關(guān)于植樹的作文合集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的植樹的作文7篇，歡迎大家分享。
植樹的作文 篇1
今天的晨會(huì)上，校長(zhǎng)宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息：“明天是星期六，全校師生一起去植樹�！蔽覀兟犃�，高興地一蹦三尺高。
第二天，大家早早的就來到了學(xué)校，手里還拿著工具呢：小鐵鍬、水壺、小樹苗…………校長(zhǎng)開玩笑地說：“我喊‘開始’，大家比賽，好不好？”“好！”我們異口同聲地說。
“預(yù)備，開始！”只聽校長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們就迫不及待地開始植樹了。忽然，一個(gè)同學(xué)一手扶著小樹一手叉腰，搖頭晃腦煞有介事地說：“此樹是我栽，此山是我開，要想從此過，必須拿錢來�！边@廂話音未落，那邊的某位同學(xué)便立刻接口道：“喂，你是強(qiáng)盜啊？”說完，大家都哄然大笑。一會(huì)兒，笑聲落了，大家又全情投入到種樹的工作中了。
別看咱們?nèi)诵�，干起活兒來那可是毫不含糊，井然有序。看，大家采用分組合作的形式：一個(gè)人挖坑，一個(gè)人澆水，還有一個(gè)人扶小樹苗。一個(gè)個(gè)兒干得可帶勁了，而且表現(xiàn)得非常團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)和老師們看到我們熱火朝天的干勁兒，臉上不覺露出了贊許的笑容。
大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們把所有的小樹苗都種完了。我們一邊擦著汗，一邊看著這些小樹：一排排，一列列，個(gè)個(gè)兒身子挺得筆直，一副精神抖擻的模樣。我們心里可高興了！想著也許用不了幾年它們就能長(zhǎng)成高大挺拔的大樹，枝葉繁茂，濃蔭蔽日，那該是怎樣一番景致�。∵@時(shí)，忽然有一個(gè)同學(xué)看到還有一些雜草，就對(duì)校長(zhǎng)提議說：“校長(zhǎng)，咱們?cè)侔央s草撥一撥吧？如果不撥，雜草就會(huì)影響小樹苗的成長(zhǎng)�！毙ｉL(zhǎng)親切地摸了摸這位同學(xué)的頭，笑著說：“你可真細(xì)心吶！那好吧，我們就一起把雜草撥了吧！”然后校長(zhǎng)宣布開始撥雜草。大家立即動(dòng)手，繼續(xù)跟雜草奮戰(zhàn)，全然忘記了方才的疲累。大家還是分組合作：一個(gè)人撥雜草，另外兩個(gè)人把草抱到垃圾車?yán)锶�。漸漸的，同學(xué)們的額頭再次冒出了一層汗珠，可卻沒有一個(gè)人喊苦喊累。有一個(gè)女生的手不小心被草上的刺給扎著了，但她還是不肯停下休息。只見她皺著眉頭，忍痛拔掉了小刺，然后就繼續(xù)抱草去了。
就這樣，過了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于把雜草也撥完了。校長(zhǎng)和老師看著同學(xué)們因?yàn)閯趧?dòng)流汗而變得紅撲撲的小臉，都一個(gè)勁兒地夸我們！不用說，我們心里比吃了蜜還甜，一個(gè)個(gè)笑成了一朵花！
通過這次植樹活動(dòng)，我不僅了解了植樹的意義，體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣，更明白了只有大家團(tuán)結(jié)一心，才能把我們的生活環(huán)境建設(shè)的更加美好。
植樹的作文 篇2
陽(yáng)春三月，舜友聯(lián)合會(huì)組織我們四年級(jí)學(xué)生去濟(jì)南植物園愛心植樹。
到達(dá)植樹點(diǎn)，一眼望去，人山人海，已經(jīng)有很多人在植樹了，一派繁忙景象。我們領(lǐng)完黃櫨樹苗和植樹工具，就急不可奈地加入了植樹大軍。
我和徐露霖一起種，我們賣力地挖著坑。我兩手握住鐵锨，后腳蹬地前腳用力一踩，鐵锨直插土里，雙臂再一使勁，一锨土就鏟起來了，因?yàn)橥恋乩飼r(shí)不時(shí)就會(huì)出來一些草根，很難鏟動(dòng)，所以，爸爸媽媽們也都紛紛加入幫我們挖坑鏟土。剛挖了一個(gè)鐵锨頭這么大的坑，我們就已經(jīng)疲憊不堪了，我們一起把小樹苗放進(jìn)去，徐露琳輕輕地扶著樹苗，我向里埋土。因?yàn)橐婚_始我并不知道怎么埋土，所以累得滿頭大汗，后來，孫千舒的爸爸細(xì)致地給我們講解：鐵锨要橫著拿，把土撥到樹坑里，然后用腳使勁地把土踩平、踩緊，最后，再讓小樹喝足水，這一棵樹就算正式“上崗”了。我們按著這步驟一步步做著，很快我們的樹就光榮“上崗”了，再看看旁邊，有的同學(xué)在挖坑，有的在運(yùn)樹苗，有的在抬水，大家來來往往，吆吆喝喝，一片熱火朝天的沸騰景象。轉(zhuǎn)眼間，原來還空曠的一片土地上已經(jīng)載滿了一棵棵小樹苗，在風(fēng)的吹動(dòng)下，搖搖擺擺，好像在高興地向我們點(diǎn)頭表達(dá)著謝意。
吃完午飯后，我們來到了一個(gè)游樂園，我們女生與男生比賽蹺蹺板。這個(gè)比賽是看哪方的重量大，能把對(duì)方蹺起來就算贏。我們的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，一會(huì)兒男生上去了，一會(huì)女生上去了。男生有王昌陽(yáng)、朱天戈、陳曉東，他們都是重量級(jí)的，但我們女生也不怕，因?yàn)槲覀內(nèi)硕喽乙灿兄亓考?jí)人物孟玉卿呢，激烈的比賽很快就吸引了眾多人的目光，爸爸媽媽們也都加入戰(zhàn)團(tuán)幫著我們女生，真是熱鬧非凡。我們正玩得高興，爸爸那邊組織的另一個(gè)游戲帖膏藥已經(jīng)開始了。
