植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文4篇（精品）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”3月17日，也就是農(nóng)歷的二月初一，爸爸陪我一起參加了貴陽(yáng)晚報(bào)小記者團(tuán)組織的植樹(shù)活動(dòng)，度過(guò)了一個(gè)愉快的星期六。
坐車向目的地出發(fā)，車外陽(yáng)光明媚，車內(nèi)歡聲笑語(yǔ)。在車上，我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲，一路熱鬧非凡。下車后，我們領(lǐng)了工具和樹(shù)苗，跟著楊老師一起去栽樹(shù)的地方，聽(tīng)楊老師講解如何栽樹(shù)，然后就認(rèn)真完成今天的任務(wù)。爸爸和我一起測(cè)坑、挖坑、栽樹(shù)、填土、澆水和掛牌。最后，我給自己栽的小桂花樹(shù)取名叫“桂樂(lè)”，把我的`名字和它的名字寫(xiě)在一起，希望我們每天都快樂(lè)成長(zhǎng)，它長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我成為有用之才！
午飯后，我和新認(rèn)識(shí)的可可沿河游玩，看到垂柳，我們一起背了剛在語(yǔ)文課上學(xué)的詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
栽完樹(shù)后，我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過(guò)路、老鷹抓小雞等游戲，太開(kāi)心了�；貋�(lái)的路上，我太累了，聽(tīng)爸爸說(shuō)上車沒(méi)多久，我就倒在他的身上睡著了。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇2
世界上有植樹(shù)節(jié)，首始美國(guó)。起初只是在內(nèi)布拉斯加州，后很快風(fēng)行全美，其他許多國(guó)家紛紛仿效。由于各地氣溫殊異，四月五日左右的清明節(jié)，北方較寒，尚可植樹(shù);而南方已草木萌動(dòng)，樹(shù)木一經(jīng)移栽，有礙生長(zhǎng)，故須另?yè)袢掌�。民�?guó)十七年(1928年)，當(dāng)時(shí)的國(guó)民政府中有人提議，孫中山先生是領(lǐng)導(dǎo)推翻幾千年封建王朝，創(chuàng)立民國(guó)的.偉大元?jiǎng)�，功懸日月，名垂千古，以他的逝世紀(jì)念日三月十二日為植樹(shù)節(jié)，無(wú)論意義與時(shí)令均甚合宜。這一提議遂獲得通過(guò)。并確定蘭花為首都市花。
1930年3月12日，這一天在南京的國(guó)民政府要員齊集南京東郊中山陵，參加第一次“國(guó)父逝世紀(jì)念植樹(shù)儀式”，以后亦每年舉行。但由于當(dāng)時(shí)政府倡而不力，始終未能推廣開(kāi)來(lái)。
解放后，由于人民政府大力提倡，綠化造林取得了很大成績(jī)。1979年，中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)更進(jìn)一步確定，將3月12日定為全民植樹(shù)節(jié)�，F(xiàn)在每到這一天，上至中央，下至地方，黨政軍民，工農(nóng)商學(xué)，紛紛出動(dòng)植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，形成了既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)的群眾自覺(jué)活動(dòng)。全國(guó)許多城市還選了市樹(shù)、市花。南京選雪松為市樹(shù)、梅花為市花。3月12日植樹(shù)節(jié)，已深入人心。
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇3
植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，人們紛紛走向田野山崗，行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù)，為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。當(dāng)然，我們也不例外。
盼星星，盼月亮，終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望，車窗外，綠樹(shù)紅花染成一片，美麗極了。好像迎接春的到來(lái)，又似歡迎我們，向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿；車窗內(nèi)，五（5）班的同學(xué)們正唱著歌兒，跳著舞兒，一片歡聲笑語(yǔ)，非常和諧。坐了一個(gè)多小時(shí)的車子，終于到達(dá)了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去，我看見(jiàn)一座小茅房，這不禁勾起我那奇思妙想。咦？這是誰(shuí)家的房子呀，怎么植樹(shù)的地方也有人家��？一連串的問(wèn)題涌上心頭，我決定走進(jìn)去看一看。原來(lái)，里頭是一片幽深的竹林，各堆放著兩種工具。我拿了一個(gè)底下為三個(gè)齒的耕地工具，叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的'工具取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“三齒釘耙”。嘿嘿，我可是豬八戒的后代哦!
