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植樹的作文

時間:2024-09-18 14:20:33 植樹節(jié) 我要投稿

【精選】植樹的作文匯編十篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的植樹的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】植樹的作文匯編十篇

植樹的作文 篇1

  今天上午九點多的時候,我和媽媽一起來到了學(xué)校,剛進(jìn)校門就看見有幾個同班同學(xué)和家長已經(jīng)比我們更早到了。猜猜看,這個星期六我們來學(xué)校干什么呢?哈,看見我們大家手里拎著各種各樣的水桶,肩上扛著大小不一的鋤頭和鏟子,你就會立刻明白,我們是來學(xué)校種樹了。這不,蔣欣頤爸爸剛從車子里往外抱一大捆還帶著小嫩芽的小樹苗呢!

  我們學(xué)校真好,為了滿足我們在植樹節(jié)里要親手種上小樹苗的心愿,竟然同意在校園的花圃里為我們開辟一片土地,還讓園工們事先替我們挖開了很多個可以種樹的泥坑。同學(xué)們一個個都興奮極了,我也連忙跑過去拿了一棵小樹苗,然后找了中間的一個大坑,就和媽媽一起開始工作了。我先把帶根的小樹苗放進(jìn)了坑里,可這坑好大呀,就讓我的媽媽助手來扶著樹苗的小身子吧,而填土這項重要工作當(dāng)然就由我來做了。雖然今天天氣熱,太陽火辣辣的照著,但我的心思全部都在我的'小樹苗上,一點都沒覺得額頭上很快就出汗了。坑里的土很快就填滿了,我用腳把泥土踩平,聽媽媽說新鮮的黃土能給小樹苗增加營養(yǎng),我又帶著小桶和鏟子一次又一次的搬運(yùn)起了黃土,直到小樹苗身邊的黃土鼓起了一個“小山坡”,最后,我又提水讓小樹苗喝飽了水。

  看著我親手種的櫻桃小樹苗筆直的站立在濕潤的土地上,我心里甜滋滋的,好像也看見了長大后的小樹苗已經(jīng)結(jié)出了一串串美麗的果實,在春風(fēng)里向我招手。媽媽讓我和我可愛的小樹苗一起合影,對呀,我們相約要一起茁壯成長,為了我們美好的明天。

植樹的作文 篇2

  星期天的早晨風(fēng)和日麗,小紅在屋里寫作業(yè)感覺有點累了,她跑出屋里透透氣。她看見媽媽在花壇那邊給花兒澆水。她來到媽媽的跟前,看見滿院子的花兒垂頭喪氣的、耷拉著腦袋。好像在對小紅說:“渴死我們了,快給我們點水喝吧!庇谑切〖t拿起爸爸給她買的新水壺,三步并作兩步來帶水管前接了一壺水,跑到花兒前學(xué)著媽媽的樣子給花兒澆水。 水一澆下去花兒就立刻抬起了 頭,張大嘴巴咕咚咕咚地喝著水;▋毫⒖套兊镁穸稊\。一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)搖擺。好像在對小紅說:“謝謝你,小朋友。”

  小紅看著滿院生機(jī)勃勃的.花兒,高興地笑了。

植樹的作文 篇3

  3月12日是植樹節(jié),在這個春暖花開的季節(jié),我和蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者們一起來到了澄江撫仙湖畔的廣龍撫海灣濕地公園,參加20xx廣龍小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹節(jié)活動。

  在活動開幕儀式上,我們和其他參加活動的叔叔阿姨、弟弟妹妹們一起誦讀了撫仙湖《誡訓(xùn)》:仙湖之水,生之所依,根之所源,貴在純凈,保護(hù)之章法,乃亙古大計……莊嚴(yán)的《誡訓(xùn)》誦讀之聲仿佛和每個人的心都發(fā)生了共鳴,讓我們各自立下保護(hù)好撫仙湖環(huán)境的.誓言。

  終于到了植樹環(huán)節(jié)了,我們小記者四人分為一組負(fù)責(zé)種下一棵樹。樹種是亞熱帶地區(qū)常見的南洋杉,它的樹葉有點像松樹的葉子,細(xì)細(xì)長長的,每根樹枝上面都有一簇簇的葉子,伸長開來,像極了圣誕樹。我們先在樹坑中墊上一層腐土,再輕輕地將樹苗放入挖好的樹坑中,一名伙伴扶好樹苗,其他人就用鏟子將土壤回填到坑中,快填滿時,我們用腳借助鏟子將土壓實,有伙伴提來了清水,靠近樹根緩緩地澆水,其他人繼續(xù)培土壓實,希望樹苗能站得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  小樹終于種好了,我也掛上了我的心愿卡——愿小樹茁壯成長,我也學(xué)習(xí)進(jìn)步。我相信這棵小樹一定會寄托著我們的心愿越長越高。