這個(gè)游戲是家長(zhǎng)和同學(xué)共同參與的。我們圍成一個(gè)大圏，一人跑一人追，被追的人可以去貼站著的人從而換人跑，同學(xué)家長(zhǎng)你追我趕著，興奮異常。在一個(gè)同學(xué)跑的時(shí)候大家都想讓他來貼自己，同學(xué)們像瘋了一樣，搶著玩，沒有一個(gè)人不喜歡玩它，真是有趣極了。我們“大家庭”里的人數(shù)不斷地增加著，我們的.友情也在不知不覺加深著。
在回家的車上，我們都很疲憊了，但一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲伴著我們的歡笑久久回響著……
植樹的作文 篇3
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們建設(shè)街小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來到了新華中心小學(xué)參加植樹活動(dòng)。
在學(xué)校的操場(chǎng)上同學(xué)們整齊地排好隊(duì)，仔細(xì)聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，然后宣布植樹節(jié)活動(dòng)開始了。同學(xué)們帶著植樹工具和精心挑選的樹苗熱火朝天的干了起來，有的挖坑，有的去打水，有的去拿樹苗，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來。我和另外兩個(gè)同學(xué)一組，樹坑很快就挖好了，我們小心翼翼地把樹苗放在坑里，把樹苗扶正，然后把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里，用腳把土踩實(shí)，最后澆上水，這樣一棵樹就算種完了。在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們忙得不亦樂乎。在大家齊心協(xié)力下，一顆顆小樹苗都有了自己的家。
我想等小樹長(zhǎng)大了一定能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹，既美化了環(huán)境，有凈化了空氣。同學(xué)們雖然感覺有點(diǎn)累，但是看到自己的勞動(dòng)成果，都覺得很高興。因?yàn)闃淠静粌H能防塵固沙，吸附灰塵，還能釋放氧氣，吸收有毒氣體，蓄水等等。植樹造林不但是全人類的大事，而且也是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。希望人們不要亂砍亂伐，破壞森林和草場(chǎng)，讓我們有一個(gè)綠色的地球，保護(hù)森林，創(chuàng)造我們美好的家園。
植樹的作文 篇4
星期六，花花一個(gè)人在家里覺得很悶，便想到了一個(gè)好主意——去植樹。她提了一桶水，拿著一把鏟子和一棵樹苗，然后走上山坡去種樹了。
花花先挖了一個(gè)坑，把樹苗放進(jìn)坑里，然后用泥土把小樹苗壓牢，用腳踩踩緊，最后，她還給小樹苗澆水，施肥。干完這一切，花花高興地向小樹揮揮手，依依不舍地回家了。
從種完樹那天起，花花常常給小樹澆水，過了好幾年，小樹終于長(zhǎng)大了，花花甭提有多高興！
植樹能美化我們的環(huán)境，我們一定要向花花學(xué)習(xí)，美化環(huán)境，愛護(hù)綠化。
植樹的作文 篇5
在年復(fù)一年的植樹活動(dòng)中，也使我們思考一個(gè)問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個(gè)地區(qū)幾年前曾搞一次萬(wàn)人植樹活動(dòng)，但幾個(gè)月過后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結(jié)果等同沒有植樹，汗水付諸東流以植樹節(jié)為題的作文5篇四年級(jí)作文。
最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時(shí)意義是在初中時(shí)代，每年春季，學(xué)校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，同學(xué)們?nèi)呵榧ぐ�，興奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國(guó)的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機(jī)，為大地增光添色，亭亭玉立在風(fēng)霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。
