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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2021-02-28 08:03:39 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文精選15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

植樹(shù)節(jié)作文精選15篇

植樹(shù)節(jié)作文1

  3月12日8點(diǎn),我們所有的六年級(jí)同學(xué)聚集在曲江公園北門(mén)。老師用富有詩(shī)意的聲音對(duì)我們說(shuō):今天,我們來(lái)到曲江公園,為我們生活的地球和自然增添綠色,所以請(qǐng)振作起來(lái)!

  聽(tīng)了老師的鼓勵(lì)后,學(xué)生們的自信心大大增強(qiáng)了。這次我每?jī)蓚(gè)人種一棵樹(shù)。我碰巧被指派和班上的副班長(zhǎng)周康佳搭檔。這讓我非常興奮。我看著陳老師鏟泥土,毫無(wú)困難地挖洞,然后拿起鏟子挖了起來(lái)。起初,這相對(duì)容易,但我鏟得越多,就變得越難。我鏟了一個(gè)不到10厘米高的坑。我已經(jīng)汗流浹背了!拔也粫(huì)鏟!”我生氣地對(duì)坑說(shuō),“不,這是我們汗水的結(jié)晶。”但是這個(gè)團(tuán)總是反對(duì)我。我該怎么辦?這時(shí),陳先生似乎猜到了我的想法,主動(dòng)向我走來(lái)。他親切地對(duì)我說(shuō),“如果我不會(huì)鏟,我會(huì)幫你。”說(shuō)完,他抓起我手中的鏟子,熟練地鏟了起來(lái)。最后,鏟子完成了。我很好地幫助了樹(shù)。陳先生又埋了那棵小樹(shù),只給它澆水。這時(shí),胡榮康抓住我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“讓我?guī)湍愦蛩!蔽疫沒(méi)來(lái)得及回答,他已經(jīng)沖到河邊,幫我給它澆水。我自己把水倒進(jìn)了樹(shù)里。

  咔嚓一聲,陳老師給我們照了張相。在這幅畫(huà)中,一個(gè)小木頭標(biāo)志掛在一棵小樹(shù)上,上面寫(xiě)著:“給大自然添加一塊綠色的補(bǔ)丁!

植樹(shù)節(jié)作文2

  3月12日,高安路第一小學(xué)同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)活動(dòng)日中閱覽了由老師編輯播放的同學(xué)們做的有關(guān)植樹(shù)節(jié)小報(bào)的PPT。同學(xué)們了解了很多以前不知道的環(huán)保知識(shí),也懂得了愛(ài)護(hù)樹(shù)木是一件很重要的事。

  打開(kāi)小報(bào) ,首先映入眼簾的是兩句具有環(huán)保意義的名言,直接明了地告訴同學(xué)們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球。接著,小報(bào)上列舉出了各國(guó)植樹(shù)節(jié)的日期,并詳細(xì)描寫(xiě)了中國(guó)植樹(shù)節(jié)的由來(lái)、歷史與發(fā)展;同學(xué)們知道了中華人民共和國(guó)成立后1979年2月,第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議根據(jù)國(guó)務(wù)院的提議,正式通過(guò)了將每年的3月12定為植樹(shù)節(jié)的決議;知道了我國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng),而植樹(shù)造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國(guó)家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),卻是在新中國(guó)成立之后,而成為公民的一項(xiàng)法定義務(wù)則始于改革開(kāi)放之初;還知道了在世界森林資源日益減少的情況下,中國(guó)實(shí)現(xiàn)了森林資源的持續(xù)增長(zhǎng),森林植的狀況被大大的改善。

  同學(xué)們還認(rèn)識(shí)了象征著改造大自然并年年植樹(shù),造福人類(lèi)的植樹(shù)節(jié)節(jié)徽,了解到20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是: 讓森林走進(jìn)城市,讓城市擁抱森林;20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是: 與大樹(shù)在一起; 20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是: 追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明;20xx年的植樹(shù)節(jié)主題是: 義務(wù)植樹(shù)共建綠色和諧家園,植綠護(hù)綠共創(chuàng)省示范文明城市。

