【精選】執(zhí)著作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的執(zhí)著作文9篇,希望能夠幫助到大家。
執(zhí)著作文 篇1
在肯尼亞的自然保護(hù)區(qū)里,一批護(hù)林員,一頭沒(méi)有了角的犀牛,落寞孤獨(dú)。這頭犀牛就是蘇丹――世界 上最后一頭雄性白犀牛。一群護(hù)林員晝夜不息地跟隨著蘇丹,為了雄性白犀牛家族這最后一枚火種,隨時(shí)準(zhǔn)備同盜獵者戰(zhàn)斗?粗@張來(lái)自遙遠(yuǎn)國(guó)度的照片,我的耳畔響起了一曲悲歌,它的名字叫執(zhí)著。
如果蘇丹最后不能繁衍后代的話,這個(gè)曾經(jīng)活躍在非洲大草原上的霸主,必將離人們而去。當(dāng)我們的后代再想見(jiàn)它的時(shí)候,只有到歷史的圖片中去尋找。但人類(lèi)還沒(méi)有放棄,為保護(hù)這暮年的白犀牛,一支40人的護(hù)衛(wèi)隊(duì)組成了,為了那僅存的希望,所有人都拼盡全力,幫助白犀牛家族繼續(xù)存活下去。還有什么比“執(zhí)著”二字更能概括這種行為的意義?只要有希望,就決不放棄。
這樣的場(chǎng)景好像在哪里見(jiàn)過(guò)。
幾千年前,這曲悲歌曾經(jīng)回響在蒼茫的中原大地上:一架牛車(chē),載著一位思想家和他的弟子們,緩緩地走著。是的,這位思想家就是孔子,他為了自己的思想,為了心中的信念而不知疲倦,并這樣終其一生。以他的智慧,怎能不知道他的努力是徒勞,但這又能怎樣呢? “知其不可而為之”才是他的性格。枯葉鋪地,北風(fēng)呼嘯,這位哲人不能舍棄自己的旅程。漫長(zhǎng)的旅途上,他執(zhí)著不悔。這樣的事,在越來(lái)越聰明的現(xiàn)代人看來(lái)是不可思議、不能理解的?删褪沁@樣一位永不言棄的執(zhí)著者,影響了中華民族幾千年,甚至影響了世界。
這樣的場(chǎng)景好像還在哪里見(jiàn)過(guò)。
也是幾千年前,這曲悲歌曾經(jīng)回響在燕趙大地、易水河畔:一個(gè)衣袂飄飄的人,一個(gè)刺客。祭祀過(guò)鬼神,整理好馬車(chē),該上路了。他唱起了一曲悲歌: “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!”人們皆垂淚涕泣。他昂首而去,再也不肯回頭。他難道不知道“提一匕首人不測(cè)之強(qiáng)秦”的后果?不是,他是抱著“殺身成仁”的決心,以報(bào)太子的知遇之恩。他就是荊軻, 一個(gè)刺客,一個(gè)勇士。“心知去不歸”,卻精心準(zhǔn)備,坦然面對(duì)。其人雖已湮沒(méi)在歷史的黃沙中,但“千載有余情”,后人敬仰不已。
如果不多加保護(hù),白犀牛將在不遠(yuǎn)的將來(lái)從我們的世界中消失,我們的后代在未來(lái)只能夠?qū)χ鴪D片感嘆、悔恨。但人類(lèi)怎能放棄,這是人類(lèi)的執(zhí)著之旅,這是人類(lèi)的自我救贖。
執(zhí)著作文 篇2
月兒初上,卻被漆黑的夜合攏起來(lái),籠罩起來(lái),不見(jiàn)片光灑露。
手中這根筆則令我興味盎然,輕盈的桿,亮白的頭,透亮的身體,端起,輕輕地一彈,它便會(huì)“嗡嗡”地顫起來(lái),仿佛發(fā)出歡樂(lè)的輕吟。他帶著我,走過(guò)了無(wú)數(shù)青蔥的年少歲月,默默回盼,陌上,也只剩了無(wú)數(shù)奮斗的足跡。
白紙墨痕
如水的月光,流到了桌上。白玉般的澄心堂紙上,一縷縷墨痕,悄悄暈染開(kāi)來(lái)!昂煤镁氉职伞薄P睦锬钪。
我的字原來(lái)是很差的,看著作業(yè)本上歪扭橫斜的字,我無(wú)奈,更無(wú)計(jì)。便只可好好練了。于是,取來(lái)老師的帖,陳在面前,用的是鋼筆,吸飽了墨后,便向下毅然揮去!吧、沙”,筆提回手心,仍是不成樣子!心中便似是起火了,不愿再寫(xiě)。但一會(huì)兒,又吞吞地回去,練字是須堅(jiān)持的,來(lái)了,便好好練罷。多一點(diǎn)執(zhí)著便是。
