珍惜的作文15篇（精）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的珍惜的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜的作文1

　　“人的一生有三天：昨天，今天，明天�！钡�我認(rèn)為人的一生由無數(shù)個(gè)今天組成，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感嘆昨天，也不會(huì)憧憬明天。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”樂觀的人總會(huì)描繪明天的美好，憧憬、悲觀的人總會(huì)感嘆昨天�！皶r(shí)間就是生命，無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無異于謀財(cái)害命”。珍惜時(shí)間就是珍惜生命，荒廢了時(shí)間就是荒廢了生命。

　　昨天的事已經(jīng)煙消云散，若你因?yàn)橐恍┏煽?jī)而沾沾自喜，或者因?yàn)闆]考好而憂慮，最終只會(huì)陷入昨天的“泥潭”無法自拔，而今天已經(jīng)悄然流逝。

　　“時(shí)間的步伐有三種：未來姍姍來遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。”

　　我們不應(yīng)該向明天祈求什么；不該向昨天尋覓什么�！皶r(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！蔽覀儜�(yīng)抓緊時(shí)間，把握現(xiàn)在的每分每秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)、去完成明天崇高的理想。

　　在今天快要結(jié)束時(shí)，大家反應(yīng)當(dāng)反思自己的所作所為，是否虛度了寶貴的光陰，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。

　　在老師上課時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)橹�識(shí)枯燥難懂而去開小差，上自習(xí)課時(shí)，你是否會(huì)因?yàn)樽约贺澩娑�心不在焉；在家中做作業(yè)時(shí)，會(huì)不會(huì)經(jīng)不住電子游戲的誘惑而迷失自我；在假期，是否因?yàn)樽约撼院韧鏄范鵁o暇顧及書本作業(yè)。

　　我們應(yīng)合理的.把握時(shí)間，做好今天已做的事，夯實(shí)基礎(chǔ)。

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人感嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天�！耙粋�(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)是無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天�！�

　　同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的每分每秒吧！

珍惜的作文2

　　車窗外，一棟棟大廈拔地而起，道路寬廣而平坦，我按耐不住的驚喜。幾年沒回家鄉(xiāng)，我真是給嚇了一跳！

　　我走到村口，之間大理石砌成的大門未然屹立著，上面刻著燙金的字。門內(nèi)一條筆直的泊油路，通向村內(nèi)。我沿路走著，想必家鄉(xiāng)發(fā)展不錯(cuò)，一棟棟新蓋的房子便是最好的證明。家家戶戶門口掛著大燈籠，原來收獲的季節(jié)到了。一輛輛收割機(jī)開動(dòng)，一會(huì)兒便把稻谷割完了。

　　來到奶奶家，奶奶笑著迎接我。原來今天好多親戚給奶奶送來了禮物。鄰居家的.養(yǎng)殖場(chǎng)送來了一箱大閘蟹，還有巴掌那么大的鮑魚。我迫不及待跑到田里。？怎么不見了路旁那些花兒？而是我老愛在這兒跑著玩，總把赤耳粘在褲腿上，把蒲公英吹著玩兒，還要拆這笑話變成花圈。只是換上了大公路，不見了他們的影子，我皺著眉頭來到小河旁，那是我小時(shí)最喜歡的地方，總要不顧自己是女孩兒直接跳進(jìn)小河追著小蝦跑，把衣服都弄濕才肯回家�？墒俏沂�望極了，因?yàn)槲颐媲暗闹挥幸粭l浮滿垃圾，飄著泥污的臭水河！我不禁思忖著：家鄉(xiāng)的變化到底是好是壞？

　　我聽見房子里人們的笑聲，今年氣候好，豐收得多。王大嬸笑著說：“這都得靠老天爺，對(duì)我們好，給了好氣候。”我更加疑惑了，大自然給了我們這么多，我們就不能去珍惜一下嗎？怎么我之間這從前家家戶戶賴以生存的小河如今卻變成連老鼠都要繞道走的污河；一陣陣濃煙彌漫把植物熏死在路旁？大自然依然寬容的忍讓我們，我只怕他一發(fā)怒人們都將后悔不已！

　　珍惜大自然吧！但我想珍惜背后更重要的是我們的做法。

　　在夢(mèng)中，我又一次在小河中玩耍，魚兒追著我，我正與大自然擁抱。

珍惜的作文3

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄肮怅幩萍�，日月如梭�！边@些耳熟能詳?shù)南�時(shí)警句名言，告誡我們要珍惜時(shí)光中的每分每秒，浪費(fèi)了就等于浪費(fèi)生命。這些道理，在我讀了《珍惜“今天”》以后，更是理解得深刻、透徹。由此我想到了昨天——那充滿活力的童年，想到了未來——自己內(nèi)耗的理想，可今天呢？