  通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),同學(xué)們知道了人人參與植樹(shù)的重要性,知道了樹(shù)木對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)的生存,對(duì)于地球的生態(tài)環(huán)境,起著非常重要的作用。

植樹(shù)節(jié)作文3

  今天,我們班組織去森林公園植樹(shù),在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車(chē)很快就開(kāi)進(jìn)了山里,只見(jiàn)漫山遍野的綠色,像樹(shù)木的海洋。

  到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環(huán)保,我們種下的這棵小樹(shù)總會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍(lán)的天空,更好的家園。下來(lái)我們開(kāi)始領(lǐng)樹(shù)苗和鏟子,然后我們開(kāi)始正式植樹(shù)。開(kāi)始因?yàn)槭^太多,我挖不動(dòng),我就學(xué)著爸爸的樣子,雙手拿著鏟子,在拿腳把鏟子伸進(jìn)土里。我想:種樹(shù)原來(lái)這么累呀!挖完洞,我們把小樹(shù)放在里面,再填上土,然后壓實(shí)它,樹(shù)就植完了,然后掛上名字,爸爸說(shuō):不要掛在主桿上,要不然小樹(shù)就會(huì)勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,像一只饑餓的獅子。

  吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營(yíng)去玩,我高興地一會(huì)兒沖上山坡,一會(huì)兒奔到河邊,在拓展訓(xùn)練營(yíng)跟前一看,?竟然沒(méi)開(kāi)門(mén),我很失望,于是就和同學(xué)們?cè)跇?shù)林里做起了游戲,我覺(jué)得也很快樂(lè)。

  時(shí)間過(guò)得很快,下午我們坐上了大巴車(chē)回到了城里,快樂(lè)的一天結(jié)束了!

植樹(shù)節(jié)作文4

  春天到了,小草冒出頭來(lái),小花一朵兩朵地開(kāi)放了,春風(fēng)微微地吹,柳樹(shù)飄呀飄,小鳥(niǎo)在樹(shù)上飛來(lái)飛去,春天真美呀!春天是植樹(shù)的好季節(jié)。

  3月12日,學(xué)校組織大家去野外植樹(shù)。這一天,大家高高興興地去學(xué)校,小明和小花也很早就到學(xué)校了。小明對(duì)小花說(shuō):“我們兩個(gè)一組吧,分工合作,讓小樹(shù)苗和我們一起長(zhǎng)大好不好?”小花高興地說(shuō):“好呀!毙∶髂弥F鏟、小樹(shù)苗,小花提著小水桶,高高興興地來(lái)到了野外。

  野外的樹(shù)木一片郁郁蔥蔥,五顏六色的鮮花像天上的星星,美極了。小明拿著鐵鏟開(kāi)始挖土,他挖呀挖,用了九牛二虎之力才挖了一個(gè)大樹(shù)坑,小花把樹(shù)苗放進(jìn)了樹(shù)坑里,放好之后,小明就開(kāi)始填土。過(guò)了幾分鐘,小樹(shù)苗像一個(gè)筆直的巨人一樣站在那里。他們又去山下的小河邊打了一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的清水,回到了小樹(shù)苗旁,就給小樹(shù)苗澆水。就這樣,一棵小樹(shù)苗就種好了。他們看見(jiàn)來(lái)了幾只小鳥(niǎo)在小樹(shù)苗的頭上飛來(lái)飛去!小樹(shù)苗長(zhǎng)大之后就可以成為小鳥(niǎo)的家園了,小明和小花心里真開(kāi)心呀!

植樹(shù)節(jié)作文5

  上周星期天,我們舉行了一次家庭植樹(shù)節(jié),沒(méi)有去學(xué)校植樹(shù),我原本感覺(jué)應(yīng)該很無(wú)趣的,沒(méi)想到,既然遇上了下雨,在下雨天,我出去干任何事情都是有趣的了,于是我高高興興地踩著水花出去了,下雨時(shí),外面是個(gè)寧?kù)o的,也沒(méi)有人來(lái)妨礙我觀賞四周的景色,春雨蒙蒙的下,下了好長(zhǎng)時(shí)間……

