【熱門(mén)】執(zhí)著的作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的執(zhí)著的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
執(zhí)著的作文 篇1
我是種子，我對(duì)農(nóng)民很重要，但是他們拋棄了我。
這是一個(gè)忙碌的下午，秋天到了，農(nóng)民們開(kāi)始忙著種田。太陽(yáng)雖然沒(méi)有夏天那么毒，但也在烤大地。我和很多兄弟姐妹走得很近。我們汗流浹背。我們都抓住中間哥哥的胳膊，被黃葉包裹著，不停地喘著粗氣。
突然聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)三輪車(chē)的聲音，心想：外面的世界是什么樣的，我終于可以弄清楚了。
我的心興奮得跳了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，農(nóng)民的喊叫聲出現(xiàn)了，我的內(nèi)心開(kāi)始期待看到外面的世界。等了又等，一個(gè)農(nóng)民終于把我們身上的葉子都打開(kāi)了，把我們掰斷了。
我有一陣子覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，腦子差點(diǎn)暈過(guò)去，但我感覺(jué)到一片光明，有什么東西在照耀著我。我抬頭一看，一個(gè)又大又亮的球刺穿了我的眼睛。
我趕緊低下頭，握緊同伴的手臂，但他手臂一揮，農(nóng)民們把我們趕了出去，上了三輪車(chē)。因?yàn)榫薮蟮臎_擊力我被彈了出來(lái)。我所有的兄弟姐妹都向我伸出手，但我不能給他們帶來(lái)麻煩。我甩開(kāi)他們的手。我摔在長(zhǎng)大的地里，全身的疼痛讓我的大腦在包里感到眩暈，所以我很難翻身。
我會(huì)死在這里嗎？
正想著，突然一只大腳掌出現(xiàn)在我頭上，他用力把我壓進(jìn)土里。陽(yáng)光消失了，取而代之的是一片無(wú)關(guān)緊要的黑暗。
我想睡覺(jué)，慢慢閉上眼睛就睡著了。
過(guò)了很久，我感覺(jué)到身體的陰影，醒了過(guò)來(lái)。
一定是下雨了，我周?chē)囊磺卸甲兊孟袼粯尤彳�。我伸出手，身體前傾，一切照舊。當(dāng)我想把手抽出來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)手被吸住了，再怎么努力也拔不出來(lái)。
我又想起了太陽(yáng)。它一出來(lái)，我的手就能被拉出來(lái)。我一次又一次地祈求太陽(yáng)。
但是連續(xù)很久，我都沒(méi)有把手拿出來(lái)。長(zhǎng)嘆一聲，我仿佛聽(tīng)到了從小到大的歌聲，我閉上了眼睛。
再醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是春天了，周?chē)耐恋亻_(kāi)始變暖，我就醒了。我想：我應(yīng)該開(kāi)始成長(zhǎng)了。我把手縮在土里，猛地抬起頭。挺軟的。我想我又能看到太陽(yáng)了。
我每天都充分吸收營(yíng)養(yǎng)。發(fā)現(xiàn)自己一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高，最后四處看看。陽(yáng)光照耀著大地。他看到我，對(duì)我微笑。
執(zhí)著的作文 篇2
“堅(jiān)持就是勝利�！边@種話(huà)聽(tīng)多了，就麻木了，也就認(rèn)識(shí)不到堅(jiān)持的意義了，導(dǎo)致推動(dòng)堅(jiān)持的執(zhí)著的心也漸漸隱去了，于是社會(huì)上許許多多人就怕執(zhí)著，怕堅(jiān)持，只愿干小事，不愿干時(shí)間稍長(zhǎng)一點(diǎn)的事。那么，不著急，從現(xiàn)在起點(diǎn)燃你執(zhí)著的心，讓執(zhí)著之心再次涌動(dòng)。
