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消防知識作文

時間:2022-01-16 09:44:55 知識 我要投稿

【推薦】消防知識作文合集6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的消防知識作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】消防知識作文合集6篇

消防知識作文 篇1

  大多數(shù)的災難都是可以預防的。如果你懂得足夠的消防知識并能合理運用,就可以避免火災時受到人身危險。所以消防自救是務必要懂的。

  我記得曾經(jīng)發(fā)生過一起火災(著火點在底層),火向上蔓延時,樓層中的住戶一半往樓上跑,一半往底層跑,在樓上跑的人在樓上揮舞著舊被單,很快就被路人發(fā)現(xiàn)而得救了。往樓下跑的人卻被火給困住了。他們不能往下跑,因為火已經(jīng)竄上來了,但他們也不能往上跑,因為沒有力氣而且火已經(jīng)大部分上去了。這時,他們處于進退兩難的狀況。終于抵不住火的氣勢,這些人都遇難了。

  我看了十分震撼,原來消防常識是必須要具備的啊?墒牵庥兄R也是不行的。真正發(fā)生火災時,肯定會因為驚異而失措,從而將平時記住的消防知識置之腦后,必然不能好好運用。所以消防演習也是必要的措施。

  我們學校多次舉行過消防演習,我現(xiàn)在也還一直念念不忘。演習開始了(著火處在樓上),隨著幾聲急促的警報,我們班所有同學立刻打起十二分精神,繃緊了神經(jīng)。拿出小毛巾向樓下奔去。我們快而安靜地排成了一行,很有秩序地下了樓。雖然只是演習,但我們還是很嚴肅。身子往下低一點,用濕毛巾捂住了口鼻,井然有序地下了樓。“著火”的地方吹出陣陣濃煙,雖然捂著毛巾,但還是被嗆得猛烈咳嗽起來。煙霧的速度很快,不一會兒就彌漫了整個學校。我們頭低得快觸到地了,才不置于被煙霧熏得迷失班級。最后所有班級都安全抵達了操場。但因為樓道十分擁擠,所以我們全部到的時間還是花費了不少。后來有消防隊員來教我們如何滅火,如何使用滅火器:先要打開安全栓,噴要準確無誤,不能拿得離自己太近,否則會把白沫噴到自己身上等等,演習進行完了后,頓時自己覺得懂了不少安全消防知識。

  只有生活中有了知識與親身體驗,才能在危急時刻用知識保護自己。當然,火是可怕的東西,俗話說得好“水火無情”,這種危險的災難是要避免的。引發(fā)火災多數(shù)是因為個人的疏忽而導致的;鸩粫驗槟愕目奁V篂碾y,所以生活中要細心放置易燃物品,睡覺出門前檢查下煤氣有無關好。燒完飯也要及時關掉天然氣,以免發(fā)生不必要的傷害。水火無情,人有情,人們遇到火災時要鎮(zhèn)定,平時要及時關閉打開的電器,這樣就能預防災難了!

消防知識作文 篇2

  “嘟——”一聲尖厲的哨聲響徹在學校上空。

  緊接著,樓道里煙霧彌漫,濃濃煙霧源源不斷地從墻角的一個小瓶子——煙霧彈里冒出來。頓時,樓梯間里紅色與灰色交相輝映,看不清任何東西,一股刺鼻的、有害的氣體迅速擴散,刺激著人的鼻子。同學們迅速沖出教室,用毛巾死死地捂住口鼻,貓著腰,井然有序地往操場跑去。

  這是干什么呀?原來是我校正在舉行消防疏散演練呢!

