執(zhí)著話題作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的執(zhí)著話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

執(zhí)著話題作文1

　　清晨6點(diǎn)半起床，跑到操場(chǎng)邊鍛煉邊背單詞，吃飯時(shí)不時(shí)反復(fù)翻看手機(jī)上的英文原版小說(shuō)，當(dāng)同寢室的同學(xué)忙著戀愛(ài)、逛街、打球、吃美食的時(shí)候，字幕組成員常常抱著一桶泡面，蓬頭垢面守在電腦前校對(duì)翻譯，熬夜工作更是家常便飯。爭(zhēng)分奪秒的生活讓字幕組的成員過(guò)著“苦行僧”般的日子，他們卻以苦作樂(lè)，樂(lè)在其中。

　　工作強(qiáng)度大、任務(wù)時(shí)間緊、專(zhuān)業(yè)性高，按理說(shuō)字幕組成員的收入也應(yīng)該與之成正比。但事實(shí)上，大部分字幕組至今都是義務(wù)勞動(dòng)，分文不取!很多成員被質(zhì)疑沒(méi)有報(bào)酬還如此癡迷，肯定是魔道了。然而對(duì)字幕組成員來(lái)說(shuō)，這種樂(lè)在其中的成就感無(wú)法用言語(yǔ)形容。

　　已在字幕組待了有近兩年的小白，當(dāng)他即將告別字幕組出國(guó)留學(xué)時(shí)，字幕組特別在他負(fù)責(zé)翻譯的最后一集美劇的開(kāi)頭打出一排字：“感謝愛(ài)吃人參果的小白一直以來(lái)對(duì)本字幕組的熱心支持和參與，希望離開(kāi)后的他在異國(guó)他鄉(xiāng)的留學(xué)生活可以快樂(lè)平安�！眲∶詡�?cè)诘弥�他的離開(kāi)后，也紛紛到論壇給他打氣，告別，感謝他的無(wú)私奉獻(xiàn)與支持。而小白更加感謝字幕組的這段經(jīng)歷，兩年的堅(jiān)持，讓他成為了字幕組的老人，他也開(kāi)始帶一些新成員，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)耐心指導(dǎo)他們。在這些新人的眼中，他就是一位“大神”。忘我的熱情與執(zhí)著最終讓小白收獲了豐富的果實(shí)，先是六級(jí)英語(yǔ)考試中輕松拿到高分，然后又通過(guò)托福得到新西蘭大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金。很多人羨慕他的“好運(yùn)”，只有他自己明白曾經(jīng)付出的汗水和辛勞。

　　網(wǎng)絡(luò)上曾流行過(guò)一段話，大體在講青春必做的事情，談戀愛(ài)，翹課，通宵，打架……而在字幕組成員看來(lái)，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有加入字幕組那么酷炫，正是這一段經(jīng)歷，讓他們的青春不留白，變得多姿多彩。

執(zhí)著話題作文2

　　“執(zhí)著”是一種精神，是一種境界，是一種美德，是我們不懈的追求。

　　水滴石穿是一種執(zhí)著，因?yàn)樗�的不服輸，不放棄，不懈的去奮斗，去努力，所以把石滴穿了;愚公移山也是一種執(zhí)著。

　　“執(zhí)著”到底是什么呢？執(zhí)著是我們鍥而不舍的追尋，追尋我們的理想、追尋我們美好的未來(lái)，我們?cè)诓煌５刈穼ぶ�未�?lái)時(shí)，也會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)自己，來(lái)更好地完善著自己。執(zhí)著是百折不撓的探索，那是科學(xué)家們、探索家們忘我地工作，因?yàn)檫@份執(zhí)著的探索曾使多少千古偉人壯烈地犧牲，也因這份執(zhí)著的探索，讓我們感受到了大自然的神奇與美妙;執(zhí)著是熱情的投入，我們執(zhí)著于興趣愛(ài)好，我們熱情的投入于我們的理想追求。執(zhí)著是無(wú)私的付出，是我們對(duì)所喜歡的事，所愛(ài)的人無(wú)私的付出。

　　浪花因自己執(zhí)著的精神，才能和大自然、天空進(jìn)行熱情的擁抱，才能與空氣相親吻。看，那朵浪花不是正在與大海進(jìn)行“搏斗”嗎？�。∷�成功了，它撞擊在了旁邊的石頭上，被撞得粉碎，但是它也十分高興，因?yàn)樗�成功了，它以自己不懈的努力打敗了大海……浪花因�?zhí)著而歡樂(lè)，人生不也一樣嗎？人生因執(zhí)著而精彩，世界因執(zhí)著而絢麗。

