關(guān)于植樹節(jié)的作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的植樹節(jié)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文 篇1
早就聽說(shuō)中國(guó)紅壤農(nóng)業(yè)博覽園風(fēng)景美、是江西蔬菜水果的實(shí)驗(yàn)基地,3月29日這天,小主人報(bào)組織我們?nèi)ツ莾褐矘洹?/p>
一大早我就趕到了集合地點(diǎn),時(shí)間就像一只老蝸牛,一點(diǎn)兒也不急地向前爬去。盼呀盼呀,終于,我們等到了老師的出發(fā)指令。
到達(dá)了博覽園,一下車,大家合影之后,就開始分頭行動(dòng)了!講解員是李博士,他讓我們邊看邊聽,茂密的茶園,在綠油油的茶樹之間挺立著一棵棵樟樹,美麗極了!前方的落山含笑,花朵正在對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭呢!一戶人家家里還種了枇杷樹,那小巧玲瓏的枇杷樹,可真可愛(ài),它們矮矮的,長(zhǎng)得多像七個(gè)小矮人一樣。
不知走了多久,我們來(lái)到了智慧大棚,之所以叫做智慧大棚,是因?yàn)樗梢园凑帐卟怂枰臍夂颍瑏?lái)調(diào)節(jié)溫度和濕度。我們?cè)诶锩娉粤祟D午飯,還領(lǐng)取了一株嫩綠的小樹苗兒。李博士帶我們來(lái)到了一片寬闊的土地上,他告訴我們,這種小樹苗兒叫做八月桂,并教我們植八月桂的步驟,先用鏟子鏟大約20厘米土坑,再放上小樹苗兒,把土蓋上,再用腳踩踏實(shí),一棵小樹苗兒就種好啦!
聽完了講解,我和小組成員就忙了起來(lái),三人鏟土,兩人澆水,按老師說(shuō)的那樣,連種了五棵小樹苗兒,老師也連連贊揚(yáng)我們種得好!種完了樹后,我們就拿出了一根絲帶,然后我寫上“邱欣昀,祝你和我幸福、平安!”這幾個(gè)字系在樹苗上,代表著小樹苗兒,會(huì)在我的祝福下成長(zhǎng)……
希望小樹苗兒在專業(yè)人員的培育下更美,更茁壯!
植樹節(jié)的作文 篇2
3月16日,記者在滄浪少年宮以植樹節(jié)為主題進(jìn)行了采訪。七位家長(zhǎng)和學(xué)生接受了采訪。記者發(fā)現(xiàn),除一位外國(guó)朋友之外,其余6位被采訪者都知道3月12日是植樹節(jié)?梢(jiàn),植樹節(jié)在我們這個(gè)城市已經(jīng)家喻戶曉。聯(lián)想到從去年植樹節(jié)至今,市區(qū)(包括吳中、相城)“增綠”450萬(wàn)平米的“成績(jī)單”令記者感到欣慰。
但是,在采訪中記者也發(fā)現(xiàn)被采訪者中竟然沒(méi)有一個(gè)人知道植樹節(jié)是1928年誕生的。這說(shuō)明對(duì)植樹節(jié)歷史和意的宣傳還有待進(jìn)一步提高。要通過(guò)植樹歷史故事的宣傳,讓人們對(duì)85年來(lái),從孫中山到鄧小平,歷來(lái)偉人對(duì)植樹造林,綠化祖國(guó),造福千秋的重視和親力親為,讓人們?cè)诮?jīng)歷感動(dòng)中受到教育,讓植樹文化深入人心。
記者在深入采訪中還發(fā)現(xiàn)到了一個(gè)值得深思和重視的問(wèn)題。這就是,盡管所有采訪對(duì)象對(duì)植樹的好處都能說(shuō)得頭頭是道,可惜的是只有一位外國(guó)朋友和一位孩子參加過(guò)種過(guò)樹。當(dāng)然,記者隨機(jī)采訪的對(duì)象可能缺乏代表性,但相當(dāng)多人沒(méi)有親力親為參加過(guò)植樹,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,相當(dāng)部分人只說(shuō)不做,身體力行參加保護(hù)環(huán)境公益活動(dòng),還沒(méi)有成為我們社會(huì)絕大多數(shù)人的'自覺(jué)行動(dòng)。
善良的人們啊,當(dāng)你抬頭思念藍(lán)天白云,當(dāng)你為水質(zhì)的污染、霧霾到來(lái)百般憂愁的時(shí)候,你是否想到感恩樹,敬畏樹?你是否想到要種一棵樹,認(rèn)養(yǎng)一片綠,為潔凈母親湖出一份力?
美麗中國(guó),綠色是根本。記者由衷地希望在人們心中留住植樹節(jié),在人們?cè)谛袆?dòng)中留住植樹節(jié),讓造林綠化、生態(tài)文明建設(shè)融入人們每一天的生活中。經(jīng)過(guò)全社會(huì)一年一年的不懈努力,讓祖國(guó)的每一個(gè)城市和鄉(xiāng)村,天更藍(lán),水更清,山更美,林更秀。讓人們賴以生存的地球更美麗!
植樹節(jié)的作文 篇3
今年植樹節(jié)那天,學(xué)校開展了一次別開生面的綠色環(huán);顒(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。
下午,我們拿著水桶和環(huán)境標(biāo)語(yǔ)牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹前。開始澆樹了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們!崩蠋煹脑捯魟偮洌笥褌兙图娂娒α似饋(lái),有的給小樹澆水,有的在給小樹清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。
我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿頭大汗,上氣不接下氣?粗业摹皭(ài)心樹”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹舒展開了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!
我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!
植樹節(jié)的作文 篇4
三月十二日,是植樹節(jié)。早晨,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們?nèi)ソ加危,不是去玩,是去植樹!北緛?lái)是鴉雀無(wú)聲的教室一下子就變得熱鬧非凡起來(lái)。
到了那里,老師說(shuō):“同學(xué)們,兩個(gè)人分成一組,一男一女。”
開始植樹了,大家干得熱火朝天,小明和小紅一組,小明挖土,小紅澆水,他們雖然累得滿頭大汗,但是還是很認(rèn)真,他們看了看自己的勞動(dòng)成果,開心地笑了。
植樹節(jié)的作文 篇5
今天,是3月12日植樹節(jié),雖然我們沒(méi)有去栽種小樹苗,但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)校園“大樹王國(guó)”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)是全校的一棵了,不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢?說(shuō)到這個(gè),就讓我忍不住要“口水直流三千尺”。
大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了,比我們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹”了,如果開了花,那一定很香很美吧!
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯(cuò),有很多大詩(shī)人都寫了贊美梅花的詩(shī)呢!比如很有名的那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來(lái)了,但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開放著。
年齡的樹——水杉。聽屠老師說(shuō),這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的,已經(jīng)80多歲了。不過(guò),雖然這水杉已經(jīng)是“樹爺爺”了,它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里,像是在守護(hù)著我們的校園,看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂(lè)地成長(zhǎng)。
啊,校園里的樹真多!我們以后要多種樹,不僅可以幫助我們保護(hù)視力,還可以擋風(fēng)沙,抗洪水,保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺,所以,我們現(xiàn)在就要開始節(jié)約用紙,不亂砍亂伐樹木哦。讓我們一起愛(ài)護(hù)樹木吧!
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