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植樹(shù)的作文

時(shí)間:2023-09-09 09:01:20 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)的作文15篇[精]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文,歡迎閱讀與收藏。

植樹(shù)的作文15篇[精]

植樹(shù)的作文1

  春天來(lái)了,一切都在恢復(fù)。這真是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。

  周六,天空晴朗無(wú)云。我媽媽帶我和我哥哥在公園的山坡上種樹(shù)。

  帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,我們快樂(lè)地出發(fā)了。到達(dá)目的地后,我們首先選擇了一個(gè)土質(zhì)松軟的.地方挖樹(shù)坑。我手里拿著一把鏟子,使勁揮舞著。很快,我的額頭上冒出了汗水。后來(lái),在媽媽的幫助下,我挖了一個(gè)大樹(shù)坑。我弟弟小心翼翼地把樹(shù)苗移到坑里,并用手抓住它。我很快地把土填滿(mǎn),并壓實(shí),使它直直地立在坑里。最后,我們一起給樹(shù)苗澆水。

  媽媽在一旁說(shuō),“我們今天種了常青樹(shù)。常青樹(shù)一年到頭都是綠色的。它們像山上的松樹(shù)一樣綠,永遠(yuǎn)有無(wú)限的生命力!”

  我看著小樹(shù)苗,心想:“小樹(shù)苗!你迅速成長(zhǎng),成為一棵參天大樹(shù)!這樣,我可以帶我的孩子來(lái)這里乘涼,在樹(shù)下休息和玩耍,或者躺在樹(shù)下聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱!睒(shù)苗似乎聽(tīng)到了我的心聲,在微風(fēng)中向我點(diǎn)點(diǎn)頭。

  !我太高興了!

植樹(shù)的作文2

  我們居住在駐馬店,那是一個(gè)綠樹(shù)成蔭、環(huán)境優(yōu)美的地方,這是人們多年植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境的成果。我也曾經(jīng)為我們美麗的駐馬店盡過(guò)一份力,到社區(qū)的小公園種了一棵小樹(shù)。

  星期天,我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗,提著水,來(lái)到社區(qū)的小公園。我們選了一塊陽(yáng)光充足,土地濕潤(rùn)的地方用來(lái)栽種小樹(shù)苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土。媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō):“我教你!眿寢屜葘㈢P子輕輕地插入土中,再把一只腳踩在鏟沿上,用力將鏟子插入深深的'泥土中,一下子就鏟出來(lái)許多土。我拿起鏟子學(xué)著媽媽的樣子鏟起土來(lái),鏟了幾下,一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說(shuō):“可以栽樹(shù)了!蔽夷弥(shù)苗把它放在小坑的中間,媽媽拿著鏟子將坑填滿(mǎn),然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),這樣小樹(shù)就種好了。我們?cè)俳o小樹(shù)澆上水,就大功告成了!

植樹(shù)的作文3

  3月10日,是個(gè)令人難忘的日子。

  這一天,碧空如洗,萬(wàn)里萬(wàn)云。老樂(lè)山風(fēng)景區(qū)熱鬧非凡,天中晚報(bào)小記者部組織“相約春天,共建綠色家園”植樹(shù)活動(dòng)。

  一大早,爸爸就驅(qū)車(chē)帶我到老樂(lè)山參加植樹(shù)活動(dòng)。沿途,路邊的小樹(shù)已吐出新芽,小草已悄悄探出頭兒來(lái),各種小野花也爭(zhēng)相張開(kāi)笑臉對(duì)我們微笑。

  很快就到了植樹(shù)地點(diǎn),我和爸爸帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到了小山坡上。我先用小鐵鍬把土松一松,爸爸再用大鐵鍬挖。就這樣,不一會(huì)兒,一個(gè)大樹(shù)坑就挖好了。我扛起小樹(shù)苗,輕輕把它移入樹(shù)坑,爸爸扶著它,我開(kāi)始用土把它的'根部埋起來(lái)。最后,提來(lái)一桶水,慢慢地澆在四周,我邊澆水邊說(shuō):“快快喝吧,快快長(zhǎng)大吧!早日為老樂(lè)山增色添彩!”小樹(shù)苗像是聽(tīng)懂了話(huà)一樣,不一會(huì)兒就喝完了一桶水。