　　所以，我們要擁有執(zhí)著，我們每個(gè)人都要認(rèn)識(shí)到執(zhí)著是我們的，我們每個(gè)人都要把執(zhí)著占為己有，不要讓它跑掉�。∪绻麍�(zhí)著沒(méi)有了，水就不會(huì)把石滴穿，愚公也就不會(huì)移動(dòng)大山，世界也就不會(huì)絢麗多彩，人活在世上也就變得毫無(wú)意義了。

執(zhí)著話題作文3

　　堅(jiān)持，猶如沙漠中的一股清泉，為你解渴;堅(jiān)持，猶如黑暗中的一絲曙光，為你引路;堅(jiān)持，猶如知識(shí)海洋中的一把金鑰匙，為你開(kāi)啟知識(shí)殿堂的大門(mén)。“堅(jiān)持就是勝利。”這句話無(wú)疑是一個(gè)真理!

　　有這樣一個(gè)故事：在美國(guó)舊金山，有人挖出了一個(gè)小金礦，馬上便掀起了一股淘金熱。有許許多多的年輕人走上了這條淘金之路，可是在這許許多多的人當(dāng)中只有一個(gè)人挖到了金礦。這是為什么呢?有些人挖的比他更辛苦。他靠的是什么?他靠的是堅(jiān)持呀!許多人都因?yàn)樾量嗯c疲勞的沖刷而在離金子只有一公尺的地方停了下來(lái)，返回原路。成功就著么從他們手中溜走!

　　古人云：萬(wàn)事貴在堅(jiān)持。在生活中也有許許多多這樣的事例。例如爬山，當(dāng)爬到半山腰時(shí)，有多少人因疲憊而返回?又有幾個(gè)人堅(jiān)持下去?最終爬上山頂去欣賞如畫(huà)的風(fēng)景。例如跑步，當(dāng)你跑在最后時(shí)你是否會(huì)堅(jiān)持跑完全程?還是選擇放棄?例如寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)你抓破腦袋也想不出來(lái)作業(yè)的答案時(shí)，你是繼續(xù)堅(jiān)持獨(dú)立寫(xiě)完作業(yè)或像別人請(qǐng)教，還是“順手牽羊”拿走別人的作業(yè)本抄襲答案。例如做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)你怎么也做不好實(shí)驗(yàn)時(shí)，你是否會(huì)堅(jiān)持做完它?還是放在一邊置之不理……堅(jiān)持讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種挫折與困難，而這些挫折與困難則猶如一座黑暗的籠牢。那時(shí)，我們不妨堅(jiān)持著去尋找一束光明。我相信，黑暗過(guò)后將會(huì)留下讓人難以相信的奇跡!

　　堅(jiān)持著前進(jìn)吧!只有堅(jiān)持不懈。才能創(chuàng)造奇跡;只有堅(jiān)持不懈，勝利的大門(mén)才會(huì)向你開(kāi)啟。你必須相信一個(gè)真理：堅(jiān)持不懈=邁向成功

執(zhí)著話題作文4

　　執(zhí)著，原是佛教語(yǔ)，指對(duì)一件事物堅(jiān)持不放，不能超脫，亦范指對(duì)某種事物追求不止，念念不能忘。其實(shí)，不管它是何種用語(yǔ)，在現(xiàn)今的社會(huì)中，這份堅(jiān)持大多都是美好的，老話都說(shuō)：“人，貴在堅(jiān)持”。

　　不知道你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，從前，有位佛祖的徒弟阿難，愛(ài)上了一位人間女子，請(qǐng)求佛祖，甘愿化身石橋，忍受五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋，只為那女子從橋上走過(guò)。不管，阿難最后等了多久，期間又承受了多大的苦難，終究是他的執(zhí)著讓他等來(lái)了他期盼已久的面容。