接著，我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹(shù)之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸，只見(jiàn)淺黃色一下子變成了黝黑色，活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長(zhǎng)為50厘米的正方形，這可難倒了我這位小組長(zhǎng)。于是，我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”，沒(méi)想到她比我更不行，一點(diǎn)力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué)，并鄭重其事地說(shuō)了一聲“加油”。對(duì)，加油，我們一定要把桃樹(shù)苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?shù)!可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民，怎么辦呢？于是，我們搬來(lái)了救兵——李老師，李老師三下五除二就把這個(gè)所謂的邊長(zhǎng)為50厘米的坑挖好了，可怎么看都不像正方形，倒是一個(gè)圓形。我們問(wèn)李老師：這是正方形嗎？李老師居然振振有詞：“雖然它是個(gè)圓，但沒(méi)聽(tīng)王叔叔說(shuō)，面積越大越好嗎？圓的面積是最大的!”哎!甭管了，就這樣吧!我們把小樹(shù)苗種了泥土里，希望它能夠快快長(zhǎng)大。掛上了我們的心愿卡后，又覺(jué)得要有蚯蚓給它施土。于是，我們又旁邊挖了一個(gè)大坑，蚯蚓沒(méi)挖著，我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語(yǔ)言說(shuō)道：“說(shuō)不定能賣個(gè)好價(jià)錢(qián)呢!”大家都笑了起來(lái)!
植樹(shù)多么短暫，小樹(shù)，明年我再來(lái)看你!這次植樹(shù)讓我懂得：生命是來(lái)之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命，讓生命的旅程走得更加絢爛!
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文 篇4
植樹(shù)節(jié)變“潑水節(jié)”，苦不堪言…… 喲，陽(yáng)春三月，剛剛沒(méi)過(guò)多久，植樹(shù)節(jié)馬上就到來(lái)啦!我們雖然沒(méi)有種樹(shù)，但是老師也早就讓我們帶了工具。我們也在植樹(shù)節(jié)這天為平日我們都不注意的花草樹(shù)木澆澆花，拔一拔花圃里的雜草。一下課了，活動(dòng)就開(kāi)始了!拿著工具，開(kāi)始出動(dòng)了!
本來(lái)澆花可是件好事，大家伙可都是高高興興的，忙得不亦樂(lè)乎。瞧一瞧，可這樹(shù)啊花草可都快鬧“水災(zāi)”啦!還有比這更慘的呢，植樹(shù)節(jié)變成了“潑水節(jié)”啦!讓我們一起鏡頭回放--正當(dāng)我準(zhǔn)備好好地想為草地澆澆水，沒(méi)想到我的頭上居然“下雨”了，身上也出現(xiàn)了“滴滴的.雨水”--“奇怪，我頭上怎么會(huì)有水啊?”當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)是某個(gè)調(diào)皮的男同學(xué)居然在往我身上灑水!
“喂，你有毛病啊!居然敢灑我!”“哈哈，就灑你，好玩，給你泡個(gè)冷水澡，很爽的喲!呵……呵……呵……”他還是滿臉的壞笑。什么?我的校服……慘!只見(jiàn)我頭上的火就快要爆發(fā)了，但是我還是決定一忍再忍。沒(méi)想到他居然死性不改，我只好撕下我淑女的偽裝，也向他身上倒了一大桶水，他也不甘示弱，往我的校服褲子上“澆花”……
我正在圍著花圃澆水，他卻是圍著我的褲腳澆水……我居然還看到有的同學(xué)把澆花的工具放在頭上，然后向?yàn)⑺囈粯油闹堋盀⑺薄車耐瑢W(xué)可就慘了，個(gè)個(gè)衣服全都濕了，連我也是受害者一個(gè)：變成了落湯雞喲! 這次植樹(shù)節(jié)真的讓我好“驚喜”喲，我看我們過(guò)的植樹(shù)節(jié)直接改成“潑水節(jié)”算了，我這次也算是過(guò)了個(gè)“潑水節(jié)了”，可是這次的“潑水節(jié)”真是苦不堪言，阿嚏!
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