關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)作文集錦六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的知識產(chǎn)權(quán)作文6篇,歡迎大家分享。
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇1
對于嗷嗷待哺的小嬰兒,知識正如那甘甜的乳汁般溫暖而又甜美;對于剛踏入校門的兒童,知識正如那滿天閃爍的星輝璀璨而又明亮;對于垂暮之年的人,知識正如孤獨時身邊的人一樣,時時陪伴,時時感到溫馨快樂。對于我們——十六七歲的青少年,真正的知識卻非僅僅如此。因為,真正的知識,需要我們向它邁出穩(wěn)健的步伐。
什么是真正的知識?有的人或許覺得哲學(xué)家說的話就是知識,或許覺得書上的文字就是知識……諸如此類。其實,真正的知識不存在于書本上,不存在于言語中,而是存在于我們每個人的身邊。真正的知識是在一定的理論基礎(chǔ)上獲得的,它具有的,不僅僅是可閱性,還有實用性。所以想獲得真正的知識,也并非易事。
得到的人,往往是擁有一批巨大的寶藏,當(dāng)然也失去一些原本屬于自己的東西。相信每個人對牛頓都不會陌生。他從小就對任何事物抱有很大的興趣。他坐在樹下,被熟透的蘋果砸到從而發(fā)現(xiàn)萬有引力。他苦心研究,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)牛頓第一定律、牛頓第二定律……可是,在他面臨選擇終生伴侶時,他卻沒有那么積極踴躍,致使他自己孤獨終老?伤泻蠡趩?他沒有。也許在他看來,事業(yè)勝過一切,甚至于勝過他的終生幸福。他是為真正的知識去付出自己的光陰。
袁隆平不也正是如此嗎?他原只是一名農(nóng)民,原只會在那鄉(xiāng)間埋頭耕耘以度殘年?墒,他卻選擇另一條路。他關(guān)注水稻的發(fā)展,努力學(xué)習(xí)技術(shù),參加培訓(xùn),并不斷地去尋找品種優(yōu)異的野生水稻。我們無法想象他是怎么一步步地克服那生澀難懂的技術(shù)指導(dǎo)書,是怎么一次次得到希望又破滅。但是我們可以想象得到,當(dāng)他找到那顆不同于以往的優(yōu)質(zhì)水稻時,他那臉上洋溢的笑容是喜悅多一點,還是欣慰多一點。
那,是獲得真正的知識的笑容!多么耀眼,多么奪目!他的不懈努力,為以后世界的子民留下一筆財富,留下一筆買不到的財富。他的舉動,何其偉大!
而我們呢?我們只是十六七歲的少年,又能做些什么?其實我們可以做的有很多很多。因為,真正的知識不在于一時,而在于積累、創(chuàng)新。
懂得運用知識,懂得創(chuàng)新,是獲得真正知識的有效途徑。當(dāng)我們淺淺地學(xué)到一些新的知識時,我們總會迫不及待地去應(yīng)用,去實踐,再去加以創(chuàng)新,那樣的結(jié)果將會大大不同;蛟S有的人覺得創(chuàng)新是一件很難的事。誠然,有的人只是局限于一個角度,不懂得換位思考,多角度思考。那樣的人,腦袋里也就始終是一個想法。要想有真正的創(chuàng)新,就不能只單方面思考,要學(xué)會去挖掘那些還被未挖掘的知識。也許一時很難明白,但細(xì)細(xì)品來會覺得其實創(chuàng)新并不難,在于肯不肯堅持去探索、去挖掘。
在我們的學(xué)習(xí)生活里,總會碰到諸如此類的事:畫不出好的畫,寫不出好的文章,說不出討人喜歡的話……其實何必那么在意呢?如果畫不出好的畫,就隨便便涂鴉啊,如畢加索般不也和很好嗎?如果寫不出優(yōu)秀的文章,就寫自己的心情啊。那也將是一篇不錯的隨筆。如果說不出好的話來,我們可以用筆代替!……任何事永遠(yuǎn)都不會十全十美,而改變的關(guān)鍵在于我們是否愿意去改變它,去加以創(chuàng)新。
我們生活在這個世界上每天都在汲取著知識,豐富著知識。知識,的的確確實進(jìn)入我們的腦袋,但若沒有一次次的磨礪與探索,又怎么算得上是真正的知識呢?名人曾說:知識就要像海綿里的水,怎么擠也擠不完。所以,真正的只是需要我們?nèi)?chuàng)新,去實踐。世界上的地方?jīng)]有不是知識的殿堂,沒有不是知識的牙床,只要去探索,去發(fā)展,去體驗,知識終會走進(jìn)我們的腦中,并且成為其中不再缺失的一部分,如一雙眼睛一般帶著銳利的眸子,注視著歷史的變遷。
