過植樹節(jié)作文(通用5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的過植樹節(jié)作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
過植樹節(jié)作文1
今年的植樹節(jié),老師給我們講了我國植樹節(jié)的來歷,講了為什么我們要大力提倡植樹造林,講了樹木對于我們?nèi)祟愂嵌嗝吹闹匾抑懒藰淠灸軌虻謸跎硥m暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣。老師還說,如果我們?nèi)祟愒俨蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,那么2012這部電影中,那些可怕的災(zāi)難可能就會變成現(xiàn)實。
本來周六我也想和爸爸媽媽一起去參加報紙上組織的植樹活動,可我那天有英語課,爸爸媽媽還有別的事走不開,真是郁悶。爸爸媽媽為了安慰我,在我上完課后,帶我來到花卉市場。一進(jìn)市場的大門,我就聞到了陣陣花香,哇!太好聞了,這里真是花的海洋,到處都是我叫不上名字的花。媽媽說這是賣鮮花的地方,后面還有更多更漂亮的植物,我迫不及待的拉著媽媽的手向后沖。
我們又進(jìn)入了綠色的海洋,一盆盆形狀各異的植物在靜靜地等待著他們新的主人。我看看這盆,又瞧瞧那盆,害的媽媽一直在我后面說:只準(zhǔn)看,不許摸。一盆盆綠油油的植物看的我心情舒暢,原來真的像我的百科全書上說的,綠色可以使人的心情變得平靜,使緊張的情緒變得輕松愉快。我們買了好幾盆花帶回家,我要把我的家也裝飾的像花園一樣美麗。
雖然植樹節(jié)里我沒有參加植樹,可我一樣可以為保護(hù)環(huán)境做出我自己的貢獻(xiàn),就像老師告訴我們的,不踐踏草坪,不亂摘花朵,不使用一次性物品,節(jié)約用紙,節(jié)約用筆,讓我們生活的城市多幾分綠色!
過植樹節(jié)作文2
星期五下午,我們學(xué)校開展了一場別開生面的植樹活動,名字叫“我與小樹共成長”。
吃好午飯,我們?nèi)昙壍乃型瑢W(xué)就興高采烈地坐在大巴去馬鎮(zhèn)的植樹場。一路上,大家歡聲笑語討論著一會兒要怎么種好小樹。
不一會兒,我們終于到達(dá)了植樹場地。首先,我們先進(jìn)行了一個簡短的開場儀式,每個班都派了一位同學(xué)談?wù)勚矘涓邢。我很榮幸地代表我們五班上臺發(fā)言。接著,老師就幫大家安排好種植區(qū)域,在主持人宣布“活動開始”后,大家就奔向了各自的植樹區(qū)域。
我和袁周、陳澤、王欽威以及王欽威的媽媽分配到了一個小組。植樹的坑已經(jīng)事先被工人挖好了一點點,因為還達(dá)不到種樹的要求,所以袁周負(fù)責(zé)把坑挖深。等袁周挖好坑以后,陳澤就把小樹苗栽進(jìn)坑里,他兩只手小心翼翼地把小樹苗扶正。我和王欽威則用鏟子培土,我們倆不停地把土填到坑里,一點也不敢馬虎。等我們的小樹差不多快栽好時,王欽威媽媽提來了一大桶水,我們齊心協(xié)力把水倒在了培好的土上,小樹就“咕咚咕咚”地喝起水來了。“啊!我們的小樹終于種好了!”大家歡呼著跳起來。這時,我環(huán)視了四周,發(fā)現(xiàn)其他小組的同學(xué)們都和我們一樣干得熱火朝天,每個人都像一只只辛勤的小蜜蜂各自不停地工作著。
小樹栽好了,我們在小樹上掛上了自己的心愿卡,還和小樹一起合影留念。我們憧憬著小樹能快快長大,等明年我們再回來和小樹比比高。
過植樹節(jié)作文3
在爸爸的組織下,我們班的二十多個同學(xué)和父母一起去鐵山植樹。我們好多輛車浩浩蕩蕩,長長的一排占滿了村子里一條小路,在路邊上的人都看傻了。
很快,我們到達(dá)了目的地——鐵山苗圃園,好多同學(xué)像出籠的小鳥一樣從車?yán)餂_了出來。苗圃園的'一個叔叔教給我們怎么挖樹坑,我們就開工了。我們每個同學(xué)一上來就拿著大鐵锨想自己挖樹坑,可是越挖越糟,我們鏟起來的土都揚到后面別人已經(jīng)挖好的樹坑里了,差點把后面的樹坑給埋死了。大人們看到后趕快過來幫忙,教會我們怎么用大鐵锨,然后幫我們把樹坑的邊緣鏟成正方形,再讓我們把里面的土挖出來,要挖的再深點兒,大約四十厘米深。我很賣力地鏟土,心里喊著“一二、加油!一二、加油!”,我一不心掉到后面的坑里去了,大家哄堂大笑。
苗圃園的叔叔又教給我們怎么栽樹,我們栽的是海棠樹,這種樹要先往樹坑里放一些土,把小樹苗插進(jìn)去,開始往里面填土,填滿了把小樹苗往上提一提,再用腳把土踩實了,澆上水就行了。我們一人扛著一棵小樹苗和爸爸媽媽一起種。樹種好了,我們都把寫著祝福的植樹卡掛到自己的小樹上,有的寫著“小樹小樹快快長大,長成一棵參天大樹!”,有的寫著“保護(hù)環(huán)境,從我做起!”,還有的寫著“我和小樹一起快樂的成長!”,我寫的是“同在藍(lán)天下,共有一個家!”。
我看著掛上紅色植樹卡的小樹,希望自己辛辛苦苦種的小樹一定要活下來,我相信它一定能長得很好,因為小樹帶著我的祝福!
