬父母,報(bào)答曾幫助我的每一個(gè)人,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,我更珍惜時(shí)間,因?yàn)槲殷w會(huì)到了朱自清所體會(huì)到的:“吃飯的時(shí)候,日子從飯碗中過(guò)去,喝水的'時(shí)候,日子隨時(shí)間水杯過(guò)去,這無(wú)聲無(wú)息的時(shí)間呵,你為何匆匆的來(lái),又匆匆的走?”懂得珍惜,更是對(duì)人生追求永不改變的信念!
我珍惜親情,因?yàn)樗攀顷?yáng)光下的真愛(ài),想到他們期待的神情,想到他們孜孜不倦的教誨,我才更加珍惜這份親情,父母為我在事業(yè)的道路上奮斗著,他們是我的整片藍(lán)天。珍惜親情,珍惜我們所擁有的所有幸福!
我珍惜友誼,因?yàn)樗请y得的,曾記得,童年時(shí),我們一起游戲,一同玩耍,你們是我快樂(lè)時(shí)的微笑,失敗時(shí)扶著我的溫暖的手?墒墙裉欤覀兏鞅紪|西,你們只能成為我美好的回憶。
懂得珍惜的作文2
在我們最美好的年華中,我們收獲了許多,其中,我們也收獲到了愛(ài)情
——題記
那年,他和她正式交往了,他上高中,她上初中。他們?cè)诓煌某鞘、不同的學(xué)校中,但他的關(guān)心卻遠(yuǎn)隔千里傳遞到她身邊,只是她不知道,她只知道,每天晚上給她發(fā)晚安的男孩是他
他知道她喜歡上網(wǎng)聊天、寫日志,于是從不上網(wǎng)的他也開(kāi)始學(xué)會(huì)上網(wǎng),以陌生人的身份瀏覽她的日志,只為能了解她的一舉一動(dòng),他知道她晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)踢被子,于是他囑咐她的室友,晚上時(shí)她踢被子時(shí)幫她蓋好,他知道她經(jīng)常會(huì)肚子餓,于是他去看她時(shí),總是會(huì)買許多零食。他很想告訴她他愛(ài)她,卻只能將自己的愛(ài)意放在臨睡覺(jué)時(shí)的那一句晚安,晚安(wan-an,我愛(ài)你,愛(ài)你)
她卻覺(jué)得他漸漸忘記自己了,不在意自己了,于是她找了一個(gè)新的男朋友,告訴他:“我們分手吧”他說(shuō)好,裝過(guò)身離開(kāi),卻沒(méi)看到她眼中的淚水。
當(dāng)他得知他為她所做的'一切時(shí),他已經(jīng)在她的世界里消失了,當(dāng)晚她給他發(fā)短信:對(duì)不起,原諒我不懂得珍惜你對(duì)我的感情,原諒我不懂得珍惜你對(duì)我的愛(ài)。
有花堪折無(wú)需折,莫待無(wú)花空折枝,不要等到失去后才懂得珍惜,不要為自己留下遺憾。
懂得珍惜的作文3
那是一個(gè)地震中的故事:
在廢墟中伸出一只手,一名死難學(xué)生的手,那只手沾滿灰塵,手背和指頭血肉模糊,拇指的指甲因?yàn)橛傺喽鵀鹾谝黄,但是這只手卻緊緊攥著一支筆----這是我從報(bào)紙上看到的一張圖片。
廢墟中的那只手,你握得這么緊,這么有力,這么專注,這么執(zhí)著!你傳達(dá)這是一種心愿啊!也許就是地震的前一天,那只有生命的手,還在翻著課本,做著筆記,敬看禮,疊紙船······若不是這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難,他一定和我一樣背著書包上學(xué)。我想,如過(guò)再給地震災(zāi)區(qū)的他一次生命,他一定更加努力讀書報(bào)效祖國(guó),只是他的愿望無(wú)法再實(shí)現(xiàn)了!
這時(shí)一個(gè)詞猛地出現(xiàn)在我的`腦!罢湎А!和他相比,我是幸運(yùn)的。在溫暖的陽(yáng)光里,在優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí),可是我何曾懂得珍惜呢?學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,做作業(yè)只貪快,不求質(zhì)量,上課老開(kāi)小差,總想這下課怎么玩·····
我們?cè)撜湎Я,也許是珍惜清晨,珍惜春天,但別忘了珍惜現(xiàn)在的每一天。別再虛度年華了,把廢墟中攥著筆的那只手化作我們的動(dòng)力吧!
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