植樹的作文 篇4

  春天到了,小草探出了嫩綠的腦袋;柳樹發(fā)芽了,柳枝隨著微風(fēng)舞動;桃花笑紅了臉。他們好像都在歡迎春天的'到來。

  放學(xué)回家的時候,我看見一棵棵樹木高得好像都到天上去了!這使我想起了一句詩:十年樹木,百年樹人。我突然記今天是植樹節(jié),我好想去種樹啊。想著想著,不一會兒到家了。一進(jìn)家門,爺爺過來神秘地對我說:“我給你買了一棵小樹苗,我們一起去種樹吧!”我高興地跳了起來。

  我和爺爺扛著小樹苗,拎著水壺,拿著鏟子去公園種樹了。我先在地上挖了一個大坑,把小樹苗放了進(jìn)去,然后把土填好,可是小樹苗卻是歪的,無論我怎么弄也弄不好。這時,爺爺笑呵呵地過來問我:“怎么樣,自己能解決嗎?”我不好意思地著抓了抓頭,說:“爺爺,你幫我一下,好不好?”接下來,我和爺爺兩個人一個用手扶著小樹苗,一個用鏟子重新把土填好,終于把小樹苗種好了!我們給它澆了點水,小樹苗喝了甘甜的水,顯得更加精神了!

  看著自己種的小樹苗在微風(fēng)中笑著點頭,我心里就像吃了蜂蜜一樣甜。我在心里默默念道:小樹苗呀,你可要健健康康地長大,我以后一定會經(jīng)常來看你的。

植樹的作文 篇5

  在一個風(fēng)和日麗,陽春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來飄去。李老師把我們叫到學(xué)校的花園里種樹。

  李老師站起來,把右手放到嘴邊兒,對同學(xué)們說:“同學(xué)們我現(xiàn)在給大家分配任務(wù),小華和小明一組,妮妮和蘭蘭一組,大家有的挖坑,有的鏟土,還有的.澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁了。小華是班長,植起樹來可不馬虎,他給小樹苗施土,施肥,過了一會兒,小樹苗就栽好了,小華用腳踩了踩,看了看小樹苗,笑了。小紅負(fù)責(zé)澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴。

  水從噴壺里像箭一樣噴了出來。同學(xué)們看見小樹一擺一擺的,像是在給他們打招呼。同學(xué)們不時露出了微笑。

植樹的作文 篇6

  3月12日國際植樹節(jié),老師帶我們來到了揚(yáng)州義務(wù)植樹基地——曲江公園植樹。

  到達(dá)了目的地之后,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來到了曲江公園,等待著植樹的開始。老師給每兩個同學(xué)發(fā)了一棵樹苗后,大家便都熱火朝天地干起來。我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點沒叫出來,后來還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來,終于,我挖好了一個圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進(jìn)去,老師走過來告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因為有塑料袋包著,繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準(zhǔn)備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里,最后,我在小樹上掛上了自己的`小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。

  我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹,這樣我們的地球便成了綠色的世界。

植樹的作文 篇7

  青青的草地藍(lán)藍(lán)的天,想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動起來,植樹造林,為我們的子孫后代創(chuàng)造一片藍(lán)天碧草吧!

  植樹節(jié)這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來到植樹點——漩門二期。喲,植樹的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。

  開始植樹了,我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子象一位位高大健壯的軍人,筆直的身材,仿佛生來就是軍人的.料。媽媽告訴我,這種樹是防風(fēng)樹,所以,我們在這里種樹,是為創(chuàng)造防風(fēng)林來擋風(fēng)沙。“原來是這樣,那我要種更多的樹,使它們更好地阻擋風(fēng)沙。”“沒錯,你要更加努力哦,使它們一個個都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說。

  鏟土了,我使出吃奶的勁兒,比誰都要賣力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對它說:“就你了,長大后要好好抗擊風(fēng)沙哦。”它好象懂我話似的,搖動了兩下葉子,好象說:“是的,司令,保證完成任務(wù)!

  種下它后,我澆了點兒水,它好象更直了。

  我會心地笑了,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。

  20xx,讓我們一起植樹吧!

植樹的作文 篇8

  植樹節(jié),學(xué)校舉辦了一次家庭植樹活動,其中小明也參加。第二天,小明穿著一身嶄新的校服,帶著一條新買的紅領(lǐng)巾高高興興地朝學(xué)校走去。到了學(xué)校,小明等了一會兒,學(xué)校就把一些參加植樹的同學(xué)叫下來,一一排好隊,朝目的地——東關(guān)大橋出發(fā)。小明們一出校門就跟著各自的家長向東關(guān)大橋走去。