過植樹節(jié)作文4
“啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽,秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹苗,一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里!肮!看我找個‘風(fēng)水寶地’給我的小樹苗安個家!”
我在菜園里來回“巡視”,左邊瞧瞧,右邊瞅瞅,但整個菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著,哪有什么能給小樹安家的地方!無奈,我又只得來到花園的花壇邊,“唉!小樹苗,你先在這兒待著吧,待你長大了,我給你找個更好的家!”我找來一把小鏟子,雙手握緊,“嘿咻!”使勁兒鏟下去,“啪!”誰知這“幾萬年”沒松的.土竟那么硬,鏟子一歪,仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊,飛濺起來的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來勁兒了,卷起袖子,“你這硬土,好不知好歹,本姑娘給你帶來一棵小桂樹作伴,你竟還那么不情愿?”我先拎來一桶水,“嘩啦——”全倒上,又用鏟子在上面使勁鏟呀,撬呀,翻呀,弄得土星子亂飛,“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā),全然不顧“淑女形象”,漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強(qiáng)刨出一個“小狗洞”,把我的小樹苗放進(jìn)去,再將周圍的土小心地填上,輕輕拍緊。抬起頭,小樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當(dāng)我將水撒在它身上時,它的葉子輕輕點著頭,仿佛在向我問好致謝呢!
小桂樹靜靜立在花壇里,嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著,陽光灑在它的身上,猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長吧,小桂樹,期待秋天你的滿樹桂香哦!
過植樹節(jié)作文5
今天是周末,我們?nèi)⒓有∮浾呔W(wǎng)舉辦的植樹節(jié)活動。清晨,太陽公公終于露出了很久不見的燦爛笑臉,仿佛它也和我一樣高興呢。上午9點,大巴車載著我們奔向活動地——下沙。在車上,我認(rèn)識了一位來自長壽橋小學(xué)的同學(xué)——葉靖嶸。她很活潑可愛,和我一樣也是二年級的學(xué)生。
到了下沙,我和葉靖嶸的友誼已經(jīng)很深了,我們形影不離,跟著隊伍一起去學(xué)手工。老師教我們用一次性紙杯做小椅子。很快我就學(xué)會了,一把漂亮的椅子非?蓯郏】粗@把“椅子”,我想回到學(xué)校要教同學(xué)們也來做。
做完手工,我們的隊伍又出發(fā),去河邊植樹啦!我和葉靖嶸一組,領(lǐng)到了一棵海棠樹苗。樹苗和我差不多高,上面長滿了刺,有幾片橢圓形的樹葉,看著很弱小,它仿佛在對我說:“快來保護(hù)吧!”我們戴上手套,把小樹苗小心翼翼地放進(jìn)挖好的坑里,用鏟子填土,把小樹苗的根都用土包住,這樣小樹苗就不怕寒冷了。為了紀(jì)念我和葉靖嶸的友誼,我給這棵海棠樹取名為“友誼樹”。我們盼望小樹苗快快長大,我們的友誼也隨著樹苗一起成長。
回家的路上,我想:下次植樹節(jié),我要多種幾棵樹,為地球媽媽添綠彩,讓環(huán)境變得更美好。
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