  同學們整整齊齊地排著隊伍在操場上集合。樓梯口依然不斷有灰色或紅色的煙霧冒出,像一條條張牙舞爪的巨龍在空中飛騰。

  過了一會兒,消防官兵給我們講述了滅火器的用法:“先拔掉保險銷,然后左手握著噴管,右手提著壓把,對準火焰,用力壓下壓把,直至把火全部全部撲滅。”消防官兵講得有聲有色,我們聽得津津有味。隨后,他們還挑選了八名同學操作練習。只見一名官兵把木柴放進兩個盆里,再往盆里“嘩啦啦”地倒了一些汽油,然后抽出一根木柴,用打火機點上火,頓時火焰竄了出來,像一只青面獠牙的怪獸。接著,他把木柴扔進其中一個木盆里。“轟——”一道紅光冒了出來,火焰一下子竄出五六米高,愈燒愈烈,連周圍的空氣都在慢慢升高。第二盆亦是如此。熊熊大火劇烈地燃燒著,這時,消防官兵一聲令下:“開始!”只見四個滅火器一齊噴發(fā)出白色的干粉,覆蓋在火焰上。頓時,火紅色的烈火消失了,取代它的是一團白色煙霧。那團煙霧越來越大,不斷擴散著,很快就罩住了我們,像走進了人間仙境一般。過了好一會兒,那團煙霧才緩緩地、戀戀不舍地飄到空中,散開了。

  這次消防疏散演練演練可真有意義!

消防知識作文 篇3

  今天下午我正打開電視,電視上正播著一則新聞:一個小學生,爸爸媽媽去上班了,他一個人在家邊做飯邊看電視,結果被動畫片深深地吸引了,忘了還在燒菜的鍋了,結果鍋越燒越紅,沒多久,鍋里的油著火了。還好,那小朋友機靈,突然感覺不太對勁,趕緊去救火,但由于救火方法不對,他看到熊熊的大火舀起水就往鍋里倒,但由于這是油鍋,遇到水反而引起了爆炸。即使后來及時搶救,孩子的危險還是很大,全身大面積燒傷。

  看到這兒,我不禁陷入了沉思,如果孩子懂得一些救火常識,一開始不用水去潑,而是用鍋蓋把火蓋住的話(因為這樣使火與空氣中的氧氣隔離,燒就不能燃燒了)就不會發(fā)生下面的爆炸事件了。如果孩子從小有安全意識,不在一個人做菜時去看電視,就更不會發(fā)生這個事故了。

  可見,火災安全知識和安全意識是多么重要呀!說起安全意識呀,我們還得從春節(jié)人們的習俗說起。不知從什么時候起,開始流行起了在春節(jié)祭拜已故的親人。每年的'大年初一,可以看到人們成堆成堆地往山上墳地走,在祭拜時都會燃放煙花爆竹,所以國家農(nóng)森局很早就提出在春節(jié)期間,加強野外火源管理難力度和措施,提出森林防火形勢更加嚴峻,任務更加艱巨。

  以切實做好春節(jié)期間森林防火工作,保護森林資源安全,鞏固生態(tài)環(huán)境建設成果。

  如果我們作為二十一世紀的孩子,從小掌握安全知識,樹立安全意識,相信為了我們家人的幸福一定會創(chuàng)造出一個綠色的家園!

消防知識作文 篇4

  每當我看到電視畫面上房屋被熊熊大火吞沒的場景,就會想到“水火無情”這四個字。我們通過什么使火成為造福我們的工具而不是生命的“殺手”。

  現(xiàn)實生活中我們經(jīng)常可以看到有些人在野外放鞭炮、燒烤,一些舊房子的老化的電線,這些都能使火災有機可乘,一旦發(fā)生火災事故就會有巨大損失,直接影響學習、工作的正常進行。萬一發(fā)生火災被大火圍困時,應先撥打119電話告訴所在的位置,再千方百計想辦法自救,如果火不是很大可以浸濕棉被、毯子等披在身上沖出去,這時一定要當機立斷不要猶豫不決。如果周圍煙霧很大,就必須用濕毛巾捂住口鼻盡可能貓腰貼地跑出去,因為煙霧中有大量的有毒有害氣體,這樣做可以盡量減少煙霧的吸入量以免中毒倒下。如果被困在樓上可以利用下水管或者將床單撕成條狀連接起來,一端拴在固定的物體上再順著繩索或布條滑下來逃生。

