植樹作文

時間：2024-08-11 16:29:27 植樹節(jié) 我要投稿

植樹作文匯總四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的植樹作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹作文匯總四篇

植樹作文篇1

　　今天是植樹節(jié)，我很開心。因為我很榮幸跟著老師去植樹。

　　今天上午第三節(jié)課，我們跟著老師與大隊部的張老師來到了籃球場，一到那里，我就看見籃球場的一角，有一輛小推車。上面放著幾十棵樹苗，那大概就是我們要種的樹了吧！

　　接著，謝校長走過來與我們一起照了個相，照完相后，就開始植樹了。老師先叫十二個小組站出去拿了兩棵樹苗，并親手種下了第一棵樹苗。之后，老師說：“一至四組先出去植樹�！甭犃诉@句話，一至四組的'同學(xué)馬上跑到那塊土塊那兒，開始植樹。看著他們一個個，你扶樹苗、我挖坑、他填土、她澆水，一個個干得滿頭大汗。看到這兒，我心里不禁有點兒躍躍欲試了。一至四組很快植完樹了，輪到五至九組了，他們開始了植樹了。看著那小推車?yán)锏臉涿缫豢每玫貨]了，我心里不禁有些著急了。

　　當(dāng)五至九組植完樹后，當(dāng)老師說：“十至十二組的同學(xué)可以過來植樹了！”我迫不及待地跑了過去，組長遞給我一棵樹苗，說：“這棵你種吧！”“好”聽到這話，我馬上小心翼翼地拿過那棵樹苗，我先用鏟子挖了個小坑，再讓小婷把樹苗放進(jìn)去，由小琪扶著，我用鏟子挖起一些泥土，開始填土了，不一會兒，樹種好了，可小陽還是不放心。又用他那大大的腳踩了幾腳，笑著說：“這樣我就放心了！”

　　我們每組分的兩棵都種完了，可小推車?yán)镞€剩下一些，于是，每組又多分了幾棵。所以我有幸又種了一棵。過了一會兒，活動結(jié)束了，我們就收拾東西回班了。

　　通過這次活動，我明白了：每一棵樹都是種樹人辛辛苦苦種的，那是種樹人的心血，所以我們不能隨便砍伐樹木！

植樹作文篇2

　　“走走，走走走，我們小手拉小手，走走，走走走，一同去郊游......”。聽見這熟悉的音樂，你是不是知道我要去干什么呢？對了，我們是去春游的，不過，這次的郊游可是要去植樹的哦！來，一起去親身體驗一下吧！

　　經(jīng)過一路上的顛簸，我們來到了植樹的地方。我來到一片泥土肥沃，陽光又充足的地方，這里非常適宜小樹成長。我和媽媽將共同種下一棵小樹苗。一切準(zhǔn)備就緒，我一把把鍬搶過來，開始挖坑了。我先把鍬插在土里，用腳蹬住鍬，然后把土猛地往上一掀。呸！呸！泥土撒得我身上到處都是，唉！媽媽忙走過來，說：“你用得勁兒太大了，要輕輕地挖！”邊說邊幫我排掉身上的泥土。不一會兒，一個深度20厘米的.坑就挖好了。

　　下面的工作就該種樹了。

　　我小心翼翼地拿起一顆樹苗，放在坑里，媽媽用鍬鏟起土，把坑填平。小樹就立在那兒了。我松開手，用腳把泥土踩緊。下面的任務(wù)就是澆水了，我拎來一小桶水，倒在小樹苗四周。小樹苗好像渴極了，不一會兒，就把一桶水喝完了。我又拎來一小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和養(yǎng)料，一定是十分的暢快。

　　樹植完了，看著自己種下的小樹心里真高興��！明年我還會來看你們的，再見了！

植樹作文篇3

　　文中那名叫艾力澤布菲的老人，做到了只有上天才能做到的事——將荒地變?yōu)榫G洲。

　　這位老人種樹的行為，堅持了數(shù)十年已經(jīng)成了一種習(xí)慣，經(jīng)過了時間的磨礪，只有天知道，他這種毫無動搖和懷疑的決心有多難。老師常用一句哲學(xué)家菩德曼的名言：“播種一個行為，你會收獲一個習(xí)慣，播種一個習(xí)慣你會收獲一個個性播種一個個性，你會收獲一個命運�！眮斫虒�(dǎo)我們。我認(rèn)為這句話也可以用來行為這位老人。這位老人因為數(shù)十年如一日的，種樹習(xí)慣，他的命運也發(fā)生了改變——成了一個創(chuàng)造出生命的.人，一個創(chuàng)造了歡聲與笑語的人，一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

　　這讓我想到了母親，數(shù)十年如一日的關(guān)愛，不求如何回報。老人的付出，大自然回報了他一片生機(jī)盎然，那媽媽對我們的付出，我們也應(yīng)該回報一份將心比心的愛。