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小學(xué)植樹節(jié)作文300字

時間:2021-11-23 20:43:24 植樹節(jié) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)植樹節(jié)作文300字匯編5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)植樹節(jié)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小學(xué)植樹節(jié)作文300字匯編5篇

小學(xué)植樹節(jié)作文300字 篇1

  陽春三月,春姑娘悄悄來到了人間,萬物蘇醒。3月12日是植樹節(jié),我一大早就起床,拿著鐵鍬和奶奶買的桔子樹,準(zhǔn)備在院子里種樹。

  在奶奶的指導(dǎo)下,我準(zhǔn)備挖坑了。我拿起鐵鍬,左手握著前端,右手緊握后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土里,使勁一撬,終于挖出一塊土。我繼續(xù)這些動作,不一會兒就挖了一個深坑。接下來,我放樹苗,奶奶在一旁幫我扶直了,我再把旁邊挖出來的土蓋上,就像蓋被子一樣,最后用腳踩實了,澆水,讓小樹苗喝足水,能快快長大。樹終于栽好了,我累得滿頭大汗,但望著小樹苗在陽光下茁壯成長,我心里比吃了蜂蜜還要甜!

  今年的植樹節(jié)過的真有意義。我種了一棵樹,為大地多增了一份綠色,為我的家園增添了一片色彩!

小學(xué)植樹節(jié)作文300字 篇2

  3月12日是植樹節(jié),我們在老師們的帶領(lǐng)下,去南操場植樹。

  我們來到南操場,站好隊,老師們給我們分配好任務(wù)后,我們就迫不及待的種樹,你看我們班的小偉拿起鐵锨用盡全身力氣挖坑,一會兒就挖了一個大坑;紫韓他們把小樹扛在肩上,負(fù)責(zé)運樹;再看我們的“大力士”小胖提了兩桶水,左搖右晃地給種好了的小樹澆水。大家心里又緊張又興奮,終于,一排小樹植好了。

  可是當(dāng)我們站起來看時,這排小樹東倒西歪,原來,由于我們第一次種樹,經(jīng)驗不足,有的把小樹放歪了,有的把坑挖淺了。在老師的幫助下,這一排小樹才被我們種好。這時小胖又提水過來了,把樹又澆了一遍,我們仿佛看見小樹露出了笑容。

  當(dāng)我們排隊往回走的時候,才覺得腰酸背痛。但回頭看看我們辛勤種植好的小樹,都露出了欣慰的笑容。

小學(xué)植樹節(jié)作文300字 篇3

  春天來了,小草從地下探出了綠綠的小腦袋。一朵朵五顏六色的花兒開了。柳樹長出了嫩綠的葉子,在風(fēng)中紛紛起舞。解凍的小河唱著優(yōu)美的樂曲,一只只小蝌蚪在河里搖擺著尾巴。

  小河邊有一座小山坡,一陣春雨過后,小草的青草味夾著泥土的清香飄向遠方。

  小明、小紅、小方三個小伙伴拿著一棵棵小樹苗去山坡上種樹。泥土軟軟的,小與小方拿著鏟子挖坑。一個個小坑排著整齊的隊伍好像在說:“看我的肚子空空的,大家快來將我填滿吧!”小紅拿著一棵棵小樹種到坑里,小方一鏟一鏟地將一個個坑填滿了土。小明負(fù)責(zé)將澆水,讓小樹吃得飽飽的。

  經(jīng)過他們?nèi)齻人半天的辛苦勞動,山坡上豎起了一棵棵筆直的小樹。這時天更藍了,山坡更綠了。三個小伙伴看著,心里可高興了!

小學(xué)植樹節(jié)作文300字 篇4

  綠色植物為人類提供了豐富的自然資源,能為人類提供氧氣,凈化空氣,綠化環(huán)境。因為綠色植物對人類的作用極大,所以我國從1979年起,把每年的三月十二日定為“植樹節(jié)”。

  美麗的校園需要有良好的綠化。因此在植樹節(jié)的這天我們學(xué)校也開始了植樹活動。每個年級都有任務(wù),我們初二年級的任務(wù)就是提土去貧瘠的,沒有草地的地方。我們年級一兩個班為一個隊。除了挖土的人,所有人都排成長長的`一排。當(dāng)土挖好以后就一個挨著一個傳遞,最終傳給填土的那個人。時間已經(jīng)過去了四十多分鐘,我們年級的任務(wù)也完成了。

  接下來就是播種子了,老師把買來的草籽,花籽紛紛撒在土壤里,然后再給它們澆上水,就這樣植樹節(jié)這天的任務(wù)就完成了。

  過了幾個星期后,花籽和草籽都出了幼苗。它們一天天長大也在一天天綠化我們的校園,我們真欣慰,在我們的共同努力下,校園又多了一些綠色。

  積極參加植樹活動,美麗的環(huán)境要靠我們的雙手創(chuàng)造。綠化,是我們共同的責(zé)任。

小學(xué)植樹節(jié)作文300字 篇5

  一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的象在草地上吃草的馬兒,有的象在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘。我們象快樂的小鳥一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

  我和玲玲,班長一組。瞧,班長干得多賣力呀!只見她兩腳微微張開,擺成了一個“八”字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕樹苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹苗填土呢!填呀填,樹坑里的土填滿了,樹苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。班長松開手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土里,樹苗“喝”飽了水,好象在說:“謝謝你們,我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨!”

  只要我們?nèi)巳硕贾部脴,那我們的地球媽媽將變得更加美?

  

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