創(chuàng)新已不再是科學(xué)家的特權(quán),也不再是一個陌生的字眼。我們應(yīng)昂起頭來,仰望前方,邁著步伐走向知識,走向世界,走向創(chuàng)新。將真正的知識傳播到世界的每個角落。那小小的角落里,定有我們踏過的矯健的步履。
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇2
近年來,有不少官司都是圍繞這個話題展開的,有許多書都是借用別人的名號來寫書、出書。難怪,你這一本書就是代表著個人的名譽,這這錯字一大堆,紙張也不行,還用別人名字寫書,這不是敗壞人家名聲嗎!再說了,這書是人家的辛辛苦苦寫出來的,有了一個專屬的名稱,你這樣做等于侵犯了他人的知識產(chǎn)權(quán)。知識產(chǎn)權(quán)就是一人臉面,你往人家臉上抹黑,還甩了兩巴掌給人家,人家能受得了嗎?這叫自作自受。
而且,有些假冒商品,不僅破壞了知識產(chǎn)權(quán)擁有者的名譽,還同時危害了人體健康。在一則新聞這樣報道:學(xué)校附近商店有一批印著知名飲料商標(biāo)的飲料,只要五角錢或一元錢一瓶。但是雖然印的是知名飲料的包裝,但名稱全都改了,而且將這些飲料瓶輕輕一捏,就變形,還是三無產(chǎn)品。
記者將此事報告給了工商局,一起來到廠家。發(fā)現(xiàn)廠家并沒有經(jīng)營許可證,環(huán)境也極其簡陋。進(jìn)入生產(chǎn)塑料瓶的車間,一股刺鼻味撲來,幽暗的`燈光下,工作人員們用手包裝塑料瓶。機(jī)器一律沒達(dá)標(biāo),塑料瓶還沒進(jìn)行完全消毒。所謂的“飲料”都是一樣的配方,再加上不同色素就行了,成本只要幾毛錢。
這位廠商,不僅觸犯了那些知名飲料的知識產(chǎn)權(quán),還威脅到了我們青少年的健康。想想,塑料瓶上有多少細(xì)菌呀,那飲料可能還不衛(wèi)生。這喝下去,剛開始可能沒什么,可經(jīng)常買這些飲料,這危害健康的細(xì)菌源源不斷侵蝕身體,再強(qiáng)壯的身體也會跨。
擁有了知識產(chǎn)權(quán),也等于擁有了一份安全。因為擁有了知識產(chǎn)權(quán)的商品,都是經(jīng)過國家認(rèn)證的,不像那些沒有的,整天提心吊膽。而且大家用得也安心、放心不是嗎?
“知識產(chǎn)權(quán)”這四個大字,是我們健康的屏障,生活的保護(hù)。所以,為了讓自己的生活越來越好。自己越來越健康,我們要謹(jǐn)記這四個大字。它是我們生活的保護(hù)神,指引我們向綠色走去,雖然不能完全避免傷害,但也可以將傷害減低最小,對人體無害。
對于打擊那些不正規(guī)的廠商,最好的方法是不貪圖便宜。不能貪圖眼前一時的便宜,使我們身心受到創(chuàng)傷。而且人人都買盜版的話,那正規(guī)廠家就無法生存了,而這個社會也會走下坡路,那么,久而久之,我們所處的社會就是一個欺騙的社會了,這對任何一人都是無益的。所以我們應(yīng)當(dāng)尊重知識產(chǎn)權(quán),尊重一直守護(hù)我們的“綠天使”!更要嚴(yán)厲打擊那些侵犯知識產(chǎn)權(quán)的人,不受它們誘惑,令他們斷了出路,永不翻身!
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇3
‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學(xué)識淵博的大人,不懂‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字的含義。現(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學(xué)生的故事吧:外國的一位留學(xué)生來中國留學(xué),滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了很多的圖書。
回去之后,那個留學(xué)生還對與自己同宿舍的同學(xué)說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過很多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板?”他去問了自己的老師,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱!