　　今天是昨天的繼續(xù)，又是明天的基礎(chǔ)。因?yàn)樗鼘?duì)我們的`一生有著重大影響，正如《珍惜“今天”》文中所說的“抓住今天，可以彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備明天�！钡拇_，“今天”對(duì)于任何一個(gè)有志之士都是彌足珍貴的。達(dá)芬奇、達(dá)爾文這兩位偉人想必大家都不陌生吧。他們不也正是抓住“一個(gè)鐘頭”“半個(gè)小時(shí)”來珍惜“今天”，因而取得了巨大成就嗎？世界上又有哪些偉人不是因此而取得成功？偉人都尚且如此，何況我們這樣凡人呢？

　　當(dāng)今世界己步入信息時(shí)代，時(shí)代的進(jìn)步，促使我們必須努力追隨時(shí)代，抓住每一秒、每一分的時(shí)間。因而珍惜“今天”就更是至關(guān)重要的了。著名發(fā)明家愛迪生在他八十誕辰時(shí)，莊嚴(yán)宣布自己是一百三十五歲的人，這使人不解，但如果了解到他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，也就不足為怪了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間，也就等于延長(zhǎng)了生命，抓緊“今天”就能換取更多的明天。

　　像我以前，上課常有走神的現(xiàn)象。這樣不但當(dāng)時(shí)學(xué)得不明不白、似懂非懂，還影響后面的學(xué)習(xí)。雖然走神兒只有幾分鐘或更短，但所造成的損失卻是十分鐘、二十分鐘，乃至更長(zhǎng)時(shí)間，如果每節(jié)課都是如此，我一天的學(xué)習(xí)收獲又能有多少呢？所以，我老是為自己沒有把握好“今天”而懊悔。

　　幸好，珍惜“今天”己成為我的座右銘�！白蛱臁钡牟蛔阍诙酱傥曳词�；“明天”的期望又在向我召喚，要我事事做好準(zhǔn)備。我唯有珍惜“今天”的分分秒秒，學(xué)更多的知識(shí)、掌握更多的技能，彌補(bǔ)昨天，準(zhǔn)備未來，作一個(gè)穩(wěn)穩(wěn)走在時(shí)間大道上的人！

珍惜的作文4

　　我更珍惜時(shí)間，因?yàn)樗鼘氋F。當(dāng)時(shí)鐘一分一秒滴答我的青春年華時(shí)，當(dāng)眼看著春去秋來，花開花落時(shí)，我深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會(huì)到朱自清所體會(huì)的：吃飯時(shí)，時(shí)間從碗邊流走，喝水時(shí)，時(shí)光隨水流走，睡覺時(shí)，時(shí)間又從腳邊流走，這摸不得抓不住的時(shí)間呵，它無聲的來，又匆匆的遠(yuǎn)走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。

　　我更珍惜親情，因?yàn)樗�是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會(huì)更加珍惜這份親情。誰不知道父母是棵大樹，為小樹遮風(fēng)避雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹逐漸長(zhǎng)大，大樹便會(huì)撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長(zhǎng)。這是一片無私的奉獻(xiàn)，是藍(lán)天的情懷。珍惜它，我們才會(huì)更加珍惜所擁有的。

　　我更珍惜友誼，因?yàn)樗�難得。相遇時(shí)難，相知的更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下。我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因?yàn)橐苍S明天，朋友將各奔西東，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上不同的'角落，朋友也總有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當(dāng)哪一天再次翻開這本回憶錄時(shí)，美好的時(shí)光再現(xiàn)，這時(shí)我知道我珍惜了過去，然后才會(huì)懂得珍惜現(xiàn)在。

　　常常感動(dòng)，因?yàn)槎�得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈，懂得珍惜，晚風(fēng)將拂過心靈，讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所有的以及還沒有擁有的。心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護(hù)，即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹，但我們可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往！

珍惜的作文5

　　轉(zhuǎn)眼間，初中階段第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活己經(jīng)結(jié)束，回想剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景，件件往事清晰地浮現(xiàn)在眼前，就像發(fā)生在昨天，令人不禁有歲月匆匆之感。

　　從出生到現(xiàn)在，十余年的光陰彈指間一閃而過，不知不覺中我己從一個(gè)咿呀學(xué)語的嬰孩，長(zhǎng)成一位英姿勃發(fā)的少年。時(shí)間老人就是這樣伴隨我們每一個(gè)人：來也匆匆，去也匆匆。是啊，人的一生看似漫長(zhǎng)，實(shí)則短暫。正如莊子所說：“人生天地間，若白駒過隙，忽然而己�！�

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切”�？菇饘㈩I(lǐng)岳飛在用這首《滿江紅》告誡人們，要珍惜時(shí)光，切不可落得個(gè)“老大徒傷悲”。自古以來，多少偉人的成功無不得益于青少年時(shí)期的努力：例如張良，正是由于年少時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，才使得他胸懷天下，用兵如神，從而幫助漢高祖劉邦一統(tǒng)天下，成就了他的豐功偉績(jī)；例如司馬光，小時(shí)候就熱愛讀書，所以他才寫成了巨著《資治通鑒》；還有周恩來周總理，少年時(shí)便有“為中華之崛起而奮斗”的志向。翻翻史書，哪一位偉人不是由于加倍珍惜青春而名垂青史？又有哪一位不是因?yàn)槌浞掷�用時(shí)光而載入史冊(cè)？所以說青少年時(shí)期是一個(gè)人一生中最有價(jià)值的黃金時(shí)期。不言而喻，我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)在的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高品德修養(yǎng)，培養(yǎng)各種能力，這樣才能為長(zhǎng)大后參加我國(guó)的.現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　雖然道理人人都懂，但是浪費(fèi)時(shí)間者仍不乏其人。他們認(rèn)為，一生很漫長(zhǎng)，需要“慢慢玩著過”。這樣下去，遲早會(huì)“老大徒傷悲”。所以說，珍惜時(shí)間，刻不容緩！

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”讓我們從現(xiàn)在做起，珍惜每一分、每一秒，努力學(xué)習(xí)，共同去創(chuàng)造美好的明天！

珍惜的作文6

　　你眉目如當(dāng)年、流轉(zhuǎn)我心間暖陽的照撫，柳梢微顫撩動(dòng)心弦，心頭泛一陣苦澀的漣漪。默默的，懷念起那段青澀甜蜜的流年，你萬般柔情，腐乳了我的眷戀，留下的只是深深的落寞和淺淺的憂傷，你眉目如當(dāng)年，流轉(zhuǎn)我心間，你的輪廓早已定格于我的腦海。

　　———題記

　　若、時(shí)間可以倒流，彼此體諒，是否我現(xiàn)在就不這么落寞，只留下昔日的影兒。

　　若、回憶停止蔓延，思念終止，是否我現(xiàn)在就不這么憂傷，只留下記憶的碎片。

　　或許、每個(gè)繁華的背后，都會(huì)隱藏著許多的傷痛，如此風(fēng)光，回憶起來，卻是許多懷念與痛楚，就像我們的故事，已過去許久，想起來有幾分溫暖又有幾分寂寞......

　　曾經(jīng)、你牽過我的手，越小路，踏草坪，看荷塘魚兒戲水；拉過我的手，奔跑著，超近路，看煙火；緊握我的手，過小河，翻山嶺，看鴻雁展翅翱翔；夕陽下我們肩靠著肩，花草擁鏃，蝶飛蜂舞，鳥語花香，對(duì)影成雙。是你百般呵護(hù)的`陪我走過一段又一段難忘的旅程。如今、只剩下我一個(gè)人，漂泊在天涯，不知何處才是盡頭。

　　不知、在這記憶里徘徊了多久，原以為你的輪廓早已遺忘，原來，只是深深埋藏，心頭泛濫起陣陣蕭瑟，昔日的場(chǎng)景在腦海里如電影片段般反復(fù)放映著，眼眶濕潤(rùn)，冰涼，早已淚兩行。

　　也許、我們只是擦肩而過，相逢然后別離，人來人往，只是匆匆過客，簡(jiǎn)單的慰問，短暫的情緣，誰都不會(huì)為誰永遠(yuǎn)停留。

　　你眉目如當(dāng)年流轉(zhuǎn)我心間，如今早已撒下了句點(diǎn)，文字早已將你的輪廓無比清晰的刻畫于我的腦海。

　　如果當(dāng)時(shí)……

　　人生應(yīng)該就是如此吧，總是在失去后才懂得珍惜，總是在回憶中痛苦的徘徊，所以我們應(yīng)該懂得珍惜眼前人，不要讓他/她成為你的痛苦的過去。

珍惜的作文7

　　我們應(yīng)該懂得的有太多太多了，比如時(shí)間、友誼、生活等等！

　　我懂得了珍惜友誼，友誼，真的很重要，如果沒有朋友，沒有知己，肯定會(huì)很孤獨(dú)的，也會(huì)變得內(nèi)向，會(huì)自責(zé)自己，也會(huì)常常問自己，為什么我那么寂寞？為什么我那么不快樂？為什么在我傷心時(shí)沒有人來安慰我？…一個(gè)人擁有朋友，肯定每天過得都開開心心的！一點(diǎn)也不會(huì)覺得寂寞。俗話說