  我們開(kāi)始種樹(shù)了,爸爸拿鐵鍬挖好了一個(gè)洞,差不多30厘米深吧,我急忙把樹(shù)根的塑料袋取下來(lái),趕緊把樹(shù)栽到土里,爸爸按的樹(shù),我來(lái)填土,只見(jiàn)我吃力的干著,一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上,然而我爸也是笑了笑,沒(méi)有大發(fā)脾,終于把土填上了,這時(shí)候雨停了,停得真不是時(shí)候,我心里想著。

  不過(guò)我們不做,樹(shù)是種不出來(lái)的,所以趕緊去拿水桶,花費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于把水桶拿來(lái)了,水桶里面也裝滿(mǎn)了水,我們慢慢的把水抬起來(lái)來(lái)倒,給樹(shù)好好滋潤(rùn)一下,希望來(lái)年它會(huì)長(zhǎng)得更高,更壯實(shí)。

  之后我們還在旁邊周?chē)N上了一些花,以大樹(shù)為八,讓大樹(shù)長(zhǎng)大為花兒送去陰涼,讓花兒進(jìn)化世界的空氣。

  我希望花兒能對(duì)世界有著凈化空氣的作用,如果每人都種上一束花,那么是街上,一定是藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花的,不像現(xiàn)在工廠上方的藍(lán)天和白云,烏黑烏黑的,一點(diǎn)兒樣子都沒(méi)有,我希望花兒們可以好好完成他們的職責(zé),回家了,我的心情從不開(kāi)心到開(kāi)心,植樹(shù)中確實(shí)讓我體會(huì)了很多快樂(lè)的事物,下次我會(huì)來(lái)看我種的樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文6

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,天空中飄著朵朵白云,有的像在地上奔跑的小白兔,有的像森林里兇猛的大獅子……

  爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹(shù),我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛到山坡上。一到山坡上,我和姐姐一人搬了一棵小樹(shù)苗,爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑,挖了好久,我小心翼翼地把小樹(shù)苗放到坑里,我緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了,爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土,樹(shù)坑里的土填滿(mǎn)了,樹(shù)苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕?/p>

  我和姐姐用塑料瓶去打了水,然后把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好像在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”最后我們還給小樹(shù)掛了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)了一句話(huà):愿小樹(shù)和瑤瑤一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。在今天的植樹(shù)中,我們各有分工,種了一棵健康茁壯的小樹(shù),想必地球媽媽會(huì)因?yàn)槲覀兊男袨樽兊酶用利?此外今天我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的愉快,人多力量大!

  在以后的班級(jí)的活動(dòng)中我也將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué),讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。

植樹(shù)節(jié)作文7

  植樹(shù)節(jié)在每年的3月12日,生活中可不能沒(méi)有樹(shù),樹(shù)能給我們提供氧氣,樹(shù)能造房子、造家具,就連我們生活中經(jīng)常用的書(shū)、紙都是用樹(shù)來(lái)做成的,樹(shù)還可以防止沙塵暴、洪水……

  森林里的樹(shù)能夠平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公頃森林生產(chǎn)10噸干物質(zhì)會(huì)吸收16噸二氧化碳,釋放12噸氧氣,這使得森林成為一座巨大的氧氣庫(kù)。因此植樹(shù)造林已成為減緩溫室效應(yīng)的.主要途徑。

  植樹(shù)的好處有很多,意義重大,它不僅可以保護(hù)、改善環(huán)境,而且有利于社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。樹(shù)木可以阻擋風(fēng)沙,保持水土,保護(hù)莊稼。樹(shù)木還可以為我們直接提供木材與林副產(chǎn)品,我國(guó)雖然地大物博,但是人口眾多,長(zhǎng)期的毀樹(shù)毀林,濫砍濫伐,使我國(guó)的森林覆蓋率大大低于世界30%的平均水平。而由此帶來(lái)的水土流失,洪澇災(zāi)害,每年都給國(guó)家與人民造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。想想98年長(zhǎng)江、嫩江流域發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害,使多少個(gè)家庭流離失所,有家難歸,這一切都是人們不注意生態(tài)保護(hù)結(jié)出的苦果。是大自然對(duì)人類(lèi)濫砍濫伐行為的懲罰。

  植樹(shù)十分的重要,我們要多植樹(shù),少砍樹(shù),因?yàn)闃?shù)對(duì)人類(lèi)有很多的好處所以我們要保護(hù)樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文8

