植樹的作文7篇[經(jīng)典]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的植樹的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
植樹的作文 篇1
陽春三月,春光明媚,萬里無云。昨天,我過了一個(gè)難忘的植樹節(jié)。
下午約四點(diǎn)十分,和風(fēng)習(xí)習(xí),晴朗的天空飄著朵朵白云,有的像吃草的綿羊,有的像昂首嘶鳴的駿馬,還有的像奔跑的小梅花鹿,我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下興高采烈的來到河邊參加一年一度的植樹活動(dòng)。哇!人可真多呀。河邊紅旗招展,人生鼎沸,同學(xué)們?cè)跓峄鸪斓母芍,有的挖樹坑,有的挑水,還有的'抬樹苗,一張張默默無聞的臉上掛滿了汗水,這場(chǎng)面頓時(shí)感染了我“我是男子漢,重活我來干”于是我就義不容辭的選了最累最臟的活,找個(gè)空地挖起坑來!西邊的太陽快要落山了,我們望一望那一排排整齊的小樹,再看看每個(gè)人臉上幸福的表情,大家都開心的笑了。小樹在春風(fēng)里輕輕的搖擺,鳥兒也在不遠(yuǎn)處嘰嘰喳喳的叫著,它們仿佛在說:“謝謝,謝謝你們。”
天色慢慢暗了下來,于是我們依依不舍的離開了。為表示對(duì)我們今天勞動(dòng)的鼓勵(lì)和肯定,大家又被拉到了“柴火山莊”。錯(cuò)落有致的大木屋,整齊的籬笆,別致的根雕茶幾,還有好看的木質(zhì)桌椅板凳。啊!坐在里面讓我們一下又回到了大自然懷中的感覺。疲憊很快忘記了,臉也不洗了,很快大家都津津有味的吃起了晚飯。吃飯的時(shí)候,班主任還抽空用數(shù)據(jù)給我們普及了我們沒學(xué)過的科普知識(shí),植物是人類的好朋友,它不但能制造氧氣吸收毒氣,還能儲(chǔ)存大量的水。不僅僅美化了環(huán)境,還特別起著放風(fēng)固沙、保護(hù)生態(tài)平衡的作用。
多么有意義的一天啊,那一刻,我?guī)缀醵甲砹,以至于最后班主任讓我講一下對(duì)參加植樹造林的感想時(shí),我毫不猶豫的回答:“只要人人獻(xiàn)出一份愛,這世界就會(huì)更美好!”
植樹的作文 篇2
樹,是人類的保護(hù)傘。她們保護(hù)了人類與地球,人類也有義務(wù)保護(hù)她們?墒,有些人不但不保護(hù)她們,反而殘忍地將她們破壞掉。于是,地球媽媽用一些自然災(zāi)害來報(bào)復(fù)人類。比如,泥石流、沙塵暴、土地沙漠化等。
一個(gè)星期六的下午,風(fēng)與日麗,我與幾個(gè)同學(xué)約好在我們居住的小區(qū)栽幾棵小橘子樹。
開始挖坑了,有的用鋤頭鋤草,有的用小鏟子挖坑,還有的用土澆地。不一會(huì)兒,我們手忙腳亂地挖好了坑。開始植樹了,我們分工合作。我扶著樹苗,郭文瑾負(fù)責(zé)往坑里填土,直到填滿為止。我們還在土上踩了踩,另外兩個(gè)男同學(xué)負(fù)責(zé)澆水。
剛剛種好的小橘子樹亭亭玉立。一陣微風(fēng)吹來,拂過小的身旁小樹苗們立即“點(diǎn)頭哈腰”,仿佛在說:“謝謝你們,我的小主人,是你們把我?guī)У竭@個(gè)美麗的春天!謝謝!”那樣子可愛極了!
郭文瑾一本正經(jīng)地說:“第一棵是我們一起種的,剩下幾棵我們分兩組進(jìn)行比賽,看誰種得快,又種得直!蔽覀兟牶髿g呼雀躍,爭(zhēng)先恐后地開始忙起來。
天色漸漸地暗了下來,我們也回家吃晚飯了。可我們的.耳畔似乎還飄蕩著我們植樹時(shí)那快了、純真的笑聲。
植樹的作文 篇3
今天,我植了一棵葉子尖尖的小松樹.
外公去外頭領(lǐng)來一棵松樹,那松樹上面的葉子像一根根針一樣,我差點(diǎn)被刺到呢!我找來鋤頭,找了一塊最好的土地,用鋤頭用力的往下挖.挖了好一會(huì)兒,我的頭上滿頭大汗,才挖好一個(gè)大坑.接著,我把松樹放進(jìn)坑里,把土埋進(jìn)多余的地方,用腳踩實(shí).啊!松樹多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊!松樹的葉子是小姑娘的.頭發(fā),真是栩栩如生!我拿來一個(gè)臉盆,接了滿滿一盆水,搖搖晃晃的走到松樹邊,我一邊給松樹澆水,一邊說:"松樹啊,松樹,請(qǐng)你快快長(zhǎng)大吧!"我想,等松樹長(zhǎng)大了,肯定有許多松鼠來吃松果的!
我喜歡松樹!
植樹的作文 篇4
今天是植樹節(jié),為了響應(yīng)xxx的號(hào)招,打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車,來到了人與進(jìn)行植樹活動(dòng)。
下了大巴車,我們來到了植樹的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我與另外三個(gè)小伙伴來到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來,挖了十分久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來仔細(xì)看了看,原來是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來,可是我花了九牛二虎之力還是沒有把它挖出來,我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來,現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹坑挖好了,我把一棵茁壯的樹苗移進(jìn)了樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的號(hào)牌,一棵小樹總算栽好了。我好高興。∵與自己親手栽種的小樹合影呢!
