精選植樹(shù)的作文400字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)的作文400字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)的作文400字 篇1
冬爺爺剛走，春姑娘就提著百花藍(lán)，向著人間走來(lái)，這時(shí)陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
學(xué)校里組織了植樹(shù)的活動(dòng)，三人一組，東東，小剛和我成為了一組，他們拿著老師給他們的一顆小樹(shù)苗，一把鐵鏟，一個(gè)木桶來(lái)到了目的.地。他們決定在這條小溪邊種下這顆樹(shù)苗。小剛來(lái)挖土，他一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著，不一會(huì)兒，小剛說(shuō)：“挖好了東東�！睎|東就拿起樹(shù)苗，把它放進(jìn)去，可是不管怎么樣弄小樹(shù)苗都會(huì)倒，我站在旁邊看見(jiàn)發(fā)生這樣事，就笑著說(shuō)：“肯定坑挖小了！”小剛臉紅了，也覺(jué)得自己剛剛偷懶啦。不好意思又拿鏟子使勁挖，這下子挖了一個(gè)又寬又大的坑，東東又一次把小樹(shù)苗放進(jìn)去，這會(huì)小樹(shù)苗不倒了，小剛又把挖出來(lái)的土埋進(jìn)去。正好我也打好了水，然后把水倒入土里，小樹(shù)苗就種好了！
夏天，小樹(shù)苗長(zhǎng)成了粗壯的大樹(shù)，原先，它那細(xì)長(zhǎng)的枝，長(zhǎng)成了粗壯的枝；它那小小上午幾片葉子，長(zhǎng)成了茂密的葉子。每當(dāng)中午小剛，東東和我就在樹(shù)下乘涼，做游戲。秋天，樹(shù)上結(jié)滿紅彤彤的大蘋(píng)果。小剛，東東和我就爬到樹(shù)上摘大蘋(píng)果吃，吃起來(lái)又香又甜美味極了。冬天，小剛，東東和我提早為這可蘋(píng)果樹(shù)用稻草給它做了暖和的棉被，怕它凍壞。
從此，我們幾個(gè)就成為蘋(píng)果樹(shù)最好的朋友。
植樹(shù)的作文400字 篇2
今天是校園記者組織去市包工院游園植樹(shù)的日子�？墒翘旃蛔髅�，都9時(shí)了，太陽(yáng)公公還沒(méi)有露出燦爛的笑臉，倒是風(fēng)婆婆非常勤快，使行人不時(shí)感到春暖乍寒的絲絲涼意。不過(guò)，這并沒(méi)有影響我們植樹(shù)的熱情。假山正面懸掛著“焦作綠化隊(duì)、焦作日?qǐng)?bào)老年記者、焦作日?qǐng)?bào)校園記者共建紀(jì)念園義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)”的橫幅，側(cè)面懸掛著“用愛(ài)心呵護(hù)每一片綠”的標(biāo)語(yǔ)，參加的人按照編組有序地排列著。校園小記者各個(gè)興致勃勃、摩拳擦掌，只等一聲令下，便迅速投入“戰(zhàn)斗”。
植樹(shù)活動(dòng)終于開(kāi)始了，我和呂可欣、謝千惠、張一凡一組。綠化隊(duì)的叔叔已經(jīng)把植樹(shù)的坑挖好了。我按照綠化隊(duì)叔叔的要求，先用鐵鍬從旁邊鏟了一些牛糞作為底肥鋪在坑底，然后和呂可欣、謝千惠、張一凡一起把小樹(shù)苗放在坑里扶正。作為小組里唯一的男子漢，義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起培土的重任，我一鐵鍬一鐵鍬地把土鏟入坑中。綠化隊(duì)的叔叔也不時(shí)將坑里的土踩實(shí)。樹(shù)栽好了，我們各自拿著盛水的工具去接水。小樹(shù)好像渴壞了，大口大口地喝著，坑中還不時(shí)地冒起了泡泡。
這時(shí)，爸爸問(wèn)：“龍龍，你知道為什么樹(shù)坑邊要加一圈圍堰嗎？”“圍堰？”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)樹(shù)坑“戴”的“圓環(huán)”。“為什么？”“為了給小樹(shù)積蓄水分。剛栽的小樹(shù)，我們要用水澆透，用圍堰可以防止水分流失�！本G化隊(duì)的叔叔耐心地講解道。噢，原來(lái)是這樣。
活動(dòng)快結(jié)束了，我拿出精心制作的認(rèn)養(yǎng)卡，小心翼翼地把它系在小樹(shù)上，心里說(shuō)：“小樹(shù)，我會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的！”
植樹(shù)的作文400字 篇3
去年的3月12日，我們一家三口和一大堆友人去秦嶺山上植樹(shù)。剛到山頂，許多人就跑去搶樹(shù)苗，我和爸爸媽媽也混在其中。我看見(jiàn)一個(gè)地方放了好多樹(shù)苗，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，一個(gè)人是沒(méi)辦法把樹(shù)苗種起來(lái)的，我們要分工合作，才能把樹(shù)苗種好。”說(shuō)完，我們簡(jiǎn)單分了一下工，我去找種樹(shù)的位置，爸爸和媽媽抬樹(shù)苗。我找到了一個(gè)位置，趁爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)之前，我又拿到一個(gè)鏟子。對(duì)他們說(shuō)：“媽媽，你先去找水壺。爸爸，你來(lái)挖坑，我負(fù)責(zé)看樹(shù)苗�！蔽野宴P子給爸爸。不一會(huì)兒，一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。看看媽媽那邊怎么樣啦?我悄悄的過(guò)去看了一眼，還不錯(cuò)呢，找到了水壺，正在接水呢。我們把樹(shù)苗慢慢的放進(jìn)坑里，爸爸又拿鏟子用土把坑填上。媽媽用水壺澆水，最后再在樹(shù)苗上掛上了我的“愿望”，那是一個(gè)可愛(ài)的紅袋鼠，我們?cè)谏厦鎸?xiě)了“讓樹(shù)苗快快長(zhǎng)大”。
如果我們?nèi)齻�(gè)人沒(méi)有分工合作，各干各的，沒(méi)有人去挖坑，沒(méi)有人去澆水，這棵小樹(shù)苗就不會(huì)很快種好。從這件事里，我體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話的重要性。
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