　　聽(tīng)著阿難的故事，想想我們，在生活中又何嘗不是。敢問(wèn)世間哪個(gè)成功人士不是擁有了像阿難這樣的執(zhí)著，才迎來(lái)了自己的巔峰，才受世人鮮花捧贊、后人萬(wàn)丈敬仰，可是，又有多少人明白他背后的那份辛苦的堅(jiān)持呢？生活中，總是存在著許多荊棘，我們奮力向前，努力拼搏，有時(shí)卻是被弄得遍體鱗傷，一路上跌跌撞撞，換來(lái)的只是滿眼的淚痕，但是，如果你堅(jiān)持了，就一定會(huì)迎來(lái)勝利的曙光，這個(gè)過(guò)程或許異常難承，可是越是難以承受，我們?cè)揭獔?jiān)持，付出與回報(bào)是等價(jià)的，就如阿難，五百年風(fēng)吹日曬也未能改變他堅(jiān)強(qiáng)的心。

　　成功的光芒會(huì)照耀大地上的每個(gè)人，只要我們能忍受它那炙人的熱度，堅(jiān)持走向它，終有一天，你也能實(shí)現(xiàn)你心中的夢(mèng)想！

執(zhí)著話題作文5

　　人生總是豐富多彩。人生總是患得患失。但是在這人生之中。卻有著更大意義。夢(mèng)想的開(kāi)始便是心的飛翔。執(zhí)著人生將使更多的絢麗多姿。執(zhí)著，相信總是會(huì)有不同的收獲！人生需要奮斗，人生需要追求！讓自己的青春無(wú)怨無(wú)悔。讓自己更上一層樓。執(zhí)著，將會(huì)更好。相信，初心依舊，我們將會(huì)越來(lái)越美好！

　　追求

　　人生能有幾回搏？相信，青春沒(méi)有所謂的多余時(shí)光。如果失去了，年是永遠(yuǎn)的遺憾！如果不曾擁有，又怎會(huì)有更多的人生經(jīng)歷？追求完美，追求自己！相信，我們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)！愛(ài)的理想之帆，將會(huì)是成功的開(kāi)始！追求完美，追求自由。追求更高的境界！命運(yùn)之又一次，那就出發(fā)！相信，世界會(huì)更加的愛(ài)我們。我們同樣也會(huì)被愛(ài)！

　　執(zhí)著

　　想問(wèn)，執(zhí)著真的好嗎？執(zhí)著的我們，是否對(duì)生活有更多的向往！也許只要青春依舊，夢(mèng)想永存。拿獎(jiǎng)都是美好的1執(zhí)著起來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)不多。執(zhí)著起來(lái)，因?yàn)槿松�之路，已�?jīng)開(kāi)始！不要讓人生留遺憾。只要青春在，相信我們將會(huì)永遠(yuǎn)在！執(zhí)著未來(lái)，規(guī)劃前方道路，世界將會(huì)更好！執(zhí)著，只是為了讓自己變得更加優(yōu)秀！執(zhí)著，只是為了讓人生更加精彩！擁有的每一天都將是幸福的。向前方不斷駛?cè)�。大膽向前，不許后退。相信，只要最初的自己不曾改變，我們將會(huì)做得更好！

　　執(zhí)著，并不是一件壞事。相反，他還是一件好事。因?yàn)槲覀兊娜松�都將是自己做主的。希望以后的以后，未�?lái)的未來(lái)。我們都將是更加精彩的！為了現(xiàn)在，更為了將來(lái)。抓住時(shí)間的腳步，我們將會(huì)一切安好！

執(zhí)著話題作文6

　　這個(gè)故事發(fā)生在我們班，不能透露真實(shí)姓名，但，這確實(shí)是真實(shí)的。

　　如果用A來(lái)表示男，那B來(lái)表示女好了。

　　他，在開(kāi)學(xué)時(shí)看見(jiàn)了她，便產(chǎn)生了好感。可她根本拿他當(dāng)陌生人，可能，她感覺(jué)到了什么。他對(duì)自己的兄弟說(shuō)：“我喜歡A，你能幫我嗎�！薄拔摇�…我盡力�！庇谑撬�的兄弟告訴B說(shuō)A喜歡他。這事很快傳遍滿班。

　　幾天后的體育課，B拉著A的手，到了一個(gè)我們看不到的地方，問(wèn)A：“你……喜歡我?”“恩。”他不好意思的點(diǎn)頭。“你還是男的嗎!拿出骨氣來(lái)!”她生氣了�！拔摇�…我喜歡你!!!”他知道自己配不上她，但還是說(shuō)了自己的心里話�！斑@才對(duì)，”她微笑著。他看見(jiàn)她笑了，就興奮的跑到他兄弟那報(bào)喜。當(dāng)然，他知道自己有希望了，是她給他的。