后來,我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹的.周圍栽了幾棵小樹,我把這棵大樹比喻成張老師,周圍的小樹比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)趶埨蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹,綠一方凈土,愿小樹與我們一起健康快樂的成長(zhǎng)。
植樹的作文 篇5
當(dāng)今這個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的時(shí)代里,當(dāng)人類正在為一件件高新技術(shù)產(chǎn)品問世而感到驕傲?xí)r,一場(chǎng)無聲的災(zāi)害正悄悄地籠罩地球。這就是--環(huán)境問題,現(xiàn)在解決這個(gè)問題最有效的方法就是植樹造林。
的'確,植樹造林有很多好處。
首先,植樹造林可以凈化空氣,樹木在生長(zhǎng)過程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害氣體,從而使空氣得到凈化。據(jù)科學(xué)家推算,地球上的樹木,草地每年為人類處理掉廢氣達(dá)200億噸,有時(shí)一個(gè)氣孔在一秒鐘內(nèi)能吸進(jìn)25000億個(gè)二氧化碳分子,數(shù)目之多可想而知。
其次,植樹造林可以防風(fēng)固沙。(一)培植防護(hù)林可以抵御風(fēng)沙襲擊,防護(hù)林的主要作用是減小風(fēng)的力量,風(fēng)遇到防護(hù)林,速度就減小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆蓋地面,即使有風(fēng),刮起的沙子也不多,這就減少了沙粒的來源,從這兩點(diǎn)可以看出,植樹造林對(duì)防風(fēng)固沙有很重要的作用。
再次,植樹造林可以防止水土流失,由于我國(guó)長(zhǎng)期墾殖開荒,所以有一些地區(qū)水土流失嚴(yán)重,據(jù)測(cè)算,20厘米厚的表土層,如果被雨水沖刷干凈,林地需要57.5萬年,草地需要8.2萬年,耕地是46年,裸地只要18年,這說明,缺少森林植被會(huì)使土壤侵蝕加劇。
植樹造林能凈化空氣,保護(hù)環(huán)境,防風(fēng)固沙。既然植樹造林有這么多好處,那么我們就應(yīng)該植樹造林,把我們的家園建設(shè)得更美好。
植樹的作文 篇6
春天來了。萬物復(fù)蘇,春暖花開,陽光明媚。
又到了一年一度的植樹節(jié)。三月十日,咱們《小主人報(bào)》記者站組織了去臘山植樹的活動(dòng)。那天的天氣晴朗,空氣不錯(cuò),可是溫度很低,咱們又穿上了厚厚的冬裝。咱們興致勃勃的來到臘山,每個(gè)小學(xué)員和家長(zhǎng)都拿了水桶和鐵鍬,咱們每個(gè)家庭都領(lǐng)了兩顆樹和兩袋土。那天去植樹的人好多啊,咱們大家走在崎嶇的山路上,長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍一眼望不到邊。我先找到兩個(gè)種樹的坑,然后用鐵鍬把土挖出來,輕輕地把樹苗放進(jìn)樹坑,再把新鮮的土倒進(jìn)去,用腳踩實(shí),再給小樹澆水。
看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋的!裉祀m然很累,但我很高興,現(xiàn)在咱們的空氣不是很好,所以咱們要多種樹,保護(hù)環(huán)境,希望咱們每一天都能看見藍(lán)天碧水。
植樹的作文 篇7
盼望已久的植樹節(jié)終于到了。今天下午,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,楊老師把我們帶到烈士陵園植樹。
一路上,我們高舉著隊(duì)旗,排著整齊的隊(duì)伍,幾位家長(zhǎng)跟隨在后面。我們踏著輕盈的步伐,看見路邊的柳樹冒出了嫩綠的新芽,聽著小鳥的歌唱,真是心曠神怡!
我們每個(gè)組都在老師規(guī)定的地方植杜鵑苗。我們先挖坑,在一旁的閆萬祺的爸爸看見我們吃力的樣子,說:“我來幫你們吧!”我們說:“謝謝叔叔。”他爸爸拿著工具彎下腰,握緊鐵鍬,后腳蹬地前腳用力一踩,鐵鍬直插土層,雙臂再一使勁,一鍬土鏟起來了。就這樣,他反復(fù)做著這個(gè)動(dòng)作。他的額頭上已滲出一顆顆豆大汗珠,沿著臉頰往下淌,他的爸爸也顧不得去擦,只用袖子一揩,又一鍬一鍬地挖起來。
不一會(huì)兒,他爸爸就幫我們挖好了幾個(gè)又大又圓又深的坑。我彎下腰雙手小心翼翼地把杜鵑苗放進(jìn)坑里,蔡昶坤用鐵鍬把土一鍬一鍬的填入坑里。“哎!輕點(diǎn),別弄斷了!薄芭嗤烈粗c(diǎn),別走神,千萬別讓它歪斜。”我們相互提醒著。我提來一桶水,給杜鵑苗澆上適量的'水,就像老師對(duì)待學(xué)生那樣,真可以說是“無微不至”了。
耶!終于大功告成了!我們看著自己種的杜鵑,心里美滋滋的。一陣微風(fēng)吹過,杜鵑苗跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,像亭亭玉立的少女盡情地跳舞嬉戲。好像在說:“謝謝!”
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