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科普知識(shí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的科普知識(shí)作文5篇,歡迎大家分享。
科普知識(shí)作文 篇1
觀看了《神州十號(hào)太空授課》后,我就心理暗暗發(fā)誓:長(zhǎng)大后一定要做一名航天員!駕駛著航天飛機(jī)飛向太空。因?yàn)橹挥性谔詹拍茉谧鲆恍┢綍r(shí)我們生活中做不到的動(dòng)作,譬如:航天員可以在船艙里飄來(lái)飄去,如果我們想在房間里飄起來(lái),是不可能的;在航天飛機(jī)上可以看到我們美麗地球的全貌;一望無(wú)際的宇宙和數(shù)不清的行星、彗星、還有會(huì)飛得流星.......
同時(shí),我也很佩服我們的航天員,他們能利用牛頓第二定律給在失重環(huán)境下給航天員量體重,再進(jìn)過(guò)負(fù)責(zé)的組裝,做出了太空體重器。
在佩服我們敬愛(ài)的航天員的同時(shí),我還學(xué)到了很多知識(shí):知道了在太空失重環(huán)境下的水,也會(huì)浮動(dòng)起來(lái)。航天員給我們展示了把金屬圈放在水里拿出來(lái),圈里的水像被黏住了,把金屬圈輕輕擺動(dòng),圈里的水居然都沒(méi)有掉落下來(lái)。我還知道了“單擺”在太空是不會(huì)左右擺動(dòng)的,而且只要用一點(diǎn)點(diǎn)力來(lái)推這個(gè)用來(lái)做實(shí)驗(yàn)的“小球”,“小球”就會(huì)做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)。
在視頻里航天員問(wèn)我們:“可以用其他什么方法可以測(cè)質(zhì)量?”我想:只要先知道航天員在地球上,相等條件下的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率,然后再測(cè)得在太空中的轉(zhuǎn)動(dòng)頻率,相對(duì)比,就可以知道航天員比以前胖了,還是瘦了。
科普知識(shí)作文 篇2
如果你乘輪船,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象:每當(dāng)輪船要靠岸的時(shí)候,總是要把船頭頂著水流慢慢地向碼頭斜渡,然后平穩(wěn)地靠岸。江水越急,這種現(xiàn)象越明顯。在長(zhǎng)江及其他河里順流而下的船只,當(dāng)它們到岸時(shí)卻不立刻靠岸,而要繞一個(gè)大圈子,將船逆著水流行駛以后,才慢慢靠岸。
這是因?yàn)榇嫠堪叮梢岳盟鲗?duì)船身的阻力而起到一部分“剎車(chē)”的作用,小朋友,你以后乘輪船的時(shí)候,一定要注意一下這個(gè)有趣的現(xiàn)象!
我們?cè)谒呾o靜地注視著水面,就會(huì)發(fā)現(xiàn):在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,水面幾乎平穩(wěn)如鏡;但在有風(fēng)雨時(shí),水面就會(huì)波浪迭起。
很明顯,起浪的原因是風(fēng)在作怪。浪實(shí)際上是由于能量從一個(gè)地方向另一個(gè)地方運(yùn)動(dòng)而形成的。風(fēng)就是這樣的能量。當(dāng)風(fēng)向水施放能量時(shí),水面就會(huì)起波浪。
當(dāng)人們看到波浪起浮時(shí),會(huì)以為水在向前滾動(dòng)。但是,如果你把木塊扔在波浪上時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)這木塊并不隨波浪向前滾,而是隨著波浪一會(huì)兒升到浪尖上,一會(huì)兒又跌入浪谷里。如果木塊向前移動(dòng),那也是風(fēng)的作用或是水在流動(dòng)。
飛機(jī)要迎風(fēng)起飛,看來(lái)很奇怪,因?yàn)轫斨L(fēng)沖會(huì)降低飛機(jī)與地面的相對(duì)速度。
你有一點(diǎn)可能不清楚,實(shí)際上,飛機(jī)從地面起飛時(shí),重要的不是飛機(jī)與地面的相對(duì)速度,而是與空氣的相對(duì)速度。假定飛機(jī)速度達(dá)到150公里/小時(shí),迎面風(fēng)的速度為30公里/小時(shí),則飛機(jī)與空氣的相對(duì)速度為150+30=180公里/小時(shí)。如果順風(fēng)飛行,飛機(jī)與地面的相對(duì)地速度就會(huì)快一些,假定為165公里/小時(shí),可是,這樣一來(lái),飛機(jī)與空氣的相對(duì)速度則只有165-30=135公里/小時(shí)了。
你現(xiàn)在知道了吧,飛機(jī)通常要迎風(fēng)起飛。
科普知識(shí)作文 篇3
許多小朋友對(duì)爆玉米花感到很吃驚,其實(shí)這很簡(jiǎn)單。玉米粒既小又硬,當(dāng)它受熱時(shí),在玉米硬殼中的濕氣轉(zhuǎn)變成蒸氣并且爆裂開(kāi),就做出大家愛(ài)吃的爆米花了。
玉米是很奇異的植物,它的制品有許多用處。玉米淀粉用在郵票和信封上;玉米油應(yīng)用于食品、作畫(huà)、橡皮代用品和肥皂中;酒精也是玉米釀制的;紙、無(wú)煙火藥和火棉是由玉米莖做的,甚至衣服也可用玉米芯做成。
玉米這種植物屬于草科,它有多種類(lèi)型,如硬玉米、軟玉米(生長(zhǎng)在南美洲的非常軟的顆粒)、甜玉米(可直接用玉米芯做罐頭或直接食用)。玉米食品具有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,小朋友們不妨經(jīng)常食用。
科普知識(shí)作文 篇4
這個(gè)小長(zhǎng)假雖然不長(zhǎng)只有三天,我看了關(guān)于兩本關(guān)于科技實(shí)驗(yàn)和科技謎題的兩本書(shū),這兩本書(shū)使我懂得了不少知識(shí)!