又是“沙沙,沙沙”。筆尖緩緩地,但堅(jiān)定地移著,提點(diǎn)按頓,連斷停緩。橫、似擔(dān);豎、似杵;撇、似柳葉;捺、似橫刀。幽幽香里——應(yīng)是桂吧!——心也隨著動(dòng)了,如面前顫顫的筆尖,上起下伏,也跟著它一起,向著未來(lái)走去。
月夜學(xué)思
皎月正高懸,夜深人不知,筆尖劃過(guò)稿紙,錯(cuò)了。心也一起亂了,手邊卷上,肅殺的劃痕,濃暈的墨跡,使我目眩不已。頭昏昏的,四周無(wú)盡的黑夜似要將我吞噬,困倦醬在身上,甩不脫,也蛻不掉!耙院笤僬f(shuō)吧,”我自語(yǔ)著。
又瞥了一眼桌面,忽地看到筆正躺在旁。平靜地躺著,仍是透亮的,仍有閃耀的頭兒。它就安詳?shù)嘏P在那,筆身忽一閃光,像在傾訴,又似在期待,心猛然動(dòng)了一下!凹佑桶。”我改了主意。又輕托起它,重新書(shū)寫(xiě)起來(lái)。少時(shí),紙上添了幾道式子,說(shuō)來(lái),亦添了一份執(zhí)著。
五色晶瑩的月兒,款款于云中邁步而來(lái)。我相信,也明白,她定是以執(zhí)著的忍耐,熬過(guò)暗黑的云層,才能有這般瑩潤(rùn)的光輝。
執(zhí)著作文 篇3
人這一生,遺失信念,那么他注定失;一個(gè)人,喪失了執(zhí)著,他會(huì)被失敗淘汰。
愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)成功的背后是他執(zhí)著著單一的信念。自古以來(lái),多少好漢英雄,若不是初的執(zhí)著,近的一切只是癡想。庸夫的作為。種種比擬只是揭示了當(dāng)代人的懶散與頹廢。美好的光陰,最終,物是人非事事休。歷史的過(guò)往會(huì)埋葬一切,波濤洶涌中的閃光點(diǎn)仍是執(zhí)著的信念,陰霾籠罩著半邊天,緊緊抓住它,去尋找萬(wàn)分之一不可能中的可能。
記得一次母校的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,原本就不喜歡運(yùn)動(dòng)的我在老師,同學(xué)的煽動(dòng)下竟報(bào)了800米長(zhǎng)跑。心里很糾結(jié),也暗暗打退堂鼓,當(dāng)即之時(shí),一群男生哥們兒走來(lái),拍著我的肩膀說(shuō)‘你把我們?nèi)?dāng)蘿卜白菜,奮力超前面那堆青菜’。我笑了,更為自己能夠勇敢參與這場(chǎng)比賽感到高興。看著大家一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的精彩躍出,我滿懷期待的走向了跑道,伴隨知了聒噪的叫聲,手心也漸漸滲出一層細(xì)密的汗,額頭的汗水濕潤(rùn)了眼眶,眼球火辣辣的疼。一聲令下,我邁出步伐,但雙腿似乎灌滿了鉛大大減慢我的速度,身邊一個(gè)個(gè)身影闖進(jìn)了我的余光,我抹了一把汗,決心推動(dòng)我向終點(diǎn)跑去,是極限了,風(fēng)凌亂了我的頭發(fā),當(dāng)自己踏過(guò)終點(diǎn)線時(shí),癱倒在老師溫暖的懷抱,淚水早已濕透了衣衫,卻看到希望。擦干眼淚,看到大家微笑著為我豎起大拇指那一刻,是我憑借著執(zhí)著的信念取得的人生第一次成功。
雖然單一,但盡是如此,只要盡力做到,你會(huì)發(fā)現(xiàn),夕陽(yáng)下45°美倫的側(cè)臉也不過(guò)是執(zhí)著的信念。
執(zhí)著作文 篇4
【文題設(shè)計(jì)】
閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:
1965年,一個(gè)四年級(jí)學(xué)生主動(dòng)到西雅圖圖書(shū)館幫忙,他總是認(rèn)真是把放錯(cuò)地方的圖書(shū)準(zhǔn)確回歸原位。后來(lái)他因搬家而離開(kāi)了西雅圖,但他仍堅(jiān)持讓爸爸開(kāi)車(chē)送自己到西雅圖圖書(shū)館叉務(wù)勞動(dòng)。他說(shuō):“如果爸爸不送我,我就走著來(lái)!彼褪呛髞(lái)的微軟電腦奇才比爾·蓋茨。