  今天是植樹(shù)節(jié)。我們?cè)谖迥昙?jí)有一項(xiàng)任務(wù)——給樹(shù)澆水。你可能會(huì)想:今天是植樹(shù)節(jié),你為什么要給樹(shù)澆水?我們這里的樹(shù)太多了,很多地方都有干旱,所以我們必須給樹(shù)澆水。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)澆水有“三高”。

  澆灌樹(shù)木的高度熱情

  這次我們五年級(jí)一起去給樹(shù)澆水。起初,很少有人。突然,像一陣風(fēng)一樣,一群人出現(xiàn)在遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里,每個(gè)人都拿著一個(gè)水桶,像一陣風(fēng)一樣朝我們飛來(lái)。我愣住了,你從哪里弄到這些人的?轉(zhuǎn)眼間,游泳池被水包圍了。水,水,看著...

  給樹(shù)澆水的快樂(lè)很高。

  這次給樹(shù)澆水太“開(kāi)心”了。雖然水很少,但我們不在乎,仍然玩得很開(kāi)心。我們盡最大努力獲得更多,讓大樹(shù)喝更多的水來(lái)滿(mǎn)足它們的“生理”問(wèn)題。當(dāng)有足夠的水時(shí),我們裝滿(mǎn)了一盆水,并盡最大努力把它向上擺動(dòng)!巴邸保慌攀駱(shù)收到了我的“恩典”。

  樹(shù)木澆水的“事故”很高。

  這次,給樹(shù)澆水的老師反復(fù)告訴我不要弄濕衣服。然而,我們的“死亡率”太高了。不時(shí)沒(méi)有控制住,然后倒在別人身上。張一碩就是一個(gè)例子。每次他喝水,都會(huì)有人吐到他身上。這不是故意的。我認(rèn)為這更像是“潑水節(jié)”。

  植樹(shù)節(jié)是如此快樂(lè)。盡管它在給樹(shù)澆水,我們?nèi)匀缓荛_(kāi)心!

植樹(shù)節(jié)作文9

  一年一度的植樹(shù)節(jié)行將鄰近,我們開(kāi)端紛紜保護(hù)樹(shù)林跟樹(shù)木。一大半的人以為只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,我的觀點(diǎn)卻偏偏相反,咱們不能只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木,應(yīng)當(dāng)無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

  多少億年前,地球歸動(dòng)物所領(lǐng)有的時(shí)候動(dòng)物茂盛,到處活力勃勃,充斥綠色,然而,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其余動(dòng)物的人類(lèi)呈現(xiàn)后,植物像被施魔法一樣的急劇減少。那是因?yàn)椋祟?lèi)為建造屋宇,砍伐樹(shù)木所造成的。有的是因?yàn)橘Q(mào)易須要,大批大量的砍伐樹(shù)林留出曠地,用來(lái)建造大樓。正因?yàn)楹芏嗳松米钥撤?shù)林和樹(shù)木,所以大做作被損壞。

  伐樹(shù)木的壞處良多。大家都知道樹(shù)木可以輪回二氧化碳,假如大批砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)目就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)奈得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木能夠攔阻沙塵暴,前兩年北京遭受沙塵暴,全部城市被沙子所覆蓋這也是由于缺乏樹(shù)木的掩護(hù)所造成的。

  大家都曉得中原兩灣城吧!以前,那里襤褸不堪,那些平房的瓦是東一個(gè)洞,西一個(gè)洞,門(mén)是一塊木板做的,街道里堆滿(mǎn)垃圾,臟及,大話(huà)西游2器定乾坤序列號(hào)。當(dāng)初中原兩灣城建起公寓、大廈,河水明澈見(jiàn)底,河邊楊柳跟著大風(fēng)微微擺動(dòng),這就是人們意識(shí)到尊敬天然,維護(hù)環(huán)境的主要性。

  我盼望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生涯添一分綠色!

植樹(shù)節(jié)作文10

  五一節(jié),我和媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。

  一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈!