成功的法則是執(zhí)著，成功的人大多都是堅(jiān)持下來(lái)的。諾貝爾經(jīng)過(guò)500多次試驗(yàn)才制造出炸藥，如果沒(méi)有一顆執(zhí)著的心，他是絕不會(huì)成功的。由此可見(jiàn)，點(diǎn)燃執(zhí)著的心是多么必要。著名化學(xué)家拉瓦錫當(dāng)年幾乎就推翻了錯(cuò)誤的“燃素學(xué)說(shuō)”，卻由于輿論的指責(zé)而放棄堅(jiān)持，多么可惜！
執(zhí)著首先要堅(jiān)持，要對(duì)自己充滿(mǎn)信心。那些半途而廢，做事“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”的人，不去自己點(diǎn)燃執(zhí)著的心，他當(dāng)然只能與成功失之交臂。蘇格拉底曾對(duì)自己的學(xué)生說(shuō)：“把你們的手向前平舉十分鐘，每天都這么做�！币粋�(gè)月后，蘇格拉底問(wèn)自己的學(xué)生有多少人做到時(shí)，有三分之一的人舉手，兩個(gè)月后還剩十幾個(gè)人，三個(gè)月后只剩一個(gè)人，他就是柏拉圖，后來(lái)成為著名哲學(xué)家。只有點(diǎn)燃執(zhí)著的心，才能成功，才會(huì)成功。
不要輕易說(shuō)放棄，這也是執(zhí)著的一個(gè)重要內(nèi)容。如果輕易放棄，可能把到手的財(cái)富給放棄。一個(gè)美國(guó)人買(mǎi)下一塊田來(lái)開(kāi)采石油，挖了幾十米仍沒(méi)有石油，他就放棄了，堅(jiān)持不下去了，于是把這塊地低價(jià)賣(mài)給了另一個(gè)美國(guó)人，這個(gè)美國(guó)人在原來(lái)的基礎(chǔ)上又向下挖了5米，終于發(fā)現(xiàn)了石油，他就是“石油大王”亨利，而原來(lái)那人卻懊悔不已。
執(zhí)著不是固執(zhí)己見(jiàn)，但丁的“走自己的路讓別人說(shuō)去吧”，過(guò)于以自我為中心了，適當(dāng)?shù)芈?tīng)取別人的意見(jiàn)對(duì)自己也會(huì)大有裨益。
執(zhí)著是金，堅(jiān)持是銀，只有堅(jiān)持才能成功點(diǎn)燃你執(zhí)著的心。只有這樣，才可能不人云亦云，不隨波逐流。只有這樣，才可能登上順風(fēng)船，駛上成功的彼岸。那句已經(jīng)聽(tīng)得麻木的話(huà)再加上半句也許更好，那就是：“堅(jiān)持就是勝利，執(zhí)著才會(huì)成功。”
執(zhí)著的作文 篇3
小時(shí)候，每次遇到困難，父母總會(huì)耐心而又溫和的開(kāi)導(dǎo)我�，F(xiàn)在的我遠(yuǎn)離了父母的懷抱，遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù)，成為自信的，執(zhí)著的我。
以前，我像一只小船，只想泊在岸邊，不敢向巨浪前行。如今，我有了自信。
記得那是一個(gè)下午，太陽(yáng)火辣辣地照向地面，只剩知了發(fā)出煩躁的哀叫，教室里更是煩悶。老師在上《岳陽(yáng)樓記》，我們根本無(wú)法專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課。自然一切沒(méi)能逃過(guò)語(yǔ)文老師的眼睛，為了吸引同學(xué)們的注意，他提出一個(gè)問(wèn)題：“范仲淹的‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)’，對(duì)我們今天有什么意義？”
