(推薦)植樹(shù)的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的植樹(shù)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬(wàn)物,你看:小河唱著歌兒開(kāi)始跑步,小草鉆出了地面,柳樹(shù)睜開(kāi)了黃綠色的細(xì)眼,桃花張開(kāi)了圓臉……植樹(shù)節(jié)到了。
這天,天氣晴朗,我和我的媽媽來(lái)到社區(qū)小花園去種樹(shù),我和我的'媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹(shù)苗來(lái)到小花園種樹(shù)。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下,我的媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個(gè)大洞,然后,我從背后拿出一根小樹(shù)苗,小心翼翼的把它插進(jìn)土里,再用土把小樹(shù)苗的根部埋起來(lái),我拿了一桶水,慢慢地澆小樹(shù)苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說(shuō):“小樹(shù)苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發(fā)芽,快快長(zhǎng)大吧!”小樹(shù)苗聽(tīng)懂了我的話(huà),一會(huì)兒就喝完了一桶水。
我和我的媽媽整整干了半天,小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹(shù)苗,我仿佛看見(jiàn)了一片樹(shù)林。
植樹(shù)的作文 篇2
今天是植樹(shù)節(jié)。
小猴想去野外種樹(shù)。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋(píng)果樹(shù)苗。小猴別提有多高興了。
小猴開(kāi)始挖坑了。它挖了很長(zhǎng)時(shí)間,可還是不合適。因?yàn)樗诘目硬皇翘×耍褪翘珳\了。小猴很著急。
這時(shí)候,小兔剛好從這里經(jīng)過(guò)。小兔說(shuō):“我來(lái)幫你挖坑吧。”小兔三下五除二地就把坑給挖好了。小猴說(shuō):“現(xiàn)在讓我來(lái)栽樹(shù)苗吧!
很快,樹(shù)苗就栽好了。
小猴說(shuō):“還有一件事沒(méi)有辦到!毙⊥谜f(shuō):“是什么事呀?”
小猴說(shuō):“是澆水呀!
小猴和小兔開(kāi)始找水了。它們好不容易才找到一條小河,但是,找不到盛水的'東西,這可怎么辦呢。突然,小猴和小兔聽(tīng)到大大的腳步聲,它倆嚇得撒腿就想跑。可是由于太緊張,跑了沒(méi)多遠(yuǎn),它倆都跑不動(dòng)了。這時(shí)候,它倆用手遮住眼睛,爬在地上一動(dòng)不動(dòng)。
“你們兩個(gè)小家伙這是在干嘛呢,跑什么呀?”小猴和小兔睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是大象伯伯在說(shuō)話(huà)。它倆這才松了一口氣。
小猴說(shuō):“我倆在種樹(shù),可是沒(méi)水,這不,剛剛才找到了小河的水。”
大象伯伯說(shuō):“哪不是挺好嗎?”
小兔說(shuō):“可我們沒(méi)有盛水的東西。”
大象伯伯說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。你們帶我去小河邊吧。”小猴和小兔就帶著大象伯伯到了小河的地方。大象伯伯伸出它的長(zhǎng)鼻子,開(kāi)始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后,它們?nèi)齻(gè)就來(lái)到了種小樹(shù)苗的地方。
大象伯伯給小樹(shù)苗澆了水之后,它們?nèi)齻(gè)就各回各家了。
小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)高了。
植樹(shù)的作文 篇3
今日,是三月12日植樹(shù)節(jié),盡管咱們沒(méi)有去栽種小樹(shù)苗,可是咱們決議去學(xué)校賞樹(shù)。下面就是咱們發(fā)現(xiàn)的天長(zhǎng)學(xué)!按髽(shù)王國(guó)”之最了。
最令人嘴讒的樹(shù)——芭蕉樹(shù)。芭蕉樹(shù)現(xiàn)已是全校僅有的 一棵了,不知秋天仍是否會(huì)結(jié)蕉呢?提到這個(gè),就讓我不由得要“口水直流三千尺”。
最巨大的樹(shù)——廣玉蘭。廣玉蘭現(xiàn)已很高了,比咱們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹(shù)”了,假如開(kāi)了花,那必定很香很美吧!
