精選執(zhí)著作文400字六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的執(zhí)著作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
執(zhí)著作文400字 篇1
記得有一年的高考作文是看圖說話,畫的一個(gè)人挖井,沒等挖出水就換了位置,挖了多處也沒有挖出水來。以此作文是告誡人們要有執(zhí)著的精神和毅力,不能淺嘗輒止,半途而廢。
在生活中,有些人做事往往不能執(zhí)著,常常朝三暮四,見異思遷,或者一曝十寒,五分鐘熱血,有的人不懂得行百里者半九十的道理,甚至為山九仞,功虧一簣。常常在最后時(shí)刻失去了耐心,放棄了執(zhí)著。
我們都羨慕那些功成名就的人,向往得到他們那樣的光環(huán)和掌聲,但我們卻往往沒注意到他們背后的堅(jiān)韌和執(zhí)著。
事實(shí)上,任何成功者都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是執(zhí)著!爸挥泄Ψ蛏,鐵棒磨成針”,需要的是執(zhí)著;“水滴石穿”靠的就是執(zhí)著;愚公移山,女媧補(bǔ)天,夸父追日,精衛(wèi)填海,那都是執(zhí)著的結(jié)果。
荀子曰:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”這些講的就是成功在于執(zhí)著的道理。
六十多年的人生經(jīng)歷告訴我,無論做什么事情都需要執(zhí)著。孝敬父母要執(zhí)著,家庭和睦要執(zhí)著,熱愛學(xué)習(xí)要執(zhí)著,對(duì)待工作要執(zhí)著,朋友相處要執(zhí)著,運(yùn)動(dòng)健身要執(zhí)著,喜歡日記要執(zhí)著,心胸豁達(dá)要執(zhí)著。在我的一生中,似乎還沒有不執(zhí)著的事情,當(dāng)然,有了缺點(diǎn)錯(cuò)誤不能執(zhí)著,不能死不悔改。
執(zhí)著作文400字 篇2
一滴水,誰都可以掬之掌心,燃而,誰也無法掂出一滴水的分量,誰也無法將一滴水永遠(yuǎn)留住。
滴,嗒,清脆的滴水聲震響我的耳膜。水,晶瑩透亮,令人憐愛。忍不住拖著一滴,靜靜的等它流失。傾聽滴水,在寧靜的聆聽清脆的滴水聲,讓聲明升華為一道五光十色的彩虹。
漫步水鄉(xiāng),一顆顆發(fā)亮的露珠正凝于荷葉之中,無聲,無色,清風(fēng)吹過,在翠綠碩大的葉盤之上,兩顆合并為一顆。一切都好像一場(chǎng)夢(mèng),美麗的夢(mèng)。一切都宛如一出戲。精彩的戲!
滴,嗒,水龍頭好像以為音樂家。把她獨(dú)特的個(gè)性融入在作品的旋律里。
滴,嗒,老天爺好像一個(gè)魔術(shù)師,不斷的把一顆顆“珍”珠灑向人間。
滴,嗒,細(xì)雨是圣誕老人嗎?它送來的每一滴都是一個(gè)祝福,一份溫馨。
寧靜的山是心靈的繪畫,寧靜的水是靈魂的詩篇,寧靜的夜是精神的書籍。在寧靜中,才能傾聽滴水,只有學(xué)會(huì)傾聽滴水,才能感到寧靜。
學(xué)會(huì)傾聽滴水吧!讓我們最直接的感受自然。學(xué)會(huì)傾聽滴水吧!時(shí)光如水,來不及傾聽,來不及追逐。
水的聲音,水的執(zhí)著,水的美麗。點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩滌心靈!
執(zhí)著作文400字 篇3
帆兒的生活是無邊無際的流浪,但帆兒執(zhí)著什么?是什么一直支撐著它忍受孤獨(dú)與風(fēng)浪,一次次地?fù)P帆、啟航、前進(jìn)……
——摘自我的日記 我是帆,我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責(zé)任的生活我不后悔,我不怨恨。
因?yàn)槲沂欠,因(yàn)檫@是我自己選擇的生活。 我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時(shí)候,我第一次看見了太陽。
那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。 我揚(yáng)帆、啟航、前進(jìn)。我朝著太陽的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。 每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個(gè)信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實(shí)。 風(fēng)啊風(fēng),你再迅猛一點(diǎn),助我尋找太陽! 浪啊浪,你再?zèng)坝恳稽c(diǎn),送我追趕太陽! 浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再…… 風(fēng),更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。 在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我,更加堅(jiān)定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。 沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。 生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進(jìn),前進(jìn),不后悔。 后記 不要懦弱 堅(jiān)守當(dāng)初的承諾 我要乘帆漂泊 只愿與旭日相守 最美的生活 就在我對(duì)你的執(zhí)著
執(zhí)著作文400字 篇4
每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,有些人的夢(mèng)想?yún)s是想當(dāng)一名醫(yī)生,還有些人的夢(mèng)想是想當(dāng)一名消防員……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名慈善家。
在我小時(shí)候曾經(jīng)是想當(dāng)一名和電視上一樣的,威風(fēng)的`警察的。可是當(dāng)看見馬路上的那些可憐的要飯的人時(shí),我卻改變了我的夢(mèng)想,因?yàn)槲蚁胍獛椭麄,所以我決定要做一名慈善家,為那些可憐的人們送去溫暖!