同學(xué)們一下子變得安靜，教室里鴉雀無(wú)聲，有的怕老師點(diǎn)到他發(fā)言，把頭低到了桌面下，好像要找個(gè)地縫鉆進(jìn)去似的。我看到他們緊張的表情，再看看教室里沒(méi)有一個(gè)人舉手，就連語(yǔ)文成績(jī)特別好優(yōu)秀的徐霞也包括在內(nèi)，于是在自己深深的思索下，終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手�？吹浇淌依镏挥形乙粋�(gè)人舉手，就如同平地里突然聳起一座山峰，特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起，回答：“如果我們學(xué)生時(shí)刻想著為中華的復(fù)興，就會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)。今后就會(huì)接好革命的班，把祖國(guó)建設(shè)地更富強(qiáng)�！币淮鹜�，贏來(lái)一陣掌聲。
看。我就是這樣有自信，別人不能做的事，而我卻能做到。自信的我，改變了我的一生。
如今的我不僅自信，而且還很執(zhí)著。
有一次，我剛剛學(xué)會(huì)打羽毛球，媽媽就找我挑戰(zhàn)。媽媽已經(jīng)是個(gè)“老手”了。對(duì)于我剛剛出道的“新手”，打敗我完全輕而易舉。面對(duì)這個(gè)強(qiáng)悍的對(duì)手，我對(duì)自己說(shuō)：“絕對(duì)不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他�！蔽颐嫔珳厝岫�?guī)е唤z笑意，給人一種笑里藏刀的感覺(jué)。比賽進(jìn)行不久，我已經(jīng)輸了4分，并且已經(jīng)上氣不接下氣了，而對(duì)面的對(duì)手還是那么精神，沒(méi)有絲毫疲憊的樣子，真不愧是“高手”，即使面對(duì)這樣的不利形勢(shì)，更不能氣餒。
于是，我對(duì)自己說(shuō)“我是最棒的”。這是，我使盡全身的力向外一拍，看到那球像流星一樣劃過(guò)天空，又高又遠(yuǎn)。心想這個(gè)球，媽媽肯定接不住的。她雖然認(rèn)真地關(guān)注著。但還是沒(méi)有接住。過(guò)了一會(huì)，只差2分的距離，我暗自的`想：“只差一點(diǎn)，加油！就可以達(dá)到勝利的彼岸了，我絕不能輸�！碧ь^看到媽媽擺出的架勢(shì)，正“虎視眈眈”地看著球，她的眼神里充滿(mǎn)著殺氣，臉已經(jīng)有些通紅。我想我只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不服輸?shù)木�，就才能打敗他。最終，我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執(zhí)著的精神，才使我向成功點(diǎn)靠近。
執(zhí)著的作文 篇4
今天，我們看了一部電影——《料理鼠王》。這部電影中的老鼠讓我懂得了要有一顆堅(jiān)定執(zhí)著的心。做事做人不能放棄。看來(lái)，我們要像那只老鼠學(xué)習(xí)。
電影中的那只老鼠十分平凡，但它從小就想做廚師。它不放棄，悉心地讀食譜學(xué)習(xí)烹飪，遇到了種種困難，但它不放棄，一一克服了，終于到餐廳成了小林的“小廚師”。它做出來(lái)的菜，受到了人們的贊賞。
在小老鼠身上發(fā)生了一件讓我深受感動(dòng)的事：當(dāng)它成為小林的小廚師后，它的爸爸找到了它，想讓它回鼠窩，可是它愛(ài)烹飪，還是義無(wú)返顧地回到小林身邊做廚師。不管他人有什么建議，小老鼠堅(jiān)持要做廚師，他堅(jiān)持這自己的夢(mèng)想。這不禁讓我想起了許多名人，如：霍金，他雖然得了肌肉萎縮癥，但他不放棄自己對(duì)科學(xué)的不懈探求；桑蘭，她雖然高位截癱，但她依然微笑著面對(duì)生活。他們并沒(méi)有在款男面前低頭。有句話(huà)說(shuō)得好：“困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。在困難和挫折面前，我們不能放棄，我們要向自己的理想，自己的目標(biāo)奮進(jìn)。我們要向那只老鼠學(xué)習(xí)，執(zhí)著向前，永不放棄。要堅(jiān)信：執(zhí)著的力量是強(qiáng)大的。