請(qǐng)以“執(zhí)著”為話題,寫(xiě)一篇作文,所寫(xiě)內(nèi)容必須在這個(gè)話題范圍之內(nèi)。
注意:
、倭⒁庾远;
②文體自選;
、垲}目自擬;
、懿簧儆800字。
【寫(xiě)前指導(dǎo)】
“執(zhí)著”原為佛教用語(yǔ),指對(duì)某一事物堅(jiān)持不放,不能超脫。后來(lái)指固執(zhí)或拘泥,也指堅(jiān)持不懈(見(jiàn)《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》)。當(dāng)初,“執(zhí)著”褒貶皆用,而現(xiàn)在多用于正面意思,同于“堅(jiān)持不懈”。
古往今來(lái)。歷史沿革,人類(lèi)留下了一頁(yè)頁(yè)“汗”的創(chuàng)業(yè)史、“血”的奮斗史,英雄在創(chuàng)造歷史,凡人也在創(chuàng)造歷史,于是歷史的車(chē)輪才不斷滾滾向前,這就是人類(lèi)的“執(zhí)著”。執(zhí)著于改革,則能興盛;執(zhí)著于奮斗,則獲成功;執(zhí)著于創(chuàng)新,則有發(fā)明;執(zhí)著于登臨,則覽名勝;執(zhí)著于求知,則得淵博!只要樹(shù)立了理想,看準(zhǔn)了方向,跌幾跤算得了什么!借鑒前人的成功,踩一路荊棘,勇往直前,這即是執(zhí)著!這個(gè)“執(zhí)著”的話題,就是讓同學(xué)們?cè)u(píng)古論今,談事說(shuō)人,寫(xiě)內(nèi)心追求歷程,議人生奮斗軌跡,心事家事社會(huì)事,無(wú)事不說(shuō);偉人賢人普通人,誰(shuí)人都談,只要與題有關(guān)。敘議均可!
執(zhí)著作文 篇5
我在想我們是為了什么而生活呢?
風(fēng)的意義是什么?為什么一味的向前,為什么暴怒又柔和。她所在乎的到底是什么?也許是為了證明他的實(shí)力,不斷席卷八荒。也許是為了看遍所有,獨(dú)自迷徨……徘徊啊,徘徊。也許為了于世界天地奔跑飛翔。
也許是執(zhí)著。
海浪不斷,撞擊礁石又有什么意義。礁石不動(dòng)不斷,你也不分不滅。膠著如此。以至于大眾已把你們分為一塊。提及必提對(duì)方。海浪與礁石都是由一點(diǎn)一點(diǎn)構(gòu)成。是什么呢?是什么讓你們不甘平庸。
也許是執(zhí)著。
我們不斷的競(jìng)爭(zhēng)。看到比自己好的會(huì)不甘心,看到自己好卻還嫌不夠完美。我們都不一樣,卻又都一樣奮斗在桌子上,書(shū)上,信息技術(shù)上。我們的汗水灑遍我們走過(guò)的每一個(gè)地方。每一個(gè)腳印都是一個(gè)勇氣?杉蔚氖俏覀冏龅阶约旱哪芰Ψ秶,可怨的是我們不夠努力,沒(méi)有拼盡全力。
我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想或愿望,一個(gè)對(duì)自己的要求,對(duì)自己目標(biāo)。為此我們傾其所有,去拼,去博,去反抗。我們的青春如此不散精彩。
奔跑,不夠。用力奔跑,不夠精彩。拼命奔跑,此生足以。那促使我們奔跑的力量就是執(zhí)著吧。
我想這就是執(zhí)著。為此不顧一切。我們?yōu)榇朔干,為此改善自己,為此忘了疲憊,只是為了更近執(zhí)著。
幾十年荏苒,你所執(zhí)著。
執(zhí)著作文 篇6
苦難是財(cái)富,它磨礪人的品質(zhì)。古語(yǔ)云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!碑(dāng)人經(jīng)受過(guò)磨難,就會(huì)如脫胎換骨一般;艚鸾(jīng)受著輪椅的苦難,卻執(zhí)著地苦苦追求,終于為人類(lèi)開(kāi)辟了一片新的星空。然而那件事讓我也獲得了一份財(cái)富——執(zhí)著。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和同伴一起去打羽毛球。我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒就到了一片樹(shù)林里,那里樹(shù)木蔥蘢,樹(shù)葉子綠得發(fā)亮,那一行行樹(shù)如軍人般直直地站著,不管是風(fēng)吹,還是雨打,它們都紋絲不動(dòng)。樹(shù)中間有塊空地,于是,我們就選在了那里。
