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小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2022-01-03 16:17:08 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文集錦六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文集錦六篇

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  一年一度的植樹(shù)節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的象在草地上吃草的馬兒,有的象在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ド狡律现矘?shù)。我們象快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣‘飛’到山坡上。

  一到山坡上,同學(xué)們有的搬樹(shù)苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。

  我和玲玲,班長(zhǎng)一組。瞧,班長(zhǎng)干得多賣力呀!只見(jiàn)她兩腳微微張開(kāi),擺成了一個(gè)“八”字,雙手緊緊扶著小樹(shù)苗,生怕樹(shù)苗倒了。玲玲弓著腰,彎著腳,手里拿著小鍬,正在一鍬一鍬地給小樹(shù)苗填土呢!填呀填,樹(shù)坑里的土填滿了,樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕0嚅L(zhǎng)松開(kāi)手,先用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進(jìn)土里,樹(shù)苗“喝”飽了水,好象在說(shuō):“謝謝你們,我一定會(huì)長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。為你們遮風(fēng)擋雨!”

  只要我們?nèi)巳硕贾部脴?shù),那我們的地球媽媽將變得更加美麗!

  

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  3月12日八點(diǎn)整,大家六年級(jí)的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén),老師用詩(shī)一般的聲音對(duì)大家說(shuō):“今天,大家來(lái)到曲江公園,是為了給大家賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!”

  聽(tīng)了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jī)扇酥惨豢茫仪『梅值胶透卑嚅L(zhǎng)周佳康搭檔,這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土,挖坑都沒(méi)什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說(shuō),“別呀,這可是大家倆個(gè)目汗水的結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來(lái)到我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭薄?/p>

  說(shuō)完,便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了,我把樹(shù)扶好,陳老師又將小樹(shù)埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過(guò)我手中的水桶,對(duì)我說(shuō):“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹(shù)上。

  “咔嚓”一聲,陳老師給大家照了一張相,照片里的小樹(shù)上掛著一小木牌,上面寫(xiě)著:為大自然添一片綠。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  今天是孫中山先生的紀(jì)念日,也是三月十二日植樹(shù)節(jié),祖國(guó)人民為了紀(jì)念孫中山先生為國(guó)家做出的貢獻(xiàn),將今天定為為祖國(guó)增添新綠的日子。

  現(xiàn)在已是春天,上午我與小紅一起去郊外植樹(shù),我們高高興興地走在路上,我們看到了,一朵朵美麗的花兒,還有高高的大樹(shù),一個(gè)火紅的大太陽(yáng)在空中掛著。陽(yáng)光灑在我的頭上,一滴滴汗水從我頭上落了下來(lái)。

  到了那里,我拿出小鐵鏟,在一個(gè)陽(yáng)光充足的地方挖了一個(gè)樹(shù)坑,然后再將一棵小樹(shù)苗放進(jìn)去,小紅扶住小樹(shù),我拿起鐵鏟將土都填了進(jìn)去,就這樣小樹(shù)苗栽好了。小紅提著水桶去河邊提水了,回來(lái)后慢慢地將水倒進(jìn)了樹(shù)坑。累得我滿頭大汗的,我用毛巾擦了擦我頭上的汗。小紅看著我的樣子哈哈大笑起來(lái),一只路過(guò)的小鳥(niǎo)也笑起來(lái)了。

  植樹(shù)任務(wù)完成了,我與小紅走的時(shí)候,擔(dān)心會(huì)有人破壞小樹(shù),所以就在它的身上系上了一條紅領(lǐng)巾,在紅領(lǐng)巾上面寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)綠化,保衛(wèi)祖國(guó)”。這時(shí)小樹(shù)苗上停著一只小鳥(niǎo)好像對(duì)我說(shuō):“小朋友,我一定會(huì)在它的身上建巢的!”小樹(shù)也仿佛不舍地對(duì)我說(shuō):“小主人,你別走,你將綠化增添的更多了,你一定會(huì)受到祖國(guó)媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)的!

  小樹(shù)我想對(duì)你說(shuō):“你一定要茁壯成長(zhǎng)起來(lái),你的.努力一定會(huì)讓祖國(guó)變得更加美麗!”

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  今年植樹(shù)節(jié),我和爸爸、媽媽,還有很多的小朋友、叔叔、阿姨一起去蓮花山莊植樹(shù)。

  我們坐車到了山莊,由于小朋友多,樹(shù)苗少,所以我們小朋友是主角,只有小朋友才能領(lǐng)到樹(shù)苗,我聽(tīng)了真高興,吔!

