【精華】知識是財(cái)富作文集合10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的知識是財(cái)富作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
知識是財(cái)富作文 篇1
有人說：“我最大的財(cái)富就是擁有了金錢，但在我看來，真正的財(cái)富并不是金錢而是知識�！敝R是成功的一個(gè)要素。雷軍就是這么個(gè)人物，他當(dāng)年在高考中成功考入了武漢大學(xué)，花了一年時(shí)間完成了他的學(xué)業(yè)，正因?yàn)橛辛酥R作為自己的基礎(chǔ)，他的事業(yè)也就越發(fā)的壯大。如果當(dāng)初雷軍沒有考入武漢大學(xué)，那么小米也就不一定被世人所知了。像全球首富比爾蓋茨，就是把他的知識轉(zhuǎn)化成了一筆財(cái)富，業(yè)績不凡。理工男的馬化騰、長相不凡的馬云也是這樣。他們的財(cái)富都來源于知識。這也應(yīng)證了培根的那句話，知識就是力量。
總的來說，知識是一種財(cái)富，像我們的港珠澳大橋，蛟龍?zhí)栞d人潛水器，三峽大壩，這一項(xiàng)項(xiàng)知識大工程，不都是用知識構(gòu)建的嗎？這不僅代表了中國的財(cái)富，也代表了整個(gè)人類的財(cái)富。
知識是財(cái)富作文 篇2
今天，我們小記者在學(xué)校的多功能廳上了一堂非常生動的課——《知識就是財(cái)富》。老師以講故事的方式讓我們知道有些石頭有多么的寶貴，原來懂得了知識就能獲得很多財(cái)富。
剛上課的時(shí)候，我疑惑不解地看著老師放在講臺上的石頭，問道：“老師，這些美麗的石頭叫什么啊，是從哪里來的呢？”于是老師先和大家講解了隕石，據(jù)說是流星雨撞擊地球表面，落在地面或是掉入水中就成了隕石。隕石有很多種，其中我最喜歡的就是落在水里的隕石——＂彩隕石"。老師還說落在地面上的隕石非常珍貴，一克就要6000美元！沒想到隕石這么值錢�。�
接看，老師又講了寶石。他給我們講個(gè)故事：以前在山坡有一塊紅色的石頭，它被人踢了N次，終于有一次，被一個(gè)人撿走了。那個(gè)人把這塊紅石頭交到云南鑒寶中心，沒想到是一塊紅寶石，最終，他以250，000賣給了云南鑒寶中心。老師又告訴我們了一個(gè)小秘密：怎樣可以大概（60%）知道一塊石頭是否是寶石。大家都知道手機(jī)后面的手電筒吧！你可以用手電筒照一下這塊石頭是不是有點(diǎn)透明，如果透明的話，大概可以確定他是寶石。寶石的種類還有其它很多種，如：祖母綠、貓眼、綠松石等等。
最后，老師講了最有趣的化石�；枪糯鷦游锏墓呛�、頭骨轉(zhuǎn)變而來�，F(xiàn)在我們知道的就有蟲化石、恐龍化石、天鵝蛋化石等等。所以不要小看周圍的石頭哦！有些石頭雖然不起眼，但它所蘊(yùn)藏的價(jià)值卻是很驚人的。
今天這堂課老師上的非常生動，讓我汲取到了許多豐富的知識，也就讓我明白了知識就是財(cái)富的深刻道理。
知識是財(cái)富作文 篇3
昨天晚上吃飯時(shí)候，兒子突然冒出一句話：“媽媽，咱家有多少錢呢？”我不知道他說話用意，沒理會他，一會兒，只聽他又問：“家屬院里又添了輛新車，你看到了？”我才明白，小家伙原來在攀比呢。話特多他，不一會又說：“媽，我們班有幾個(gè)周托生，（）有小朋友說，他們是農(nóng)村來，家里很窮�！北緛砦也淮蛩阍谶@個(gè)問題上和他探討，可是，他那么問，我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯，做了作業(yè)。我開始了和兒子他所謂“談天說地”。
“晨晨，爸爸媽媽掙錢多少，不代表你將來就會過什么樣生活。當(dāng)然，好生活都是人們所向往，好車子，大房子，那不是憑空就有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上，有一天，知識就會在手中變成財(cái)富�！蔽疫@么跟兒子解釋，他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生，你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”
“為什么呀？”孩子顯然不太明白我話。
“他們住在周托班，說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，為了學(xué)到更多更好知識，才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著，就學(xué)會了自己能照顧自己，從小就學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？”
