執(zhí)著的作文

時間：2021-03-12 10:08:23 執(zhí)著我要投稿

【實用】執(zhí)著的作文合集八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的執(zhí)著的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】執(zhí)著的作文合集八篇

執(zhí)著的作文篇1

　　再回首，我還記得我們初來乍到時的窘迫不安，陌生的班級，陌生的人陌生的事，是她，默默地記住我們的名字；是她，在我們失落時給予我們鼓勵；是她，在我們迷茫的時讓我們迷途知返。

　　她給人印象深刻的是她的眉宇之間有種不似她年齡的難言的美感，柳眉像是修飾過，長長的睫毛忽閃忽閃的象兩把小刷子。沒有十七八歲的稚嫩，沒有出入社會的陌生感，而是她特有的一種氣質(zhì)，讓人不由想親近她、跟隨她、信任她。當我得知她是我們的班主任時，隱約覺得那顆緊張的心慢慢地在平靜了。

　　她那雙明凈清澈，燦若繁星的瞳孔，一顰一笑之間，親切感自然流露出來。讓我一直繃著的神經(jīng)漸漸松弛下來。

　　開學第一堂課，她走上講臺，莊重又略顯憔悴，全班立即肅然無聲。她告訴我們她姓黃后便沒有過多地介紹自己，而讓我不由覺得她有一點特別，隨后，在黑板上寫道：常懷感恩之心，常思奮起之志。那鏗鏘有力的字體有如她堅定的目光注視著我們。從她的目光里我看到了她對我們這個新集體的寄托與希望。

　　就在這個學期的期中考，狀態(tài)不佳，出來的成績也不好，老師在報我的名字的時候，那微微加重了的語氣讓我知道這次的成績令她很失望，她把我叫到辦公室里。

　　“知道我為什么叫你來么？”

　　“因為表現(xiàn)不好”

　　她泯了口茶，對我說：“不是，是成績。你看看你這次的成績，怎么對得起你媽媽對你的希望？”她輕輕地掃了我一眼，“真是辜負了我往日對你的信任，如果這樣你成績還不提高的話，那我真的要叫你家長來了。”

　　我聽著老師的教導，望著辦公室里那些異樣的目光，我決心一定要提高成績。

　　經(jīng)歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大；--感謝您我尊敬的老師！

　　老師點評:

　　這是一篇描寫老師的習作。小作者在文中注意采用外貌、語言、動作等多種描寫手法來表現(xiàn)人物，觀察仔細，把握準確，敘寫傳神。全文主題突出，層次分明，結(jié)構有序，語言平易樸實而富有感染力。

執(zhí)著的作文篇2

　　“你在做什么？”他發(fā)過信息來問我�！懊�。”隔天，他又給我發(fā)過同樣的信息，我給他同樣的答復。幾乎持續(xù)了一個星期，可他仍然每天都很乖地對我說晚安。

　　他的好心讓我不忍讓他再等下去。終于有一天，我嫌他煩，對他破口大罵，他不生氣，最后對我說了一句：“你再這樣真的要是去本寶寶我了�！边@句很流行的網(wǎng)絡用語被他說出來，尤其是在這樣一種情況下說出來，我一點兒也不覺得搞笑。

　　他太好了，但我沒那么好，我“理所應當”地拒絕了他。我不想讓他浪費時間等我，他的朋友各種男女閨蜜早就對我有意見，這一點我知道。即便我拒絕了他可能會有人專門找我麻煩，他也可能因此恨上我�？晌揖褪遣缓蠡�。

　　我很直白的承認，他這么乖，這么可愛，這么久來一次次的表白，真的讓我對他好感飆升�？晌覀z不合適，他是鄰家男孩，他應該配一個可愛的鄰家女孩，而不是我。

　　那個單純的陽光少年，我只想對你說，一切安好。

執(zhí)著的作文篇3

　　夏日，暑熱包裹著大地，陽光下，蝴蝶飛舞，荷塘邊，蜻蜓點水。一陣強風過后，飄來一團烏云。雨滴如天神撒豆急驟而下。

　　一只蝴蝶穿梭雨間，匆匆而焦急。豆大的雨滴打著翅膀，無處躲避，只好奮力煽著翅膀躲避雨點。不知是由于氣溫驟降，還是雨水沖擊，它的觸角垂了下來，兩只翅膀揮動越來越無力。它跌跌撞撞，眼看就要摔了下來。但是，它沒有放棄，往往在愈飛愈低時奮力一搏，竭盡全力，煽動翅膀，又竄高了許多。