　　次日，他給她寫(xiě)了一句話：“我喜興(歡)你。”當(dāng)然，他學(xué)習(xí)不好，寫(xiě)錯(cuò)了字，但是包含了真情。

　　又是一日，他寫(xiě)了：“沒(méi)有你的日子，我就像缺氧了一樣，求求你，接受我�！笨伤齾s像說(shuō)笑話一樣回他：“你是在阿爾卑斯山嗎?還會(huì)缺氧?”他看了，有點(diǎn)痛，因?yàn)樗�已�?jīng)知道她有男朋友了。但他并沒(méi)放棄，還是做著努力。

　　他給她買(mǎi)巧克力，買(mǎi)談戀愛(ài)水晶糖，買(mǎi)戒指等等來(lái)取得她的芳心。他的兄弟讓他放棄，他，不。

　　但這也有回報(bào)，B給A寫(xiě)：“繼續(xù)追吧，說(shuō)不定我會(huì)接受你�！�

　　他很高興，因?yàn)樗�知道自己的努力生效了�?/p>

　　于是，他，在為了她而不斷努力著。

　　等待，也許是一種默默的'付出，也許是一種痛。

執(zhí)著話題作文7

　　帆兒的生活是無(wú)邊無(wú)際的流浪，但帆兒執(zhí)著什么？是什么一直支撐著它忍受孤獨(dú)與風(fēng)浪，一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……

　　——摘自我的日記 我是帆，我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔，我不怨恨。

　　因?yàn)槲沂欠�，因�(yàn)檫@是我自己選擇的生活。 我喜歡太陽(yáng)，那是我剛出生（制造出來(lái)）的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。

　　那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽(yáng)。 我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。 每天太陽(yáng)東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念：太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。 風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽(yáng)！ 浪啊浪，你再?zèng)坝恳稽c(diǎn)，送我追趕太陽(yáng)！ 浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽(yáng)，使光明不再，使溫暖不再…… 風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。 在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅(jiān)定于自己的追求，更加執(zhí)著于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽(yáng)，我的理想。 沒(méi)有執(zhí)著的生活是碌碌無(wú)為，庸人自怨，黯淡無(wú)光。 生活需要執(zhí)著，執(zhí)著于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。 后記 不要懦弱 堅(jiān)守當(dāng)初的承諾 我要乘帆漂泊 只愿與旭日相守 最美的生活 就在我對(duì)你的執(zhí)著

執(zhí)著話題作文8

　　歷史宛若深邃的夜空，在這漆黑的夜空中，無(wú)數(shù)先人，用生命詮釋了攀登的意義。驀然回首，遙望那一級(jí)級(jí)先人用雙腳踏過(guò)的石階。

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”他，巍然臨立與泰山之巔，將眾山皆飽覽于眼底。那樣的瀟灑、自信，無(wú)人能及。然而，他并沒(méi)有狂妄自大，而是轉(zhuǎn)身，回望那過(guò)去坎坷不平的山路，眉頭微皺，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。復(fù)而轉(zhuǎn)身，繼續(xù)向著“最高處”，不斷攀登。他是那樣的自信，那樣的堅(jiān)毅。他用悲苦，結(jié)束了自己的一生，卻用詩(shī)章延續(xù)著自己的生命。憂愁、痛苦，把他的人生之路弄得坎坷荊棘，而他，卻不愿向命運(yùn)低頭，繼續(xù)在向著文學(xué)史上的巔峰攀登。

　　是你，杜甫，即使承受著命運(yùn)，或被命運(yùn)玩弄的結(jié)局，你也不愿就這樣向命運(yùn)屈服，在文學(xué)史上不斷地攀登。你得到的，是流芳百世的詩(shī)魂，以及耀眼的人性光輝。

　　恍然間，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)正在迎著朝陽(yáng)出發(fā)的修長(zhǎng)身影。一步一個(gè)腳印，一步一級(jí)臺(tái)階。歷盡艱辛，嘗盡百草。中華大地?zé)o數(shù)山川，皆留下了他的足跡。在誤食奇毒之時(shí)，他無(wú)力地癱倒在地，卻憑借著心中那一魂不斷攀登的信念，絕處逢生。