“是啊，我同桌就是周托學(xué)生，我覺得他學(xué)習(xí)很用心�！眱鹤舆@么回答。
“媽媽，我去讀書了�！眱鹤右贿呎f，一邊向書桌走去。
他提出了問題，我刻意避開錢話題，這么簡單地來解釋，不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識是財(cái)富作文 篇4
有人問，知識是什么？知識又意味著什么呢？
知識可以豐富我們精神生活，使我們變充實(shí)。知識也是財(cái)富，有了知識，可以擁有財(cái)富。世界首富比爾蓋茨之所以富有， 是靠他天賦與知識，才創(chuàng)造財(cái)富。
知識是什么？知識是力量，美國海倫幼時(shí)因病喪失了視覺與聽覺，但她并沒有向命運(yùn)屈服。最后，知識使她堅(jiān)強(qiáng)活下去。
最后，經(jīng)過她努力，她成為了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)者與作家。
有知識人，會受到尊重。這是我深有體會，我想讀者們也是吧。打個(gè)比方，在學(xué)校里，成績好是權(quán)力最高，有知識會受到尊重；沒有知識（成績差），不但不能受到尊重，可能周圍人還會在背后說他。當(dāng)然了，成績差不一定代表一切，說我們班吧，成績差人倒是有一大堆，但有些人“ 名聲”可是很大哦，他們朋友多得數(shù)不勝數(shù)，差不多七年級七個(gè)班都是他們好朋友，有些人還跟初二初三人打交道！
為什么人們尊重有知識人呢？有知識人，通常都閱讀過大量書籍。一些人生道理、道德在書中都有。人類早在幾億年前誕生了，到現(xiàn)在，人們?nèi)匀辉诓粩鄬W(xué)習(xí)，不斷獲取知識。知識使人們精神文明更富足。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是，學(xué)好了知識，什么都會有。
現(xiàn)在我們是人生中黃金時(shí)代，在這個(gè)黃金時(shí)代，如果不好好利用，虛度光陰后悔將是你自己。
我想：我以上說大多人都是知道，關(guān)鍵是自己，不要被任何物質(zhì)給誘惑，現(xiàn)在我們要知道是，學(xué)習(xí)最重要。知識，是一切，如果因?yàn)楝F(xiàn)在虛度光陰，漫不經(jīng)心，最后，便會一事無成，后悔莫及！
知識是財(cái)富作文 篇5
昨天晚上吃飯時(shí)候，兒子突然冒出一句話：“媽媽，咱家有多少錢呢？”我不知道他說話用意，沒理會他，一會兒，只聽他又問：“家屬院里又添了輛新車，你看到了？”我才明白，小家伙原來在攀比呢。話特多他，不一會又說：“媽，我們班有幾個(gè)周托生，有小朋友說，他們是農(nóng)村來，家里很窮�！北緛砦也淮蛩阍谶@個(gè)問題上與他探討，可是，他那么問，我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯，做了作業(yè)。我開始了與兒子他所謂“談天說地”。
“晨晨，爸爸媽媽掙錢多少，不代表你將來會過什么樣生活。當(dāng)然，好生活都是人們所向往，好車子，大房子，那不是憑空有。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上，有一天，知識會在手中變成財(cái)富�！蔽疫@么跟兒子解釋，他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生，你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)�！�
“為什么呀？”孩子顯然不太明白我話。
“他們住在周托班，說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，為了學(xué)到更多更好知識，才選擇離家比較遠(yuǎn)學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著，學(xué)會了自己能照顧自己，從小學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？”
“是啊，我同桌是周托學(xué)生，我覺得他學(xué)習(xí)很用心�！眱鹤舆@么回答。
“媽媽，我去讀書了�！眱鹤右贿呎f，一邊向書桌走去。
他提出了問題，我刻意避開錢話題，這么簡單地來解釋，不知道他是否真能聽懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識是財(cái)富作文 篇6