　　幾株野花兒出現(xiàn)在眼前，它用盡剩下的力氣，興奮地舞動了幾下翅膀，飛向花兒，它分明是想在那里得到喘息的機會。

　　我凝神的注視著它，為它的執(zhí)著而深深感動。是它的奮力拼搏，挽救了暴雨下的自己。

　　可是，好景不長，雨越下越急，風愈吹愈烈，把停在花瓣上的蝴蝶打在了泥地里，地上泥濘，泥漿橫流，一落地，它的翅膀被泥漿粘住。它拼命扭動身體，翅膀振動著，希望能拔出自己的翅膀。但著一切努力都無濟于事。相反，碩大的雨點卻打得它遍體鱗傷。翅膀的振動停止了，它一動不動地伏在泥漿中。我的心開始緊縮了，難道這鮮活的生命就要湮沒在泥漿中?

　　正在我深深為它擔憂的片刻，雨稍小了些，而奇跡出現(xiàn)了。只見它翅膀再次振動，一次比一次強烈。看得出，它在盡最后的努力。一次、二次、三次，它堅持不懈，終于，從泥漿里露出了它的翅膀。它奮力一振，回到天空中，跌跌撞撞地向前飛去。而死神卻無奈地與它漸行漸遠。

　　仿佛老天也為這個弱小的生命所感動，把烏云趕走了，露出太陽笑瞇瞇的臉。在花枝上喘息的它精神為之一振，又開始快樂地在天空中飛舞，仿佛什么也沒發(fā)生。

　　我合上雙掌，為它祝福，為它祈禱，也為它的執(zhí)著而流淚。

執(zhí)著的作文篇4

　　他，雖然沒有萬貫的金錢，卻有一顆高貴的心靈。

　　雖然沒有轟轟烈烈的舉動，卻用他的執(zhí)著寫下大愛。

　　——題記

　　劉盛蘭老人已經(jīng)年屆九十，一個飽經(jīng)滄桑，人生一波三折的孤寡老人，沒有任何的依靠，孤苦伶仃，除了每年的政府補貼再就沒有任何經(jīng)濟來源。誰會想到就這樣一位山東老人堅持近二十年捐助了全國各地一百多個貧困學子，給我們留下的除了不可思議就是震撼！

　　屏幕上，老人始終穿著一件黝黑的大衣，十分破爛，打滿了補丁，給人看了一種情不自禁的心酸，涌上心頭。更使人揪心的是：老人的一日三餐竟是少得可憐的米粒加一些小菜，冰冷的“罐裝”八寶粥吃了一頓又一頓。有時居然是早上收廢品時，在集市垃圾堆撿回的臟饅頭，破菜葉，爛水果，鍋里時常煮著爛白菜，蘿卜葉腌制的咸菜………這么艱苦的日子，讓誰去過都吃不消��！更何況是一個年過古稀的老爺爺，這讓我們情何以堪？

　　二十年來，他幾乎未嘗肉味，沒添過一件新衣，每年的生活支出不過千元，而最奢侈的一份支出是花一百八十元訂了一份晚報，目的就是在報紙上尋找需要幫助的貧困學子。劉盛蘭老人手里總是抱著一個“枕頭”，這個“枕頭”是他十七年來拾荒助學的見證。“枕頭”里裝滿了他資助學生的回信，是他唯一值得珍藏的寶貝。每天總是念叨學生的名字，牽掛著他們是否一切還好。簡陋得不能再簡陋的屋子里，墻上掛滿了一個又一個孩子的笑臉。正是這些燦爛的笑臉構成了他的精神世界，因為他的世界充滿了愛。

執(zhí)著的作文篇5

　　人生的道路彎彎曲曲，宛如蜿蜒的小河，流淌不息;世事的紛繁重重疊疊，恰似高聳的山峰，陡峭險峻。有時候，我們總會陷入“山重水復疑無路”的困境，倏爾，當成功降臨，則又會感到“柳暗花明又一村”。不錯，一切成功都來源于執(zhí)著的追求。執(zhí)著創(chuàng)造成功，執(zhí)著就是人生有所建樹的籌碼。

　　寒梅傲雪，獨立髙枝，執(zhí)著的等待春天;露珠璀璨，波動碧葉，執(zhí)著的等待晨曦;麥苗探頭，頑強生長，執(zhí)著的等待春雨;孤云出岫，去留無痕，執(zhí)著的等待彩虹。

