關(guān)于植樹的作文600字集合四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的植樹的作文600字5篇,歡迎大家分享。
植樹的作文600字 篇1
在電視上,在書上,我經(jīng)常看到人們大量砍伐樹木的圖片和記錄,因為他們隨意砍伐,祖國的綠色不斷減少,土地不斷流失,取而代之的是大片大片的沙漠。但是現(xiàn)在,隨著人們生活水平不斷提高,大家都知道了環(huán)境的重要性,都開始植樹造林,保護(hù)樹木了。我也想為保護(hù)環(huán)境出一份力,于是和爸爸決定在3月12日植樹節(jié)到來時一起去小土坡植樹。
清晨,陽光明媚,我們興致勃勃地走在路上,一想到自己要為綠化祖國出一份力,心情就非常激動,情不自禁地加快了向前的速度。 還沒到小土坡,我和爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見了許多的人在小土坡那兒不知道干什么。我不禁納悶起來:以前冷冷清清的小土坡今天怎么這么熱鬧?走近一看,我才知道,原來大家也想為綠化祖國出一份力,都來植樹了呀!
看著大家熱火朝天的干著,我們也不甘示弱,立刻挑了個位置,放下了樹苗,迫不及待的拿起鏟子挖起了坑。爸爸力氣大,一下子就挖好了一個坑。而我呢,一個坑沒挖好,就大汗淋淋,累得不行了。但我一直堅持不懈地在繼續(xù)挖著,心想:我一定要給祖國多增添一份綠。
終于,坑都挖好了,我和爸爸把樹苗放了進(jìn)去,埋上土,澆了水,就算把樹種完了?粗约悍N植的小樹苗,我想:小樹苗,快快長大,為祖國增添一份綠色吧!再看看周圍變成“泥猴”的大家,依然在興沖沖的忙碌著,我有感而發(fā):是呀!為保護(hù)環(huán)境出力,誰會不高興呢?以后,我不僅要自己保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,還要動員大家一起來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,爭取和大家一起把我們的家園變回原來那一望無際的綠色!
植樹的作文600字 篇2
春天,萬物復(fù)蘇,百花齊放,是春游的大好時光,也是植樹的大好季節(jié)!學(xué)校組織我們到寶巖生態(tài)園去植樹,聽到這個消息學(xué)生們都大聲歡呼起來!
藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,我們提著大包小包登上大巴,向?qū)殠r出發(fā)嘍!一路上,學(xué)生們在車上有說有笑,都十分亢奮!
終于到了,學(xué)生們都蜂擁而上的下車,以最快的的速度排好隊,恨不得馬上奔到樹面前,把它種下去。我們走進(jìn)寶巖,我發(fā)現(xiàn)用“世外桃源”來形容寶巖一點也不為過。濃筆重彩的茫茫楊梅林海,上萬棵楊梅樹中,間作了茶樹、桃樹、柑桔等種多季節(jié)果樹作物,林中還修建了竹樓、竹橋、石凳、林蔭道、荷花池、草廬,四周點綴了花卉苗木,月月鮮花飄香,季季果實成行。參天的竹海與碧綠的梅林融為一體,照相輝映。
我們來到我們要植的樹面前,發(fā)現(xiàn)這是一棵楊梅樹。這棵楊梅樹身姿雖沒有其他樹來得高大挺拔,但是它枝干遒勁;它雖不枝繁也不葉茂,不過它剛剛冒出的新芽,象征著青春活力。王教師拿過鏟子,對著地上的土一插,用腳用力一踩,用手用力一撬,土被鏟起來了。然后王教師把土倒在樹根上,用腳猜猜平。
很快,就有學(xué)生蠢蠢欲動了,紛紛想試試。就這樣一個人接一個,很快樹就被我們種下去了。我們高興地圍著樹,轉(zhuǎn)圈,歡呼。每個小組的組長紛紛拿出自己小組制作的牌牌,把它們掛在樹枝上。我圍著樹走了一轉(zhuǎn),找到一個最高點,想把牌牌掛上去,可我怎么跳都掛不上去。楊磊拿過我手中的牌牌奮力起身一跳掛上去了,學(xué)生們都鼓起了掌。
最后,我們和教師一起在這棵樹前留影,希望我們以后畢業(yè)了,各奔東西,還能記起這棵我們一起植下的樹!
植樹的作文600字 篇3
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的`我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。
冬去春來,又是一個植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時,一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來,他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運,不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時,“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹放直了。到了培土的時候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實,形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹的作文600字 篇4
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,調(diào)皮的男生拿著鐵鏟一邊敲著一邊追著玩,女生們坐在座位上不停的在說話!巴瑢W(xué)們安靜一下,馬上到操場集合!卑嚅L剛說完話,大家一哄而散爭先跑道操場上這時候,每個班級都集合好啦,大家急忙站好隊,看他們的一個個急急忙忙的樣子,惹的大家哈哈大笑,這時校長出來說“同學(xué)們,知道我們?nèi)ジ墒裁磫?”“去植樹”大家異口同聲的回答到!按蠹矣袥]有信心完成任務(wù)”“有”一時間校園里充滿了回音,“那大家出發(fā)吧!”,校園大軍浩浩蕩蕩的出發(fā)了
走了大約半小時后,來到了我們的目的地位于民和二道溝處一座荒山,由于是秋天山上只有枯草,加上幾棵稀稀拉拉的樹,顯得十分荒涼。上山后,林業(yè)局的工作人員早已在山腰處等著我們,他們旁邊放著大約有幾千棵樹苗,每個班領(lǐng)取了200多棵樹苗,望著這200多棵樹苗,大家發(fā)了愁這么多的樹苗得干道啥時候啊?
在大家議論紛紛的時候,老師看出了大家的煩惱說:“大家不要垂頭喪氣,你們看看林業(yè)局的工作人員在怎樣栽樹?”。老師的這句話給我們指點了困惑,大家馬上跑到了工作人員旁邊,三三兩兩的聚集在一起認(rèn)真聽者工作人員的講解。
首先在每個梯田中間挖一深半米,寬50厘米后把周為的雜草除去,在將樹苗放入坑中,在放置樹苗時應(yīng)當(dāng)小心樹的根不被損傷,再將土埋入,埋的過程中盡量土壤分配 同時還要澆水,最后將土拍實即可。還有每隔3米栽一棵樹,可以使樹之間互相搶養(yǎng)分。
聽完之后大家都明白了,于是個人自覺的同他人組成一個隊伍來干活。一時間山上響起一片鐵鏟鏟土和拔草的聲音,這兩種聲音組成了一支交響樂,回蕩在山間……...
在同學(xué)和老師共同的努力之下,20xx多棵樹苗最終被我們栽進(jìn)了大地中,大家看著滿山的樹苗開心的笑了出來,先前的疲勞消失了,幻想著幾年之后這里的荒山將變成一片片綠色時的樣子,非常高興。
傍晚,一只隊伍在夕陽的照耀下,踏著整齊的步伐向前走著。。。。。。。。
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