　　得好：“朋友多了路好走�！迸笥选⑼瑢W(xué)們之間不應(yīng)該，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小矛

　　盾就說什么絕交之類的話。這樣不會(huì)有快樂感的'！例如我，差點(diǎn)就失去了

　　一個(gè)要好的朋友了！

　　那是因?yàn)椤�—她說我的壞話，做了一個(gè)雙面人，在我身邊時(shí)對(duì)我很好，在別人面前呢？ 我也有對(duì)她像知己一樣�。∷秊槭裁磿�(huì)這樣的呢？我對(duì)她也非常好，為什么她會(huì)這樣呢？之后，我和她絕交了，過了半個(gè)月久的時(shí)候，她向我道歉來了！可是我--不允許我的朋友是個(gè)雙面人，所以被我拒絕了，我連一個(gè)機(jī)會(huì)都沒給她，這樣，也許我錯(cuò)了，我其實(shí)我心胸是沒那么狹窄的，但，我也不知道自己怎么了！好煩。又過了幾天，那是一個(gè)下雨天，我瀬的連傘都沒帶，正在我焦急的等待家人送雨傘來的時(shí)候，家人卻沒有來，我絕望了，準(zhǔn)備淋成“落湯雞”的時(shí)候，正想跑回去！突然有一個(gè)人在我背后拍了一下，說：“我送你回去吧！”我當(dāng)時(shí)真的不知所措！其實(shí)我心里很想和她做回知己的！但卻覺得…唉，再給她一次機(jī)會(huì)吧！反正沒有和她在一起玩的時(shí)候，很失落，所以，選擇了原諒，寬容，也是好的——選擇了原諒之后，我又找回了快樂！

　　友誼，固然重要，要懂得珍惜！

珍惜的作文8

　　在座的朋友們都有過苦難的時(shí)候，好友分離的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)，都會(huì)苦難，甚至于無法自拔。

　　要我說，苦難是一種人類精神的財(cái)富，大家都一定知道在亞運(yùn)會(huì)上得金牌最多的認(rèn)識(shí)沈堅(jiān)強(qiáng)，你們之道他在比賽下水的時(shí)候，要打五針“芬必得”。然而他得獎(jiǎng)的時(shí)候，只不過是微微一笑。人人都知道得金牌是一種光榮，一種榮譽(yù)。可誰知道這些運(yùn)動(dòng)健將在背后，付出都少努力。

　　我國(guó)有句古話說得非常好：蚌病成珠。德國(guó)作家海程說得非常明確，牡蠣腹中所有的珍珠是一種病，牡蠣腹中的珍珠給牡蠣?zhēng)�來不便�?/p>

　　勾踐和吳王打仗的時(shí)候雖然勾踐輸了，雖然，他很苦難，但是他沒有因?yàn)檫@一次失敗，而氣餒。他每天嘗苦膽，他告訴自己，總有一天，他毀滅掉吳國(guó)的，后來他真的滅掉了吳國(guó)了。

　　朋友，不管你什么時(shí)候失敗了，只要你不苦難，有一種頑強(qiáng)向上的毅力，不氣餒。不對(duì)自己說：我不行。你就會(huì)成功。

　　朋友，珍惜苦難，就像是珍惜你自己一生寶貴的財(cái)富一樣，朋友們，你們知道美國(guó)作家海倫·凱勒嗎?她小時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)發(fā)燒，病魔無情的'奪走了他的聽覺和視覺她非常地苦難，他的性情大變，變得暴怒無常，后來，一位女老師走進(jìn)了她的家里，來教導(dǎo)她。最后，海倫·凱勒成為了一名很著名的作家。

　　他的事例告訴我們，他不是一個(gè)健全的孩子，雖然，他很苦難，但是去卻沒有自卑。他沒有對(duì)自己說：反正我已經(jīng)完了，無藥可救了，還不如平庸地消失了呢。最后經(jīng)過她的不懈努力，最終成為一名很著名的作家。