一,保存泡泡這個(gè)實(shí)驗(yàn)很好玩,需要的材料是肥皂、吸管、盤(pán)子、冰箱!先把肥皂放進(jìn)水里做一盆肥皂水,把冰箱冷凍室的溫度調(diào)到最低度,用吸管對(duì)著盤(pán)子吹出幾個(gè)大泡泡,迅速把盤(pán)子放進(jìn)冰箱的冷凍室,過(guò)一會(huì)再把盤(pán)子從冰箱里取出來(lái)!哇!泡泡被凍成凍泡泡了!現(xiàn)在你的泡泡只要不熔化就可以永遠(yuǎn)保存了!
二,學(xué)螃蟹吐泡泡的材料,一瓶可樂(lè)、一只牙膏、一把牙刷,開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了,像我每天早晚刷牙一樣,按照正常的步虛刷牙,刷完牙后,不要漱口,喝一口可樂(lè),你會(huì)感覺(jué)到嘴里有很多小泡泡在跳舞,張開(kāi)嘴像螃蟹一樣把泡泡吐出來(lái),這個(gè)實(shí)驗(yàn)可好玩了!
周六,我和爸爸去圖書(shū)大廈買(mǎi)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料。買(mǎi)完之后,我迫不及待地拉著他去科技圖書(shū)區(qū)域。對(duì)科學(xué)知識(shí)相當(dāng)癡迷的我一眼就看到了《地球》,因?yàn)樗饷鎴D畫(huà)非常精美。我翻看了其中幾篇文章,就趕忙央求爸爸買(mǎi)給我,爸爸也就得不錯(cuò),爽快的答應(yīng)了。
這本書(shū)主要是說(shuō)地球上的自然現(xiàn)象。它有精彩的內(nèi)容:高山磅礴,湖泊多姿,峽谷幽深……超精彩的主題,近千個(gè)知識(shí)點(diǎn),全新揭秘不為人知的地球奧秘。科學(xué)的主題式分類(lèi)講解,源于當(dāng)今世界最權(quán)威的知識(shí)體系,并吸取國(guó)際最新研究發(fā)現(xiàn)成果。這本書(shū)還有精美豐富的圖片:珍貴的航拍精品,使用的原理圖片,清晰地場(chǎng)景照片……近千幅精美圖片奉獻(xiàn)一場(chǎng)視覺(jué)盛宴。這正是我和爸爸買(mǎi)這本書(shū)一起讀的原因。
這本書(shū)每篇文章都寫(xiě)得非常精彩具體。其中的《大陸漂移》讓我更多的`了解了地球:大陸居然是漂浮著的,不停移動(dòng)的。首先,它告訴我們第一次全面、系統(tǒng)地大陸漂移假說(shuō)的是德國(guó)氣象學(xué)家和地球物理學(xué)家魏格納。并清楚、詳細(xì)地寫(xiě)出了魏格納提出的觀點(diǎn),還解釋了地殼運(yùn)動(dòng)、海陸分布及其演變規(guī)律,并在文字旁插了三幅原理圖片。第一幅是2億年前,大陸大部分都連在一起,第二幅大陸稍稍分開(kāi)一些,那是大約1億8000萬(wàn)年前的大陸,最后一幅是距今6500萬(wàn)年的。三幅圖生動(dòng)體現(xiàn)了地球大陸的漂移、演變。一旁還有用計(jì)算機(jī)把大陸拼接后的圖片,這有力地支持了所有大陸原來(lái)曾是一個(gè)整體的觀點(diǎn)。
還有《生命的演化》《氣象奇景》《火山》……等文章,讓我真是大開(kāi)眼界、驚嘆不已。
在讀這本書(shū)時(shí),許多篇文章我和爸爸的觀點(diǎn)不一樣,引起了許多的爭(zhēng)論,其中的一次讓我很是得意。
科普知識(shí)作文 篇5
科普征文中國(guó)科技館坐落在北京北三環(huán)中路,它是用紅色磚瓦砌成,共有三層樓。中國(guó)科技館旁邊還有一座銀色的圓形建筑,那就是有名的變幕影廳。
