有關(guān)植樹(shù)作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)作文 篇1
在我們國(guó)家,綠化很重要,可是,還是有些人在破壞綠化。森林就是地球的肺,地球沒(méi)有了肺,就像人類沒(méi)有了肺。如果人類沒(méi)有了肺,就不能呼吸,地球沒(méi)有了肺,世界就會(huì)沒(méi)有氧氣,人類就會(huì)被憋死,甚至還會(huì)滅亡,多么可怕啊!
森林還可以提供氧氣。它們晚上吸收二氧化碳,到了早晨,森林就會(huì)釋放出氧氣,讓人們呼吸到清新的空氣。
森林里的細(xì)菌非常少,一平方米最少有幾百個(gè)細(xì)菌,最多有1000多個(gè)細(xì)菌。森林還可以殺細(xì)菌,如果在家里養(yǎng)一些綠化,也許可以殺死一些細(xì)菌。
綠化也可以減少噪音,把家里的綠化放到靠窗的地方,就可以減少一些噪音,家里就會(huì)安靜一些,還會(huì)使家里的空氣清新。綠化讓環(huán)境美觀,在家里養(yǎng)幾株綠化是有好處的。
要是綠葉枯萎了,或者花朵枯萎了,它們掉到土地里,就被腐蝕成泥土了,這有好處。它們變成了肥料,就可以讓別的花和葉子長(zhǎng)的更漂亮。
假如沒(méi)有了森林,人類就呼吸不到清新的空氣,一天到晚都呼吸二氧化碳,還會(huì)造成溫室效應(yīng),使南極和北極的溫度上升,南北極的冰雪融化,造成一系列生態(tài)自然環(huán)境災(zāi)害。
假如沒(méi)有了森林,世界的噪音就很大,這對(duì)人們的身體影響很大。噪音污染會(huì)嚴(yán)重?cái)_亂我們的生活,會(huì)讓我們吃不好飯,睡不好覺(jué),所以,綠化帶對(duì)我們?nèi)祟愓f(shuō)很重要。
我們的生活中缺不了綠化帶,我們一定要保護(hù)好綠化帶,不能破壞它。
一個(gè)生我養(yǎng)我的地球媽媽生病了,我作為子女也應(yīng)該帶媽媽去看醫(yī)生,盡量替媽媽排憂解難?墒牵厍驄寢屔×酥挥兄v科學(xué)、講文明的人類才能治好她的病。地球是我們得以生存的唯一的星球,如果地球的水枯竭了,地球上的一切生物也將隨之消亡。
朋友們讓我們攜起手來(lái)共同來(lái)關(guān)注我們的家園——地球。每個(gè)人都要從我們身邊的小事做起。
植樹(shù)作文 篇2
春天是指數(shù)的季節(jié),是令人難忘的日子。
3月12日這天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,鄧爺爺帶著他的家人來(lái)到天壇公園植樹(shù)。鄧爺爺手握鐵鍬,挖了一個(gè)大大地樹(shù)坑,給樹(shù)坑澆了點(diǎn)清水,然后選了一顆茁壯的柏樹(shù)苗,小心翼翼地把樹(shù)苗移到樹(shù)坑,又拿鐵鍬給樹(shù)苗培上了土,鄧爺爺又提來(lái)一桶水,一邊給樹(shù)澆水,一邊給他的子女們說(shuō):“我們每年都要植一棵樹(shù),綠化我們的祖國(guó)”。
今天,鄧爺爺親手栽的樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),成為了天壇公園的一處風(fēng)景。
植樹(shù)作文 篇3
春天來(lái)了,令人難忘的植樹(shù)節(jié)又到了。在老師的帶領(lǐng)下,我們種出了一棵棵健壯的小樹(shù)?,同學(xué)小芳和小明你一鏟我一鏟干的汗流浹背,把吃奶的勁都使出來(lái)了。一棵,兩棵,三棵……一株株翠綠的樹(shù)苗亭亭玉立,微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)搖擺著樹(shù)枝,那柔嫩的枝葉像是許多仟細(xì)的小手,似乎在對(duì)我們說(shuō)著什么……天空的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的表達(dá)著他們的感激之情,我好像聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)僬f(shuō):“我有新家了!”
