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一次有意義的植樹活動作文

時(shí)間:2021-08-30 17:08:13 植樹節(jié) 我要投稿

一次有意義的植樹活動作文

  春天到了,小草冒出頭來,小花一朵兩朵地開放了,春風(fēng)微微地吹,柳樹飄呀飄,小鳥在樹上飛來飛去,春天真美呀!春天是植樹的好季節(jié)。下面是關(guān)于一次有意義的植樹活動作文的內(nèi)容,歡迎閱讀!

一次有意義的植樹活動作文

  一次有意義的植樹活動作文

  3月12日八點(diǎn)整,我們六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門,老師用詩一般的聲音對我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請大家加油吧!”

  聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對,怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動來到我身邊,親切地對我說:“是不是不會鏟呀,我?guī)湍銈儭。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過我手中的.水桶,對我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。

  “咔嚓”一聲,陳老師給我們照了一張相,照片里的小樹上掛著一小木牌,上面寫著:為大自然添一片綠。

  一次有意義的植樹活動作文

  今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?

  開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧!

  第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮。≈,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動!

  現(xiàn)在,過了半個(gè)多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我快樂。

  一次有意義的植樹活動作文

  植樹節(jié)到了,學(xué)校組織了一次植樹活動,這是我第一次參加集體植樹活動,早晨八點(diǎn)我們班集合整齊,分了三個(gè)小組,一組負(fù)責(zé)把樹苗放在挖好的樹坑里扶正,二組負(fù)責(zé)把土填實(shí),三組負(fù)責(zé)澆水。分好工就出發(fā)了。

  我們來到植樹場地,樹坑早已挖好了。雖說春寒料峭還沒到姹紫嫣紅,百花齊放的時(shí)候,但是,綠油油的麥田和青青的蒜地,也給大地帶來了,生機(jī)勃勃的春意。我負(fù)責(zé)把樹苗放在坑里扶正一邊扶著樹苗,一邊看著不遠(yuǎn)處幾棵參天大樹。大樹上有幾只歡快的喜鵲。從這個(gè)樹枝,跳到那個(gè)樹枝好像在說:“小朋友,你們栽下的是小樹苗,用不了幾年,我們的孩子就可以用樹苗長成的大樹建新家啦!”我看著手中的小樹苗,望著這幾棵參天大樹,突然想到這棵小樹苗要長成那樣的參天大樹,要經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨!我們還不是和這個(gè)棵小樹一樣嗎?要想成才,不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。

  這時(shí),老師指著樹芽問:“這像什么?”有的同學(xué)說像棗核兒,有的同學(xué)說像毛筆頭,我說她像春姑娘的腳印,讓我們知道,春天來了。就這樣在說說笑笑中時(shí)間一分一秒地過去了。不知不覺,把一片樹苗就種完了。老師問我們累吧,我們都說累,有幾個(gè)同學(xué)舉起手來讓老師看:“我這兒都磨上水泡了!

  老師聽了我們的話嚴(yán)肅地說:“你們才干了幾個(gè)小時(shí)就覺得累?墒悄銈兗议L一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來的錢供你們上學(xué),你們說以后怎么做!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀円煤脤W(xué)習(xí),用行動來報(bào)答他們。”

  我覺得這不是一次普通的植樹活動,而是最寶貴的一次人生課堂。

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