有關(guān)收獲了知識(shí)作文300字錦集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的收獲了知識(shí)作文300字9篇，歡迎大家分享。
收獲了知識(shí)作文300字 篇1
前幾天，我媽媽帶我去買(mǎi)書(shū)，買(mǎi)了許多書(shū)后，我忽然看見(jiàn)一本《三國(guó)故事》，我興高采烈地把這本書(shū)放到了袋子里，準(zhǔn)備回家仔細(xì)看看。
回到家，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，飛快地把《三國(guó)故事》給拿出來(lái)了。我看了看目錄，第一章是黃巾起義、第二章是子全父義，第三章是登城先入、第四章是……我看了看第一章，主要講的是黃巾軍是怎樣成立的、黃巾軍的領(lǐng)導(dǎo)是誰(shuí)和黃巾軍是為什么以前打過(guò)那么多勝仗而這次卻被永遠(yuǎn)地消滅了。
沒(méi)過(guò)幾天這本書(shū)我就已經(jīng)大約看了半本了，關(guān)于三國(guó)的知識(shí)我也了解了許多，一有關(guān)于三國(guó)的題呀，作文呀，我都對(duì)答如流，最近爸爸也覺(jué)得奇怪，就把我叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“你最近怎么回事，三國(guó)方面有了很大的進(jìn)步��？”“我只不過(guò)是把那本《三國(guó)故事》上的重點(diǎn)知識(shí)記下來(lái)罷了，活學(xué)活用嘛�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
一本小小的課外書(shū)，卻給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和巨大歡樂(lè)。
收獲了知識(shí)作文300字 篇2
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”多讀書(shū)，可以開(kāi)闊我們的視野。我最害怕的一句話(huà)就是“再這樣就把書(shū)撕掉！”毫不夸張的說(shuō)，我從五歲就開(kāi)始了我的“閱讀史”，媽媽常說(shuō)我一看到書(shū)就“見(jiàn)書(shū)眼快”，難免會(huì)有和媽媽斗智斗勇的時(shí)候。
這天中午，我趁著媽媽午睡，就躡手躡腳地朝書(shū)架走去，拿起一本我最心愛(ài)的《恐龍王國(guó)》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起來(lái)。一開(kāi)始，我看書(shū)時(shí)還時(shí)不時(shí)警惕地望望門(mén)口，看媽媽來(lái)了沒(méi)有，但是隨著文字的深入，我漸漸地進(jìn)入了書(shū)里。瞧，扇冠大天鵝龍的頭部多神奇啊……。
不知不覺(jué)，我看了大半本書(shū)了，這時(shí)我想到了警惕媽媽?zhuān)彝T(mén)一看，門(mén)慢慢地推開(kāi)了，我趕緊合上書(shū)，躺在床上，媽媽看見(jiàn)我正在睡覺(jué)，就離開(kāi)了。我又從床上爬起來(lái)，這次，我索性拿起筆畫(huà)起恐龍來(lái)，我把書(shū)放在地上，照著畫(huà)。
我讀書(shū)成績(jī)好大部份都是書(shū)的功勞，不管是家里的書(shū)，還是班級(jí)的書(shū)，總是被我看個(gè)精光。
讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧，讓書(shū)將我們的童年裝扮得更加絢麗多彩！
收獲了知識(shí)作文300字 篇3
今天中午我們吃完牛頭宴，就開(kāi)車(chē)去了姑媽租的菜地摘菜。一路上，我像一頭花也花不完力氣的小牛，不停的說(shuō)啊說(shuō)，媽媽說(shuō)：“留點(diǎn)力氣摘菜吧.”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
一眨眼的功夫就到了菜地，我們下了車(chē)走了一會(huì)的'石子路，就到了我們的菜地。我看見(jiàn)路旁別人家的菜地里種著白菜，西紅柿，蘿卜和空心菜。來(lái)到我們的菜地，我不顧一切地跑下去，順手摘了顆鮮嫩的油菜，跑回去給姑媽和媽媽看：“怎么樣？牛吧！這吃起來(lái)一定口感很好！”姑媽接過(guò)來(lái)看了看，摸著我的頭說(shuō)到：“你怎么把沒(méi)長(zhǎng)好的也拔下來(lái)了？”我奇怪地看了又看，不解地問(wèn)：“是綠的，長(zhǎng)好了呀！”“長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)好，不光要看顏色，還要看大小和高矮，又高又大的就是長(zhǎng)好的，又矮又小的就是沒(méi)長(zhǎng)好，記住了嗎？”媽媽親切地說(shuō)到，我聽(tīng)后恍然大悟，重返菜地，這次我摘的全都是合格的，我們摘了好幾大袋子的菜，高興的回家了
回家后我還親口嘗了自己的勞動(dòng)成果，真香��！
收獲了知識(shí)作文300字 篇4
很小很小的時(shí)候，媽媽經(jīng)常抱著我坐在沙發(fā)上，指著識(shí)字卡對(duì)我說(shuō)：“媽媽是一，爸爸是二，寶寶是三……”望著媽媽的眼神，我快活地手舞足蹈。