我們打的興高采烈,他一拍,我一拍,正當(dāng)我們打的熱火朝天時(shí),我的腳不小心崴了一下,我感到無(wú)比疼痛,怎么也站不起來(lái)。眼淚在我眼圈里打轉(zhuǎn),但我不能哭。時(shí)間一分分過(guò)去,我稍稍動(dòng)了動(dòng)腳踝,終于我站了起來(lái)。疼痛被我的堅(jiān)持、被我的執(zhí)著打倒了。
這件事給我留下了“刻骨銘心”的記憶。這件事中,我明白了一個(gè)道理——有了執(zhí)著,生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍(lán)天;有了執(zhí)著,孤單可以演繹一排鴻雁;有了執(zhí)著,歡樂(lè)可以綻放成滿園的鮮花
執(zhí)著作文 篇7
我是一位初中生,自從經(jīng)同學(xué)的介紹便迷上了漫畫(huà),尤其是《火影忍者》,里面的>故事情節(jié)特別吸引我,主題就是執(zhí)著!
主人公鳴人為了拯救自己的好友——佐助,不斷地磨練自己,當(dāng)?shù)弥糁蜃约旱拇蟾鐝?fù)仇的時(shí)候,立馬出發(fā)和伙伴們?nèi)ふ,結(jié)果在重重阻撓下,錯(cuò)失了找到他的機(jī)會(huì)。那時(shí)佐助的大哥已經(jīng)死了,當(dāng)有人告知他大哥殺族人的真相時(shí),他震驚了。原來(lái)當(dāng)年佐助的大哥為了拯救村子和他,才被迫做出這個(gè)選擇,無(wú)奈佐助后悔了,但已經(jīng)來(lái)不及了,失去了的這樣一位哥哥,他對(duì)仇恨更加執(zhí)著了,便開(kāi)始向村子復(fù)仇。
鳴人得知消息十分失落,自小失去父母,缺少父愛(ài)母愛(ài)的他更是珍惜伙伴之間的羈絆,因?yàn)檫@樣他才變得強(qiáng)大起來(lái),由于佐助也有相同的經(jīng)歷,他更是把佐助視為兄弟一樣。
鳴人在對(duì)抗九尾的時(shí)候遇見(jiàn)了自己的父母親,得知他們犧牲的原因,他沒(méi)有埋怨他們,他覺(jué)得自己很幸福,一個(gè)的好爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槿绱怂艜?huì)成長(zhǎng)得更快,他把父母視為心中的太陽(yáng),即使遇到黑暗也不會(huì)恐懼和慌張,因?yàn)樗膬?nèi)心十分充實(shí)!
他一次次的成長(zhǎng)著,為了成為火影,為了獲得所有的人的認(rèn)可,為了保護(hù)村子,為了繼承歷代火影的火之意志,他努力著從不放棄。他成了我學(xué)習(xí)的榜樣,成為了我心中的一道光。
這次他又踏上了旅程!
執(zhí)著作文 篇8
執(zhí)著的追求能彈奏出世間最美妙的樂(lè)曲;執(zhí)著的信念能開(kāi)辟出世間最廣闊的天地;執(zhí)著的奔跑能超越命運(yùn)的腳步。
——題記
人生一世,草木一秋,都是短暫的時(shí)光,人生在世是不是需要一份執(zhí)著呢?當(dāng)然,執(zhí)著是天地間最美妙的追求。
清風(fēng)拂面,秋日的陽(yáng)光燦爛,總讓我想起那一個(gè)秋日。我騎著單車(chē)做著的一次單車(chē)旅行,而今日的輕快嫻熟,卻是基于那個(gè)秋天的執(zhí)著追求。
深秋,金黃的葉子落了一地。悠長(zhǎng)的'小路上,爸爸在教我學(xué)騎車(chē),我歪歪扭扭地騎上了車(chē),爸爸剛一松手,就聽(tīng)見(jiàn)了“撲通”一聲,我摔在了地上,自行車(chē)重重的壓在我身上,車(chē)輪在半空中轉(zhuǎn)著。我慢慢的站起身,看著手掌上漸漸滲出的點(diǎn)點(diǎn)血紅,我含著眼淚,對(duì)著車(chē)狠狠地踢了一腳,大嚷著:“不練了,不練了!”