回過(guò)來(lái)想想我自己，我一遇到數(shù)學(xué)難題就發(fā)脾氣，就想放棄，看了這部影片后，我明白了：人生難免會(huì)有一些坎坷，面對(duì)它們時(shí)，我們不能放棄，要勇敢面的。一句詩(shī)中說(shuō)到：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。要想成功，就要戰(zhàn)勝磨難。我決定以后遇到困難、難題時(shí)，努力解決，不放棄。以后我一定要做一個(gè)堅(jiān)持不懈，堅(jiān)定執(zhí)著的女孩。
執(zhí)著的作文 篇5
人生路長(zhǎng)，路亦長(zhǎng)，人亦多。
時(shí)光總在人流中穿梭，熙熙攘攘乍一回頭，卻只看見(jiàn)了人來(lái)人往。何畏不變，只已覺(jué)得莫名空落。
一條路，路長(zhǎng)；兩岸道，道寬，容得身邊人來(lái)人往。人總在循環(huán)漸進(jìn)成長(zhǎng)，沒(méi)有什么失去了就不在回頭，亦沒(méi)有輕言放棄。其實(shí)我們所謂的成長(zhǎng)，便是不斷地得到與失去。
我一直都在流浪，可我從未忘記方向。人，總需要執(zhí)著，才會(huì)得到想擁有且不曾放棄的目標(biāo)帶來(lái)的成功。如一條波濤洶涌地河流，獨(dú)自靜便如一潭死水，或許會(huì)被蒸發(fā)，又或許一陣風(fēng)拂過(guò)才有了死水微瀾。于是，便選擇奔赴。一開(kāi)始奔赴便不再回頭，不再駐足。途中被石塊激起的陣陣?yán)嘶ǎ植簧象@濤駭浪，卻也發(fā)出清脆的擊石聲。一個(gè)人的成就不在于大小，在于怎樣得到。一陣陣?yán)嘶ò殡S著清脆的擊石聲，同那河流奔赴向大海。我的執(zhí)著，如同這奔赴，那不能說(shuō)出的執(zhí)著或許會(huì)使我傷痕累累又或許筋疲力盡，但這些都無(wú)關(guān)緊要。
如同一段故事，只要有好的結(jié)局；
如同在行船，只要彼岸有風(fēng)景；
如同暗中行走，只要觸摸到光明；
如同在奔赴，只要有終點(diǎn)勝利；
我的執(zhí)著，莫名固執(zhí)。
人生來(lái)就有感覺(jué)，一顆心也在感觸萬(wàn)千。會(huì)累會(huì)痛會(huì)彷徨會(huì)迷茫。每當(dāng)想要放棄時(shí)，想想為什么堅(jiān)持了那么長(zhǎng)時(shí)間，為什么能走到現(xiàn)在，重頭來(lái)過(guò)何嘗不是一種挽回的方式。想想執(zhí)著的初衷，堅(jiān)持就別輕易說(shuō)放棄。千難萬(wàn)難別說(shuō)放棄，執(zhí)著不是說(shuō)說(shuō)而已，堅(jiān)持也是需要勇氣。
自己選擇的路，走也是完，停滯也終需走完。或許你想要的東西和你各自天涯一方，那你為什么不去爭(zhēng)取。
我在想，一條船，只要走到最后，縱然失敗，算不算雖敗猶榮？一個(gè)人怎樣才算沒(méi)有遺憾。我想大概就是比起那些望塵莫及的人多一份爭(zhēng)取。
一生潮流浩浩蕩蕩千帆競(jìng)，堅(jiān)持到彼岸才算贏；一朵花花開(kāi)花敗葉黃葉枯，守護(hù)到終才算守護(hù)；一場(chǎng)戲戲里戲外結(jié)局難料，看到最后才算完結(jié)。
我一直都在流浪，但我從未放棄方向。我的執(zhí)著，不放棄的堅(jiān)持。
執(zhí)著的作文 篇6
我只看見(jiàn)透明的世界有光，卻不料折痕也能折射美好。
——題記
總會(huì)想起那個(gè)透明的世界，一切有點(diǎn)模糊，不知是記憶被時(shí)光的風(fēng)磨平了棱角，還是那世界本就混沌。但它總讓我汲取執(zhí)著的勇氣，像風(fēng)告訴風(fēng)箏的纏綿低語(yǔ)，于是奮力飛翔。
午后，陰云。
