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植樹(shù)節(jié)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-07-03 07:03:03 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)四年級(jí)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)四年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹(shù)節(jié)四年級(jí)作文

植樹(shù)節(jié)四年級(jí)作文1

  今天是“3·12”植樹(shù)節(jié),我特別高興,因?yàn)槲覀兊陌嘀魅螚罾蠋熞獛е嗤瑢W(xué)到烈士陵園掃墓、栽花,還邀請(qǐng)了我的爸爸和其他家長(zhǎng)一起去!

  下午,我們帶著鐵鍬、小桶和抹布,高舉著隊(duì)旗,浩浩蕩蕩地向烈士陵園“進(jìn)發(fā)”?赡苁抢咸鞝斨牢覀円ピ曰ò,天氣特別晴朗,令人心曠神怡。同學(xué)們一路上笑笑,很快到了烈士陵園。

  一到烈士陵園,大家就熱火朝天地干起來(lái),擦墓碑的擦墓碑,栽花的栽花,沒(méi)有一個(gè)空閑的。我首先加入了栽花的行列,爸爸幫我挖好坑后,我就把杜鵑花苗慢慢放進(jìn)坑里,扶正,然后拿著鏟子一下一下把土鏟進(jìn)去,拿起水壺在旁邊灑一圈水,就OK了!我抹了一把汗,心想:“栽花可真辛苦啊!”不過(guò),能體驗(yàn)一下栽花的樂(lè)趣也不錯(cuò)哦!

  栽了幾顆花苗后,我開(kāi)始“興趣轉(zhuǎn)移”了,“盯”上了前面的幾排墓碑,決定拿著抹布去擦墓碑。我擦著擦著,突然發(fā)現(xiàn)了一位姓李的烈士。我來(lái)到他的墓碑前,一邊想著他在戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵的樣子,一邊跪著祭奠他。我的口中念念有詞:“請(qǐng)您保佑我考上好大學(xué)……”我是特別虔誠(chéng),但愿可以實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想。

  這次活動(dòng)讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,既美化了環(huán)境,也凈化了我們的心靈,真是一個(gè)令人難忘而又有意義的植樹(shù)節(jié)!

植樹(shù)節(jié)四年級(jí)作文2

  春天是百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。

  3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭用肩扛鐵鍬,小明一只手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,另一只手提著水桶,還有小紅也拿著樹(shù)苗。他們?nèi)艘黄鸶吒吲d興地去公園的后山植樹(shù)。

  小蘭把鐵鍬給小明,小明挖土,小蘭扶著樹(shù)苗,小明培土,小紅把樹(shù)苗放在旁邊,再高興的說(shuō):“種好一棵了,”小明小心地培土,小紅開(kāi)心地給小樹(shù)澆水,小明說(shuō):“水不要澆得太多,”小紅說(shuō):“放心吧,小樹(shù)筆直地站著,”小蘭說(shuō):“我們到別的地方植樹(shù)把。'

  他們一看,哇!人可真多呀!看見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土。還有的在澆水,大家干得熱火朝天。一陣春風(fēng)吹來(lái),他們感到了絲絲涼意,都用手擦去臉上的'汗水。三只小花貓你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來(lái),笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。以后植樹(shù)節(jié)大家都要植樹(shù),這樣,就能使空氣更加新鮮,使人們呼吸更好的空氣。

植樹(shù)節(jié)四年級(jí)作文3

  植樹(shù)節(jié)到了,大家是不是都全家一起出動(dòng)參加植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。為我們的大地增加一點(diǎn)綠色。

  首先以家庭為單位,領(lǐng)取事先預(yù)定好的玉蘭樹(shù)苗及鐵锨和水桶,然后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下選擇植樹(shù)位置,便進(jìn)入到熱火朝天的`勞動(dòng)中。第一步刨土挖坑。我手握自己準(zhǔn)備的小鐵锨,一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里,然后用腳猛地一踩,往外一翻,一次又一次,一個(gè)大大的樹(shù)坑就呈現(xiàn)在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹(shù)苗搬到樹(shù)坑里,我小心翼翼地扶正樹(shù)苗,爸爸媽媽把剛才挖到周?chē)耐裂杆偬罨乜永铩5谌讲葘?shí)填埋。我用腳使勁把土踩實(shí)并不斷地鏟土填埋,直到小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里直指藍(lán)天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來(lái)到接水的地方,興奮地接了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水,提著沉甸甸的水,來(lái)來(lái)回回澆了四桶水。因?yàn)槲抑溃盒?shù)苗只有喝足了水,才能成活和長(zhǎng)得旺盛。我仿佛看到了幾年后,鮮花盛開(kāi)、綠意盎然的玉蘭樹(shù),所以腳下的步伐就更快、更輕松了。

  最后我希望我的小樹(shù)能夠快快長(zhǎng)大,能夠長(zhǎng)成大的蒼天大樹(shù)。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。

植樹(shù)節(jié)四年級(jí)作文4

  今年植樹(shù)節(jié)那天,學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的綠色環(huán);顒(dòng)。我們都積極參加了這次有意義的活動(dòng)。

  下午,我們拿著水桶和環(huán)境牌來(lái)到校園內(nèi)的棵棵小樹(shù)前。開(kāi)始澆樹(shù)了,老師告訴我們:“大家澆水或掛標(biāo)語(yǔ)牌時(shí)要輕手輕腳,小樹(shù)在睡覺(jué),千萬(wàn)不要吵醒他們。”老師的.話音剛落,同學(xué)們就紛紛忙了起來(lái),有的給小樹(shù)澆水,有的在給小樹(shù)清理垃圾,有的正在輕手輕腳地給小樹(shù)掛上標(biāo)語(yǔ)牌,還有的去接水。

  我哪,一解散就向水池飛奔過(guò)去,到了那里,我頓時(shí)傻了眼,人這么多,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,我也不甘落后,趕忙擠上前去,給小樹(shù)打水喝,我來(lái)來(lái)回回提著水桶跑了好多趟,累得我滿(mǎn)頭大汗,上氣不接下氣。看著我的“愛(ài)心樹(shù)”痛痛快快地喝著水,我心里別提多高興了,小樹(shù)舒展開(kāi)了身子,微笑著向我點(diǎn)頭深表謝意,我小心翼翼地把我親手制作的標(biāo)語(yǔ)牌掛在它的胸前:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

  我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士,我驕傲!我自豪!我快樂(lè)!

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