  望著親手種下的小樹(shù)苗,我和爸爸雖然滿(mǎn)頭大汗,但都開(kāi)心地笑了。

植樹(shù)的作文4

  上一星期的下午,陳廷鈺來(lái)找我玩,他開(kāi)打我家,我說(shuō)咱們殺螞蟻吧,他說(shuō)好的`,我們拿著噴壺,看見(jiàn)一個(gè)螞蟻就往一個(gè)螞蟻身上噴,直到把他噴死為止。

  后來(lái)完了一會(huì),我有說(shuō):“咱們澆花吧!”他說(shuō):“好的!”于是我拿著瓶子,他拿著噴壺,我們教了起來(lái),我們先澆鐵樹(shù),我和陳廷鈺一起提了一桶水,提到鐵樹(shù)面前,我拿著瓶子,一挖一瓶,然后一下倒下去,而陳廷鈺卻拿著噴壺,一下一下的噴著鐵樹(shù)的葉子,我光看著水,一下一挖,直接往上一潑,不管,一直撒,一直撒,最后快沒(méi)有水了,我一下子提起桶,一下子把水澆到了鐵樹(shù)上,后來(lái)又澆了小花,小心翼翼的,只害怕一下字把葉子弄破了。

植樹(shù)的作文5

  當(dāng)今這個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代里,當(dāng)人類(lèi)正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問(wèn)世而感到驕傲?xí)r,一場(chǎng)無(wú)聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問(wèn)題,F(xiàn)在解決這個(gè)問(wèn)題最有效的方法就是植樹(shù)造林。

  首先,植樹(shù)造林可以?xún)艋諝猓瑯?shù)木在生長(zhǎng)過(guò)程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算,地球上的樹(shù)木。草地每年為人類(lèi)處理掉廢氣達(dá)200億噸。有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子,數(shù)目之多可想而知。

  再次,植樹(shù)造林可以防止水土流失,由于我國(guó)長(zhǎng)期墾殖開(kāi)荒,所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重。據(jù)測(cè)算,20厘米厚的表土層,如果被雨水沖刷干凈,林地需要57.5萬(wàn)年,草地需要8.2萬(wàn)年,耕地是46年,裸地只要18年。這說(shuō)明,缺少森林植被會(huì)使土壤侵蝕加劇。

  植樹(shù)造林能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境,防風(fēng)固沙。既然植樹(shù)造林有這么多好處,那么我們就應(yīng)該植樹(shù)造林,把我們的'家園建設(shè)得更美好。

植樹(shù)的作文6

  春天來(lái)了,小草從泥土里探出了腦袋,好奇地張望著這個(gè)世界;▋合袢⒓游钑(huì)似的,穿上好看的衣裳。柳樹(shù)垂下了長(zhǎng)長(zhǎng)的`枝條,鳥(niǎo)兒在枝頭上快樂(lè)地唱著歌兒。

  同學(xué)們有的扛著鏟子,有的拿著水壺,有的抱著樹(shù)苗去植樹(shù),F(xiàn)在開(kāi)始分組了,小明和小芳一組。小明力氣大,一會(huì)兒就挖了個(gè)大坑。小芳小心地把樹(shù)苗栽進(jìn)去。小明給小樹(shù)苗培上土,見(jiàn)小樹(shù)苗有點(diǎn)搖晃,就踩了幾下泥土,小樹(shù)苗站穩(wěn)了,就像一個(gè)小士兵。小芳打了一桶水,讓小樹(shù)喝個(gè)飽。

  同學(xué)們拍著手,慶祝這次植樹(shù)成功。

植樹(shù)的作文7

  一天,老師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我和張子健、小潔一組,我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水,小潔負(fù)責(zé)扶樹(shù),我呢,負(fù)責(zé)挖坑。

  我們來(lái)到山坡上種樹(shù),我們又高興又緊張,高興的是我們能夠種樹(shù)了,緊張的是種不對(duì)樹(shù),樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂,張子健去提水了,我連忙開(kāi)始挖坑。哇,土好硬啊,我一鋤下去,手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的地方,開(kāi)始挖土。真是天助我也,那地方土又松又軟,挖起來(lái)不費(fèi)力,坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗,她把小樹(shù)放進(jìn)坑里,用手扶著樹(shù)說(shuō):“填啊!蔽也呕剡^(guò)神來(lái),開(kāi)始填土,我填好了,張子健也提來(lái)了水,我把土踩實(shí)后,張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣,我們種了一棵又一棵,我們笑得合不攏嘴。