  生命只有一次,讓我們時刻牢記安全消防知識,積極參加消防活動或演習,從根本上減少或避免火災事故的發(fā)生。

  火是什么,火是黑暗時候最自然的一縷光明。火是寒冷的時候最溫暖的一種火熱;鹗侨祟愐粋偉大的發(fā)明,火是科學進步下一個犧牲品。火是美好的,它給人類帶來了希望和光明;鹗俏kU的,它讓我們的世界變得存在著一些些危險的因素;馂牡陌l(fā)生讓我們可能造成財產(chǎn)生活的損失,火災的發(fā)生可能讓我們的生命受到危險。

  如果在我們日常生活中遇到了火災危險怎么辦。如果教學樓里著火了我們又該怎么辦。所以我們需要懂得防火知識和常識,這樣才可以在危險的情況下選擇安全的方式逃生。

  現(xiàn)代教學樓里樓層越來越高,學生越來越多導致如果遇到危險就會變得一發(fā)不可收拾。所以當我們的樓內如果失火了,不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道著火方位在哪,然后理性的避開著火地方,冷靜的逃生。我們需要關閉房門和通風孔,然后用濕毛巾堵住自己的口鼻,防止吸入煙霧。

  防火不是一時功夫,必須時時刻刻都注意,也必須隨時隨地的注意自己的行為舉止。不能讓危險因素蔓延在我們周圍。

消防知識作文 篇5

  消防安全和咱們的生活息息相關。如果咱們不注重消防安全的話,那么后果將不堪設想,但是如果遇到火災等危險的話,也不要慌張,要即及時用濕毛巾捂住口鼻,然后設法逃走,如果來不及逃走,要到窗前大聲呼救。

  就在上個星期天,咱們小區(qū)附近有一家人家著火了。當時屋里一共有4個人,一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出,沒有什么事。這時屋里只剩下兩個學生了,火勢還在不斷地蔓延,情況十分危急,于是圍觀群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳,消防隊員暫時還沒有趕到。被困的兩名學生他們在發(fā)現(xiàn)火災后及時用濕毛巾捂住了口鼻,并用毛巾堵住門縫,然后遠離煤氣等易燃物品,鎮(zhèn)靜地等待消防隊員,而且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。

  那么為什么他們能脫離險境,而在其它火災發(fā)生時,就有許多人員遇難呢?因為這兩名學生在發(fā)生火災時臨危不亂,十分鎮(zhèn)靜,并且他們及時用濕毛巾捂住口鼻。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災時有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品,如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話,那么由于高溫,煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆,從而導致被困者受傷,甚至死亡。

  我相信只要大家多了解一些消防安全知識,平時多注意防火,許多悲劇就可以避免了。我希望大家能和我一起,做一個消防意識極高的小公民!

消防知識作文 篇6

  今天下午陽光明媚,我們五年級全體學生在老師的帶領下,整齊有序地走進多媒體教室,共同傾聽了消防講座。

  首先,楊志棟叔叔先讓我們看了美國消防電影—回火。接著,他又一一給我們介紹了消防栓、室內消防器、煙霧感應器、高壓水槍、云梯等消防用具。讓我們更多的了解了這些東西的作用,大大豐富了我們的知識面。

  然后,他又簡單的告訴我們,逃生時可用毛巾捂住口鼻,棉被包在身上。而在逃生過程中,應有老師看護和監(jiān)督。聽了這些方法,我們對急救措施又有了新的概念。后來,他向我們介紹了危險意識的危險源,有明火、煙、樓梯、拐角、急下坡、擁擠、踩踏等。讓我們都深受啟發(fā)。

  今天的消防講座,不僅讓我們了解了消防知識,還讓我們充實了自己的知識面?烧媸鞘斋@不小、受益匪淺!

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