不過,光說說是不行的。還要有實(shí)際行動(dòng)來支持,所以我長(zhǎng)大了以后要先開一家公司,而且我還要把這一家公司給開好,多多掙錢,接著我就可以再開一家慈善公司,為全國個(gè)地的災(zāi)區(qū)捐錢,捐物,給他們送去幸福和溫暖;我還要在我建的慈善公司附近建一所孤兒院,為那些無家可歸的可憐的孤兒們一個(gè)溫暖,幸福的家,讓他們擁有第二個(gè)家!不僅如此,我還要在網(wǎng)上幫助他們找到自己的爸爸媽媽,幫他們找回他們屬于自己的家,還有那一些已經(jīng)沒有了爸爸媽媽的孩子們我還要為他們找一個(gè)新的爸爸媽媽!讓他們真正擁有一個(gè)屬于自己的家。
不過光光憑借著我個(gè)人的力量是不夠,所以我希望有更多的有能力的人和我一起為慈善貢獻(xiàn)出一份力量;為這個(gè)社會(huì)困難的人們多一份溫暖,少一份凄涼!
不過,那些都是長(zhǎng)大后的事了,現(xiàn)在我要做的就是要好好的學(xué)習(xí)知識(shí),為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取以后造福更多的人,把溫暖送到地球的每一個(gè)角落,讓愛布滿地球!
執(zhí)著作文400字 篇5
執(zhí)著,是因?yàn)閳?jiān)定;執(zhí)著,是因?yàn)椴环艞;?zhí)著,是因?yàn)榭隙ā?/p>
每一個(gè)人都會(huì)因?yàn)橐恍┦虑槎鴪?zhí)著。找不到執(zhí)著的原因,找不到自己執(zhí)著是對(duì)還是錯(cuò)。但還是會(huì)一無反顧的去執(zhí)著。我們常常會(huì)執(zhí)著的去尋找幸福,但是當(dāng)幸福來到我們身邊時(shí)我們又執(zhí)著的否定,這不是幸福。我們常常會(huì)和大人們發(fā)生爭(zhēng)吵,我們執(zhí)著的爭(zhēng)著輸贏,但當(dāng)我們輸?shù)臅r(shí)候,我們又執(zhí)著的堅(jiān)持著自己都說服不了的理由。我們會(huì)和好朋友因?yàn)樾∈卖[矛盾,我們執(zhí)著的堅(jiān)持不認(rèn)輸,當(dāng)失去這個(gè)好朋友時(shí),我們又執(zhí)著的說“我一點(diǎn)也不難過”。
原來,執(zhí)著只是不想屈服。
我們執(zhí)著著說服不了自己的理由,我們執(zhí)著著“我一點(diǎn)也不難過”,我們執(zhí)著著沒有幸福。請(qǐng)問,這算不算堅(jiān)強(qiáng)?這算不算勝利?
我們的性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過了所有的執(zhí)著。我們太小,一句太小,就帶過了所有的執(zhí)著。我們不懂事,一句不懂事,就帶過了所有的執(zhí)著。我們,我們那么多的理由來為我們的執(zhí)著脫逃,我們應(yīng)該怎樣訴說?我們應(yīng)該怎么執(zhí)著的堅(jiān)定自己的立場(chǎng)?
父母?jìng)円欢ㄕJ(rèn)為我們所有的執(zhí)著都是錯(cuò)的,一定認(rèn)為我們所有的話語都是在不經(jīng)過大腦而說的,一定以為我們還沒有長(zhǎng)大,所以我們說的不可以聽。可是你們不知道,我們?cè)谇娜粺o聲的歲月里已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大,我們會(huì)思考,會(huì)理信的執(zhí)著。
我們因?yàn)閳?zhí)著而長(zhǎng)大,我們因?yàn)殚L(zhǎng)大而執(zhí)著。
請(qǐng)讓我們執(zhí)著,我們只是希望自己更堅(jiān)定。
執(zhí)著作文400字 篇6
我的哥哥十三歲了,卻在上六年級(jí)。你可不要以為他學(xué)習(xí)不好留級(jí)了,而是他患有先天性的扁平足,(扁平足:扁平足是指腳底板是平的,不像我們正常人一樣有點(diǎn)凹,有緩沖力,而扁平足因?yàn)闆]有緩沖力走路也很費(fèi)勁。)做手術(shù)耽誤了一年學(xué)業(yè)。但是他一直很樂觀,最大的優(yōu)點(diǎn)是:執(zhí)著。他能把一些遙遙不可及或不可能的事,變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
有一年放暑假,他到我們家住了幾天,那時(shí)很時(shí)興雙輪滑板,廣場(chǎng)上、街道上、居民樓邊,無一處沒有雙輪滑板。隨著一些大膽的人的發(fā)明,又有了板上大戰(zhàn)、翹板、跳板、越板……越來越多的花樣,越來越新奇。我也經(jīng)常帶板玩,哥哥見到了也有些心動(dòng),終于對(duì)我說:“要不,你也教教我?”
啊?你也要學(xué)?!要知道我當(dāng)初自學(xué)的時(shí)候也是很費(fèi)勁的,更何況讓走路都有些不穩(wěn)的他學(xué)!他好像看出了我的擔(dān)心,于是對(duì)我說:“我的要求不高,能在板上站住就行了。”我這才放了心。
我先教他上板,可他的右腳總是歪歪的站不直,我一遍又一遍地糾正他,可就是正不過來。算了,人各有不同嘛,他又不滑起來,不跟他計(jì)較了。好不容易能站住了,右腳一動(dòng),“咚”地又掉了下來。我對(duì)他說:“不行就別試了!笨墒撬麉s非要再試試,一次次摔倒,一次次爬起來,一次次重新練習(xí),終于,他可以滑兩下了。
一次次跌倒,一次次爬起來,哥哥這種堅(jiān)強(qiáng)不懈的精神,是不是正是我們正常人所缺少的呢?我要向哥哥學(xué)習(xí)!
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