就在我即將放棄的一刻,爸爸拍著我的肩用溫厚平和的聲音說(shuō)道:“執(zhí)著是人生中,一種不懈追求的過(guò)程。執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期分批投資,它注定會(huì)有困難和失敗;然而,成功就是對(duì)這次投資的一次性回報(bào)!甭(tīng)完這一番話,我想:是啊,我要努力不能因?yàn)橐淮蔚氖【椭共讲磺,現(xiàn)在是這樣,學(xué)習(xí)生活中亦是如此,如果這都堅(jiān)持不了的話又何談今后執(zhí)著呢。想到這里,我努力支撐著站起來(lái),雙手輕輕托住車(chē)把,用帶著傷痛的手掌用力。吃力地扶起車(chē),坐上車(chē)座疼痛似乎慢慢遠(yuǎn)去,車(chē)子又一次搖擺著在小路上前行,在枯葉中留下一道蜿蜒的足跡。
來(lái)來(lái)回回,轉(zhuǎn)眼就是晚上,路燈亮起來(lái)了,灑下一片柔柔的光。我騎著車(chē)在小路上來(lái)回,扶著車(chē)把的雙手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的用力而微微發(fā)抖,雙腿在一天的練習(xí)后變得沉重,象有兩雙無(wú)形的手在死死拖住我。我咬著牙,想著:堅(jiān)持到底,一定要執(zhí)著,會(huì)成功的。我不由得又加緊了腳下的動(dòng)作,強(qiáng)忍住酸疼,身體微微向前傾,腳下使勁蹬了幾步,放開(kāi)剎車(chē)。車(chē)又一次奔跑了起來(lái),風(fēng)又一次親吻我的臉。
幾個(gè)來(lái)回后,手心和后背都滲出了細(xì)密的汗珠,但車(chē)子好像變得聽(tīng)話了,不再像以前那樣和我作對(duì)了,身體好像也輕松了許多,我也開(kāi)始享受到了在秋夜騎著車(chē)感受清風(fēng)拂面的美好。路燈斜斜地拉長(zhǎng)我的影子,秋夜的小路上留下了我的身影和漸漸筆直的車(chē)轍。
執(zhí)著是忘情是專(zhuān)注,是一心一意的全神貫注的追尋,探索;是熱情的投入,是一種深深的眷戀;是一種對(duì)于生活的積極而又美妙的態(tài)度。
執(zhí)著作文 篇9
“任性”這個(gè)詞在20xx年網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的頻率極高,成為了流行語(yǔ),如“有錢(qián)就任性”、“有才就任性”、“有閑就任性”……這些詞語(yǔ)反映了人生態(tài)度、價(jià)值追求、社會(huì)心理,引起了人們的廣泛關(guān)注。上面的文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)自選角度,明確立意,自選文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。
【范文】
有一種任性叫執(zhí)著
最近,人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)媒體上經(jīng)?吹铰(tīng)到最多的兩個(gè)字便是“任性”!叭涡浴币病叭涡浴钡仃J入我們的生活,漸漸成為人們的口頭禪,或稱為一種人生的態(tài)度、價(jià)值取向的追求……似乎我們已進(jìn)入了“任性”時(shí)代。盲目地否認(rèn)這種“任性”,在我看來(lái),似乎有失偏頗。
任性是雙刃劍的兩面,全盤(pán)否定或全盤(pán)肯定都會(huì)有失偏頗有失公允。在某些人眼中只抓住了“任性”的負(fù)面,忽略了它的正面,把它看得一無(wú)是處,毫無(wú)可取。在我看來(lái),一分為二的看問(wèn)題,才科學(xué)合理。當(dāng)某個(gè)人聽(tīng)?wèi){秉性行事,率真不做作,為追求自己的理想,堅(jiān)定前行,執(zhí)著便是任性的代名詞,應(yīng)當(dāng)贊揚(yáng)。而恣意放縱,為達(dá)到私利不擇手段的攫取,執(zhí)拗使性,無(wú)所顧忌,這種任性應(yīng)當(dāng)否定。吸取任性好的一面,剔除錯(cuò)誤一面,別讓任性為一己私利而放縱妄為。