　　是你，李時(shí)珍，用了近27年的歲月，為世人編纂了一部驚世巨作——《百草綱目》。

　　翻開(kāi)歷史卷冊(cè)，我似乎看見(jiàn)了徐霞客不斷攀登于五湖四海，我似乎看見(jiàn)了李四光不斷攀登于名山高川，我似乎看見(jiàn)了……

　　他們用心在攀登，用一個(gè)個(gè)腳步書(shū)寫(xiě)著不斷攀登，永不放棄的信念!那一個(gè)個(gè)執(zhí)著的身影，始終令我銘記于心。

執(zhí)著話題作文9

　　一天，小羊和媽媽一起去森林里散步，忽然遇見(jiàn)了了幾個(gè)農(nóng)場(chǎng)里的人，把羊媽媽帶走了。小羊一路跟隨，可它還是跑不過(guò)汽車(chē)。于是，它便踏上了找媽媽的征途�？梢粭l沙漠擋住了它的去路，它猶豫了，可是親情的力量沒(méi)有讓它放棄，它決定獨(dú)自一人去找媽媽。

　　但困難始終沒(méi)有它想象的那么容易，望著這一望無(wú)際的沙漠，小羊絕望了，極度的干涸和過(guò)度疲勞使它倒在了沙漠上，睡著了。待它醒來(lái)時(shí)，小羊發(fā)現(xiàn)自己的身邊長(zhǎng)著一顆小草，它十分詫異，在這樣一個(gè)干旱的沙漠里怎么會(huì)有一顆生命力如此頑強(qiáng)的小草呢？好奇心推動(dòng)著它來(lái)到小草身邊，小羊問(wèn)：“小草，你怎么會(huì)生長(zhǎng)在這個(gè)寥無(wú)人煙的沙漠上，而且只有你一個(gè)？”小草回答：“原本，我是和我的同伴們一起生活在這兒的，但由于這兒天氣十分炎熱，我的同伴們還沒(méi)等到適應(yīng)這里的環(huán)境就枯死了，把它們身體里殘留的水分也都給了我，再加上我的根扎的很深，一下雨，我就使勁地吸收水分，因此我才活了下來(lái)�！甭�(tīng)了小草的話，小羊好象感悟到了什么，于是，它告別了小草，決定繼續(xù)往前走。

　　小草的話好象對(duì)小羊有著很大的啟示，它帶著最后一線希望再次踏上了征途。果然，它看到了一片綠洲，等它喝足了水，又繼續(xù)啟程。最后，小羊終于找到了媽媽�？吹綃寢�?zhuān)�小羊�(qū)�媽媽說(shuō)的第一句話就是：

　　媽媽?zhuān)�我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

執(zhí)著話題作文10

　　在我的面前有一座看起來(lái)風(fēng)景很秀麗的高山，讓我為之怦然心動(dòng)，但我同時(shí)也知道在這座看似怡人的山上，也必有其曲折的一面，只是一切外表的美好與溫馨掩蓋住了其中的荊棘與礪石。然而，我仍然想越過(guò)它，攀登到它那最美麗的頂峰。我不知道我的這一選擇是我人生旅程中一道未實(shí)現(xiàn)的風(fēng)景還是一種悲哀的執(zhí)著？

　　當(dāng)我對(duì)未來(lái)的路作出種種不幸的設(shè)想時(shí)，旅途中的和平與安靜真的出乎我的意料�！霸瓉�(lái)是我多慮了�！蔽要�(dú)自暗忖。于是便不再擔(dān)心，歡歡喜喜地邁向前方。

　　當(dāng)我沉浸在愉悅之中時(shí)，我被一塊石頭絆倒了，我癱坐在地上，望著膝蓋上不斷流出的鮮血，淚水滑落出來(lái)。原來(lái)，在幸福中待久了，猛然經(jīng)歷此番挫傷，竟是這般鉆心的痛。

　　但是，我并未因此而卻步，反而更堅(jiān)定地向前，用我所有的真誠(chéng)和認(rèn)真對(duì)待我所走過(guò)的每一步。寧?kù)o的日子沒(méi)有幾天，我的世界便又風(fēng)起云涌：樹(shù)葉在狂笑著，小鳥(niǎo)在大叫著，所有的一切都充斥在我耳邊，我感到疲勞而又無(wú)奈；各種流言像石塊一樣向我砸來(lái)，我感到痛苦而又無(wú)助。我強(qiáng)忍著淚水默默地站在山腰，心里卻在狂喊：“為什么？美麗的樹(shù)葉，可愛(ài)的小鳥(niǎo)，你們也不歡迎我嗎？”到底是人言可畏�。∥页�了沉默還能說(shuō)什么呢？