　　人生難免經(jīng)受過苦難，也許只有在不同的磨礪下，才會(huì)品嘗超然的快樂。

珍惜的作文9

　　無論時(shí)光如何游走，無論歲月如何風(fēng)干，既結(jié)緣就該惜緣，用真誠(chéng)編織一個(gè)心網(wǎng)，絲絲縷縷都記載著一份純真與美好，愿彼此永遠(yuǎn)銘記：且行且珍惜！——題記

　　并不是所有的記憶都能旖旎成行，敲字成詩。隨著時(shí)間的游弋，有的淡漠，有的清晰；有的溫暖，有的傷感。有的人只會(huì)阿諛奉承，卻不會(huì)坦誠(chéng)相待，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感恩，讓人生的字典里留存一份綻放的記憶之花，愿彼此永遠(yuǎn)信守：且行且珍惜。

　　人的一生不長(zhǎng)，下輩子不易遇見，既然今生有緣相識(shí)、相知、相戀、相愛、相伴，干嘛不堅(jiān)守一份承諾與快樂，即便前面的`路上鋪滿了鮮花，抑或有如沉魚落雁，閉月羞花在向你招手，也要拋卻雜念，淡然心態(tài)，用素顏相待，時(shí)時(shí)告誡自己：既結(jié)緣則惜緣，不要讓誘惑迷失了雙眼，且行且珍惜。

　　茫茫人海，蕓蕓眾生，無論通過什么方式邂逅，那也是應(yīng)了佛家的一句經(jīng)典：前世五百次的回眸才換來今生的一次擦肩而過，彼此行走在歲月的門楣里，任時(shí)光如何荏苒，任人群中如何饒舌，也應(yīng)在彼此心海中將信任與坦誠(chéng)深種，不必憂傷，不必糾結(jié)，只為了今生的一次相遇足矣。不是所有的人都能成為知己與朋友，只要彼此敞開心扉，不把算計(jì)與猜忌凝結(jié)在心，就會(huì)把且行且珍惜定格成美麗的花環(huán)。

　　來來往往，人潮如流。能夠于一方天空共事、供職，實(shí)乃萬幸。何必糾纏于爾虞我詐之中，何必為了一己私利反目成仇，心底無私天地寬，世界很大，舞臺(tái)很小，心手相牽，同伴共舞，才會(huì)彼此言歡。花開有盡時(shí)，友情無極限，人生因緣而聚，若能且行且珍惜，伯牙子期也會(huì)為彼此點(diǎn)贊。

　　感謝相遇吧，它讓歲月的詩箋上多了一份溫馨；感謝相守吧，它讓愛的道路上多了一份牽掛與厚愛；感謝那些曾經(jīng)給予你鼓勵(lì)和幫助的朋友吧，它讓你的生命里多了一份光彩與溫暖。讓思念在紅塵中氤氳成詩，讓花香在心房里旖旎流芳，無論時(shí)光如何游走，無論歲月如何風(fēng)干，那份情，那份執(zhí)著，那份友愛，一直都會(huì)彌漫，歡愉，傳承……

珍惜的作文10

　　幸�？偸窃谖覀儾唤�(jīng)意就來瞧我們的門，這個(gè)時(shí)候我們往往不懂得珍惜，當(dāng)幸福遠(yuǎn)走的時(shí)候，我們已經(jīng)后悔莫及。

　　我在離家很遠(yuǎn)的學(xué)校讀書，幾乎很少回家看看，不知母親怎么樣了？有沒有忘記吃藥，父親是否戒掉了煙。好想念他們啊！

　　自從來到初中學(xué)習(xí)之后，我很少回家。我弟弟仍在上小學(xué)，不知學(xué)習(xí)怎么樣了，以前總是我看管著他，唉！現(xiàn)在我上初中了，沒辦法看管他了。弟弟原來老是喜歡打架，成天打打鬧鬧的'，還叫我?guī)退�出頭，我知道不好，但是，還是幫他出氣，這個(gè)小子真是氣死我了�？墒牵�有一次，我聽見有一個(gè)人說：“嘿！你看見了嗎？那個(gè)人是他哥哥，每次都叫他出面�！碑�(dāng)時(shí)，我一聽到這話，一愣！我這樣子好像不對(duì)，仔細(xì)想想，以后要好好教育弟弟，用正當(dāng)?shù)姆椒ń鉀Q問題，而不是替他出頭 。想起這些，我覺得又好笑又好氣。