六月里，酷暑難耐，迎面而來(lái)的是一股股浪，帶著教室里筆尖擦紙的“沙沙”聲，忽地?fù)涞缴砩�，莫名心亂。陰云的天少了點(diǎn)光，沒(méi)有暴曬，只有悶熱的水氣和熱風(fēng)。
我走著，仰頭，卻看見(jiàn)了一個(gè)透明的氣球纏在樹(shù)枝上，每陣風(fēng)都帶來(lái)一陣晃動(dòng)和搖搖欲墜。它掛得并不高，我踮起腳，從錯(cuò)綜復(fù)雜的樹(shù)枝和尖利上把它小心地解下，沒(méi)損傷一點(diǎn)。
它是透明的，腫脹的氣球。氣體充斥在它的內(nèi)部，致使它彎形，就能得失去了形狀，只是一個(gè)圓。它并沒(méi)有那么透明，明顯地看地同折痕。透過(guò)它看四周一切都變了樣子。
我拿著它，把它塞進(jìn)了垃圾桶。它龐大的身軀一下子在鐵皮的束縛下變得乖巧，我看了看，并沒(méi)有多么在意。
我徑直走去，望見(jiàn)一個(gè)小孩子走著，手里拿著一個(gè)完美的、漂亮的氣球。那一瞬，我想到了它。
我按原路返回，一開(kāi)始是走，然后是跑，越來(lái)越快，像跑過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，我又來(lái)到它旁邊，向桶內(nèi)望去，卻不見(jiàn)它的身影，于是下意地抬頭——原來(lái)，它在飛，它掙開(kāi)鐵的束縛，枝的糾纏，像鷹一樣翱翔。它有透明的羽翼，有向上的信心，希望。它明知有一天會(huì)墜落，但仍然用盡全力哪怕中途迷失，哪怕和夢(mèng)想隔著大海，隔著山與水，天與地，它也奮力去追去趕，它也許眼中只有迷茫的模糊，但這不是不執(zhí)著的借口。執(zhí)著才是它的羽翼。
我眼中的世界也模糊了，一會(huì)嘴中酸澀，我知道，那是它留給我的。流下的不只是淚水有執(zhí)著的信念。那折良不是傷，而是折射美好。
我仿佛有了希望，自此執(zhí)著，像它。
天再高又怎樣，踮起腳就更接近陽(yáng)光！
執(zhí)著的作文 篇7
今天老師帶我們觀看了一部名叫<<綻放>>的影片，它是一部勵(lì)志的教育性影片。
這部影片主要講述了：一個(gè)殘疾人藝術(shù)團(tuán)到鄉(xiāng)下去演出，主人公月明的爸爸向方團(tuán)長(zhǎng)講述了月明的情況，希望方團(tuán)長(zhǎng)把月明帶到藝術(shù)團(tuán)。月明是一個(gè)鄉(xiāng)村里的小女孩，從小失去了那雙明亮的眼睛，她心里非常痛苦，可她卻沒(méi)被這不幸的災(zāi)難所擊垮。月明從小就喜歡音樂(lè)，是音樂(lè)讓她過(guò)著和正常人一樣的生活。她克服種種困難，經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，鋼琴已經(jīng)考過(guò)了十級(jí)。方團(tuán)長(zhǎng)聽(tīng)了月明的情況，決定到月明家聽(tīng)聽(tīng)月明的鋼琴?gòu)椀萌绾�，方團(tuán)長(zhǎng)聽(tīng)了月明的琴聲后決定把月明收到藝術(shù)團(tuán)。藝術(shù)團(tuán)將要離開(kāi)之前，藝術(shù)團(tuán)又為村民們表演了一次，鄉(xiāng)親們都為月明高興。從此，月明成為了藝術(shù)團(tuán)里的一員，過(guò)上了自食其力的生活。
當(dāng)看到月明克服困難，用手觸摸琴譜練習(xí)鋼琴的情景，我都會(huì)忍不住我的淚水，對(duì)一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)那是一件多么不容易的事情�。∫粍t諺語(yǔ)跳入我的腦海：“百日笛子千日蕭，小小胡琴拉斷腰�！备螞r是具有“樂(lè)器之王”稱(chēng)號(hào)的鋼琴了，一個(gè)正常人學(xué)習(xí)起來(lái)都十分困難，更何況一個(gè)盲人，那是一件多么讓人費(fèi)解的事情。