最美麗的樹(shù)——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯(cuò),有很多大詩(shī)人都寫(xiě)了贊許梅花的詩(shī)呢!比方很有名的.那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒單獨(dú)開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)”。盡管現(xiàn)在春天現(xiàn)已來(lái)了,可是還有一點(diǎn)小梅花凜然開(kāi)放著。
年紀(jì)最大的樹(shù)——水杉。聽(tīng)屠老師說(shuō),這水杉是天長(zhǎng)小學(xué)成立時(shí)就種的,現(xiàn)已80多歲了。不過(guò),盡管這水杉現(xiàn)已是“樹(shù)爺爺”了,它仍是像年青的“解放軍叔叔”相同垂直地站在那里,像是在守護(hù)著咱們的學(xué)校,看著一代代的孩子在這美麗的學(xué)?鞓(lè)地生長(zhǎng)。
啊,學(xué)校里的樹(shù)真多!咱們今后要多種樹(shù),不只能夠協(xié)助咱們保護(hù)視力,還能夠擋風(fēng)沙,抗洪水,保護(hù)環(huán)境。森林是國(guó)際之肺,所以,咱們現(xiàn)在就要開(kāi)端節(jié)省用紙,不亂砍亂伐樹(shù)木哦。讓咱們一同保護(hù)樹(shù)木吧!
植樹(shù)的作文 篇4
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。我雖然沒(méi)去植樹(shù),但我想起了五歲時(shí)去星湖公園植樹(shù)的情景。
那天早晨,天氣十分寒冷,人們從四面八方聚集來(lái)到星湖公園。因?yàn)榻裉鞆V播電臺(tái)在星湖公園組織植樹(shù)活動(dòng)。我和爸爸媽媽也一早來(lái)到公園里,只見(jiàn)工人叔叔已經(jīng)將一個(gè)個(gè)樹(shù)坑都挖好了,每個(gè)坑都很深,大概有一米多吧。我們按照指揮到發(fā)樹(shù)苗的工作處領(lǐng)樹(shù)苗,然后,齊心協(xié)力地把樹(shù)苗挪進(jìn)指定的樹(shù)坑里,再將周?chē)?土培上。我干得滿(mǎn)頭大汗,以為培上土就大功告成了,爸爸說(shuō):“我們應(yīng)該去提一桶水來(lái)滋潤(rùn)滋潤(rùn)小樹(shù)苗!蔽乙慌哪X袋,說(shuō):“對(duì)哦,我怎么沒(méi)想到呢!”于是我和爸爸媽媽提著水桶去廁所裝水,給小樹(shù)苗澆水。我看看四周,一棵一棵的樹(shù)苗已經(jīng)筆直地站在那里,植樹(shù)的人們都高興地笑了。
一晃已經(jīng)五年過(guò)去了,我想我應(yīng)該找個(gè)時(shí)間去看看我種的樹(shù),那里一定是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香了吧。
植樹(shù)的作文 篇5
今天3月12日是植樹(shù)節(jié),我們一年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)去南沙植樹(shù)。早上我和爸爸回到學(xué)校,看見(jiàn)了很多同學(xué)和老師,還有我們的導(dǎo)游:小強(qiáng)哥哥。
今天有很多機(jī)場(chǎng)快線(xiàn)的.大巴車(chē),我和同學(xué)們坐上了六號(hào)大巴車(chē)去往南沙。在路上,小強(qiáng)哥哥向我們每個(gè)人發(fā)了大拇指心愿卡,還教我們用繩子做小人,真有趣!
到達(dá)目的地,我看見(jiàn)有更多其他學(xué)校的小朋友和更多的大巴車(chē),我們班還有同學(xué)上臺(tái)表演助威操呢,真棒!
植樹(shù)儀式結(jié)束后,我和爸爸、還有周瑩和她媽媽?zhuān)瑑杉胰艘黄鹑シN樹(shù)苗,爸爸拿來(lái)了樹(shù)苗和鐵鍬,周瑩媽媽拿來(lái)了3根小木棍。我們先把樹(shù)苗放到樹(shù)坑扶正,然后我和周瑩用鐵鍬把泥土鏟倒樹(shù)坑里,再把花肥撒上去,兩家人齊心協(xié)力,一顆茁壯的小樹(shù)很快就種好了!
我和周瑩在小樹(shù)上掛上了心愿卡,我的心愿卡上面寫(xiě)著:小樹(shù)伴我共成長(zhǎng)。我們一起在親手種下的小樹(shù)旁合影留念,后來(lái)古老師也過(guò)來(lái)和我們一起照了一張合影。
小小樹(shù)苗快長(zhǎng)大,伴我一起同成長(zhǎng),待到來(lái)日再相會(huì),樹(shù)木成林我成才!
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