我和媽媽先來(lái)到二樓的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地。這時(shí),實(shí)驗(yàn)剛好開(kāi)始,只見(jiàn)解說(shuō)員阿姨拿出一支用合金材料做成的花蕾,又拿出一個(gè)吹風(fēng)機(jī),用吹風(fēng)機(jī)給花蕾一加熱,只見(jiàn)花蕾就慢慢地綻開(kāi)。關(guān)掉了吹風(fēng)機(jī),溫度降下來(lái)以后,綻開(kāi)的花蕾就又漸漸的閉合了。解說(shuō)員阿姨說(shuō)這種現(xiàn)象叫做雙向記憶。
解說(shuō)員阿姨又拿起另一種合金材料做成的彈簧,彈簧的一端綁著一只小毛絨鴨子,她讓一個(gè)小朋友拿著毛紺鴨子,然后給彈簧加溫,彈簧漸漸變直,成為一根直鐵絲。當(dāng)溫度降下來(lái)后,彈簧仍是直的,回不到原位,只有再次給它加溫,彈簧才能一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地縮回原位。這種現(xiàn)象叫做單向記憶。
經(jīng)過(guò)講解,我明白這種材料用途很大,比如它常用在賓館中的煙火報(bào)警裝置中。第三個(gè)實(shí)驗(yàn)是法拉第籠。有一個(gè)很大的鐵籠子,里面放著絕緣板,這樣,人站在上方就能和地面隔絕。解說(shuō)員阿姨請(qǐng)了兩個(gè)叔叔進(jìn)籠子里,關(guān)上門(mén)。這時(shí),她按一下電源開(kāi)關(guān),籠子就帶電了。她告訴大家,這時(shí)籠子的電壓是5萬(wàn)伏。哇!人們都為籠子里的人擔(dān)心,但是籠子里的人并沒(méi)有危險(xiǎn),他們甚至還敢用手去摸籠子。外邊的人敢去摸籠子嗎?解說(shuō)員阿姨說(shuō)她可不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。她拿來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子,在桿子的頂部有一段鐵絲,她用這根桿子的頂部去觸籠子,只見(jiàn)閃出藍(lán)藍(lán)的電火花,發(fā)出啪啪的響聲,真是嚇人!為什么呢?解說(shuō)員阿姨告訴我們:這是因?yàn)榛\子里的人是站在絕緣板上,他們身上任何部位的電壓都是5萬(wàn)伏,而籠子的電壓也是5萬(wàn)伏,電壓為零。而外邊的人是站在地上,地面電壓為零。而籠子的電壓是5萬(wàn)伏,所以外邊的人是萬(wàn)萬(wàn)不能摸籠子的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)也告訴我一個(gè)道理一一小孩子不能輕易動(dòng)電,因?yàn)橛须姏](méi)電用眼睛是看不見(jiàn)的。
看完實(shí)驗(yàn)表演,我又看了奇妙的水珠,潛水艇,肥皂膜留影墻,是你還是我等等,使我學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。
中國(guó)科技館,你像一本書(shū),使人們學(xué)到科學(xué)知識(shí);你像一張龐大的圖畫(huà),向人們展示這天的科學(xué)。我贊美你中國(guó)科技館!
8月中的一個(gè)星期天,綿綿的細(xì)細(xì)雨滋潤(rùn)了萬(wàn)物以后,太陽(yáng)重新露出了笑臉,鳥(niǎo)兒歡快地歌唱,草木滴著露珠,好像都在贊美這場(chǎng)小雨,馬路兩旁的月季花,紅紅的花朵挺立在綠色的枝葉上,陽(yáng)光在絢麗的各色花朵上浮動(dòng)著。在這樣完美的日子,我和媽媽來(lái)到中國(guó)科技館參觀。
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