　　人總是很奇怪，當(dāng)你很幸福的時(shí)候，并不怎么在意，只有幸福離自己更遠(yuǎn)的時(shí)候才會(huì)特別想起，才會(huì)感覺到美好。在家里，母親總是噓寒問暖，我早已習(xí)以為常，到了學(xué)校，才真正體會(huì)到自己的無助和母愛的溫暖。在學(xué)校我老是想起母親，母親一向是最疼愛我的。記得有一次母親到親戚家拜年，用袋子裝了幾個(gè)紅紅的鴨蛋帶回家來，裹了一層又一層，一路上格外小心，老是擔(dān)心雞蛋會(huì)碎了。我哥倆一看見那鴨蛋，垂涎欲滴，口水直流��！總共有五個(gè)鴨蛋，我和弟弟每人兩個(gè)，還有一個(gè)，我拿給母親吃，母親說：“不用了，媽媽吃過，還是你吃吧！”我知道母親一個(gè)也沒有吃，只是故意那樣說，是為了讓我們多吃點(diǎn)。

珍惜的作文11

　　又是一個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)，潔白的柳絮如同輕盈的雪花飄動(dòng)，勾起記憶中與你一起走過的日子。

　　小時(shí)候，通往外婆家的路有兩條，一條是柳絮紛飛的大路，一條是狹窄泥多，藏在綠植中的小路，我不愛走小路，那是一片玉米地，多雨的.地區(qū)，泥土總是潮濕，各種各樣的昆蟲也總喜歡躲在里面。

　　那條柳絮紛飛的大路我走過很多次。上小學(xué)時(shí)，每個(gè)星期日都會(huì)來外婆家玩。每次公交車到站，都能看見外婆站在路邊等待的場(chǎng)景，花白的頭發(fā)，總能先找到車廂里的我，笑著接我下車，“走，回家！外婆給你做頓好吃的”她笑著牽起我的手。外婆年輕的時(shí)候一定很美，臉頰上細(xì)細(xì)的皺紋也擋不住她笑容的溫柔。

　　走過那條大路，一朵朵柳絮在頭頂飄過，我伸手去抓，卻怎么也抓不到，沮喪地一回頭，發(fā)現(xiàn)外婆正對(duì)我笑呢，她的白發(fā)上還掛著一絲柳絮，與白發(fā)融為一體。

　　那時(shí)候太小，不明白外婆總是咳嗽，直到后來才知道，外婆對(duì)柳絮過敏，可她從來沒告訴過我。隨著學(xué)業(yè)加重，與外婆的見面也越來越少。我很想她，想外婆拉著我的手，夢(mèng)見過和外婆一起走路回家的場(chǎng)景。

　　那年春天，時(shí)隔很久，我又坐上那班公交車去看外婆，她的背駝了，張望著，銀絲在風(fēng)中飄動(dòng)�！巴馄牛�我們?nèi)タ从衩椎匕伞彼龘嶂�我的手，那一次，我拉著外婆走了小路，陽光撒在我們的發(fā)梢和指尖上，依舊手牽著手，我側(cè)身為外婆拂開一叢叢的玉米葉，抬眼大片的金黃玉米，我和外婆走在玉米地里，我興奮地和外婆分享上學(xué)的趣事，她笑的寵溺，安靜地聽著。時(shí)間似乎靜止了，陽光似乎凝固了。那是她最后一次拉起我手。

　　歲月匆匆，長(zhǎng)風(fēng)不已，在離別后，我懂得了珍惜。

珍惜的作文12

　　突如其來的雨，把我淋了個(gè)措手不及，我心中只剩下“透心涼心飛揚(yáng)”。

　　周六上午在家做了一上午的作業(yè)，下午臨時(shí)決定去公園撈魚，撈魚是我眾多愛好中唯一需要移動(dòng)的愛好了。

　　下午四點(diǎn)半左右，陽光并不像中午那么晃眼，很舒服的光照在湖面上。湖面上漂了一層落葉，今年的，去年的。不止秋天落葉，春夏也會(huì)到了新葉萌發(fā)時(shí)，去年的老葉便自然而然地讓位了。今年秋天的葉子被水泡的只剩下葉脈了。大自然創(chuàng)造這個(gè)世界時(shí)，把最美好的一切留在了死亡與新生的陽光下，葉子上的熒光又透著生前的嫩綠，很美。新生的葉子有著生命的朝氣，而那落葉卻也有落葉的美麗。

　　雨下的十分突然，先是一點(diǎn)兩點(diǎn)落下，不一會(huì)兒就大了起來，沒給我思考的時(shí)間，就像是一盆水潑出去。雨落了下來，我起身躲在了樹下，看著雨中的其他人，各形各態(tài)，孩子們興奮地笑著喊著，又被大人一手拉過，帶到了樹下。有幾個(gè)人打著傘，看著雨，也有從另一邊慌亂的躲到樹下。打雷了，但，雨也只下了一陣，像倒水一下就沒了。