  中午到了,我們?cè)摶丶伊,我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的`小樹(shù)旁。

植樹(shù)的作文8

  又到植樹(shù)節(jié),今年的冬天,大人都說(shuō)是暖冬,所以我們都特別關(guān)注保護(hù)環(huán)境,你看春天到,它吹聲口哨,喚醒萬(wàn)物,小草鉆出地面,柳樹(shù)睜開(kāi)黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)圓臉……植樹(shù)節(jié)到。

  今天一大早,我與媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我與媽媽帶著鐵鍬與水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂我的話(huà),一會(huì)兒就喝完一桶水。

  我與媽媽整整干半天,小花園出現(xiàn)一排一排的'小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)一片樹(shù)林。今天我過(guò)的真有意義。

植樹(shù)的作文9

  今天是植樹(shù)的好日子,同學(xué)們扛著鐵鍬,提著水桶,抱著樹(shù)苗,在老師的帶領(lǐng)下到山坡上植樹(shù),同學(xué)們一邊走一邊看風(fēng)景,終于到了目的'地,仍是一個(gè)個(gè)的分組,小明和小紅是一組。

  開(kāi)始植樹(shù)了,同學(xué)們先用鐵鍬挖了一個(gè)坑,將樹(shù)苗放入土中,接著再把土埋上,把坑填平,用腳將土踩結(jié)實(shí),最后給小樹(shù)苗澆水。栽完了一棵棵小樹(shù),同學(xué)們有的熱得滿(mǎn)頭大汗,有的坐在地上,有的累得趴在了地上,但他們的心里比吃了蜜還甜,他們就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)的作文10

  今天是3·12植樹(shù)節(jié),植樹(shù)節(jié)是我國(guó)以法律形式規(guī)定的宣傳植樹(shù)造林的日子,由此我想了很多……

  平時(shí)的日子,我寫(xiě)完了作業(yè)會(huì)隨爸爸看看新聞了解國(guó)家國(guó)際形勢(shì),除此之外在新聞上看到更多的是環(huán)境保護(hù),感到我們的生態(tài)環(huán)境是相當(dāng)?shù)膼毫樱饕憩F(xiàn)為汽車(chē)尾氣的排放,有毒廢水肆意的排放,樹(shù)木無(wú)情的采伐。隨之而來(lái)的是大自然的懲罰,藍(lán)天不在,小鳥(niǎo)消失,小清河變成小黑河,綠色不現(xiàn),沙塵暴頻發(fā),氣候不斷變暖,美好的.家園慢慢被毀掉。改變現(xiàn)有的狀況,我覺(jué)得要激發(fā)人們愛(ài)林,造林的意識(shí),提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),植樹(shù)造林是改善生態(tài)環(huán)境的,另外一個(gè)是減少汽車(chē)的保有量,盡量實(shí)施汽車(chē)單雙號(hào)行駛。

  從個(gè)人保護(hù)環(huán)境做起,極少成大,極少成多,這樣我們才能給后人留下藍(lán)色的天空,綠色的草地,小鳥(niǎo)的歡叫。讓我們大家都植一棵樹(shù),收獲萬(wàn)點(diǎn)綠,讓心靈得到一方凈土,保護(hù)環(huán)境利在千秋!

植樹(shù)的作文11

  今天,是植樹(shù)節(jié)。為了紀(jì)念孫中山先生,另外為了美化綠化環(huán)境,所以我們?nèi)ブ矘?shù)造林。今天天氣特別晴朗,春風(fēng)習(xí)習(xí),萬(wàn)里無(wú)云。等我到達(dá)集合點(diǎn)的時(shí)候,同學(xué)們正在玩耍,可是我就站在那里一動(dòng)也 不動(dòng)。我站了一會(huì)兒,看見(jiàn)李老師在和郭雅文的媽媽聊天,然后我去跟李老師打招呼。又過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到小亭子集合,然后我們唱了幾支歌,有幾個(gè)叔叔和李老師講完話(huà)就開(kāi)始植樹(shù)了。我和劉錫 霖種一棵小樹(shù),把土埋到三分之一的.時(shí)候,把小樹(shù)晃一晃,把土埋到三分之二的時(shí)候,把土踩平就可以澆水了。每棵小樹(shù)都有一個(gè)共同的名字叫“紅領(lǐng)巾樹(shù)”。我們還發(fā)傳單,讓大家一起愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