　　既然已選擇了這座高山的冷峻，我早已不再在意別的山川的挺拔與秀美。無(wú)論我的選擇是對(duì)是錯(cuò)，無(wú)論我的結(jié)局是好是壞，我只想堅(jiān)守我的執(zhí)著，至死不悔！

執(zhí)著話題作文11

　　在詞典中“執(zhí)著”是指對(duì)某一事物的堅(jiān)持不放，不能超脫，后來(lái)指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈。可，這一份執(zhí)著又去哪了呢？

　　時(shí)間從指尖匆匆流過(guò)了十幾年，十幾年來(lái)我最大的變化就是被偷走了執(zhí)著。對(duì)很多事來(lái)說(shuō)，我只是三分鐘熱度，總是三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)，不能將一件事情堅(jiān)持到底。

　　看書(shū)是這樣，寫(xiě)日記也是這樣，就連學(xué)習(xí)也是這樣。過(guò)去，我總愛(ài)和朋友談?wù)搲?mèng)想，暢想未來(lái)，想象中的一切都是那么美好，但我知道只有今天的努力才可能換來(lái)明日的美好。于是，我努力發(fā)奮，懷著一顆執(zhí)著的心去尋找那躲藏在心靈深處的夢(mèng)想，和朋友說(shuō)著青春不悔的話，做著青春不悔的事。而現(xiàn)在又回想起來(lái)，真的感覺(jué)那些日子離我們好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……現(xiàn)在的我不敢去幻想未來(lái)，不是不想，而是不敢。

　　或許是因?yàn)樵诙啻蔚呐�力之后而回�?bào)卻不經(jīng)人意，或許是在別人的懷疑和議論中喪失了信心�？偠�言之，過(guò)去的夢(mèng)想早已被現(xiàn)實(shí)的荊刺叢所淹沒(méi)了，所以，我對(duì)身邊的一切產(chǎn)生了恐懼，別人每每談起夢(mèng)想時(shí)我都會(huì)刻意的躲避，這讓別人很不理解，甚至連我自己都不理解。

　　我感覺(jué)那所有的一切都離我很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)靠近，于是距離越來(lái)越遠(yuǎn)。至于夢(mèng)想，也開(kāi)始漸行漸遠(yuǎn)……漸行漸遠(yuǎn)……我用盡了全身的力氣想把那漸行漸遠(yuǎn)的執(zhí)著追回，可那份執(zhí)著卻棄我不顧，奮力的向前奔跑，似乎想把我甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。為了追尋那漸遠(yuǎn)的執(zhí)著，我一直悄悄的告訴自己：“有一條通往夢(mèng)想的捷徑，這條路的名字叫執(zhí)著�！痹�經(jīng)有人告訴我：“現(xiàn)在不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道知己有多優(yōu)秀。”

　　很對(duì)，現(xiàn)在就應(yīng)該逼自己向前，讓自己竭盡全力去追尋那一份遠(yuǎn)逝的執(zhí)著，將它緊緊的束縛在身邊。

執(zhí)著話題作文12

　　世界上少有的執(zhí)著，被我從你單薄的身體中發(fā)現(xiàn)。

　　——題記

　　記得初一的的時(shí)候，我進(jìn)入了新學(xué)校，對(duì)于初中的一切新鮮事物都感到前所未有的好奇，更是對(duì)社團(tuán)這個(gè)集體感到十分的憧憬，于是，我報(bào)名參加了文學(xué)社。

　　晚自習(xí)，社團(tuán)召集初一新生，準(zhǔn)備從中挑選一位社長(zhǎng)，到座位后，你上臺(tái)開(kāi)始了你慷慨激昂的演講，我也鼓起勇氣，走上臺(tái)發(fā)表了我的意想，可我因?yàn)樘�過(guò)緊張，只成為了你的下司——副社長(zhǎng)。

　　還記得你演講完后，評(píng)委們問(wèn)你：“你是一名女孩子，當(dāng)社長(zhǎng)是很累的，又要組織社員，又要編輯材料，你忙得過(guò)來(lái)嗎？”你堅(jiān)定的說(shuō)：“我既然選擇了承擔(dān)，就會(huì)接受承擔(dān)，人不可能一直輕輕松松的走下去，地位越高表示肩負(fù)的責(zé)任越重，而我愿意肩負(fù)這些責(zé)任，使文學(xué)社在我的帶領(lǐng)下一直走下去：”評(píng)委們紛紛點(diǎn)頭，而坐在觀眾席上的我，也從你的眼中看到了執(zhí)著二字，從此，我便記住了你。

