我的絕招—植樹(shù)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的絕招—植樹(shù)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一說(shuō)到我的絕招，那就多了。比如說(shuō)游泳，做實(shí)驗(yàn)，畫(huà)畫(huà)等等。其中最拿手的要數(shù)植樹(shù)了。這個(gè)本領(lǐng)實(shí)在來(lái)之不易，是我經(jīng)過(guò)幾次試驗(yàn)練成的。
一天，我在回家路上發(fā)現(xiàn)了草叢里有一顆葡萄苗，于是我決定把它移栽到家里去。我把它挖出來(lái)，小心地捧著它立馬跑回家去�？墒�，等到了家時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息了。
又一天，我發(fā)了棗子樹(shù)的苗，我挖起它，飛快地奔回家去，在花盆里刨了一個(gè)坑，又用土把根埋好，澆了些水，它居然奇跡般地活了過(guò)來(lái)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得只要植物離開(kāi)土壤的.時(shí)間短就能栽活。但是以下這段話的每個(gè)字就像一把不太鋒利的剪刀，一下一下地剪開(kāi)了這個(gè)不正確的結(jié)論。
因?yàn)檫^(guò)了些時(shí)間，我栽了一棵枇杷樹(shù)苗，雖然離開(kāi)土的時(shí)間比棗子樹(shù)還短，但是它還是死了，這是為什么呢？
強(qiáng)烈的好奇心促使我做了個(gè)試驗(yàn)。方法是準(zhǔn)備四個(gè)同樣大小的花盆，每個(gè)花盆放同樣多的土，把裝葡萄苗和枇杷苗的花盆編成一號(hào)，把裝棗子苗和石榴苗的花盆編成二號(hào)，分別在每個(gè)花盆里慢慢倒入一百毫升的水。不久以后，葡萄樹(shù)苗的葉子變得像橡膠一樣硬，琵琶樹(shù)苗的葉子已經(jīng)開(kāi)始下垂了。我想：一號(hào)樹(shù)苗會(huì)不會(huì)已經(jīng)死了呢？果然第二天早上，一號(hào)樹(shù)苗全死了，二號(hào)樹(shù)苗都還活著。答案揭曉了，我再次下了結(jié)論：葉片較小的樹(shù)苗比較栽活。
但我并不服氣，心想一定要把葉片大的樹(shù)苗也栽活，可能是因?yàn)槿~片太大，丟失的水分太多才死去的。
于是我把一顆小葡萄苗的葉子剪掉，再把它栽進(jìn)土里，幾天后，它真的活了！
當(dāng)天晚上，我躺在柔軟的小床上想：要是每個(gè)人都會(huì)這招，地球一定會(huì)變得更加翠綠。我夢(mèng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒一群一群地飛過(guò)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空，小兔子在金燦燦的田野里盡情地奔跑，小青蛙在清澈見(jiàn)底的河水里歡快地歌唱……在夢(mèng)中，我甜甜地笑了。
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