　　因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來的雨，明明被淋了一下，心情居然好了許多。又坐在剛下完雨卻還是被陽光曬得發(fā)燙的石板上，一直坐到六點(diǎn)多。

　　雨后的空氣，陽光都是正正好好的，平白讓人覺得清爽的'。放魚的水瓶，不知怎的，也倒了下去，水和魚都沒了。不過也沒什么，都可以重新來過。那魚是十分機(jī)靈的，在水中歡快地游著，游著又很快消失不見……

　　魚和魚都聚成了一群，可是一旦被嚇著了，就又四散開來。也不知再記起時(shí)還會(huì)不會(huì)再次相見呢？還會(huì)不會(huì)是之前那幾條呢？不太會(huì)吧？湖不小，魚也不少，怎會(huì)再相見呢？

　　那雨倒像是意外了，大自然總會(huì)創(chuàng)作許多不同尋常的美好。像是落葉與新葉的交替，又或是突如其來的雨。像是那不在相見的魚兒，卻給你看了一眼。

　　好好珍惜所遇到的一切吧！

珍惜的作文13

　　我們學(xué)校光譜課的內(nèi)容十分豐富，探究天地、趣味折紙、佳片有約……就像一道道味道精美、色彩豐富的自助餐。每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣和愛好自由選擇。我參加過環(huán)保服裝、經(jīng)典游戲、魔術(shù)變變變和今天我當(dāng)家，環(huán)保服裝讓我感受到自己動(dòng)手制作服裝的樂趣，經(jīng)典游戲讓我在玩中體驗(yàn)著經(jīng)典的的魅力；魔術(shù)變變變引領(lǐng)我走進(jìn)魔術(shù)世界，感受著魔術(shù)世界的奇妙；今天我當(dāng)家?guī)Ыo我自主當(dāng)家的別樣的`感覺。

　　其中讓我印象最深的還是5月6下午的那節(jié)光譜課。今天我當(dāng)家這節(jié)課讓我們自己動(dòng)手洗自己的衣服,對(duì)于我們這些衣來伸手飯來張口的家伙，自己洗衣服可是頭一回，我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的一手端著臉盆，有的一手拿著衣服，有的一手拿著肥皂。在食堂邊的水龍頭上打了點(diǎn)水，便坐在旁邊的座椅上聽老師教我們的方法，黃老師教我們先把衣服浸泡5到6分鐘，再用力地去搓臟的地方，同學(xué)們聽得尤為認(rèn)真、仔細(xì)。終于開始洗了，有的同學(xué)還沒等到五分鐘，就迫不及待地拿了起來，怎么洗都洗不掉衣服上的那個(gè)污點(diǎn)；有的同學(xué)忘記放洗衣粉了，再怎么搓都洗不干凈，卻抓耳撓腮也想不出哪里出了錯(cuò)；有的同學(xué)洗衣粉差點(diǎn)把整包都放了下去，最后洗衣粉怎么都洗不干凈；還有的同學(xué)雖然很快地將衣服洗完了，但始終找不到好的方法將衣服晾干的好辦法，到最后累得滿頭大汗。這個(gè)平時(shí)看似簡(jiǎn)單的家務(wù)伙，真正做起來并不容易，下課的時(shí)候，同學(xué)們雖然感覺有點(diǎn)累，但同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度得到了黃老師的表揚(yáng)。

　　我們也在真實(shí)地體驗(yàn)中真切地感受到了父母的辛勞，明白了自己的事要學(xué)會(huì)自己做，多替父母分擔(dān)。光譜課程就像一道道彩虹，絢爛無比，帶給我許多驚喜，也讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西。

珍惜的作文14

　　天上沒有一絲烏云，整個(gè)的純白色，我最喜歡這種境遇。是的，寧靜而安逸。面對(duì)此種大自然的恩賜，我沒有順從地坐在綠茵茵的草地上，平靜的注視著周圍的一切。

　　一個(gè)小男孩在媽媽的陪同下，也來到這里，他把風(fēng)箏放的老高老高，風(fēng)箏悠然的飄在空中，顯得那樣茫然�？粗�世間萬物盡收眼底，它真有點(diǎn)飄飄然了，瞧！我多高！它一定很得意。