留學(xué)生沒有回答老師的問題,只是靜靜地走回了學(xué)生宿舍。回到宿舍后,與自己一起學(xué)習(xí)了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學(xué)生,留學(xué)生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關(guān)——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。
這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的學(xué)生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產(chǎn)權(quán),也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學(xué)的唾棄,遺落。
希望你們可以改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學(xué)生!
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇4
在知識產(chǎn)權(quán)無邊無際的海洋里,只要我們細(xì)心觀察一定有會發(fā)現(xiàn)的。
我們身邊最近也發(fā)生了關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)的事情呢!事情是這樣的,一天我和姐姐去買鉛筆。我跟那個店的阿姨說:“阿姨麻煩給我一些中華牌的鉛筆吧!”那個阿姨和顏悅色地說:“好!請等等!”我和姐姐在店里四處走,看看還有什么需要的。很快那位阿姨把我要的鉛筆拿來了,她讓我自己挑一些。我姐姐提醒我:“最近假冒的中華牌鉛筆很多,搞不好這還是假的呢!真的中華鉛筆的木是紅木,你讓她給你削一枝!蔽宜菩欧切诺攸c點頭,便沖著那阿姨喊道:“阿姨可以削一枝看看嗎?”那個阿姨點點頭拿出削筆刀,馬上就給我削了一枝鉛筆。我讓姐姐看了一下,說:“姐姐,你別老是疑神疑鬼的好不好?”我不好意思的給了錢,和姐姐一起走了;氐郊椅夷贸鲢U筆來用,姐姐不假思索地拿著我的中華牌鉛筆仔細(xì)端詳。她突然拿了起來一折,“啪”的一聲,鉛筆斷了。我見了很生氣,可是也很奇怪,中華牌的鉛筆不會怎么容易斷掉吧?姐姐還在仔細(xì)地看著那支鉛筆,看了好久才說了一句:“你上當(dāng)了,這根本不是正宗的中華牌鉛筆!蔽液闷娴卣f:“是嗎?你怎么知道?”姐姐認(rèn)真地說:“你自己看看,正宗的中華牌鉛筆是用紅木做的。你自己看看這枝折了的鉛筆里面哪是什么紅木分明是普通的木頭!蔽易屑(xì)端詳了一下對。±锩娴氖前咨哪绢^。∥艺娴氖茯_了,姐姐見我愣在那兒,就說:“你知不知道這枝鉛筆為什么那么便宜?那是因為那個出產(chǎn)這些冒牌的人,他用來制作鉛筆的木頭根本不是紅木,而是我們剛才看見的普通木頭。所以他們的成本很低,所以我們買的時候就這么便宜。你懂不懂啊?”我搗蒜般一個勁地點頭,然后我天真的問:“那用這些鉛筆有什么害處嗎?”姐姐推了推眼鏡說:“害處多著呢!你知道嗎?在前幾天電視上說有一些考生買了這些假冒的中華鉛筆,用電腦來改卷,本來二百幾分的卷子竟然被電腦誤看成了一百多的卷子呢!它的筆芯很容易就斷了,還有就是它可能含有有害成分。而且它還侵犯了別人的專利呢!”
我一聽不禁大吃一驚,這件是真是在我的意料之外。本來就是買鉛筆么件單不過的事情,居然和知識產(chǎn)權(quán)拉上了關(guān)系。】磥碇R產(chǎn)權(quán)真是無處不在,我們只要多留意一下身邊發(fā)生的事情,就能更好地了解知識產(chǎn)權(quán)了。同學(xué)們其實在我們身邊還有很多這樣的例子,也就是我們身邊的知識產(chǎn)權(quán),就讓我們一起運用我們的智慧去保護(hù)我們身邊的知識產(chǎn)權(quán)吧!