  家長們都拿著水桶、鐵鍬,領(lǐng)著孩子。到了東關(guān)大橋,小明們像被俘放的小鳥,歡樂的在草地上跑來跑去。突然,校長來了,發(fā)給小明們一些不同形狀的泡沫,上面貼著五顏六色的彩紙,寫著不同的字。小明的`是月亮形的,上面寫著:小明很酷!三個字。小明驕傲的把它掛在脖子上。不一會兒,校長又把小明們集合起來,帶著小明們來到了東關(guān)大橋旁邊的林場。小明一看,哇,里面都是植樹的人。什么豐縣中學(xué)、人民路小學(xué)、實驗中學(xué)……都來了。小明們家找了一個挖洞的地方,挖了一米深的洞,然后把一棵五、六米高的樹植入坑里,在把六桶水澆在樹的根部,最后把“月亮”拴在它的身上,為他打扮一下。等樹都栽好了,小明才發(fā)現(xiàn),每個人都是滿頭大汗。

  到這里,小明又想起了那首歌詞:迎著和煦的春風(fēng),邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走。小明們一起去植樹……

植樹的作文 篇9

  又一年春天到來了,小草探出了小腦袋,花兒也張開了笑臉,放眼過去到處一片生機(jī)勃勃的景象。我心想,和老爸一起去村口的路邊植樹吧!于是,我把這個提議告訴了老爸,他非常贊同我的'想法。馬上就著手準(zhǔn)備了,兩棵小樹苗,鏟子,灑水壺等。

  東西準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!到了那里,老爸幫我選好位置。開始挖坑了,只見老爸左腳架在鏟子上弓著,右腳繃著。雙手握住鏟子,使出渾身的力氣。我在一旁神情專注地看著老爸,不一會兒坑挖好了。這時老爸已經(jīng)累得汗流浹背,臉通紅通紅的。休息了一會兒,老爸叫我把樹苗放進(jìn)去。我小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,雙手緊緊地扶住樹苗,生怕把它折斷了。老爸用鏟子把泥土填上去,再用腳把泥踩實了。然后吩咐我把灑水壺拿過來給它澆上水。接著第二棵樹葉就這樣完成了。小樹苗喝了可口的水,在風(fēng)中輕輕搖動,仿佛在夸獎我們呢!

  在此希望小樹苗快快長大,為我們的地球媽媽創(chuàng)造一個綠色的星球而努力。明年的春天期待和“你”有個綠色的約會!

植樹的作文 篇10

  今天上午,雨絲紛飛、雨聲淅瀝,我們臺州晚報小記者在臺州圖書館對面的廣場上植樹,盡管雨下的很大,但大家還是很高興,因為我們種下了一個希望,一份憧憬。

  來到臺州圖書館,老遠(yuǎn)的地方就看到同學(xué)沈柯黎一邊向我擺手,一邊對我說:“嘿!終于來了一個,我不再孤獨了!……”

  人們到齊了后,我們帶著植樹的東西,踏著整齊的步伐,來到了廣場上。一來到植樹地點,大家就像等待已久的小鳥馬上去占領(lǐng)樹洞,等待樹苗的到來。等啊等,等了半個晌兒,樹苗還沒來,這時才恍然大悟,原來樹苗要自己去領(lǐng)的。我們趕緊跑去,怕樹苗沒了,費(fèi)了九牛二虎之力才把它搬到了坑里,原來樹苗是那么重,里面仿佛蘊(yùn)藏著許多春的消息。

  我們先把樹苗放進(jìn)被環(huán)衛(wèi)工人預(yù)先挖好的洞里,然后用鏟子把土鏟進(jìn)去,直到洞填滿了后,才松了口氣。該去打水灌溉小樹苗了,我和吳征宇提著一大一小兩個水桶來到水邊。吳征宇在大桶和小桶之間系了一根粗粗的線!昂昧藛?”吳征宇問!皔es,ok!”我自信地回答!昂昧,開始舀水!”說完,吳征宇便把小水桶用力扔出去。水桶像飛出的鉛球,上面的`線一下子拉直了,小水桶突然抖了一下,彈回來幾厘米便掉在水面上,沉了下去。吳征宇把小水桶拉上來,把里面的水倒在了大水桶里。就這樣反復(fù)好幾次,我們開心地舀滿了水,歡快地向前沖。

  在斜風(fēng)細(xì)雨中,小樹苗搖動著身子,好像在說:“啊!我口渴了,現(xiàn)在喝了兩桶水,好爽啊!”看著小樹苗在微風(fēng)中搖晃,我們都舒心地笑了。這時,不知誰突然叫了一聲,“啊,婁栩榛,你的衣服全濕了!甭牭揭宦暯泻,轉(zhuǎn)頭一看,真的,每個人眉上、臉上、身上都是水滴?蛇@一點兒都不影響我們的高興勁兒!在“沙沙”的雨聲中,時不時飛來同學(xué)們的議論聲,什么時候能吃到美味可口的桃子呢?

  十點了,爸爸、媽媽都在叫著:“該回去了,雨越下越大了!”于是雨霧中一群孩子回家了, 雨霧中一排排樹苗開始成長了!

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