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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-26 11:12:45 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)的作文【集合】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)的作文【集合】

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。少先隊(duì)員們一起到荒山去植樹(shù),我也加入其中。

  同學(xué)們一看到荒山上滿是黃土,只有幾棵小草孤零零的在風(fēng)中搖晃。同學(xué)們更增強(qiáng)了綠化荒山的決心。我和女生們從車(chē)上小心翼翼地拿出樹(shù)苗,生怕把它碰壞了。男生們一個(gè)個(gè)拿起鐵鍬正在挖坑!鞍希!”大家喊著口號(hào)。他們先用腳踩住鐵鍬,終于挖出了一塊土,一下,兩下,三下,一個(gè)樹(shù)坑完成了。

  我們把樹(shù)苗放進(jìn)去,當(dāng)一棵棵樹(shù)接觸泥土?xí)r,它終于感覺(jué)到了家的溫暖。一個(gè)同學(xué)扶住樹(shù)苗,其他人將坑填實(shí),用腳踩了踩。提著水桶的.同學(xué)來(lái)了,“嘩嘩……”的幾聲,小樹(shù)都喝了個(gè)飽。大家高興的笑了,雖然每個(gè)人都大汗淋漓,氣喘吁吁,可是一想到以后這里會(huì)成為青山碧嶺,我們興奮極了!

  風(fēng)兒涌起,望著漫山遍野的樹(shù)苗,我們心里喜滋滋的。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  今天是3月12日,是一年一度的植樹(shù)節(jié)。

  早上一起床,我就吵著去種樹(shù)。媽媽就問(wèn)我:“你知道為什么要種樹(shù)嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹(shù)節(jié)每個(gè)人種一棵樹(shù):1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!闭f(shuō)完,媽媽就帶我去種樹(shù)了。我選好了位置,我拿來(lái)鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來(lái)水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹(shù)苗埋起來(lái),然后再澆一些水。我看見(jiàn)別人種的樹(shù)上都掛有卡片,卡片上寫(xiě)著誰(shuí)誰(shuí)種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長(zhǎng)大。

  媽媽還告訴我:“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這一天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的`關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。今天我好高興,因?yàn)槲也还H手種了一棵樹(shù),而且還懂得了植樹(shù)節(jié)種樹(shù)的道理。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  大自然,這個(gè)綠色的海洋,將所有的生機(jī)展露了出來(lái),這些清新的空氣,讓人的呼吸變得有節(jié)奏,使我們的精神為之一振。

  眾所周知,3月12日是植樹(shù)節(jié),以往每年爸爸都在他們單位的帶領(lǐng)下去植樹(shù),我則只能在家里閑著無(wú)聊,而這一年,我沒(méi)有在家?guī)е,而是跟著我的媽媽和她的公司去為地球增添一抹綠色去了。怎么回事呢?就在12號(hào)的前一天,我已準(zhǔn)備再去虛度植樹(shù)節(jié),可沒(méi)想到媽媽說(shuō)可以帶我去植樹(shù),只要是做貢獻(xiàn),不管他多少,我爽快的答應(yīng)了。

  一天之后,我與媽媽已經(jīng)在去等車(chē)的路上,這也相當(dāng)于是短暫的踏青了,進(jìn)入一片小樹(shù)林,引入眼簾的是一片綠色;撲鼻而來(lái)的是一股花草的清香。草坪中的野花早已爭(zhēng)奇斗艷,草叢中那一顆顆小草已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,而樹(shù)木們則是長(zhǎng)出了一片片希望的樹(shù)葉,這一切看這是這么的和諧,這么的.美好。

  低碳出行,從我做起。等到車(chē)后,我們坐到了東方馬城,聽(tīng)說(shuō)能騎自行車(chē),我高興極了,一腳踏上,另一只一踩環(huán)保自行車(chē),我們就“踏”上了去紅旗小森林的路上。

  到達(dá)了目的地,我和媽媽一人拿了把鏟子,選了一個(gè)合適的地方,開(kāi)始挖坑,這鏟子我倒會(huì)用,腳往下一踩,手往上一揚(yáng),一個(gè)小地基挖好了,然后,我們揮舞著手中的鏟子,只見(jiàn)所到之處,就是一塊土被挖起,我們一直挖到了半米深,周長(zhǎng)大約為1.57米的圓才罷手,這是,我才覺(jué)得我汗如雨下,非常的累。不過(guò),我想,終于把大但子放下了,埋樹(shù)多簡(jiǎn)單,樹(shù)往下一扔,土一埋,完事?僧(dāng)我看到樹(shù)之后,剛放下的石頭又提了起來(lái)——樹(shù)太大了!我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才將樹(shù)放在坑上,我扶著,老媽埋土,好了后我往上一踩,這樹(shù)才種好了?粗鴥扇齻(gè)小時(shí)的結(jié)晶,我覺(jué)得這點(diǎn)苦不算什么。我高興的在上面寫(xiě)了幾個(gè)大字“種下綠色的種子!