當(dāng)你以執(zhí)著的態(tài)度追逐夢(mèng)想時(shí),我想你獲得成功的機(jī)率會(huì)驚人的高。當(dāng)你想象自己美好的未來(lái),追尋初衷與夢(mèng)想時(shí),我想你大可任性地按照你所想地方向,按照本心去做,又何妨? 法國(guó)前總統(tǒng)薩科齊,從小在貧民區(qū)長(zhǎng)大,受人欺侮,但他不曾低頭,回到家后,他任性地在紙上寫(xiě)下一句話:“我一定要當(dāng)總統(tǒng)!弊源怂l(fā)憤圖強(qiáng),為了完成追求的公平正義,始終不向困難低頭。終于,多年之后他實(shí)現(xiàn)了自己的誓言,成為法國(guó)總統(tǒng),致力于對(duì)理想的耕耘。美國(guó)有兩個(gè)年輕人不顧父阻止,都任性地輟學(xué),任性地追求著自己的夢(mèng)想,一步一個(gè)腳印地前行。多年后,世界上多了兩個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)墓尽疤O(píng)果”和“微軟”。這兩個(gè)當(dāng)年任性的人,便是后來(lái)世界電子信息行業(yè)的領(lǐng)軍人物喬布斯和比爾.蓋茨。任性執(zhí)著自己的夢(mèng)想,詮釋了任性的真諦,任性助他們圓夢(mèng)。
但你為一己之私恣意妄為不擇手段時(shí),可能離失敗僅有一步之遙。當(dāng)你以任性的方式當(dāng)你以任性的方式追名逐利時(shí)便應(yīng)該立刻收手。為了攫取私利,任性地發(fā)動(dòng)了二戰(zhàn),為人類(lèi)帶來(lái)巨大災(zāi)難的納粹元兇希特勒、日本軍國(guó)主義代表東條英機(jī)、墨索里尼等人,用屠殺滅種等兇殘的方式荼毒地球生靈,這注定是他們進(jìn)行的一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)爭(zhēng),終于被釘在歷史的恥辱柱上,受到正義的審判。今天日本政府中的右翼勢(shì)力,不顧人民的強(qiáng)烈反對(duì),執(zhí)意地修改和平憲法,篡改歷史教科書(shū),否認(rèn)南京大屠殺和慰安婦等歷史真相,掩蓋軍國(guó)主義的歷史罪惡,必將重蹈軍國(guó)的覆轍,搬起石頭砸自己的腳,為任性付出更慘重的代價(jià)。
對(duì)于夢(mèng)想的追求,徐志摩先生的浪漫令我欣賞!皩(mèng)?撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌! 如今我們應(yīng)當(dāng)充分利用自身的優(yōu)勢(shì)和國(guó)家“一帶一路”戰(zhàn)略的大好形勢(shì),追逐夢(mèng)想,奮力拼搏,追尋中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng),將個(gè)人的小夢(mèng)執(zhí)著地融與國(guó)家發(fā)展的大夢(mèng)之中,讓理想之花結(jié)出豐碩的果實(shí),這個(gè)任性我看值得。
【修改與點(diǎn)評(píng)】
1.辯證思維立論構(gòu)思。任何事情都可以一分為二,“任性”也是如此。作者本著兩點(diǎn)論的思維構(gòu)思全文,結(jié)構(gòu)全文。行文中展示了不可辨駁的力量和閃耀著思辨的光芒。
2觀點(diǎn)鮮明層次清晰。題目“別讓任性為一己之私任性”本身就充滿思辨;開(kāi)篇引用材料,并分析,提出觀點(diǎn)。然后從三個(gè)方面展開(kāi):明確觀點(diǎn),充滿思辨性;正面立論,正面事例,充分論證,得出結(jié)論;反面立論,反面事例,論證危害,得出結(jié)論。
3.展示時(shí)代精神風(fēng)貌。最后聯(lián)系現(xiàn)實(shí),結(jié)合中國(guó)和世界反法西斯勝利70周年的現(xiàn)實(shí),結(jié)合國(guó)家發(fā)展的宏偉戰(zhàn)略和青年逐夢(mèng)的實(shí)際,引用徐志摩的詩(shī)句,將個(gè)人小夢(mèng)任性地融入國(guó)家民族發(fā)展的大夢(mèng)中,自然地升華了主題,展示了當(dāng)代青年的積極向上,執(zhí)著追求的精神面貌和正能量。
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