  我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那樣親切,像老朋友一樣,這里的環(huán)境清幽,十分舒服。

  “開(kāi)始植樹(shù)了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?矗莾壕陀,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

  我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

  望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。

植樹(shù)節(jié)作文11

  上個(gè)星期一下午,王佩老師帶著我們?nèi)ァ巴成鷳B(tài)公園”,參加一項(xiàng)有意義的活動(dòng)——植樹(shù)。

  去之前,王佩老師給我們分發(fā)了紅領(lǐng)巾、帽子和水,拍了幾張照就乘上大巴車(chē)出了校門(mén)。一路上,有人在討論今天要植幾棵樹(shù),有人在問(wèn)什么時(shí)候才會(huì)到呢?還有人在問(wèn)現(xiàn)在幾點(diǎn)了……

  突然,車(chē)停了,我一看,窗戶(hù)外面一片綠,到處都是密密麻麻的樹(shù),旁邊還有一個(gè)小小的湖,湖面平得猶如一面未經(jīng)打磨的銅鏡。我們下車(chē)了,王老師先是讓我們排成兩隊(duì)。接著,王老師把我們帶到對(duì)面去,讓幾個(gè)人拿上鏟子和水桶,跟著他去種樹(shù),其余的人都拔草,我和以前班上的董璐瑤一起拔草,把我們倆拔的草都堆在一起,老師說(shuō):“把你們拔的草都拿起來(lái)。”我們迅速把我們的“戰(zhàn)利品”一把抓起來(lái)。拍完照后,我繼續(xù)拔草。

  我們植完樹(shù)后,王老師帶著我們走進(jìn)了一片樹(shù)林里,一走進(jìn)樹(shù)林,我們就看見(jiàn)了一株株小小的含羞草,于是我過(guò)去一碰,含羞草的葉子就立刻合攏了,那樣子真像個(gè)知道害羞的小姑娘。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)下面圓圓的、上面像葉子一樣的東西,有人說(shuō)這是板栗,有人說(shuō)是松果,還有人說(shuō)是草莓。我們繼續(xù)往前走,走著走著我們看見(jiàn)了大巴車(chē),一看時(shí)間,居然那么快就五點(diǎn)了,只好坐上大巴車(chē)回去了。

  這次植樹(shù)節(jié)真有趣,讓我感覺(jué)到了大自然的力量,“綠水青山才是金山銀山,給我們的世界添一點(diǎn)綠”!

植樹(shù)節(jié)作文12

  自從學(xué)了《一個(gè)小村莊的故事》以后,我越來(lái)越覺(jué)得植樹(shù)很重要,就一直想栽一棵小樹(shù)苗,我把這個(gè)想法告訴了爸爸:爸爸我們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹(shù)呢?爸爸說(shuō):“當(dāng)然可以,這樣既能保護(hù)環(huán)境,又能防止空氣污染!

  于是我們就在街上買(mǎi)了一棵小樹(shù)苗。

  我和爸爸媽媽來(lái)到清江河邊,選了塊空地,用鏟子挖了個(gè)坑,然后我把小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)坑里,我又拿著鏟子,使勁把土一鏟一鏟地拋進(jìn)樹(shù)坑,爸爸雙手緊緊地扶正小樹(shù)苗。樹(shù)坑里的土逐漸變多,我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對(duì)我說(shuō):“你休息一會(huì)兒,讓我來(lái)吧!”我搖搖頭說(shuō):“不用了,我不累!”媽媽拿著裝滿(mǎn)水的小桶給小樹(shù)澆水,水順著土流到樹(shù)苗的根部。

  看著小樹(shù)苗我自言自語(yǔ)地說(shuō):“以后每年的今天我就會(huì)來(lái)這里種下一棵樹(shù),讓它們給你作伴。也許二十年后,這里就成了一片小樹(shù)林呢!”