昨天晚上吃飯的時(shí)候，孩子突然冒出一句話：“媽媽，咱家有多少錢呢？”我不知道他說話的用意，沒理會他，一會兒，只聽他又問：“家屬院里又添了輛新車，你看到了？”我才明白，小家伙原來在攀比呢。話特多的他，不一會又說：“媽，我們班有幾個(gè)周托生，有的小老友說，他們是農(nóng)村來的，家里很窮。”本來我不打算在這個(gè)問題上和他探討，可是，他那么問，我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。 吃過晚飯，做了作業(yè)。我開始了和孩子的他所謂的“談天說地”。
“晨晨，爸爸媽媽掙的錢多少，不代表你將來就會過什么樣的生活。當(dāng)然，好的生活都是人們所向往的，好車子，大房子，那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上，有一天，知識就會在手中變成財(cái)富�！蔽疫@么跟孩子解釋，他似乎若有所悟。 “關(guān)于那些周托學(xué)生，你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。” “為什么呀？”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班，說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，為了學(xué)到更多更好的知識，才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著，就學(xué)會了自己能照顧自己，從小就學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？”
“是啊，我的同桌就是周托的學(xué)生，我覺得他學(xué)習(xí)很用心的�！焙⒆舆@么回答。 “媽媽，我去讀書了�！焙⒆右贿呎f，一邊向書桌走去。
他提出了問題，我刻意避開錢的話題，這么簡單地來解釋，不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。
知識是財(cái)富作文 篇7
我曾經(jīng)聽過這樣一件真實(shí)的故事：美國福特公司的一臺大型電機(jī)發(fā)生了故障，停產(chǎn)3個(gè)月，沒有一位工程師能解決這個(gè)問題。最后，權(quán)威斯坦因梅茨運(yùn)用他豐富的知識和經(jīng)驗(yàn)，果斷地在電機(jī)上畫了一條粉筆線。按照他的指導(dǎo)，技術(shù)人員找到了電機(jī)的毛病，使它重新轉(zhuǎn)動起來。為此，斯坦因梅茨要價(jià)10000美金，并在眾人嫉妒的目光下寫了段耐人尋味的話：“畫一條線1美元，知道在什么地方畫線9999美元”。我要說的，正是這位權(quán)威引以為自傲的：擁有知識才是擁有最寶貴的財(cái)富。
眾所周知，第二次世界大戰(zhàn)剛剛結(jié)束，美國就從戰(zhàn)敗國掠走了大批的工程技術(shù)人員和科學(xué)家，因?yàn)樗麄冎�，知識比其他一切財(cái)富都更加寶貴。果然，美國成為資本主義世界發(fā)展速度最快的國家之一。再看日本，戰(zhàn)后國內(nèi)是一片廢墟。為了民族振興，他們用全力普及教育，提高人口素質(zhì)，以科學(xué)技術(shù)來推動國家的發(fā)展。這樣，在短短的幾十年后，日本又重新登上了世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的舞臺。由此不難看出，知識創(chuàng)造出的財(cái)富是難以估算的。
知識不僅能創(chuàng)造大量的財(cái)富，而且關(guān)系到社會的進(jìn)步。縱觀歷史發(fā)展，每一次的社會進(jìn)步，都是以新的知識推動生產(chǎn)力發(fā)展作為前提的，社會發(fā)展的座座里程碑也正是由知識鑄起的。一個(gè)國家，一個(gè)民族缺乏知識，就會受到欺辱。回顧中國的近代史，為什么看似強(qiáng)大的中國卻受人宰割而無力回?fù)?不正是封建制度的禁錮使得先進(jìn)變成了落后嗎?
古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”高爾基也說過：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近;生活對我也變得越加光明和有意義�！闭缢固挂蛎反倪\(yùn)用手中豐富的知識挽回了公司巨大損失一樣，一個(gè)人如果擁有知識，就會有利地把握生活，對社會作出大的貢獻(xiàn)，他的人生才有價(jià)值。反之，他就會像黑夜的撲火燈蛾，盲目無助，被人們嘲笑，被時(shí)代拋棄。
今天，我國經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展，急需大量的科技人才。然而卻有不少稚氣未脫的學(xué)生輟學(xué)，走向社會去“積累”金錢財(cái)富。他們只看見眼前有形的、摸著的“一條線”，卻看不到蘊(yùn)藏在無形中的最寶貴的財(cái)富。這是多么可悲呵!