  植樹(shù)節(jié),綠色的植樹(shù)節(jié),綠色的春天,綠色的大自然!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  3月12日是植樹(shù)節(jié),我們一家決定到山上栽樹(shù)。

  我們找了一個(gè)空曠的地方,我負(fù)責(zé)拿樹(shù)苗及放樹(shù)苗,爸爸負(fù)責(zé)挖坑及填坑,媽媽負(fù)責(zé)打水及澆水,妹妹負(fù)責(zé)幫我拿樹(shù)苗。

  我們先種了兩棵,然后比賽。

  比賽開(kāi)始,我及妹妹一組,爸爸及媽媽一組。我們的.時(shí)間是一個(gè)小時(shí)。我們從9:00開(kāi)始一直到10:00。我及妹妹先倒水,妹妹放樹(shù)苗我來(lái)填土。樹(shù)苗放在每個(gè)坑旁(坑全被爸爸挖好了)我先把土填一半,妹妹在開(kāi)始及我一起填,不一會(huì)我們就栽了一半。我們的速度就比爸爸媽媽差那么一會(huì)呀,哎。

  今天我知道了爸爸媽媽掙錢(qián)不容易。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  今天是植樹(shù)節(jié)。 小猴想去野外種樹(shù)。它好不容易才從森林里找了一棵小蘋(píng)果樹(shù)苗。小猴別提有多高興了。

  小猴開(kāi)始挖坑了。它挖了很長(zhǎng)時(shí)間,可還是不合適。因?yàn)樗诘目硬皇翘×,就是太淺了。小猴很著急。 這時(shí)候,小兔剛好從這里經(jīng)過(guò)。小兔說(shuō):“我來(lái)幫你挖坑吧!毙⊥萌挛宄鼐桶芽咏o挖好了。小猴說(shuō):“現(xiàn)在讓我來(lái)栽樹(shù)苗吧! 很快,樹(shù)苗就栽好了。

  小猴說(shuō):“還有一件事沒(méi)有辦到!毙⊥谜f(shuō):“是什么事呀?” 小猴說(shuō):“是澆水呀。” 小猴和小兔開(kāi)始找水了。它們好不容易才找到一條小河,但是,找不到盛水的東西,這可怎么辦呢。突然,小猴和小兔聽(tīng)到大大的腳步聲,它倆嚇得撒腿就想跑?墒怯捎谔o張,跑了沒(méi)多遠(yuǎn),它倆都跑不動(dòng)了。這時(shí)候,它倆用手遮住眼睛,爬在地上一動(dòng)不動(dòng)。

  “你們兩個(gè)小家伙這是在干嘛呢,跑什么呀?”小猴和小兔睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是大象伯伯在說(shuō)話。它倆這才松了一口氣。 小猴說(shuō):“我倆在種樹(shù),可是沒(méi)水,這不,剛剛才找到了小河的水! 大象伯伯說(shuō):“哪不是挺好嗎?” 小兔說(shuō):“可我們沒(méi)有盛水的東西!

  大象伯伯說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。你們帶我去小河邊吧!毙『锖托⊥镁蛶е笙蟛搅诵『拥牡胤。大象伯伯伸出它的長(zhǎng)鼻子,開(kāi)始“咕咚咕咚”的吸水了。吸完水后,它們?nèi)齻(gè)就來(lái)到了種小樹(shù)苗的地方。 大象伯伯給小樹(shù)苗澆了水之后,它們?nèi)齻(gè)就各回各家了。

  小樹(shù)苗一天天長(zhǎng)高了。 秋天到了,小猴、小兔和大象伯伯都想看看小樹(shù)苗,哪可是它們?nèi)齻(gè)團(tuán)結(jié)合作的成果呀。 當(dāng)它們來(lái)到種小樹(shù)苗地方的.時(shí)候,它們驚呆了,小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大大的蘋(píng)果樹(shù),結(jié)滿了又大又紅的蘋(píng)果。它們?nèi)齻(gè)可高興了。 小猴很快爬到樹(shù)上,摘了兩個(gè)蘋(píng)果。一個(gè)給了小兔,一個(gè)給了大象伯伯。

  大象伯伯用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子給小猴也摘了一個(gè)大蘋(píng)果。 吃著又香又甜的大蘋(píng)果,它們高興地說(shuō):“明年的植樹(shù)節(jié),我們要種更多的蘋(píng)果樹(shù),讓所有的動(dòng)物朋友們都嘗一嘗香香甜甜的大蘋(píng)果!