稍稍長(zhǎng)大些，我的心里便充滿(mǎn)了許許多多神奇的幻想。來(lái)到黃波英語(yǔ)幼兒園，老師教我們認(rèn)識(shí)生字和兒童讀物。多此，我對(duì)看書(shū)產(chǎn)生了興趣。當(dāng)我背上書(shū)包，邁著輕盈的步伐走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，老師輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)課外讀物。聽(tīng)著老師的講解，連挑帶揀地辨別著認(rèn)識(shí)的字，感情著字里行間有趣的故事，我開(kāi)始喜歡閱讀課外書(shū)了。
二年級(jí)開(kāi)始，老師要求我們寫(xiě)日記，于是我便知道了課外書(shū)的重要，對(duì)課外書(shū)更是愛(ài)不釋手。
如今，我已是四年級(jí)的小學(xué)生了。我早已能夠獨(dú)立體會(huì)每本讀物的內(nèi)容了。寫(xiě)作能力也有很大的提高，老師常表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你的作文寫(xiě)得好，語(yǔ)句通順，用詞恰當(dāng)，過(guò)程具體，想象力豐富”。老師的表?yè)P(yáng)給了我莫大的動(dòng)力，從此，我就更是如饑似渴地讀課外書(shū)。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。書(shū)是知識(shí)的海洋，課外書(shū)能使我們的知識(shí)豐富起來(lái)，更能使我的生活變得充實(shí)和多彩。書(shū)也是氏族的老師，它將永遠(yuǎn)讓我收獲知識(shí)。
收獲了知識(shí)作文300字 篇5
今天，我在吳老師身上收獲了很多知識(shí)，讓我受益無(wú)窮！
吳老師和我們說(shuō)得是分解事物法。
分解事物法是一種寫(xiě)作的方法，你知道什么事分解事物法嗎？哈哈，不知道吧，告訴你吧，分解事物法是把，某一事物的整體按照一定的順序分成若干部分，一部分地去寫(xiě)，使寫(xiě)出的文章既具體又有條理。這回你明白了嗎？
老師不僅僅和我們說(shuō)這個(gè)，老師還舉例說(shuō)西瓜用分解事物法怎么寫(xiě)，人用分解事物法怎么寫(xiě)......太爽了！以后我不怕寫(xiě)記敘文了！
你知道嗎，今天，我還收獲了快樂(lè)哦！
今天，吳老師還和我們說(shuō)了一個(gè)笑話(huà)，是關(guān)于西瓜的。老師小時(shí)候也很喜歡吃西瓜，她的媽媽看見(jiàn)她吃得那么快，就和她開(kāi)了個(gè)玩笑，說(shuō)：“小心一點(diǎn)啊，等一下吃下了西瓜核，頭頂就會(huì)生西瓜�。 崩蠋熌菚r(shí)候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。哈哈，你說(shuō)逗不逗？
今天我既收獲到了知識(shí)，又收獲了快樂(lè)，真是人生“二大好使�。 �
收獲了知識(shí)作文300字 篇6
有耕耘，才會(huì)有收獲。我們會(huì)收獲果實(shí)，收獲成功，收獲喜悅，還會(huì)收獲有趣的故事，而我也有一個(gè)很大的收獲，就是收獲了知識(shí)。
暑假的時(shí)候，我除了寫(xiě)作業(yè)，其余時(shí)間就是玩，過(guò)得如魚(yú)得水，一天，媽媽下班回到家，神秘地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你過(guò)來(lái)一下，我給你一樣?xùn)|西�！蔽液闷娴馗^(guò)去，走近一看，原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國(guó)演義》，我非常喜歡這本書(shū)，特別是書(shū)里的英雄人物。我高興地拿著書(shū)，獨(dú)自坐在客廳里，如饑似渴地看起來(lái)，立刻就被書(shū)里的情節(jié)吸引住了�？粗粗�，就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識(shí)的海洋，在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄度龂�(guó)演義》是一本歷史史書(shū)，主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國(guó)興衰的歷史。在這本書(shū)里，不僅有我們熟悉的歷史故事，如連環(huán)計(jì)、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計(jì)等，還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象，如智謀過(guò)人的諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛(ài)才的劉備，奸詐陰險(xiǎn)的曹操，勞謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的魯肅等，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，使人百看不厭，越看越愛(ài)不釋手。
我不僅讀出了快樂(lè)，而且收獲了知識(shí)。
收獲了知識(shí)作文300字 篇7
