記植樹節(jié)活動作文(通用5篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的記植樹節(jié)活動作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
記植樹節(jié)活動作文1
春姑娘邁著輕盈的步子來了,她用那五彩的畫筆給我們的世界平添了幾分生機。
3月12日,一年一度的植樹節(jié)到了,小區(qū)里舉行了一次隆重的植樹比賽,參加這次活動的人很多,有老人,有孩子,還有許許多多的年輕人,我和父親也在其中。
我們來到了生態(tài)公園,植樹比賽活動正式開始了。比賽的隊員被分成了二個大組,一組是孩子,當啦啦隊,為選手們打氣;一組是大人,是參賽的選手,選手們又被分成了五個小組。慶幸的是,我和爸爸都被分在了第一小組里。一切準備就緒了,只見選手們躍躍欲試,有的扛著一顆茁壯的小樹苗,有的拿著一把小鐵鍬,有的手里提著一個裝滿了清水的大桶,等待著比賽的開始。一陣悅耳的口哨聲,激烈的比賽開始啦!拿著鐵鍬的選手們像脫韁的野馬沖了出去,找到一個有助于樹苗生長的地方,奮力地挖著大土坑。雖說這土很肥沃,但挖坑畢竟不是一件簡單的事,有時候可能會挖到一塊大石頭,還得費勁地把它鏟除掉。挖好土坑后,扛著小樹苗的選手們飛快地跑到大土坑的旁邊,把小樹苗放入大土坑中,再用鐵鍬把土坑填平。最后,提水桶的選手把同種的水小心翼翼地倒在小樹根上,一顆小樹就種好了。選手們不斷地重復著這一個個步驟,不一會兒就累得汗流浹背了。孩子們在旁邊不停地爭著喊著,不斷地為選手們加油助威道:“第一組,永遠第一!”“第二組必勝!”“第三組!第三組才是最后的勝利者!”雖然有的孩子聲音已經(jīng)變得沙啞了,但還是非常興奮地為選手們加油……
經(jīng)過了幾個小時的奮斗,比賽結(jié)束了。激動人心的時刻到了,“評委們”宣布排名了。我們屏住了呼吸,豎起耳朵仔細地聽著排名:“第五組!贏得第一!第一組!排名第二”。聽到這時,我們便沒有心思再往下聽了,好可惜,沒有得到第一名,爸爸過來拍了拍我的背,安慰我說:“馨馨,沒關系的,友誼第一,比賽第二,重在參與嘛!”
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風景線!
記植樹節(jié)活動作文2
一年一度的植樹節(jié)快到了,當我知道星期天要參加小記者植樹活動,我興奮得歡呼起來。
星期天的早上我起得很早,穿上校服,戴上紅領巾,背上書包,提著水桶,拿著鐵锨,和媽媽一起到學校集合,乘車前往植樹場地,一路上同學們歡聲笑語。
到了地點,我領了一棵粗壯的小樹苗,為小樹苗找了一塊安家的地方,就開始挖土了。由于鐵锨太重了,實在挖不動。在媽媽的指點下,我找到了竅門,很快地挖了一個土坑。我牢牢地扶住小樹苗,生怕把它種歪了,媽媽往土坑里填土,等土填實后,我和媽媽用腳在土堆上用力地踩踩,把土踩實。最后,媽媽提了一桶水,我負責澆水,讓小樹苗喝得飽飽的。
在我和媽媽的齊心協(xié)力下,樹種好了,我親手把精心制作的卡片用紅絲帶系在樹枝上。一陣風吹過,紅絲帶迎風飄揚,小樹也笑彎了腰。雖然今天很累,但很高興,感覺天更藍了,空氣也變得清新了!
