植樹的作文[精選3篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的植樹的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹的作文 篇1

　　今天，我們踏著春光，乘著大巴來到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是槍戰(zhàn)，可這次不同，我們還有一個更重要的任務(wù)--植樹。

　　來到寶巖，首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹，郁郁蔥蔥，一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去，一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映，一動一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走，只見有幾個班的同學已經(jīng)在植樹了，再往前，來到一個已經(jīng)挖好的坑旁，一棵樹苗已經(jīng)插在其中，旁邊有一些泥土，一把鉄楸橫躺在地上。

　　王老師首先發(fā)話：“這就是我們要植的樹，20xx年之后你再來看看它，肯定會懷念今天的�，F(xiàn)在，每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上，直到把它的根埋在土底下為止，每人鏟一下�！闭f完，王老師帶頭干了起來，一下、兩下、三下......“好了，接下來誰?”老師問道，同學們一個接著一個，鏟泥的鏟泥，照相的照相，各司其職。終于輪到我了，我擄起衣袖，拿起鏟子，朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動打擊，用力一插，再往上一抬，緊走兩步，把泥土運到樹根邊上，輕輕一倒，泥土順勢滑向樹根，我用鏟子的.背面使勁地拍打兩下，樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長大后碩果累累的樣子，一個個果子有甜又酸，它見證了我們成長的歷程，一個個故事有苦有樂......

　　這次植樹讓我想到：一棵樹的成長和一個人的成長是多么的相似，所謂“十年樹人，百年樹木�！毙�樹的成長要經(jīng)歷雨打風吹，要汲取來自大地母親的營養(yǎng)，要不斷地向上得到陽光雨露的滋潤;而我們要歷經(jīng)無數(shù)的磨難和挫折，要努力向老師、向書本、向他人學習知識，要不斷地勇于競爭體現(xiàn)自己存在的價值，要不斷地和困難斗爭，豐富自己的經(jīng)驗，成為國家建設(shè)的棟梁�！安唤�(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”我們的面前還有很多的風風雨雨，攻克它，你就是強者，你就是勇士!

植樹的作文 篇2

　　植樹造林講科學

　　樹林的生態(tài)過程包括土壤、空氣、植物、動物、菌類和微生物之間的交互作用。由此，科學造林、注重生態(tài)，必須遵循植被恢復(fù)的自然規(guī)律，首先注意科學結(jié)構(gòu)，請專家指導，提倡營造不同系或不同品種的混交林，實現(xiàn)相融互補和植物多樣化，進而實現(xiàn)土壤的營養(yǎng)平衡;要堅持立體種植，注意植被的多層次結(jié)構(gòu)和多物種類型對生態(tài)系統(tǒng)功能的作用。做到大中小型綠樹配合，高中低疊落有致，層次豐富，以利通風防害和自然調(diào)節(jié)。避免成行成例種植同一種同齡樹種，促進樹木自然競爭;要把握科學距離，確定符合生態(tài)環(huán)境要求的間隔，維護樹下合理植被。

　　同時，應(yīng)因地制樹，選擇適合當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的樹種，真正營造出具有多重效益的`樹林，實現(xiàn)生態(tài)綠化。

　　植樹知識

　　3月中旬至4月下旬為種樹的最佳時段，最好選在陰天和降雨前進行。種植時，在確定好樹坑的位置后，可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格，一般應(yīng)比根幅范圍或土球大，直徑應(yīng)加寬40—100厘米，深度增加20—40厘米。

　　樹坑的好壞對栽植質(zhì)量和日后的生長發(fā)育有很大影響，因此要格外注意。樹坑以圓柱形最好，以樹干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，直到達到規(guī)定深度，要保持上下垂直，大小一致，切忌挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實時會使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹木的生長。

　　挖坑時注意把表土和底土分開放置，并按相應(yīng)位置回填。如果是堅實的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的直徑，并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土。在新填平和新堆土上挖坑時，應(yīng)先在樹坑附近適當夯實，挖好后的坑底也適當踩實，以防栽完澆水后土塌樹斜。

　　栽植時，一人扶正苗木，一人填土，填一部分踩實一遍(若粘土不可重踩)，直到填滿后再踩實一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米。

　　栽后應(yīng)立即灌水，無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。

　　一顆樹的生態(tài)價值

　　印度加爾各答農(nóng)業(yè)大學德斯教授對一棵樹的生態(tài)價值進行了計算：

　　一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;

　　吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;

　　涵養(yǎng)水源價值37500美元; 為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元; 產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。 除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。

植樹的作文 篇3

　　前幾天，媽媽、爸爸和我唱著歡樂的歌，扛著棵小樹苗來到樹林邊種樹。

　　一到目的地，我這拿起了小鏟子和媽媽一起挖坑，不一會功夫，我們就挖了一個又大又深的坑，累得我腰酸背疼的，媽媽把那可愛的小樹苗輕輕地放在了坑里，我和爸爸又急忙地用鏟子把土填上，爸爸早準備了兩桶水，我把一桶水澆在了小樹苗的樹根上�？粗�亭亭玉立小樹苗，我們一家人可開心了，因為小樹苗又有了自己的`新家。

　　幾天后，我們提水過來時，“我的天呀!我尖叫起來“怎么這么快，就發(fā)芽了!”媽媽告訴我“春天來了，正是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所以種下的小樹苗也就會很快地發(fā)芽、長大的�！�

【植樹的作文】相關(guān)文章：

植樹節(jié)植樹作文11-14

植樹節(jié)植樹的作文11-16

[經(jīng)典]植樹節(jié)植樹的作文12-15

植樹節(jié)植樹的作文11-17

植樹節(jié)植樹的作文[經(jīng)典]11-23

【精選】植樹節(jié)植樹的作文12-07

（精選）植樹節(jié)植樹的作文09-21

植樹節(jié)植樹的作文(經(jīng)典)10-20

植樹節(jié)植樹的作文【精選】01-13

[精選]植樹節(jié)植樹的作文01-04