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇5
盜版的商品在我們的生活中越來越常見。盜版書籍、盜版CD等。前幾天,面對便宜的盜版字典,我心動,于是便打消去書城的念頭,掏錢將其買下。但很快發(fā)現(xiàn)我錯,盜版別人的東西是一種犯罪,而我的這做法指只會助長這種行為。為此我感到非常后悔。我們青少年應(yīng)該要維護(hù)他人的知識產(chǎn)權(quán)。
世界上的許多東西都是人類智慧的結(jié)晶。人類從來沒有停止創(chuàng)新的腳步,正因為如此科技越來越發(fā)達(dá),精彩的書籍也越來越多。我曾經(jīng)做過一個夢,在夢里我去圖書館卻找不到新的作品;與同學(xué)去電影院卻看不到新的電影;去歌劇院卻不能欣賞嶄新的樂章;科技館里也沒有更先進(jìn)更有趣的發(fā)明。這一切的罪魁禍?zhǔn)锥际潜I版,因為作家、音樂家都需要生活,由于這個原因創(chuàng)新精神在現(xiàn)代社會中逐漸流失。所以我們應(yīng)該要維護(hù)上所有的知識產(chǎn)權(quán)。
維護(hù)知識產(chǎn)權(quán),讓創(chuàng)新精神繼續(xù)發(fā)揚。
不斷的創(chuàng)新,社會才會不斷的發(fā)展。人類自古以來就夢想著能像鳥兒一樣在空中飛翔,于是就出現(xiàn)風(fēng)箏。在1903年,萊特兄弟創(chuàng)造第一架靠自身動力進(jìn)行載人飛行的飛機(jī)“飛行者”號,而且試飛成功。但是擁有創(chuàng)新精神的人類并沒有停下腳步。1910年,亨利發(fā)明的首架采用噴氣發(fā)動機(jī)的飛機(jī)與人們正式見面。雖然在12月10日的試飛過程中,飛機(jī)發(fā)生意外,亨利獻(xiàn)出自己寶貴的生命。但這也沒有阻止人類去創(chuàng)新的腳步。最后科學(xué)家終于成功解決原來發(fā)動機(jī)存在的問題,制造出噴氣飛機(jī)。1939年9月14日,第一架實用型直升機(jī)誕生,這架直升機(jī)可以說是現(xiàn)代直升機(jī)的鼻祖。在接下來的時間里又相繼出現(xiàn)民航機(jī)、空中客機(jī)等。這一切的進(jìn)步,拉進(jìn)世界人們的距離,使得各地的交流日益頻繁,社會發(fā)展也越來越好。
所以創(chuàng)新精神是人類社會不斷進(jìn)步所不可缺少的。船的發(fā)展也體現(xiàn)這種精神的重要性。船舶從史前刳木為舟起,經(jīng)歷獨木舟和木板船時代,1879年世界上第一艘鋼船問世后,又開始以鋼船為主的時代。船舶的推進(jìn)也由19世紀(jì)的依靠人力、畜力和風(fēng)力(即撐篙、劃槳、搖櫓、拉纖和風(fēng)帆)發(fā)展到使用機(jī)器驅(qū)動。原子能的發(fā)現(xiàn)和利用又為船舶動力開辟新的途徑。有更先進(jìn)的船,同時在指南針的指導(dǎo)下,人們在海上航行的范圍更加廣闊。因此世界在某個意義上是縮小,不同膚色、不同國家的人們聯(lián)系更加緊密。
如果沒有創(chuàng)新精神,就沒有新的創(chuàng)造,更沒有今天的21世紀(jì)。就是因為人們在不斷的創(chuàng)新,人類的生活才會如此美好。都讓我們的生活更舒適酷熱的夏季,有空調(diào)幫我們調(diào)節(jié)溫度;電視讓我們不出家門可知天下事;計算機(jī)讓我們解更多的信息等讓我們的生活更舒適。
創(chuàng)新,將世界聯(lián)系在一起。
知識產(chǎn)權(quán)作文 篇6
‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學(xué)識淵博的大人,不懂‘知識產(chǎn)權(quán)’這四個字的含義,F(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學(xué)生的故事吧:外國的一位留學(xué)生來中國留學(xué),滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了許許多多的圖書。
回去之后,那個留學(xué)生還對與自己同宿舍的同學(xué)說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過許多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板?”他去問了自己的老師,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱!
留學(xué)生沒有回答老師的問題,只是默默地走回了學(xué)生宿舍;氐剿奚岷螅c自己一起學(xué)習(xí)了3年的同學(xué)李幽默總跟在留學(xué)生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學(xué)生,留學(xué)生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關(guān)——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。
這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學(xué)校里所有抄作業(yè)的學(xué)生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產(chǎn)權(quán),也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學(xué)的唾棄,遺落。
希望你們能改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學(xué)生!