等過段時間,我要來看看它,照顧它,讓它茁壯成長,成為一棵參天大樹。
記植樹節(jié)活動作文3
兩天前,是一年一度的植樹節(jié)。學校為了讓我們學會保護環(huán)境的良好品質(zhì),便舉行了“植樹節(jié),我來植樹”的活動。
第二天,我早早的來到學校,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有許多同學來了,一看手表,原來已經(jīng)7:00了,班主任都已經(jīng)向教室走來了。“同學們,我們現(xiàn)在開始分組,每五人一組,現(xiàn)在開始自由分組!崩蠋焺倓傉f完,全班同學都紛紛找組員。我和蔡恬、林克等人一起組成了一小組,因為我們這組是班里的優(yōu)等生組成的,所以干起來很輕松。我和蔡恬兩位班長做總體指導;林克力氣大,負責挑水這一部分;李建威也是男的,不怕臟,分配到填土這部分;而楊梓晗呢?力氣小,體態(tài)弱,塊頭又小,被分配到種小樹苗這部分工作。先是李建威挖坑,他拿起挖坑的工具,慢慢的挖,正當我和蔡恬想訓斥他的時候,看見他額頭上的汗珠,知道他已經(jīng)很努力了,涌到喉嚨的話又縮了回去。不知過了多久,他終于把坑挖好了。該到梓晗了,她把小樹苗插進坑中,不愧是細心,她確定了扎穩(wěn)后,才讓李建威來填土,這一次,他似乎熟練了許多,不一會兒,就把土填好了。接著,他向梓晗學習,用腳踩踩土,,確定穩(wěn)了后,才叫林克來。然后,林克拎起兩桶被水裝得滿滿的水桶向我們走來,“嘩”一聲把水倒在小樹苗的根上。就這樣,我們種好了一棵樹。重復幾次動作后,我們干的速度越來越快,在活動結(jié)束后,我們望著自己的成果,都很開心。
回到教室后,所有同學就像氣球似的,“呼”得一聲漏氣了,個個躺在椅子上,不停地喘氣。突然,我們聽到了腳步聲,所有同學都預感到了:不好,老師來了。于是,他們就像什么事也沒發(fā)生似的,精神抖擻地做好。就在這一刻,老師進來了!敖裉,我們都體會到了植樹的快樂,我們班是全校種的最多的,我們都表揚一下自己,還有,我們班這次在活動中表現(xiàn)得最好的`是李紫赫那一小組,為他們鼓掌,老師也好崇拜她|他們(數(shù)學老師很有幽默感)。說完,全班都鼓掌,都用贊賞的目光看著我們,我們都害羞了。
望著成排的大樹,我們相信,在不久的將來,它們會變成郁郁蒼蒼的大樹。
記植樹節(jié)活動作文4
今天我終于可以和同班同學出去玩了,因為今天是我們的植樹節(jié)活動。這些活動精彩紛呈,讓我大開眼界。其中令我最開心的是植樹、皮劃艇和撕名牌。
我們來到了楊園,首先印入眼簾的是滿地嫩綠的草,清新的味道撲面而來。茁壯的樹木直插入天際。一轉(zhuǎn)眼,我看到了蹦床、滑草、溜索道還有香蕉船。同學們突然尖叫起來,奔向蹦床。
教練一聲哨聲,把我們集合起來,開始了熱身運動。之后植樹開始了,教練告訴我們,植樹是為了紀念孫中山先生,因為他在3月12號逝世的。我心里想:為什么要用植樹來紀念他呢?我回去要查一查。我們每個人領了一棵小樹苗,有的很小,有的很大,有的葉子都枯萎了。我選了一棵茁壯、較大的小樹苗。我們來到了一塊濕土地上,每個人都舉起鋤頭興致勃勃地挖起樹坑。這時有一個同學尖叫起來,我趕忙轉(zhuǎn)頭看,原來他挖到了一條肥肥大大的蚯蚓。我們把樹苗栽好,每個人都寫了自己的心愿卡。我希望小樹快樂長大。
吃完午飯,我期待已久的皮劃艇項目開始了。教練讓我們兩個孩子,一個大人組成一組,劃一條香蕉船,我們穿上救生衣,拿上劃槳奔向河邊。我、時心怡和媽媽一組。開始了,我們?nèi)齻一起用力,但是船就像不聽話的孩子,老是不聽我們的使喚,方向老是和我們相反。撞到石壁時我們用劃槳撐住才可以離開,折騰了很大會兒,才找到了訣竅。我們快樂地在河面上暢游。河面上飄起了同學們的笑聲。
然后激烈人心的撕名牌活動開始了。我們在草地上奔跑著,伺機偷襲別人。我有好幾次都是螳螂捕蟬,黃雀在后,撕掉了別人的名牌。人一個一個被淘汰了,場上只剩下我和另外兩個同學了,我這時已經(jīng)筋疲力盡,汗出如漿,最后的決斗開始了。我和劉亦勛先一對一單挑,同學們嘶喊著為我們加油,我被劉亦勛轉(zhuǎn)暈之后,一把按在地上,被撕掉了名牌。時心怡和劉亦勛最后決戰(zhàn),經(jīng)過一番激烈的對決,兩人同時撕下對方的名牌,時心怡作為一個女孩子這么頑強,我很佩服她。同時我也覺得自己表現(xiàn)得也很出色。
今天的活動真是令人太開心了,同學們都想再多玩一會兒。最后依依不舍地離開了場地。
記植樹節(jié)活動作文5
星期五下午,我們學校開展了一場別開生面的植樹活動,名字叫“我與小樹共成長”。
吃好午飯,我們?nèi)昙壍乃型瑢W就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹場。一路上,大家歡聲笑語討論著一會兒要怎么種好小樹。
不一會兒,我們終于到達了植樹場地。首先,我們先進行了一個簡短的開場儀式,每個班都派了一位同學談談植樹感想。我很榮幸地代表我們五班上臺發(fā)言。接著,老師就幫大家安排好種植區(qū)域,在主持人宣布“活動開始”后,大家就奔向了各自的植樹區(qū)域。
我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個小組。植樹的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點點,因為還達不到種樹的要求,所以袁周負責把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹苗栽進坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點也不敢馬虎。等我們的小樹差不多快栽好時,王欽威媽媽提來了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹就“咕咚咕咚”地喝起水來了!鞍!我們的小樹終于種好了!”大家歡呼著跳起來。這時,我環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)其他小組的同學們都和我們一樣干得熱火朝天,每個人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。
小樹栽好了,我們在小樹上掛上了自己的心愿卡,還和小樹一起合影留念。我們憧憬著小樹能快快長大,等明年我們再回來和小樹比比高。
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