  我覺(jué)得這次植樹(shù)節(jié)很有意義,能讓我學(xué)到很多的知識(shí)。

植樹(shù)的作文12

  植樹(shù)節(jié)到了,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,到郊外空地植樹(shù)。

  同學(xué)們有的扛著鐵鍬,有的拎著水桶的,背著樹(shù)苗,有說(shuō)有笑的在路上走著。到了目的地,同學(xué)們先用鐵鍬挖了一個(gè)坑,有同學(xué)在挖地的'時(shí)候遇到了困難,土有些硬,土底下有石頭,挖不起來(lái),只好換一個(gè)地方,然后有栽樹(shù)的同學(xué)把樹(shù)塞進(jìn)去,再由挖坑的同學(xué)把坑培起來(lái),最后由澆水的同學(xué)澆水。

  為什么看著一株株小樹(shù)苗,在陽(yáng)光的照耀下茁壯成長(zhǎng),心里別提有多高興了。小樹(shù)苗在春風(fēng)中向我們揮手,好像在說(shuō):“謝謝你們,謝謝你們!”

植樹(shù)的作文13

  星期天早上,老師帶著同學(xué)們到草地上植樹(shù),同學(xué)們有的扛著鏟子,有的拿著樹(shù)苗,有的拎著水桶。

  一路上,同學(xué)們看到了大樹(shù),披著嫩綠的披風(fēng),小草泥里探出頭來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下,花兒顯得五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷。一群蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一只只小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。

  同學(xué)們一到那兒就忙碌起來(lái),有的在選地方,有的.在分發(fā)樹(shù)苗,有的迫不及待地挖了樹(shù)坑?吹叫∶骱托〖t一起合作,他們也先開(kāi)始挖樹(shù)坑。小芳小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里,小明把土培好,他一邊培土一邊把土踩結(jié)實(shí)了,小紅拎起水桶到河邊打水,把小樹(shù)澆的濕濕的。

  小樹(shù)種好了,大家開(kāi)心地跳著。小兔來(lái)了,它說(shuō):“我采完蘑菇可以回到這里野餐了!

植樹(shù)的作文14

  陽(yáng)光暖暖地照在我們的身上,小鳥(niǎo)在唱歌,春姑娘帶著微笑,已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們的身邊。

  植樹(shù)節(jié)到了,我們中隊(duì)要去名仕園植樹(shù)。一放學(xué),在家委會(huì)的帶領(lǐng)下,一支“紅色”的隊(duì)伍氣昂昂地向目的地出發(fā)。

  你挖土,我放樹(shù)苗,他澆水,同學(xué)們干勁十足。不一會(huì)兒,我們就在花壇中種了好多棵茶花樹(shù)苗。望著種下的生機(jī)勃勃的小樹(shù)苗,同學(xué)們開(kāi)心極了,還不忘做幾個(gè)夸張的.動(dòng)作與樹(shù)苗合影。

  胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在三月的陽(yáng)光下,在綠意盎然之中顯得更加鮮艷。

植樹(shù)的作文15

   走走走走走,我們大手拉小手;走走走走走,一同去植樹(shù),3月12日,白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,我和爸爸一起來(lái)到長(zhǎng)樂(lè)林場(chǎng)植樹(shù)。領(lǐng)了鐵鍬和樹(shù)苗,我們就開(kāi)工了。

  從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鐵鍬的'我非常興奮,毫不費(fèi)力氣地把鐵鍬掄到半空中,用力地往下一耙,結(jié)果由于用力過(guò)猛,鐵鍬長(zhǎng)在泥土里怎么也拔不出來(lái)。老爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):耙地不需要太用力。挖坑的時(shí)候,握鐵鍬的手要低一點(diǎn)。說(shuō)完,他拔出鐵鍬給我演示一下。不一會(huì),一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。我負(fù)責(zé)把碎石清理到了坑外,老爸把樹(shù)苗放進(jìn)坑里,嘿,剛剛好,不深不淺!我用鐵鍬把土填進(jìn)了坑里,等到小樹(shù)苗站直了,才放下鐵鍬,把它周?chē)耐敛葘?shí)。

  我們和小樹(shù)苗留了影,明年這里將會(huì)變成一片小樹(shù)林吧!

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