植樹(shù)作文 篇4
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,恰是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。大江晚報(bào)、蕪湖小記者工作室等單位聯(lián)合組織了赴丫山親子植樹(shù)活動(dòng)。小記者們紛紛報(bào)名,聽(tīng)媽媽說(shuō)今年是蕪湖創(chuàng)建“國(guó)家森林城市”關(guān)鍵的一年,每個(gè)小記者都想為“創(chuàng)森”,為我們的家園作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
3月10日上午,天氣晴朗,我們大部隊(duì)一行坐著客車來(lái)到了南陵丫山風(fēng)景區(qū)。在景區(qū)工作人員的幫助下,我和媽媽領(lǐng)到兩棵櫻花樹(shù)苗,我手拿小樹(shù)苗、扛著鐵鍬、拎著水桶,撒歡般地跑過(guò)去,來(lái)到指定的空地上,準(zhǔn)備“開(kāi)工”。
在第一塊土地上,媽媽先用鐵鍬挖出一個(gè)小樹(shù)坑,我把樹(shù)苗植入坑里,再用土把坑填上,我學(xué)著鄧爺爺?shù)臉幼雍笸肆藥撞剑f(shuō):“不行,不行!”后來(lái)走上去把樹(shù)苗扶正,壓實(shí)樹(shù)坑,再澆上一些水。在第二塊土地上,這次換我用鐵鍬挖了一個(gè)深坑,接著媽媽將樹(shù)苗植入。等這些都大功告成后,我把自己制作的心愿卡用絲帶纏繞在樹(shù)苗上,上面寫著對(duì)小樹(shù)的祝福語(yǔ)。
活動(dòng)還沒(méi)結(jié)束呢。下午,我們又在景區(qū)參觀了石林、溶洞、暗河等景觀,一塊塊奇石像鱷魚、像恐龍、像八戒、像山羊……怪石嶙峋,形態(tài)萬(wàn)千。
這次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)到種植的樂(lè)趣,以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)保作出了自己的'貢獻(xiàn),同時(shí)也促進(jìn)了我們小記者之間的相互交流,培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。我覺(jué)得既好玩有趣,又有教育意義。
植樹(shù)作文 篇5
“吹面不寒楊柳風(fēng)”。正是柳絲吐綠,萬(wàn)物復(fù)蘇的大好時(shí)光,我和妹妹一起到山上去植樹(shù)。老師告訴過(guò)我們,當(dāng)今社會(huì)環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重了,而治理環(huán)境污染最根本最有效的方法就是綠化。今天我們就是去“環(huán)!钡。妹妹提著個(gè)水桶,里面都是一些鮮活的小生命。我呢,肩上扛著鏟子,雄赳赳,氣昂昂地行走在山路上,一副“保護(hù)環(huán)境,舍我其誰(shuí)”的樣子。
山上的草綠,花開(kāi)了,一大片一大片,在濕潤(rùn)的春風(fēng)中招搖著,惹人憐愛(ài)。山路上三三兩兩可碰見(jiàn)學(xué)校的同學(xué),他們也都是全副武裝,為環(huán)保做貢獻(xiàn)來(lái)了。我們互相問(wèn)候的聲音在清晨空曠的山間,顯得格外溫馨。
我和妹妹選了一塊風(fēng)水寶地作為小樹(shù)苗“快樂(lè)的家”。我揮動(dòng)鏟子在地上挖了一個(gè)小坑,妹妹小心翼翼地從水桶里取出小樹(shù)苗,把根須疏散開(kāi),放進(jìn)小坑里,培上土,又用手輕輕地拍結(jié)實(shí)。我說(shuō),用腳踩不是更干脆。妹妹不肯,生怕?lián)p壞了樹(shù)根。
我們量好了株距,種下了一排小樹(shù)苗,妹妹從山溝里打來(lái)一桶水,用手捧著給逐個(gè)給小樹(shù)澆水,興奮地說(shuō):“哥,以后我們輪流著每天來(lái)澆一次水,這樣小樹(shù)苗才長(zhǎng)得快!焙,我答應(yīng)著,也幫著澆水。
太陽(yáng)已經(jīng)升高了,山上空地很多,顯得特別明亮。我和妹妹忙碌了一會(huì)兒,總算大功告成了。妹妹提議沿著后山一條捷徑下山,聽(tīng)說(shuō)那里早就種滿了樹(shù),也順便看看現(xiàn)在長(zhǎng)多大了。
這條小路兩旁的確是種滿了樹(shù),然而沒(méi)有幾棵樹(shù)是健康的:有的枝殘葉落;有的被劃破了皮;有的枝杈上壓著石頭;更有的都快奄奄一息地挨著地面了,讓人不得不感嘆它們的命運(yùn)。只有很少的幾棵挺立得像模像樣。
“這么會(huì)這樣呢?是誰(shuí)這么狠心?”妹妹嘟囔著,走過(guò)去把歪斜著的小樹(shù)扶正,用腳把泥土踩踏個(gè)結(jié)實(shí)。
我默默地走過(guò)去幫著忙,在心中一遍又一遍地想著:為什么年年植樹(shù)而山上的樹(shù)木并沒(méi)有多起來(lái)呢?怪不得人們常說(shuō)“破壞總比建設(shè)容易”啊。
走下山來(lái)又回過(guò)頭去看山,山上很少有參天大樹(shù),多的是剛栽下的小樹(shù)苗,不知道這一批樹(shù)苗存活下來(lái)的又能有多少呢?