金錢有價(jià)有限，越用越少;知識卻價(jià)值無窮越用越多。懂得了知識的寶貴，我們就不應(yīng)當(dāng)鼠目寸光，只想個(gè)人，只看眼前，而應(yīng)當(dāng)去尋找那寶貴的財(cái)富，使每一個(gè)人都知道在什么地方“劃線”，成為世界上真正富有的人。
知識是財(cái)富作文 篇8
今天是新學(xué)期的第一天，學(xué)校組織我們觀看央視經(jīng)濟(jì)頻道的節(jié)目，開學(xué)第一課：《知識守防外護(hù)生命》，我的心情久久不能平靜;
有人說，家庭美滿是一種財(cái)富，身體健康是一種財(cái)富，而開學(xué)第一課讓我知道了有一種財(cái)富叫知識。
記得老師曾說過，一切都是0，只有生命是1，只有這個(gè)一才能使后面的0起到作用。生命是1，可見生命對于人是多么重要呀！今天，我們學(xué)會了用知識來守護(hù)我們的生命！
沒有知識，桑棗中學(xué)的2300名學(xué)生怎么可能創(chuàng)造1分36秒所有同學(xué)全部撤離危險(xiǎn)地帶的'奇跡；沒有知識，四個(gè)年幼的女孩怎么可能帶著癱瘓了40多年的爺爺爬上了高5米的葡萄架？十四歲的李中俊不就是用自己的知識和堅(jiān)定守住了她如花般的生命嗎？
他們都用知識創(chuàng)造了生命的奇跡，而有些人卻不珍惜生命。昨天有一個(gè)中學(xué)生，因?yàn)榉N種原因想不開而跳樓自殺了，徹底結(jié)束了她的生命。這是一種無知的行為。同她相比，張海迪，海倫Z3;凱勒等，他們就懂得用知識守護(hù)生命，令我欽佩。
這就是知識的力量，這就是堅(jiān)持的勝利，應(yīng)為他們都相信自己，相信知識，相信奇跡，所以他們才會有如此堅(jiān)定的信念、決心和力量來面對恐懼面對困難，面對挑戰(zhàn)，才終于綻放了屬于他們的生命之花。
知識是生命的守護(hù)天使。如果災(zāi)難無情的選擇了我們，那么我們就選擇了冷靜地用知識來自救，來壓到困難。讓我們敞開懷抱去接受風(fēng)雨的洗禮吧！，相信陽光總在風(fēng)雨后，讓我們一步一個(gè)腳印地邁向我們今后漫漫的人生路。
開學(xué)第一課，它讓我懂得了太多太多……
知識是財(cái)富作文 篇9
“20xx年中國造富大學(xué)排行榜”中，北京大學(xué)憑借79人的億萬富豪團(tuán)隊(duì)，高居榜首，正是因?yàn)楸贝蟮呐ε囵B(yǎng)，教會了學(xué)生無限的知識，學(xué)生們才創(chuàng)造了財(cái)富，成為了億萬富豪，所以說，知識就是財(cái)富。
眾所周知的諾貝爾，從小就熱愛學(xué)習(xí)，熱愛知識。即使寒風(fēng)刺骨的冬天，因遲到而被罰站的他，依然站在門外聽講師講課。最終他取得了成功，發(fā)明了火藥，從而獲得了一筆巨大的財(cái)富，世間因此多了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——諾貝爾獎(jiǎng)。
如果當(dāng)初諾貝爾不熱愛學(xué)習(xí)，不善于發(fā)現(xiàn)，肯定不會擁有這么多的財(cái)富，也不會有諾貝爾獎(jiǎng)，所以知識就是財(cái)富。
美國蘋果公司CEO兼首席執(zhí)行官喬布斯，是多么的聰明能干。然而這一切都?xì)w根于他對知識的渴望，正是因?yàn)樗麖男〉酱蟛粩喃@取知識，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才使他成為了一位富豪，才使得蘋果產(chǎn)品享譽(yù)全球。
如果當(dāng)初他不熱愛知識，沒有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，怎能使得蘋果產(chǎn)品人人皆知，怎能成為蘋果公司的領(lǐng)頭人，所以知識就是財(cái)富。
