【精華】執(zhí)著的作文400字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的執(zhí)著的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執(zhí)著的作文400字 篇1
從小到大，我發(fā)現(xiàn)我的理想總在變，唯一不變的是我對(duì)音樂的那份熱愛、執(zhí)著。
只要有音樂，我就很開心，說不出的開心。我不知道該怎樣來形容對(duì)音樂的那份熱愛。我記得一個(gè)同樣愛音樂的同學(xué)說：“我很喜歡音樂，如果世界上沒有音樂，那我們?cè)撛趺椿钅�？世界一定很無聊�！蔽耶�(dāng)時(shí)拼命地點(diǎn)頭表示同意她的觀點(diǎn)。
喜歡周杰倫的稻香，它給我一種力量，讓我忘記困難，勇往直前。喜歡SHE的安靜了，給我一種寧靜。喜歡唐禹哲的最愛還是你，我深深陶醉在這優(yōu)美的旋律中。
聽音樂本該就是一種幸福，懂音樂更是一種幸福。我不敢冒充自己是很懂音樂的人，但我至少聽懂了歌手的心聲。這是幸福。
音樂真的是一位很好的朋友，它在你難過是陪伴這你，始終不離不棄。在你傷心時(shí)，讓你開心。在你壓力大時(shí)，幫你放松心情。它是一劑藥，治情感之傷。它是一位朋友，常伴你左右。
我是那種有音樂就心滿意足的人。漫漫人生旅途，有音樂陪伴，更加精彩。我熱愛音樂，這便是我的執(zhí)著，我一輩子的.執(zhí)著。
執(zhí)著的作文400字 篇2
我家養(yǎng)了一只暴躁、霸道、厲害的龍蝦。它是我從海鮮鋪里買來的。
我拿著鮮紅的大龍蝦回家，把它放在一個(gè)經(jīng)過過濾的水盆里。它一進(jìn)新家，只見四周無“巨無霸”（過去和螃蟹在一起，顯得特別小。），它便昂頭挺胸，在水盆里當(dāng)上了“小霸王”，無視它周邊的一切事物，要是身邊的某個(gè)東西碰它一下，那它就怒“須”沖冠，揮舞著它的大夾子，似乎在說：“我有鉗子，我怕誰，我可是鼎鼎大名的‘超級(jí)龍蝦’，誰敢動(dòng)本蝦老爺拼命，哈哈，就別怪本蝦老爺不客氣了！”我一看它著霸氣樣，就給它起名為：龍蝦霸霸。
霸霸經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)“蝦盔”雞毛的小事而發(fā)火：越獄呀，爬不起來呀，水量不夠呀但最令我哭笑不得的還是那一次“撞墻”事故的發(fā)生過程。
那天風(fēng)和日麗，蝦老爺正在水里睡覺，過了一會(huì)兒，蝦老爺將在蜷縮的蝦尾巴伸出來，恰好碰到了盆壁，它猛地一回頭，看見了撞它的盆壁。便用力“推”那個(gè)盆壁。似乎想來個(gè)排山倒海。它那細(xì)小的鉗子一般的腳，在水里使勁地劃，還不停的變化著姿勢。我在一旁看的發(fā)笑，你的腿比蚊子還小、還細(xì)，全長還不足4厘米，別說你一只龍蝦，一百只龍蝦也休想推得動(dòng)，你的前肢再怎么用力也不會(huì)合作，自然也推不動(dòng)。這只龍蝦好想知道我想什么，便更加賣力的推了，那樣子大有不達(dá)目的不罷休。雖然它最后并沒將盆推動(dòng)，但是它的執(zhí)著的精神卻深深的感動(dòng)著我！
我也要向龍蝦霸霸那樣，做事要執(zhí)著、有信心！
執(zhí)著的作文400字 篇3
一開始，老師說要表演，我們就說：“為什么要表演呢？”老師說：“在精采的晚會(huì)上表演”，從那一天開始，我們大家就開始加緊練習(xí)，因?yàn)槲覀兒芘履且惶鞎?huì)出差錯(cuò)，所以，大家每天一有時(shí)間，就一直練習(xí)，練習(xí)到睡覺必著眼睛都會(huì)跳為止，就是要練習(xí)到滾瓜爛熟。
每天我們都在練舞，在不知不覺，我已經(jīng)喜歡上跳舞了，但后來才發(fā)現(xiàn)，練舞是一件非常累的事，因?yàn)閹缀鯚o時(shí)無刻都一直練習(xí)，練到現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)累了，有點(diǎn)膩了，可是，我一直告訴自己一定要撐下去才行，要撐到要撐到畢業(yè)旅行，表演完才可以休息，每當(dāng)練舞時(shí)，幾乎每天都要留下，而且留下來不能玩，只能，一直練舞而已，回家時(shí)，總覺得自己好疲累喔，就好像到了地獄般一樣，可是，洗完澡時(shí)，自己就好像到了天堂般一樣，好舒服喔，沒有任何的壓力存在著，感覺輕飄飄的，在天空上自由自在的飛翔，不管再怎樣累，我還是最熱愛跳舞！我對(duì)跳舞的執(zhí)著，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的喔！
我覺得跳舞的優(yōu)點(diǎn)好處多多，因?yàn)樘杩梢詭椭眢w很胖的人減肥，也可以讓身體變得更健康！所以，我希望大家可以和我多多學(xué)習(xí)跳舞喔！而且跳舞可以增加趣味，還有跳舞也可以看到讓更多人的舞蹈，也要多鼓勵(lì)他們，因?yàn)榕滤麤]有信心、沒有人教他們��！
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