  說(shuō)完,它們圍著蘋(píng)果樹(shù)又唱又跳。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù),我太開(kāi)心了。

  下午我們?cè)谛iT(mén)口等著車(chē),不一會(huì)車(chē)就來(lái)了,大家有序地走上了車(chē),一路上,我們的車(chē)?yán)飩鞒鲆魂囉忠魂嚨臍g聲笑語(yǔ),還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲,車(chē)開(kāi)進(jìn)了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊(duì)來(lái)歡迎我們了,我們拿好工具下了車(chē)。

  老師發(fā)了一張牌子,那上面寫(xiě)著我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴,一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子,還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。

  我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會(huì)土就下去踩一會(huì),等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候,我們便把兩大桶水倒了進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)了呢,可是老師說(shuō):“要多澆水,樹(shù)才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來(lái)來(lái)回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹(shù)種好了,我開(kāi)心的把寫(xiě)著我們名字的牌子掛在了樹(shù)上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的`也都熱火朝天的,好多寫(xiě)著名字的小牌子掛在了樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的友誼,這是“友誼樹(shù)”。

  要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹(shù)”啊!我期待著你快點(diǎn)成長(zhǎng),讓我很快的看到“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  今天早上第三節(jié)課時(shí),曹老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)。

  我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們?cè)僬业阶约喊嗟臉?shù)坑。找到樹(shù)坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后把周?chē)耐炼继钸M(jìn)樹(shù)坑里,填好土后,給樹(shù)澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹(shù)掛上名字牌,我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。

  種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù),我們班認(rèn)購(gòu)了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的坑比榕樹(shù)的坑小得多。種好桉樹(shù)后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著的'。我再看看我們的桉樹(shù),說(shuō):“奇怪,其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著,我們班怎么沒(méi)有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹(shù)的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說(shuō):“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。

  我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇8

  “加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀,別澆了別澆了,小樹(shù)都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧,這是我們?cè)谇珗@植樹(shù)吶!

  “3月12日,我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹(shù)!贝蠹衣(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,都以為植樹(shù)像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門(mén),每個(gè)人都拿著鍬,提著桶,伸長(zhǎng)脖子希望沒(méi)來(lái)的人快來(lái),來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹(shù)苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開(kāi)得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn),沒(méi)注意它們。啊,真是太棒了,居然在河邊植樹(shù),不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹(shù)苗,想和小王一起挖坑,但我們都沒(méi)有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開(kāi)始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問(wèn):“哪兒來(lái)這么多‘古董’。 毙⊥跻苍囍诹藥紫,還是不行。在我們旁邊的小劉他們已經(jīng)把樹(shù)苗栽下去了,正在填土。一見(jiàn)我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把小王的樹(shù)苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?小劉見(jiàn)還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒(méi)問(wèn)題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒(méi)了,鍬沒(méi)了,只剩下一個(gè)不算大的'坑。我見(jiàn)旁邊有個(gè)鍬沒(méi)人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的“古董“更多,根本沒(méi)辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。

  別人的樹(shù)都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹(shù)在無(wú)事晃悠了。正巧,小潘晃到這里來(lái),見(jiàn)我還沒(méi)動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒(méi)有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見(jiàn)他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖,一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹(shù)苗,他們繼續(xù)填土!皩(duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。小潘一聽(tīng),立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過(guò)一分鐘,便栽好了。這棵樹(shù)經(jīng)過(guò)“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫(xiě)上“多人合栽”貼到了樹(shù)上。

  這是我和別人一起栽的第一棵樹(shù),它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇9

  萬(wàn)里無(wú)云的早上,小美和小力去植樹(shù)。小力拿著鏟子在泥土上挖了個(gè)坑,小力挖完坑,小力一邊擦著汗,一邊撐著鏟子,說(shuō):“雖然種樹(shù)很累,但是我很開(kāi)心做這件事。”小美拿著水桶把水倒進(jìn)小樹(shù)苗的肚子里,小樹(shù)苗的肚子飽飽的。

  小樹(shù)苗對(duì)小力和小美說(shuō):“謝謝你們?yōu)槲曳N了一棵樹(shù)!毙∶勒f(shuō):“這都是我們應(yīng)該做的`!焙竺嬗謥(lái)了一群小鳥(niǎo),圍繞著小樹(shù)苗高興地說(shuō):“你們倆做的非常棒!敝矘(shù)完成了,我和小力一起開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

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