  在工作人員的帶領(lǐng)下,我們拿鐵鍬先去領(lǐng)樹(shù)苗,樹(shù)苗是種在土里的,需要我們自己挖出來(lái),爸爸用鐵鍬把我挑中的樹(shù)苗挖出來(lái)后和大家一起跟著工作人員上山種樹(shù)。按照工作人員指定的位置,大家開(kāi)始挖樹(shù)坑,這可真是個(gè)累活呀!我把外衣都脫了,還是出了一身汗!終于在爸爸的幫助下樹(shù)坑挖好了,爸爸讓我用尺子量量樹(shù)坑的尺寸是不是符合要求。我跳進(jìn)樹(shù)坑,認(rèn)真的用尺子量了起來(lái)。

  “正好!可以種樹(shù)苗了!”我興奮地說(shuō)。

  “把你種上吧,明年就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)好多的小姍姍呢。”

  “不行!要種小樹(shù)苗!這是小樹(shù)苗的家!”

  “行,種樹(shù)苗!”爸爸笑著把我從樹(shù)坑里抱出來(lái)。

  樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,也都填滿了土,可小樹(shù)苗還需要喝水呀。水管離得很遠(yuǎn),準(zhǔn)備的水桶少,我就用一個(gè)阿姨給我的小盆,一趟趟的給小樹(shù)苗接水、澆水,小樹(shù)苗喝飽了,我也撒了一身水,種樹(shù)工作也完成了。我們大家高興的下山了。

  明年我還來(lái)種樹(shù),雖然很累、很辛苦,但是很有意義,因?yàn)槲覟楸Wo(hù)環(huán)境盡了一份力,而且勞動(dòng)最快樂(lè)。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  回憶童年時(shí)光,常常跟在外公的屁股后面拎水桶的我,

  想起來(lái)不知不覺(jué)中自己都在笑自己.那時(shí)的小楊樹(shù)苗如同我那時(shí)的心一樣,好小.

  我總是問(wèn)外公,這么小的苗能長(zhǎng)大嗎?拔出來(lái)再種會(huì)不會(huì)活不了?

  外公說(shuō),會(huì)活的,能長(zhǎng)得很大.

  記得我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候離開(kāi)外公家,那些菜園邊上的小楊樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)得有一層樓這么高了.

  日子過(guò)得很快的,又是一年植樹(shù)節(jié)了,我看著花盆里的蘆薈,邊上長(zhǎng)了一圈小蘆薈,我就想都沒(méi)想自己動(dòng)起手來(lái).

  在家東翻西翻找空盆,去小區(qū)的綠地上挖了一盆土(有點(diǎn)不太道德).

  我把那蘆薈全挖了出來(lái),把小的全撥下來(lái),放到新盆里.只留一個(gè)大的還在原來(lái)的盆里.

  老媽看我像小孩一樣在弄,打擊我說(shuō):"你別弄了,你能養(yǎng)活什么呀?"

  我不理她,還是埋著頭蓋土,澆水.一會(huì)就搞定了.

  今天中午一看,我大叫一聲:"媽呀!"里面全是水,我倒都來(lái)不及,我知道是我媽澆的水,她不知道我用的那盆底下沒(méi)洞.

  我馬上拿到太陽(yáng)底下曬曬,但愿水快點(diǎn)蒸發(fā)掉,我心里挺不高興,我老媽還在邊上說(shuō):"你看著能活,就你這樣啊!"老公也在邊上說(shuō):"你就是養(yǎng)什么死什么?還記得家里以前的金魚(yú)啊,花花草草什么的嗎?全被你養(yǎng)死了."

  我那個(gè)白眼翻的呀,但也無(wú)語(yǔ)的要命.

  不過(guò)挺好玩的......

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  星期天,我嚷著媽媽去看小樹(shù)苗,來(lái)到植物園,發(fā)現(xiàn)我栽下的樹(shù)苗長(zhǎng)得好像沒(méi)有媽媽長(zhǎng)得高。于是,靈機(jī)一動(dòng),趁媽媽不注意,兩手抓住樹(shù)干,使出吃奶的力氣往上拔,樹(shù)苗被一點(diǎn)一點(diǎn)地拔高了,而且已經(jīng)超過(guò)了媽媽栽的樹(shù)苗。當(dāng)離開(kāi)植物園時(shí),我心里那個(gè)樂(lè)。∠麓卧賮(lái)時(shí)一定比媽媽栽的高些了吧。哈哈過(guò)了幾天再來(lái)時(shí)我大吃一驚,我的樹(shù)苗還是那么高,小樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始枯萎了。于是我只好說(shuō)出了事情真相。媽媽摸這我的頭說(shuō):“你這孩子,你這就是典型的拔苗助長(zhǎng)!”趕忙找到園藝工人重新載種了小樹(shù)苗。通過(guò)這次植樹(shù),我明白無(wú)論做什么事都要遵循事物的發(fā)展規(guī)律,不能急于求成。

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