學(xué)習(xí)知識固然重要，但是我們一定要正確的應(yīng)用知識。否則，巨額的財(cái)富不但得不到，有可能還會斷送自己的光明前途。
中華人民共和國的主要締造者和領(lǐng)袖曾經(jīng)說過一句話：“如果知識分子線路錯(cuò)誤，知識越多就越反動�！彼哉f，只有正當(dāng)?shù)膽?yīng)用知識，才能得到自己想要的。
20xx年10月16日由25歲的李俊編寫的“熊貓燒香”病毒，曾經(jīng)使得全世界人為之震驚，然而李俊也付出了獲刑4年的代價(jià)，本可以用知識獲取財(cái)富，卻因誤入歧途，走進(jìn)監(jiān)獄。
如果當(dāng)初他找一份好工作，現(xiàn)在肯定成為了一代富豪，哪能落得如此地步？
所以說，知識就是財(cái)富，但是一定要正確應(yīng)用知識，這樣自己的人生價(jià)值才能得到充分的體現(xiàn)，否則，帶給自己的只能是滿身后悔。
現(xiàn)實(shí)生活中，不愛學(xué)習(xí)的人有很多，他們因?yàn)楦鞣N原因放棄了學(xué)業(yè)，放棄了學(xué)習(xí)知識的機(jī)會，過早的步入了社會，因小利而放棄了巨額的財(cái)富，我想，他們的生活是悲哀的。
那么，就讓我們從現(xiàn)在開始，努力的去學(xué)習(xí)知識，盡我們最大的能力去完成學(xué)業(yè)。這樣，我們才能夠?yàn)閲胰?chuàng)造一筆豐厚的財(cái)富，因?yàn)橹R就是財(cái)富。
知識是財(cái)富作文 篇10
昨天晚上吃飯的時(shí)候，兒子突然冒出一句話：“媽媽，咱家有多少錢呢？”我不知道他說話的用意，沒理會他，一會兒，只聽他又問：“家屬院里又添了輛新車，你看到了？”我才明白，小家伙原來在攀比呢。話特多的他，不一會又說：“媽，我們班有幾個(gè)周托生，()有的小朋友說，他們是農(nóng)村來的，家里很窮。”本來我不打算在這個(gè)問題上和他探討，可是，他那么問，我覺得他可能小腦袋里又胡思亂想了。
吃過晚飯，做了作業(yè)。我開始了和兒子的他所謂的“談天說地”。
“晨晨，爸爸媽媽掙的錢多少，不代表你將來就會過什么樣的生活。當(dāng)然，好的生活都是人們所向往的，好車子，大房子，那不是憑空就有的。你現(xiàn)在把心操到學(xué)習(xí)上，有一天，知識就會在手中變成財(cái)富�！蔽疫@么跟兒子解釋，他似乎若有所悟。
“關(guān)于那些周托學(xué)生，你應(yīng)該向人家學(xué)習(xí)。”
“為什么呀？”孩子顯然不太明白我的話。
“他們住在周托班，說明他們家里離學(xué)校很遠(yuǎn)，為了學(xué)到更多更好知識，才選擇離家比較遠(yuǎn)的學(xué)校。沒有爸爸媽媽在身邊幫著，就學(xué)會了自己能照顧自己，從小就學(xué)會獨(dú)立。你不應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)嗎？”
“是啊，我的同桌就是周托的學(xué)生，我覺得他學(xué)習(xí)很用心的�！眱鹤舆@么回答。
“媽媽，我去讀書了。”兒子一邊說，一邊向書桌走去。
他提出了問題，我刻意避開錢的話題，這么簡單地來解釋，不知道他是否真的能聽的懂。也許需要在慢慢長大中理解。
【知識是財(cái)富作文】相關(guān)文章：
知識是財(cái)富作文09-01
知識是財(cái)富精選作文02-01
知識與財(cái)富作文04-06
知識的財(cái)富08-10
知識就是財(cái)富的作文08-19
知識是寶貴的財(cái)富作文02-01
知識是財(cái)富英文作文01-17
知識就是財(cái)富作文08-13
知識就是財(cái)富05-14