　　駝鈴聲聲，大漠孤煙，長河落日中，一位手持羊鞭的牧羊人行走在羊群中。多少年來，他孑身一人，形影相吊，與羊群為伴。他用執(zhí)著拒絕了匈奴單于的種種誘惑，用執(zhí)著捍衛(wèi)了自己神圣的信仰，更用執(zhí)著維護了大漢尊嚴。那節(jié)漢杖就是他精神的支柱，他時刻牢記臨行時皇帝的囑托。執(zhí)著的堅持終會贏來成功的彩虹，終于他走出大漠，回到長安，用自己的行動完成了使命。他，蘇武，用執(zhí)著贏得了一代名臣的美譽，也用執(zhí)著為大漢雄風的崛起奠定了基礎。

　　賽場上彩旗飛揚，掌聲雷動。20xx年，當楊威在體操男子個人全能決賽上力挫對手，勇奪金牌的時候，可曾想到，這就是執(zhí)著的力量。正是執(zhí)著成就了他全能冠軍的夢想。長期以來，楊威的奪金之路并非一帆風順，從1998年的曼谷亞運會以來，他在全能方面一直屈居第二，被人們笑稱為“千年老二”。可是，面對這些挫折和打擊，楊威沒有退縮，而是以執(zhí)著的精神努力訓練，在北京奧運會上摘得全能冠軍的榮譽，得到了自己想要的成績，實現(xiàn)了自己的人生目標。

　　CD機播著貝多芬生命的真諦，流淌著的旋律飛揚心間，一顆顆跳動的音符代表了貝多芬不朽的作品。對于貝多芬，命運沒有眷顧他。1800年左右，他的聽覺明顯惡化。與平常人相比，身為音樂家的貝多芬更是深受打擊，感受音樂世界的窗戶為他關閉了。然而面對這一切，他屈服了嗎?沒有，他用執(zhí)著的精神不斷創(chuàng)作，從《英雄交響曲》到《命運交響曲》，再到最后的五部鋼琴奏鳴曲，貝多芬用頑強的毅力、執(zhí)著的精神在自己的音樂道路上前行，用自己的方式詮釋了生命的美好，讓自己的心血在音樂的殿堂里熠熠生輝，終于成就了輝煌的一生。

　　執(zhí)著創(chuàng)造成功，荊棘密布的人生旅途中，執(zhí)著就是成功最好的助推器。否則，祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?若無長年走筆、龍蛇墨染池的功夫，王羲之又怎能被尊為“書圣”?如果沒有多年刻苦鉆研，陳景潤又怎能摘取數(shù)學皇冠上的“明珠”而享譽世界呢?凡成就大事業(yè)者，無不以執(zhí)著為動力，去實現(xiàn)人生價值。

　　生如夏花的生命，綻放著妙不可言的炫目色彩，感染了云，點綴了海。繽紛的季節(jié)里，我們像是斑馬線上的舞蹈，向著目標旋轉(zhuǎn)。讓我們乘著執(zhí)著的輕舟，笑傲人生，勇敢的追求人生目標，聆聽一曲人生的天籟之音。

執(zhí)著的作文篇6

　　急促的風貼著車窗玻璃向后吹去，不留意間溜進一小陣，撩起一縷額發(fā)，微冷的溫度和著溫熱的鼻息，一瞬間一種糾結(jié)的感覺……坐在車上，難得的閑暇時光卻使我百無聊賴起來，第一次思考起我自己。

　　我，常被作為“鉆牛角尖”的代名詞，什么問題進了腦子，就必定要尋到令自己滿意的答案，過程中甚至纏著人不放，一股死死往前絕不服輸?shù)膭艃骸?/p>

　　我不過是很喜歡假設，因為假設太多，一定要找到正確的，如若不是如此，無數(shù)的泡泡和泡泡，在腦中分解、再凝聚、再分解……在我自己眼中，這是種可愛的執(zhí)著，一種惟一能讓自己擺脫糾結(jié)的途徑。

　　曾有一次，一道令我一眼便輕視的題竟讓我消磨了幾個小時的光陰，我不服輸，即便是煩悶、不解集于一身，甚至把自己的頭發(fā)揉得不成樣子，我仍是專注與熱衷于這些“可惡”的數(shù)字上，眨眼，掛鐘上的指針已是凌晨……當隔天頂著壯觀的“熊貓眼”對著家人、同學訝異的眼神，我心里卻浮上前所未有的快感，心中燃著的烈火逐漸被清甜的泉水澆息。

　　抑或是，曾經(jīng)在學校的頂樓，面對夕陽，和朋友談著“人生”。這個很深，范圍又很廣的話題總是讓我們說得樂此不疲。太多太多的時候，我們會因為一件小事的主客觀意見不同而爭吵，也會因為如此而感到我們之間的'觀念差距。因此我曾不只一次地想過改變她的看法和嘗試去了解她，改變我自己。然而事實證明我是錯的，真理不可能只有一個，就像孔夫子說的“有教無類”和“因材施教”，在客觀意義上講，這確是無法兼顧的。一件同樣的事，不同的人有不同的看法，并沒有明確的對與錯之分。