　　后來(lái)的接觸哦，讓我越來(lái)越看清楚你的執(zhí)著。

　　初二運(yùn)動(dòng)會(huì)，你參加了800米長(zhǎng)跑，烈日當(dāng)空，你畢竟還是個(gè)女生，你開(kāi)始臉色發(fā)白、開(kāi)始大口的喘氣，最終因?yàn)轶w力不支而到了下去，我聞聲過(guò)去攙扶你，你卻又緩緩的站起了起來(lái)，一步一步向終點(diǎn)走去，直到跑完，才又一次倒下。

　　后來(lái)你告訴我說(shuō)，人不可能什么事情都隨便放棄。短短的一句話，讓我明白了什么叫做堅(jiān)強(qiáng)，什么叫做執(zhí)著。

　　謝謝你，那個(gè)執(zhí)著的女孩，如果還能再見(jiàn)，請(qǐng)?jiān)僖矂e說(shuō)，再見(jiàn)。

執(zhí)著話題作文13

　　執(zhí)著：指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放，不能超脫。后來(lái)指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈。下面應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)為你準(zhǔn)備了這篇關(guān)于執(zhí)著的文章，希望能幫到你：

　　每個(gè)成功人士的人生字典里，一定有這樣一個(gè)詞——執(zhí)著，因?yàn)樯系蹖?duì)每一個(gè)人都是公平的，不會(huì)給某個(gè)人特殊待遇，所以想獲得成功，一定要付出比別人多的努力，一定要堅(jiān)持不懈地去追求夢(mèng)想，這就需要執(zhí)著。

　　年輕人求職需要執(zhí)著，學(xué)生求知需要執(zhí)著，商人做生意也需要執(zhí)著。小孩學(xué)走路必須經(jīng)歷一次次地摔倒再爬起來(lái)，最后，他的執(zhí)著會(huì)感動(dòng)上天，如果缺少了那股摔倒再爬起來(lái)的韌勁，絕對(duì)體會(huì)不到成功的歡樂(lè)。在我們學(xué)生生涯中，誰(shuí)都免不了有考試失利的時(shí)候，甚至連續(xù)幾次失敗，面對(duì)失敗，你的態(tài)度是什么？自暴自棄？還是鼓起信心，繼續(xù)努力？選擇后者，你就是一個(gè)執(zhí)著的人，就有了成功的保障和基礎(chǔ)；選擇前者，你通往成功的路會(huì)嘎然而止，甚至連成功的一點(diǎn)余光都見(jiàn)不到。

　　執(zhí)著體現(xiàn)為已經(jīng)歷了許多跌倒且明知道還會(huì)遇到挫折，卻勇往直前，表現(xiàn)為對(duì)命運(yùn)的不屈，這時(shí)，執(zhí)著就是一把利刀，披掉路上的荊棘，幫助你穿越困境，抵達(dá)撲滿鮮花的夢(mèng)想。執(zhí)著的人在困苦面前體現(xiàn)出令人驚奇的堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，他們不會(huì)輕言放棄，不會(huì)怨天尤人，更不會(huì)自卑，他們有一個(gè)堅(jiān)定的信念，時(shí)刻抱著希望，相信明天會(huì)更好，他們會(huì)愈挫愈勇，最終就像一個(gè)久經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)的將帥，變得沉著，冷靜——這是一般成功人的人生之路，你做到了嗎？

　　執(zhí)著是成功的人的第一秘訣，想成功嗎？先看看自己是否具備執(zhí)著的信念吧！

執(zhí)著話題作文14

　　【文題設(shè)計(jì)】

　　閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文：

　　1965年，一個(gè)四年級(jí)學(xué)生主動(dòng)到西雅圖圖書(shū)館幫忙，他總是認(rèn)真是把放錯(cuò)地方的圖書(shū)準(zhǔn)確回歸原位。后來(lái)他因搬家而離開(kāi)了西雅圖，但他仍堅(jiān)持讓爸爸開(kāi)車(chē)送自己到西雅圖圖書(shū)館叉務(wù)勞動(dòng)。他說(shuō)：“如果爸爸不送我，我就走著來(lái)�！彼�，就是后來(lái)的微軟電腦奇才比爾·蓋茨。