在以后的植樹活動(dòng)中，工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義，或把分配到的樹苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機(jī)會(huì)越來越少，也由于植樹活動(dòng)的堅(jiān)持開展，可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當(dāng)在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時(shí)機(jī)。今年的植樹節(jié)，終于身臨其境，把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實(shí)，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹，在原始生態(tài)濃厚的遠(yuǎn)山，植樹活動(dòng)的開展更賦予了新的內(nèi)涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長(zhǎng)勢(shì)旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹)，“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點(diǎn)， 在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。
植樹的作文 篇6
說到植樹，眼中浮現(xiàn)的是綠色、是希望、是春意盎然、是生氣勃勃。種一棵樹，撒播一片綠色，這是我參加的第一個(gè)最有意義的活動(dòng)——植樹活動(dòng)。時(shí)間分分秒秒過去，我的心情也越來越激動(dòng)。
到達(dá)學(xué)校，我們乘著校車來到了一片平原，老師囑咐大家植樹時(shí)要注意安全，不要跑遠(yuǎn)了，并按組分配工具和樹苗。這里一眼望去光禿禿的沒有一絲綠色，這更加堅(jiān)定了我們?yōu)樽匀辉鎏硪荒ňG色的信念。
我們組快速開始植樹，我挽起袖子，揮鍬鏟土，心里想的容易，動(dòng)起手來才發(fā)覺并不簡(jiǎn)單。由于這里常年氣候惡劣，土壤嚴(yán)重缺水，底下全是硬結(jié)的石塊，鐵鍬在土壤中簡(jiǎn)直寸步難行。不一會(huì)兒，大家都是汗如雨下，氣喘吁吁。十分鐘過去了，樹坑才碗口大小，大家不禁產(chǎn)生了一絲挫敗感。這時(shí)一位工作人員出現(xiàn)，看見我們有困難，便拿起鋤頭，朝我們走來。他在烈日下熟練的掄起鋤頭，猛的揮下，用力刨起，頓時(shí)顯得威風(fēng)凜凜。眨眼間，樹坑便初具雛形，隨后我們也沒有閑著，紛紛上前繼續(xù)勞作，發(fā)現(xiàn)他鋤過之后的土壤較之前松了很多，我們鏟起來也更輕松了。一會(huì)兒后，我抬頭一看，他便不知去向，人群中掃視一眼，才看到他又掄起鋤頭幫其他小組，他在我心中的形象一下變的高大起來。這位職工的勤勞，無私的精神打動(dòng)了我們。
終于，在我們不懈努力之下，一個(gè)個(gè)樹坑出現(xiàn)在眼前，心理難免有些小激動(dòng)，畢竟是通過自己辛勤勞作得來的。大家興奮地拿起樹苗投入坑中，一人扶正，一人小心翼翼往坑里填土，將土壤填滿結(jié)實(shí)后，在土壤上澆水。一顆顆小樹苗種好了，四處都洋溢著歡樂的氣氛�？粗俪鰜淼耐劣忠稽c(diǎn)點(diǎn)被填回去，但坑中多了一株嫩綠的生命，放眼望去，大家鋤的鋤，鏟的鏟，干得熱火朝天，大家的內(nèi)心一點(diǎn)是心潮澎湃的。
眼前這棵幼苗，是我們共同勞動(dòng)的成果，盼它早日茁壯成長(zhǎng)，愿過兩年后我買再踏上這片土地，眼前看到的是一片郁郁蔥蔥，生機(jī)盎然的樹。
在植樹過程中有累也有樂，有苦也有甜，我會(huì)繼續(xù)努力，為我們共同的家園增添一片綠意，為美化環(huán)境添一份力量，讓地球更生機(jī)盎然。
植樹的作文 篇7
今年植樹節(jié)那天，學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán)保活動(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午，我們拿著水桶與環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了，老師告訴我們：“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳，小樹在睡覺，千萬(wàn)不要吵醒他們�！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W(xué)們就紛紛忙了起來，有的給小樹澆水，有的在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語(yǔ)牌，還有的去接水。
我哪，一解散就向水池飛奔過去，到了那里，我頓時(shí)傻了眼，人這么多，個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，我也不甘落后，趕忙擠上前去，給小樹打水喝，我來來回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗，上氣不接下氣�？粗业摹皭坌臉洹蓖赐纯炜斓睾戎倚睦飫e提多高興了，小樹舒展開了身子，微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意，我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士，我驕傲！我自豪！我快樂！
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