　　因而這件事也使我懂得了，有些執(zhí)著的真理并不一定就是是與非、黑與白那樣有著明確的界限。我還是個孩子，單純的過分執(zhí)著，會演化成莽撞。我有我的無知……

　　車子到站了，結(jié)束了我的浮想。我的堅持，永遠沒有終點站，只是，那種堅持，會愈加成熟……

執(zhí)著的作文篇7

　　自信是現(xiàn)代人應當具有的一種生活態(tài)度，反過來說就是信自，即相信自己。我們應當相信自己，假使你連自己都不相信，這個世界上還有什么值得你信任的呢？只有相信自己，才會建立起成功的信心，才會取得成功。很多人不自信是因為自卑心理，自己認為自己

　　不行，自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎？所以我認為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見。“走你自己的路，讓別人說去吧！”聽起來固然十分瀟灑，但并不沒有人能夠真正做到。誠然，我們應當堅持自己的信念，不為外人所干擾。但當別人是真誠地向你提出建議時，我以為我們應當虛心接受。“滿招損，謙受益”指的就是過度的自信會招致?lián)p失，而虛心地接受他人的意見則會得當好處，這就要求我們要學會正確處理相信自己與聽取別人意見的關系。

　　相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人意見而不盲目聽從，要充分地了解和認識自己，知道自己的能力和善長的方面，在能夠自信并且善長的方面充分地相信自己，而在不太了解的領域或是不太懂得的時候適當?shù)芈犎∷说囊庖�，結(jié)合自己的想法做出正確的判斷。

　　人生的道路十分漫長，前進中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉(zhuǎn)折。如何邁進每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去。“常問路的人不會迷失方向”，我們不能依賴他人，但我們可以征求他人的意見，尋找最好的方法。在成長的過程中，我們已經(jīng)逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。

　　“相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的�！蔽覀兎磳O端的想法，我們也擁有辯別是非的能力。正確地認知自己的位置和想法，仔細地思考他人的意見，將相信自己與聽取別人的意見結(jié)合起來，作到謹言慎行，堅實地邁出你人生的每一步，在不遠處一定會看見彩虹。

執(zhí)著的作文篇8

　　執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂曲；執(zhí)著的信念能開辟出世間最廣闊的天地；執(zhí)著的奔跑能超越命運的腳步。

　　幸福之門是由我們來打開的，我們需要堅持，而堅持需要的是一份執(zhí)著的心。

　　2年的今天，那便是我進九州通倉庫部一個月以后，由于我無意中看到一組數(shù)據(jù)：在發(fā)達國家，醫(yī)療器械和藥品的消費比例是1；1，而我們國家是1：5，我感覺醫(yī)療器械的發(fā)展空間比較大，加上醫(yī)療器械沒有嚴格的執(zhí)行標準。此時，我給自己定位到器械部！在這其中，我從拆零B3區(qū)到B4最后在拆零B6（全部都是器械），然后到收貨組，所以的品種都必須經(jīng)過收貨組，我慶幸自己，又有一個平臺可以讓我學習醫(yī)療器械產(chǎn)品，我就對自己說，九州通那個部門我都不去，我堅持選擇器械部……

　　在倉庫2年的生活，每天除上班以后，那就是了解醫(yī)療器械一些品種的信息，比喻：同種品種不同廠家、同廠家多種型號……下班回到寢室，面對電腦還是接著熟悉品種，2年下來，我腦子里面全部都是醫(yī)療器械的品種，我不得不佩服我自己，這份堅持、這份執(zhí)著伴我成長了2年！

　　2年對一個部門及一個崗位性質(zhì)的堅持、執(zhí)著，對于一個人來說，是很難做到的。而我做到了，我用我的行動做到了。在這期間，會有許多三心二意的念頭涌出來擾亂我的心志；不斷的打擊我。會不停地勸我打消念頭，有時也會阻止我的追尋，但我把握住我的那份執(zhí)著。一份執(zhí)著，帶來一分收獲，也帶來一個全新的人生。

　　對自己所熱愛的東西——事業(yè)、學業(yè)，籃球、足球……都抱著一份執(zhí)著去努力追求，生活便會給你一個甜甜美美、充實無悔的人生！

　　現(xiàn)在的我是乘著夢想起程，不怕會失去什么，沒有憂傷，勇敢飛往夢想的彼岸。

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