　　此時(shí)，它聽到一陣嘰嘰喳喳的聲音，它抬起頭，一群鳥從它頭上飛過，正在討論如何筑巢的問題。

　　風(fēng)箏有些驚恐，誰在我的上方？難道還有人能飛的比我高？不，我不服，我一定不能讓別人睬在下面，我一定要擺脫那條可惡的繩子，它是我的束縛。因?yàn)樗�，我不能高飛；因?yàn)樗�，我比別人低；因?yàn)樗�，我注定要失敗……想著，想著，風(fēng)箏化氣憤為力量，奮力的掙扎著，終于掙脫了那根線。風(fēng)箏興奮極了，它自由的飄向遠(yuǎn)方，但很快的墜落下來，重重的摔在地上……

　　面對(duì)眼前的一切，我無能為力，也有點(diǎn)措手不及。風(fēng)箏看不到自己所擁有的幸福與安逸，總羨慕鳥兒們，認(rèn)為自己沒有它們高，沒有它們自由，一味想掙脫，想得到更高的快樂，但最終卻失去自我。

　　生活也亦如此。

　　曾經(jīng)的自己想成為一名演員，因?yàn)橛衅�亮的外表和表演的天賦；想成為一名畫家，因?yàn)槟芟耔蟾咭粯雍陀谐�人的意志；想成為哲學(xué)家，像柏拉圖一樣有超人的智慧；想成為作家，像韓寒一樣成為文壇奇才。但種。種幻想都是遙遠(yuǎn)的，因?yàn)槟切┎粚儆谧约�。雖然如今的自己像水一樣平凡，但我可以躺在屬于自己的角落，仰頭望太陽，數(shù)星星，看月亮……

　　雖然世間再多的精彩留給我們的只是平凡，但我可以喜愛泡開的`菊花茶的清香；可以撫摸附在藍(lán)色窗欞上的雨珠；可以感受長(zhǎng)發(fā)的飛舞張揚(yáng)；可以親吻春雨細(xì)如絲的甘甜；可以享受實(shí)實(shí)在在的生活。

　　自然是無私的，我們都擁有陽光，擁有空氣，擁有雨露與花香。最重要的是我們擁有自我。何不尋求實(shí)實(shí)在在的夢(mèng)想，并為之奮斗不息呢？或許那才真正屬于你。

珍惜的作文15

　　無邊的暮色勾勒不出陽光燦爛的鮮艷，倦歸的鳥兒向風(fēng)展翼，迷惘的我踩著石榴樹影回家。一瓣殘花飄落，我被這一點(diǎn)點(diǎn)的艷紅牽動(dòng)了心弦，竟慢下腳步前行。不遠(yuǎn)處它正竭盡全力地開放著最后的花朵，冥冥中，那石榴樹正仿佛傳遞著一些關(guān)于生命的訊息。

　　這正是我所迷惘的：為什么它不會(huì)放棄任何一片花瓣？

　　他，也曾坐在石榴樹旁，仰望那遲暮的黃昏；他，還曾坐在柴房里，用顫抖的雙手攥住我們留給他的用舊的本子和過時(shí)的報(bào)紙——仔細(xì)翻閱，然后慢慢投入火堆……哦，今天，他卻隨秋風(fēng)去了，去得那么安詳，那么寧靜。瓦屋空蕩蕩的，他那緩緩的腳步聲，再也不會(huì)回蕩在這屋子里了……

　　童年歲月，是我最愛回憶的樂章，不是因?yàn)橛腥�，而是爺爺�(shù)纳碛按┧笃溟g。

　　我不是很懂事，常常對(duì)他發(fā)脾氣。有幾次，爺爺為了我費(fèi)盡心思烹飪菜肴，可是我看都沒看一眼就說：“唉呀！我正好好學(xué)習(xí)呢，不吃飯”，爺爺默默站著，然后默默地離開了。可爺爺前腳剛一走，我就偷偷從桌下拿出手機(jī)繼續(xù)玩了起來。

　　歲月流逝，日月如梭，很快我的個(gè)頭已比爺爺駝著背高了�？砷L(zhǎng)高了又怎樣，看到的.，卻是爺爺那頂“雪冠”和那一道道深深的皺紋。爺爺在我心中是不會(huì)老的，可日益佝倦的背確是爺爺?shù)膶?shí)況，我擔(dān)憂著，心中充滿矛盾。

　　那時(shí)，曾對(duì)爺爺說要為他寫些什么的，而我卻一拖再拖。如今，爺爺走了，歲月蹉跎，有些記憶已變得模糊不清，唯有爺爺?shù)膼�，仍那么親切、充盈，那么令人思念。

　　花開固然美麗，花落更具意義。在激動(dòng)與難過間，在抬手與放手間，我學(xué)會(huì)了丟棄，更明白了珍惜。我要把生命的花瓣一片片灑落在通往天堂的路上。

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