儲(chǔ)蓄知識(shí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的儲(chǔ)蓄知識(shí)作文，歡迎大家分享。
儲(chǔ)蓄知識(shí)作文1
儲(chǔ)蓄是一個(gè)從無(wú)到有的過(guò)程，儲(chǔ)蓄知識(shí)同樣漫長(zhǎng)而艱辛，它是“厚積而薄發(fā)”的體現(xiàn)，它是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。
知識(shí)海洋看似無(wú)窮大，其實(shí)只要一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)X取，慢慢地儲(chǔ)蓄，最終也能很好地駕馭“海洋之舟”，駛向成功的彼岸。張溥的故事就給了我們一個(gè)很好的啟示。據(jù)史書(shū)記載，張溥小時(shí)候十分好學(xué)，他所讀過(guò)的書(shū)都要抄下來(lái)，然后反復(fù)誦讀它，直到書(shū)的精華已經(jīng)了然于心時(shí)，又反復(fù)抄了七遍，然后再焚掉，再抄寫(xiě)。長(zhǎng)期如此，手也磨出老繭。是長(zhǎng)期對(duì)知識(shí)的積累，把知識(shí)儲(chǔ)蓄起來(lái)，才成就了張溥的學(xué)問(wèn)，使他成為著名的文學(xué)家、政治家。
正所謂“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海”。仔細(xì)想來(lái)，儲(chǔ)蓄也是一個(gè)奇妙的過(guò)程，就像一盅醇酒也是需要長(zhǎng)年累月的發(fā)酵，才釀成這獨(dú)特的芳香與味道。
古往今來(lái)，凡有大學(xué)問(wèn)之人都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是在歲月中沉淀與積累，不斷充實(shí)自己的“知識(shí)寶庫(kù)”。
東漢唯物論思想家王充也是如此。他在仕途不順而被罷免回家后，并沒(méi)有就此灰心喪意，而是更加注重對(duì)知識(shí)的儲(chǔ)蓄和心靈的啟迪。他在房間里到處掛著筆，一有感觸便隨手記下，長(zhǎng)期如此，使他的肚中之墨充實(shí)不少，最終在努力下完成了名著《論衡》。
我們?cè)O(shè)想一下，如果張溥或者王充不重視知識(shí)的積累，而想一蹴而就，那他們便不會(huì)在歷史長(zhǎng)卷中留下千古芳名，因?yàn)楹米髌返谋澈�，需要深厚的`底蘊(yùn)，而這便在于知識(shí)的儲(chǔ)蓄！
“勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)�！边@句話道出了一個(gè)道理，我們有時(shí)自己感受不到知識(shí)的增長(zhǎng)，但隨著時(shí)間的醞釀，效果便會(huì)顯現(xiàn)，這就是儲(chǔ)蓄的奇妙之處。
儲(chǔ)蓄知識(shí)需要的是一顆恒心，我始終堅(jiān)信，耐得住歲月的沖刷，做到點(diǎn)滴累積，成功便在不遠(yuǎn)處！
儲(chǔ)蓄知識(shí)作文2
轉(zhuǎn)眼，愉快的暑假過(guò)去了，我們又開(kāi)學(xué)了，回歸到了這多姿多彩的美麗校園。我也邁入了高年級(jí)的學(xué)習(xí)舞臺(tái)，想想以前的經(jīng)歷，總讓我不禁一笑。我從一至四年級(jí)里脫身而出，當(dāng)上了一名五年級(jí)的大哥哥。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的改造，我們的校園也有了翻天覆地的變化。
1、校門(mén)
在校門(mén)外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只見(jiàn)校門(mén)由本來(lái)的棕色變成了紅加白的顏色；墻面上的瓷磚光滑而又明亮，在每天晨光的照耀下，發(fā)出優(yōu)美的白色亮光，還沒(méi)走進(jìn)校園，就讓人感到心曠神怡，興致勃勃；在校門(mén)頂上，只見(jiàn)一塊黃燦燦的牌子上寫(xiě)著幾個(gè)龍飛鳳舞的大字——東方紅學(xué)校，每當(dāng)進(jìn)入學(xué)校，看到這幾個(gè)醒目有力的大字就有一種心潮澎湃的感覺(jué)。
2、操場(chǎng)
進(jìn)入校園，映入眼簾的是操場(chǎng)邊上的一排石頭書(shū)，上面寫(xiě)著名言警句，時(shí)刻激勵(lì)著我們向上。在操場(chǎng)上，已有不少同學(xué)在運(yùn)動(dòng)，他們一個(gè)個(gè)你追我趕，足下生風(fēng)，好不熱鬧，給本來(lái)平靜的校園帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。在操場(chǎng)邊上，有一面墻的圖片和文字，它們被精心粘在紅色木架里，里面記錄了我們豐富多彩的校園生活。
3、教學(xué)樓
來(lái)到教學(xué)樓跟前，只見(jiàn)本來(lái)黃色的求實(shí)樓被涂成了棕色，三棟樓緊緊挨在一起，像一個(gè)大大的懷抱，每天迎接我們的到來(lái)，時(shí)刻保護(hù)著我們這些小樹(shù)苗。
4、新知識(shí)
雖然知識(shí)并不是景物，但它是校園里必不可少的“美景”。上課時(shí)，它可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中前行；讓我們打開(kāi)智慧的寶箱；讓我們?cè)跉g樂(lè)的世界自由翱翔……
新學(xué)期，新校園成了一處美麗的風(fēng)景，她能讓我們?cè)谥R(shí)，快樂(lè)中成長(zhǎng)。