成長(zhǎng)的快樂(lè)在校園里，每天和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)著，在課堂上，我們爭(zhēng)著，搶著回答老師的問(wèn)題，增長(zhǎng)著知識(shí)，我在孜孜不倦中成長(zhǎng)，在家庭生活中，偶爾會(huì)幫媽媽做家務(wù)，還會(huì)做點(diǎn)簡(jiǎn)單吃的，爸爸媽媽愛(ài)著我們，我們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的快樂(lè)在奉獻(xiàn)之中，幫助她人收獲感動(dòng)和快樂(lè)。我在生活中，老師和媽媽經(jīng)常教育我們，要做到尊老愛(ài)幼幫助需要幫助的人，做點(diǎn)力所能及的事情，比如：在學(xué)校看到地上有紙片，或者是其它垃圾，我都會(huì)順手撿起來(lái)扔到垃圾桶里。每次過(guò)馬路時(shí)，遇見(jiàn)行動(dòng)不便的老人時(shí)，我會(huì)幫助她們過(guò)馬路。
在學(xué)校的這三年，我收獲了很多知識(shí)，交到了很多朋友，也讓我懂得了很多道理，每次的成長(zhǎng)都有收獲，不斷的成長(zhǎng)，不斷的收獲，我收獲到了堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，自立，懂事，勤勞，
成長(zhǎng)的過(guò)程是辛苦的，收獲的卻很多，生活教會(huì)了我們?cè)S多，慢慢前途，還有許多需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，或許歡笑，或許失敗，或許風(fēng)雨
一路成長(zhǎng)，一路收獲，我成長(zhǎng)了，也收獲了。
收獲了知識(shí)作文300字 篇8
開(kāi)學(xué)了，老師告訴我們馬上考試就要考試了，我聽(tīng)了非常激動(dòng)，制定一定要考個(gè)好成績(jī)。
放學(xué)回到家，我第一件事就是復(fù)習(xí)資料，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)，老師之前講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，先讀，然后背誦，把不會(huì)的題，易錯(cuò)題抄在本子上，反復(fù)練習(xí)。不懂的問(wèn)媽媽?zhuān)寢寢尳o我講解。直到理解會(huì)做為止。每天堅(jiān)持閱讀課外書(shū)，每次讀書(shū)先閱讀一遍，第二遍把喜歡的成語(yǔ)，句子標(biāo)注出來(lái)，把優(yōu)美詞句都積累起來(lái)，現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多書(shū)，有小靈通漫游、寓言故事、安徒生童話(huà)、昆蟲(chóng)記……
終于該考試了，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品提前來(lái)到學(xué)校，把學(xué)習(xí)用品再檢查一遍，調(diào)整好平常心態(tài)。老師發(fā)了試卷，先檢查一遍，寫(xiě)名字，學(xué)號(hào)然后開(kāi)始先易后難的做，不會(huì)的留在最后反復(fù)讀題，思考最后再做。最后整張?jiān)嚲硗瓿�，從第一道題開(kāi)始檢查，驗(yàn)算。最后鈴聲響起，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的把試卷降交給老師！
過(guò)了幾天。我的成績(jī)出來(lái)了，三科成績(jī)都達(dá)到了我預(yù)想的分?jǐn)?shù)，雖然不是最好，但是比我上一次考試進(jìn)步了好多。老師和媽媽夸獎(jiǎng)了我，我也開(kāi)心的笑了。媽媽說(shuō)不要驕傲！再接再厲，努力終將不會(huì)被辜負(fù)，爭(zhēng)取下次取得更好成績(jī)！
收獲了知識(shí)作文300字 篇9
國(guó)慶假期，我們召開(kāi)家庭辯論會(huì)，通過(guò)投票決定去了神秘的張?jiān)Ｈ鹉浅潜ぞ魄f。酒莊真大呀，我和媽媽仔細(xì)研究導(dǎo)游圖。
我提議先去摘葡萄，我們一家三口飛奔到采摘園。我和爸爸媽媽每人一個(gè)大塑料袋，準(zhǔn)備摘葡萄。我先走到一排葡萄架前，哇，那一串串亮晶晶的葡萄，每一粒都顆粒飽滿(mǎn)，掛滿(mǎn)了水靈靈的露珠，又大又圓，光看看就讓人垂涎欲滴，我趕緊摘了一串，抓了一把水靈靈的葡萄，顧不上剝皮，塞進(jìn)嘴里，好甜呀！媽媽告訴我這就是正宗的“滬太八號(hào)”，以紫色居多。爸爸喊我去另一排葡萄架，我一看，是藍(lán)色的，小小的葡萄，好像一顆顆藍(lán)寶石，晶瑩剔透。爸爸告訴我這是“赤霞珠”，一聽(tīng)名字都好神奇吧！還有好多種類(lèi)的葡萄，有黑提、紅瑞寶、紅芭拉蒂等。原來(lái)葡萄有這么多知識(shí)呀，像一個(gè)個(gè)小公主，都有自己奢華的名字。我和爸爸一起排隊(duì)稱(chēng)了重量，付了錢(qián)。我們接著參觀了葡萄酒的制作流程，很復(fù)雜。最后還品嘗了葡萄酒。
我喜歡葡萄，喜歡了解關(guān)于葡萄的知識(shí)。
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