植樹(shù)作文 篇6
星期六上午,春光明媚,我和爸爸參加了滁州日?qǐng)?bào)社小記者團(tuán)組織的植樹(shù)活動(dòng)。
早上七點(diǎn)半,我懷著無(wú)比激動(dòng)、興奮的心情和爸爸來(lái)到了植樹(shù)地點(diǎn)新體育館。植樹(shù)開(kāi)始了,我和爸爸拿著鐵鍬準(zhǔn)備挖樹(shù)坑,只見(jiàn)爸爸腳踩著鍬的底部使勁一挖,土就鏟到了鐵鍬上。我見(jiàn)爸爸累得滿頭大汗,便說(shuō):“爸爸,我來(lái)試試吧!”“好!”爸爸爽快地答道。可別小看這挖樹(shù)坑,還真是個(gè)體力活!挖好樹(shù)坑后,我們把小樹(shù)栽進(jìn)坑里,然后填上土,又用腳把土踩實(shí)。我高興地說(shuō):“小樹(shù)栽好了!”,而爸爸卻說(shuō):“還沒(méi)呢,還要澆水呢!”我趕緊拎著水桶到園林處叔叔開(kāi)來(lái)的澆水車旁,用水管接了一桶水澆到了小樹(shù)上。小樹(shù)上好像在說(shuō):“謝謝你了,我喝飽了!”為了下次來(lái)給小樹(shù)澆水還能找到它,我還在自己種的小樹(shù)旁做了個(gè)標(biāo)記。
多栽一棵樹(shù),就多增添一片新綠,億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。雖然,我只是為祖國(guó)增添了兩棵小樹(shù),但在我看來(lái)就是為祖國(guó)增添了一點(diǎn)新綠。我相信,今后還會(huì)有許多人栽下一棵棵小樹(shù),我們的祖國(guó)一定會(huì)變成一個(gè)美麗的綠色世界!
植樹(shù)作文 篇7
今天是三月十二植樹(shù)節(jié),我們臺(tái)州晚報(bào)的小記者去東山上植樹(shù),也是我加入小記者以來(lái)第一次參加活動(dòng)。
我們隨著大隊(duì)輔導(dǎo)員郎老師來(lái)到了東山腳下的百梅園,和實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)匯集后,就開(kāi)始分配任務(wù)了,每?jī)蓚(gè)人拿一顆梅樹(shù)苗,向山上出發(fā)了。走了一個(gè)又一個(gè)的臺(tái)階,我們終于到達(dá)了目的地。
我們那過(guò)一把鋤頭,瞄準(zhǔn)了一塊地后,就開(kāi)始熱火朝天的干起來(lái)了。我先舉起鋤頭,在重重的鋤了下去,然后把泥土翻上來(lái),又把泥土中的石塊撿掉,就這樣,兩人輪流著干。
忽然,我們?cè)趺匆餐诓幌氯チ,仔?xì)一看,原來(lái)有一塊大石頭擋住了我們的挖坑工程,我們只好耐心得把四周的泥土挖開(kāi),兩人又使出九牛二虎之力才把這個(gè)攔路虎搬了上來(lái),坑終于挖好了。我們小心的把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,一個(gè)人用手扶把樹(shù)扶直扶穩(wěn),另一個(gè)人把泥土填好,又用腳用力的踩實(shí),這樣才能讓小樹(shù)苗牢牢地扎根在泥土里。又打了一桶水,倒進(jìn)土里,水慢慢的滲了下去。我們種了一棵又一棵,望著一棵棵小樹(shù)苗和干的換頭土臉的我們,開(kāi)心的笑了。
植樹(shù)作文 篇8
今天是植樹(shù)節(jié),實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師準(zhǔn)備帶同學(xué)們?nèi)ズ衩娴那稂S公園植樹(shù),同學(xué)們聽(tīng)了,都高興地跳了起來(lái)。小華和小雨一組,小麗拿了一棵小樹(shù),小華拿了把鏟子。他(她)們兩個(gè)人準(zhǔn)備好以后,就 來(lái)到一片陽(yáng)光燦爛的草地。小華用鏟子在草地上挖了個(gè)大坑,小麗把小數(shù)扶直,小華又把土刨到那個(gè)樹(shù)坑里。小華又寫了一張牌子掛在上面,上面寫著四個(gè)大字“保護(hù)小樹(shù)”。小麗又接了一桶水,澆到 了樹(shù)坑里。小華和小麗看著自己載的小樹(shù),笑了。
植樹(shù)作文 篇9
3月12日,植樹(shù)節(jié),我和其他小記者們要去“江南晚報(bào)小記者林”植樹(shù)。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了學(xué)校,然后驅(qū)車駛往目的地。一個(gè)多小時(shí)的車程,仿佛像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我迫不及待,畢竟這是第一次植樹(shù)呀!
我們班6位小記者為一組,找到了一棵樹(shù)苗,便把它豎起來(lái),放在挖好的坑里。3位同學(xué)用鏟子把土鏟進(jìn)坑里,其他3位同學(xué)扶著樹(shù)并用腳把土踩實(shí)。這可是項(xiàng)技術(shù)活!鏟的土里不能有很多石頭,踩實(shí)泥土又不可以很松或很緊。我們費(fèi)了九牛二虎之力種完一棵樹(shù),又照同樣方法種了一棵。
想不到植樹(shù)竟這么辛苦!
我們小心翼翼的掛上心愿卡;顒(dòng)接近尾聲了,大家回頭一看,一排排的樹(shù)苗上掛著美麗的心愿卡。我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林,樹(shù)林上空飛著一只只美麗的小鳥(niǎo),它們歌唱著搬進(jìn)了新家。
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