　　請(qǐng)以“執(zhí)著”為話題，寫(xiě)一篇作文，所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。

　　注意：

　�、倭⒁庾远�；

　�、谖捏w自選；

　�、垲}目自擬；

　�、懿簧儆�800字。

　　【寫(xiě)前指導(dǎo)】

　　“執(zhí)著”原為佛教用語(yǔ)，指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放，不能超脫。后來(lái)指固執(zhí)或拘泥，也指堅(jiān)持不懈(見(jiàn)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》)。當(dāng)初，“執(zhí)著”褒貶皆用，而現(xiàn)在多用于正面意思，同于“堅(jiān)持不懈”。

　　古往今來(lái)。歷史沿革，人類(lèi)留下了一頁(yè)頁(yè)“汗”的創(chuàng)業(yè)史、“血”的奮斗史，英雄在創(chuàng)造歷史，凡人也在創(chuàng)造歷史，于是歷史的車(chē)輪才不斷滾滾向前，這就是人類(lèi)的“執(zhí)著”。執(zhí)著于改革，則能興盛；執(zhí)著于奮斗，則獲成功；執(zhí)著于創(chuàng)新，則有發(fā)明；執(zhí)著于登臨，則覽名勝；執(zhí)著于求知，則得淵博！只要樹(shù)立了理想，看準(zhǔn)了方向，跌幾跤算得了什么！借鑒前人的成功，踩一路荊棘，勇往直前，這即是執(zhí)著！這個(gè)“執(zhí)著”的話題，就是讓同學(xué)們?cè)u(píng)古論今，談事說(shuō)人，寫(xiě)內(nèi)心追求歷程，議人生奮斗軌跡，心事家事社會(huì)事，無(wú)事不說(shuō)；偉人賢人普通人，誰(shuí)人都談，只要與題有關(guān)。敘議均可！

執(zhí)著話題作文15

　　當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我不會(huì)感覺(jué)到冷，因?yàn)?----我的心已經(jīng)麻木。是被你傷的鮮血淋漓，你知道嗎，我好喜歡執(zhí)著這一個(gè)詞，因?yàn)樗�代表不放棄�?/p>

　　遠(yuǎn)，一直以為你是我最好的朋友，或許，我一直都是，而你，在你眼中我只是一個(gè)普通的同學(xué)吧。只是我一直會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槲沂嵌嗝吹南Ｍ�有一份真正的友誼，從小學(xué)，遇見(jiàn)一個(gè)朋友我都會(huì)把她們當(dāng)作最好的朋友。每一次我都回很努力的付出，我從來(lái)都不會(huì)要求回報(bào)，因?yàn)槲沂莿e人眼中的傻子，傻傻的仰望每個(gè)高處的你們，然后眼巴巴的羨慕著。只是我會(huì)每一次都被傷的----不知道找誰(shuí)去替我療傷。

　　其實(shí)我真的怕就這樣過(guò)一輩子，但是我一直都害怕孤獨(dú)，它像黑色的暗流一樣席卷了我整身 ，又如櫻花一樣散落了我滿身，再也無(wú)法動(dòng)彈。

　　直到初中認(rèn)識(shí)你，其實(shí)一開(kāi)始我也會(huì)怕，你會(huì)是我小學(xué)里的同學(xué) 知道了我是那么令人厭惡，而因此不理我，但是上天眷顧我，讓你成為我的好朋友。

　　遠(yuǎn)，你說(shuō)過(guò)，我們一直是好朋友，永遠(yuǎn)不變。

　　我也一直相信。

　　只是你知道嗎?當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始了解他的好朋友的時(shí)候，同時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的缺點(diǎn)，而不是優(yōu)點(diǎn)。

　　你說(shuō)過(guò)，我們一起去參加手抄報(bào)，二年級(jí)，一起得獎(jiǎng)。只是我一直都知道你不是這樣的人，我知道你會(huì)忘記，或是找個(gè)借口推掉。

　　我不是怪你，而是我一直都知道，我一直都沒(méi)有怪你的理由，因?yàn)槲覜](méi)有資格怪你，

　　我一直都相信，你不會(huì)。

　　只是，我失望了。

　　但是我的性格就是這樣，多次受傷卻依然執(zhí)迷不悟。努力想找一份真正的友誼.

　　你知道,我會(huì)一直-----執(zhí)著.

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