植樹(shù)的作文[集錦3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文 篇1
植樹(shù)節(jié)昨天,小明、小紅和貝貝一起去公園里植樹(shù)。
小明先拿著鐵鍬興致勃勃地挖著土坑,不一會(huì)兒,一個(gè)土坑挖好了。貝貝精心選了一顆小樹(shù)苗,再小心翼翼地移入土坑。然后又揮鍬填了幾鍬土。小紅看見(jiàn)了連忙提著水桶給小樹(shù)苗澆水。小明站到幾步之外仔細(xì)看看、覺(jué)得樹(shù)苗不直,連聲是:“不行、不行!”又走上前把樹(shù)苗扶正。
一顆綠油油的小樹(shù)苗栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里、大家的臉上露出了滿(mǎn)意的'笑容。
植樹(shù)的作文 篇2
今天,陽(yáng)光明媚,我們到湖濱校區(qū)去植樹(shù)。
剛步入花壇就聞到泥土和新樹(shù)的清香,有樹(shù)的地方,真好。
迎著春天的陽(yáng)光,我們看著低年級(jí)的小弟弟小妹妹們賣(mài)力的種著樹(shù),也情不自禁地加入了這個(gè)行列,提起五彩繽紛的水桶,把水澆入剛翻的泥土中,水中蕩漾著我們欣慰的笑容。我們不知疲倦的一桶又一桶,好像它們蘊(yùn)含了我們新一年所有的希望,我們從現(xiàn)在開(kāi)始一起成長(zhǎng)。
我們就像剛栽下的小樹(shù),生長(zhǎng)著嫩綠的枝和葉,在無(wú)遮攔的天空下享受著陽(yáng)光,我們挺直腰板,站在春風(fēng)中,我們還年輕,還有很多希望,我們努力吸收著營(yíng)養(yǎng),想努力支起一片綠蔭。
也許等到它們長(zhǎng)大,能造出片片綠蔭還需很久?墒俏覀儾辉诤酰喾N一棵樹(shù),就多一片綠蔭;多種一棵樹(shù),就多制造一些氧氣,刷藍(lán)我們的天空。城市的污染讓我們的家園已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的模樣,但是只要大家行動(dòng)起來(lái),多種一棵樹(shù),學(xué)會(huì)環(huán)保,我們的家園便可以慢慢地越變?cè)矫馈,F(xiàn)在我們種的這些樹(shù),就承擔(dān)了一份凈化環(huán)境的責(zé)任,我們對(duì)它充滿(mǎn)希望,對(duì)綠色的`未來(lái)充滿(mǎn)信心!
不知不覺(jué)便完成了今天的任務(wù),看著它們的葉子越來(lái)越青翠,心里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是快樂(lè),綠色的小樹(shù),要快快長(zhǎng)大!
植樹(shù)的作文 篇3
今天是植樹(shù)節(jié),小兔拉著小貓去河旁邊松軟的土地上看自己新栽的樹(shù)。小貓拿著鏟子和小兔一起去了。到了河邊小兔指著小樹(shù)問(wèn)小貓:“這樹(shù)怎樣啊?”小貓看了看樹(shù)上的'嫩葉說(shuō):“這樹(shù)很不錯(cuò),但,要是能再澆些水就好了!”于是,小兔和小貓就賣(mài)力地干了起來(lái),他們跑到小河邊,用小手捧著水急急忙忙地澆向小樹(shù)。可他們的手指畢竟太細(xì)了,水不僅沒(méi)澆到樹(shù)上,還把他們自己給淋濕了。眼看就要到中午了,分別的時(shí)間要到了,可小樹(shù)連一滴水也沒(méi)濕到,他們急得抓耳撓腮。但又有什么用?辦法仍然想不出來(lái)。
這時(shí),大象伯伯緩緩走來(lái),小兔靈機(jī)一動(dòng),開(kāi)心地對(duì)大象伯伯說(shuō):“伯伯,過(guò)來(lái)幫我們的樹(shù)澆澆水吧,再不澆他就渴死了!”熱心的大象伯伯一口答應(yīng)了,走進(jìn)水中,用淋浴似的大鼻子蘸了蘸水,“撲——”地一下灑向小樹(shù)。在水的滋潤(rùn)下,小樹(shù)又挺起了腰,好像一個(gè)“小戰(zhàn)士”。小兔和小貓看了,異口同聲地說(shuō):“大象伯伯,謝謝您!贝笙笳f(shuō):“不用謝我,小兔,你是個(gè)聰明的動(dòng)物,我要向你學(xué)習(xí)!”
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