記得二年級(jí)時(shí)，我學(xué)了一段時(shí)間的古箏，由于懶惰沒(méi)有持之以恒，最終也沒(méi)有學(xué)好。看了<綻放>中的月明，我慚愧地低下了頭。在日常生活中，有一些人嘲笑，諷刺殘疾人，那是多么不應(yīng)該的事情。他們由于身體的缺陷，要過(guò)正常人的生活所付出的努力和代價(jià)是常人難以想象的事。影片中的月明為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，她那堅(jiān)定不移的意志值得我們好好學(xué)習(xí)。
執(zhí)著的作文 篇8
親愛(ài)的小烏龜：
最近還好嗎？
你已經(jīng)冬眠兩個(gè)月了。如今的你不再活力四射，一直不吃不喝。你蜷在水盆的一角，像一塊 黑色的石頭，紋絲不動(dòng)。
現(xiàn)在的你一定在夢(mèng)中回顧一年的付出和收獲吧！你是否還記得去年夏天的一件事呢？自從那件事后，我對(duì)你便有了全新的認(rèn)識(shí)，你的執(zhí)著我一直難忘。
狹窄的水盆，怎能禁錮你渴望自由的心？你一定早已計(jì)劃好出逃了。你左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右看看，似乎在選擇出逃路徑呢。但這監(jiān)獄的圍墻那么光滑，你的四肢上也只有幾根長(zhǎng)指甲，怎么越過(guò)圍墻呢？我對(duì)你充滿(mǎn)了懷疑。
一連幾天，你都在盆里四處逛游。尖尖的長(zhǎng)指甲抓到盆底，發(fā)出沙沙的聲音。你是在鍛煉身體吧。難道憑這些就能翻越密不透風(fēng)的圍墻？我更好奇了，期待出逃日到來(lái)。
經(jīng)過(guò)夜以繼日的準(zhǔn)備，你終于要向圍墻宣戰(zhàn)了。一個(gè)艷陽(yáng)高照的午后，出逃行動(dòng)悄然開(kāi)始，你為自己加油打氣。稍微活動(dòng)一下筋骨，你的前爪抵在圍墻底，兩只后爪向后蹬，隨即前爪不停向上扒。漸漸地，前爪勉強(qiáng)碰到圍墻邊緣了。這時(shí)你的頭努力地向上伸，四肢同時(shí)用力，眼看半個(gè)龜身翻過(guò)了圍墻。然而你腳下一滑，猛地跌入盆中，四腳朝天，動(dòng)彈不得。
我想你可能會(huì)就此放棄，但你的行動(dòng)堅(jiān)決地告訴我：不！你把頭抵在盆地，費(fèi)了九牛二虎之力，終于翻過(guò)身來(lái)。你又一次次的向圍墻沖鋒，但都以失敗告終。
你肯定已經(jīng)筋疲力竭了，就連在旁邊偷偷觀察的我也站得腿發(fā)麻。于是我在盆邊就地蹲下，而你卻執(zhí)著于翻墻，對(duì)此渾然不知。這次你使出渾身解數(shù)，志在必得。馬上就要翻出去了，你把前肢撐在圍墻頂上，用前爪牢牢地抓住其邊緣。此時(shí)你又用兩只灰黑色的后爪在光滑的圍墻上拼命地蹬，但總是打滑。你拼了命的伸長(zhǎng)脖子，脖子邊兩條亮橙色的花紋被拉長(zhǎng)到極限，好像要隨時(shí)斷掉似的 。不斷的沙沙聲說(shuō)明你還在拼命向上，只見(jiàn)你的龜殼一點(diǎn)一點(diǎn)超過(guò)了圍墻。哐當(dāng)一聲，你完美落地。還沒(méi)等元?dú)饣謴?fù)，你又迫不及待地向前爬去了。
我的小烏龜，你雖然不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我從你身上看到了執(zhí)著，但到了堅(jiān)持不懈。從這件之后，我就一直以你來(lái)激勵(lì)自己，在一次次的失敗來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)想起你翻越圍墻的執(zhí)著。這是一種無(wú)言的信念，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
愛(ài)你的主人
執(zhí)著的作文 篇9
感謝那個(gè)夏天，感謝那群男孩，使我明白了——何為夢(mèng)想？是他們心中那份熱愛(ài)，是他們心中那份執(zhí)著！