植樹(shù)節(jié)作文13

  幾億年前,當(dāng)?shù)厍驗(yàn)閯?dòng)物所有時(shí),植物繁茂,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)綠色。然而,在智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,植物像魔法一樣急劇減少。那是因?yàn)槿祟?lèi)砍伐樹(shù)木來(lái)建造房屋。其中一些是出于商業(yè)需求。大量的樹(shù)木被砍伐以留出空土地用于建筑。正是因?yàn)樵S多人擅自砍伐樹(shù)木,大自然才遭到破壞。

  砍伐樹(shù)木有許多缺點(diǎn)。每個(gè)人都知道樹(shù)木可以回收二氧化碳。如果大量的樹(shù)木被砍伐,樹(shù)木的數(shù)量將會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳將無(wú)法循環(huán)利用。茂密的樹(shù)木可以防止沙塵暴。北京兩年前遭受沙塵暴襲擊。整個(gè)城市都被沙子覆蓋著,這也是由于缺乏樹(shù)木保護(hù)造成的。

  眾所周知,中原兩灣城!過(guò)去,有很多垃圾。那些平房里的瓷磚在東邊是一個(gè)洞,在西邊是一個(gè)洞。門(mén)是由一塊木頭制成的。街道上滿(mǎn)是垃圾和臟東西,F(xiàn)在中原的兩個(gè)海灣已經(jīng)建起了公寓和建筑。河水清澈,河邊的柳樹(shù)隨風(fēng)輕輕搖擺。這就是為什么人們認(rèn)識(shí)到尊重自然和保護(hù)環(huán)境的重要性。

  我希望每個(gè)人都能保護(hù)森林,保護(hù)樹(shù)木,讓城市生活更加綠色!

植樹(shù)節(jié)作文14

  植樹(shù)節(jié)到了,媽媽帶我去植樹(shù),我高興地像吃了蜜糖似的,心里甜滋滋的。

  到了植樹(shù)的地點(diǎn),我看見(jiàn)這里的景色真美!我看見(jiàn)了許許多多的花,有紅的、白的、黃的……真是五顏六色啊。紅的像一團(tuán)團(tuán)火焰,白的像一捧捧雪,黃的像一堆堆金,綠油油的小草也發(fā)出了嫩嫩的小芽,像給大地蓋了一層綠色的被子。這里的樹(shù)林非常壯,看起來(lái)就很威武。小河彎彎的流著,里面有小魚(yú)在自由的游來(lái)游去。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,遠(yuǎn)處的大山像和藍(lán)天在一起。

  開(kāi)始植樹(shù)了,我很緊張,心里像裝了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,然后我把土埋上,最后我的小樹(shù)苗還是彎的,我很失望,像泄了氣的皮球似的,第二次我又開(kāi)始了栽了,我比上次還要緊張,這次我栽好了以后,我又看了看小樹(shù)苗,終于栽好了。

  媽媽走過(guò)來(lái):“今天你栽了一棵小樹(shù)苗,它長(zhǎng)大了會(huì)讓你吃上果子的。”小樹(shù)苗也說(shuō)話(huà)了:“謝謝你,小朋友,我長(zhǎng)大了會(huì)讓你吃上果子的!蔽衣(tīng)了媽媽和小樹(shù)苗的話(huà),像裝了彈簧的布娃娃高興地蹦起來(lái)。

  今天,我植了一棵筆直的小樹(shù)苗,彎彎的眉毛在笑,大大的眼睛在笑,兩片薄薄的嘴也在笑。

植樹(shù)節(jié)作文15

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了,陽(yáng)春三月,麗日晴空,春姑娘邁著輕輕地腳步來(lái)到人間。大地萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從土里鉆出來(lái)了,這是春天的眉毛;▔镩_(kāi)出一簇簇的鮮花,這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來(lái)到市外的公路邊植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到公路旁。我們分好小組,我與李浩辰、劉慶龍是一個(gè)小組。李浩辰與劉慶龍一起使出吃奶的勁兒,用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,又用鐵鍬埋好土,踩結(jié)實(shí)了。

  我拎著水桶去找水,走了十分鐘,終于看見(jiàn)一條小溪。我從溪水里撈起滿(mǎn)滿(mǎn)一桶清清的水,然后拎著水桶跑回樹(shù)下澆水。劉慶龍也跑來(lái)幫我,我們來(lái)回拎了好幾桶水,老師當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我倆。我們雖然很累,但很高興,因?yàn)槲覀優(yōu)榫G化祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。

  愿天下所有人都種一棵小樹(shù),看著他們長(zhǎng)大,那多么有趣!讓我們都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)與諧,地球的未來(lái)一定是綠色的!