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知識產權作文

時間:2024-03-17 07:07:04 知識 我要投稿

知識產權作文[精華3篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的知識產權作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

知識產權作文[精華3篇]

知識產權作文1

  “知識產權”是一個讓人們值得重視的問題,F(xiàn)在有些人,沒有經過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去。或許有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好?墒牵娴挠暗,作品等都非常貴,有些經濟條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的。

  我這里就有一個例子。在我小時候,有一次,我同老媽一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟。可是,我們去到商店,商店里的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。老媽說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的.東西了。于是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,老媽看見一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元?晌疫M去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫老媽別買了,老媽說:“商店里的有點貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買吧!蔽抑缓么饝,但我有個條件,買一張回去看看先。老媽欣然同意了。

  回家后,我高高興興的打開電視機,剛要播放到一半時,電視里就死機或是屢見不鮮的狀況?戳诉@個事例后,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產權,讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的知識產權而煩惱了。

知識產權作文2

  “知識產權”是一個讓人們值得重視的問題,F(xiàn)在有些人,沒有經過作品或發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一些東西作者的同意,也沒有付給作者應付的費用,就私自做成一些盜版的,沒經過法院同意的東西出去用便宜的價格銷售出去;蛟S有些人會這樣想,雖然盜版的東西是沒有正版的好?墒牵娴挠暗,作品等都非常貴,有些經濟條件不允許的可買不起,盜版的比正版的好點。其實,這樣的理解是錯誤的'。

  我這里就有一個例子。在我小時候,有一次,我同母親一起去買我最喜歡的影碟。原本,我們是打算去大商店買一些碟。可是,我們去到商店,商店里的影碟有很多,但都價格不菲,我要的《貓和老鼠》非常貴,要幾百元。母親說太貴了,她如果買了這套碟,就不能去買別的東西了。于是,我只好垂頭喪氣地走出了商店。在回家的時候,母親看見一些小店里也有這套碟,而且很便宜,只要40元?晌疫M去一看,這些碟看上去還可以,可是好像盜版的。我就叫母親別買了,母親說:“商店里的有點貴,這里也有這種碟,還很便宜,就買吧!蔽抑缓么饝,但我有個條件,買一張回去看看先。母親欣然同意了。

  回家后,我高高興興的打開電視機,剛要播放到一半時,電視里就死機或是屢見不鮮的狀況?戳诉@個事例后,我明白了一個道理:盜版的東西就算再好也只能是正版中的害群之馬。我也知道了為什么正版的作者都在喝“西北風”了,這是因為正版的東西太貴了,老百姓迫不得已才買了盜版碟。我認為正版的銷售上應該少要點利潤,把價格先降下來。這樣才能讓人們尊重、重視你的知識產權,讓老百姓出得起錢來買。這樣,買的人就多,人多自然就會賣得火了。只有這樣做,作品的作者就不會再為自己的知識產權而煩惱了。

知識產權作文3

  ‘知識產權’這四個字,在我們中國,有很多人不知道這簡單的四個字的意思是什么。不只是那些乳臭未干的小毛孩,也有一些學識淵博的大人,不懂‘知識產權’這四個字的含義。現(xiàn)在,讓我給你們講個外國留學生的故事吧:外國的一位留學生來中國留學,滿五年后回去自己國家,他臨走時在中國買了很多的圖書。

  回去之后,那個留學生還對與自己同宿舍的同學說:“這些圖書都是你們喜歡的,喜歡就拿去,互相看,送你們了!哎,這些圖書在中國可便宜了,才幾十塊錢,我就買了一大籮筐,不過很多中國人都說那好像是什么什么倒板(盜版)的。對了,什么叫倒板?”他去問了自己的老師,這時老師剛睡醒,便迷迷糊糊地回答了他:“你說的是倒板吧?那好像是中國人對把黑板倒過來的簡稱!

  留學生沒有回答老師的問題,只是靜靜地走回了學生宿舍;氐剿奚岷,與自己一起學習了3年的'同學李幽默總跟在留學生后面,追問他與老師談了什么東西,李幽默逼急了那個留學生,留學生問他:“圖書與黑板有什么系!”李幽默回答:“沒——關——系!”這是發(fā)生在外國的一件事情。

  這個故事體現(xiàn)外國人對自己的知識產權的保護是多么重視,從不敢制造或模仿別人已有的,已制造過的東西;比起他們,我們的中國又是怎樣做的呢?在此,我想對我們學校里所有抄作業(yè)的學生說:“抄作業(yè),等于盜取別人的知識產權,也許你們也痛恨出盜版影碟,盜版圖書的人,可你們知道嗎,你們抄作業(yè),和他們的行為一樣可恥一樣會遭到老師,同學的唾棄,遺落。

  希望你們可以改掉抄作業(yè)的壞毛病,爭取做令人喜歡的好學生!

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