“漂亮，好球！”一陣驚呼聲吸引了我的注意力，回頭，只見(jiàn)——他彎著腰，籃球在他的手下前后左右不停地拍著，兩眼溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng)，似乎在尋找“突破口”。突然他加快了腳步，一會(huì)轉(zhuǎn)身帶球穿過(guò)了防守，來(lái)到籃下，一個(gè)虎跳，再次轉(zhuǎn)身投籃，球在空中劃過(guò)一道亮麗的弧線(xiàn)，不偏不倚地落在了筐中。仔細(xì)一看，是他們！是那群瘋狂的男孩，是那群對(duì)籃球如癡如醉的男孩，是那群不輕言放的男孩。手微握，眉微皺，心似乎在蠢蠢欲動(dòng)�！安豢梢�，你也知道平時(shí)老師是怎么形容這群瘋狂的男孩的！下課鈴一響，便不顧一切，拿起籃球往球場(chǎng)沖去，這是多么瘋狂的啊！”心中的一個(gè)聲音將我?guī)С隽饲驁?chǎng)。
也不知過(guò)了多久，看見(jiàn)了多少次，心似乎是被他們對(duì)籃球的那份執(zhí)著所觸動(dòng)。
再普通不過(guò)的一天，和平常一樣，背著書(shū)包，站在球場(chǎng)，看著這群男孩在夕陽(yáng)下奔跑，不時(shí)還吵幾句嘴。見(jiàn)此，我不禁發(fā)出悅耳的笑聲，只見(jiàn)他們回頭，不可思議的看著我，對(duì)上他們的眼神，莫名的尷尬，也不知怎么的，我竟喊道“看球不給�。 薄班坂�，給給給，走我們繼續(xù)�！比鸫舐暤恼f(shuō)道，說(shuō)罷，左手持球，一個(gè)快速變向，加速?zèng)_到籃下，一個(gè)漂亮的高高躍起，將球從指尖推出，緊接著，一個(gè)扣籃，球完美的落入筐內(nèi)�？刹涣希粋�(gè)不留神，正在震驚他的球技之際，只見(jiàn)全部人圍成了一團(tuán)，踮起腳尖，想一探究竟�？赡魏危@群男孩身軀太過(guò)龐大，只好向前走去，只見(jiàn)瑞抱著腿躺在地上，心為之動(dòng)容，究竟是何使這群男孩如此的不要命？如此的瘋狂？是夢(mèng)想？是熱愛(ài)？
蹲在他身旁，看著他那痛苦的表情，不禁問(wèn)道“你，以后還會(huì)打球嗎？”他似乎是聽(tīng)到了一個(gè)好荒唐的問(wèn)題，“打啊，為什么不打，難道因?yàn)橐淮问軅头艞壔@球了？放棄夢(mèng)想了？”心微微一顫，抬頭，對(duì)上他那深邃的瞳孔，是熱愛(ài)，是執(zhí)著！
將他扶到板凳上，看著他那因抽筋而不能動(dòng)彈的腳，“疼嗎？”“嗯，疼。不過(guò)對(duì)于上次的骨折倒是沒(méi)有什么。”他說(shuō)的輕描淡寫(xiě)�！肮钦郏磕銈兠總�(gè)人都因?yàn)榛@球受傷過(guò)？”我驚訝的說(shuō)道。“嗯是的，不過(guò)那又能怎么樣，打還是會(huì)繼續(xù)打的�！比鹜@筐，眼神中充滿(mǎn)了熱愛(ài)�！笆前。苓^(guò)傷，卻不會(huì)輕言放棄，不是執(zhí)著是什么？不是熱愛(ài)是什么？真心佩服這群男孩，為自己夢(mèng)想所奮斗的男孩，哪怕風(fēng)吹雨打，哪怕傷痕累累，那又如何！”我自言自語(yǔ)道。夕陽(yáng)悄悄地落下，隨著廣播聲的響起，籃球場(chǎng)再次恢復(fù)了寂靜。
回到家后，我問(wèn)他——如果再給你一次機(jī)會(huì)，你還會(huì)去碰球嗎？他說(shuō)，會(huì)，一定會(huì)，是籃球讓我遇到了一群知音，是它讓我在煩惱時(shí)得到寬慰。
這是一種這樣的執(zhí)著？我不敢去評(píng)論他們對(duì)籃球的熱愛(ài)，但我感謝那群男孩，感謝他們對(duì)夢(mèng)想的追求，讓我知道了，什么是夢(mèng)想，不是白日做夢(mèng)，是有所付出，是堅(jiān)持不懈，是永不言放！或許對(duì)于現(xiàn)在的我而言，夢(mèng)想的確很遠(yuǎn)，甚至是遙不可及，但我不再輕言放棄，我會(huì)帶著心中的那份執(zhí)著直至成功！
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