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執(zhí)著的作文

時間:2022-02-14 10:36:51 執(zhí)著 我要投稿

【推薦】執(zhí)著的作文匯編9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的執(zhí)著的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】執(zhí)著的作文匯編9篇

執(zhí)著的作文 篇1

  要嫁就嫁給幸福,要輸就輸給追求。以血淚之殤紀念千年的執(zhí)著,創(chuàng)造跨越數(shù)億光年的美麗!}記

  執(zhí)著恬淡,創(chuàng)造一份悠然。

  歷史的天平上,五斗米的分量到底有多重,堪用千年的時光,照著蟾宮清輝,來細讀它的刻度。多少個朝代的更迭,多少次歷史的巨變,不曾耗損你的毫許執(zhí)著,只一襲布衣,一葉扁舟,洋洋灑灑,揣一懷淡淡的悅然,順著平平仄仄的江風,奔向你的南山腳下。留下彭澤縣到桃花源遙遠的一程,引無數(shù)癡者醉者循著浩浩蕩蕩的菊海醇香趕來,卻不曾破譯你的任何密碼,只一群群醉倒在儼然屋舍桑柳深巷中。不愿在烏紗織就的樊籠里勾心斗角,你的執(zhí)著有那半畝田園,半結短褐,半輪皓月來鑒,來頌,以一份莫之夭閼的悠然態(tài)勢于歷史的史冊中不死,創(chuàng)造隱者的巨擘翹楚。

  執(zhí)著科學,創(chuàng)造一份永恒

  世人會感嘆,有種精神會永恒,那就是科學的執(zhí)著。世人會贊嘆,有種容顏會永恒,盛開在人類前進的途中,永不凋謝,那就是瑪麗。居里。

  局促在小小的實驗室,卻能斗室之中,思接千載,視通萬里,探索人類未知的元素,何曾被盛名寵壞,何曾耽于形而以售其貌?即使是射線又何妨?殺得死一只只細胞,卻殺不死你執(zhí)著的信念與追求。你理智地奮戰(zhàn)在實驗桌前,將生命耗到最后,將科學的探索堅持到最后,然后化作一顆最亮的明星,閃爍在科學的茫茫天宇。

  雖然如今,一代代的青年只能通過一幅幅掛畫來瞻仰你的偉大與強悍,但那份執(zhí)著的力量將永恒。

  執(zhí)著博愛,創(chuàng)造一份和平

  當你伸手接過諾貝爾和平獎沉甸甸的獎杯,你的眼中有晶瑩的淚花透出屢屢不安。

  特雷莎修女,一只美麗的獎杯和百萬美金又何曾度量你的滿腔博愛?你只是用你的一生執(zhí)著地奮戰(zhàn)著踐行著人類的尊嚴,在國與國之間搭載了一條無形的和平橋梁,從此天塹變通途。在你的面前,貧窮的,富裕的,高貴的,卑微的,都有著同樣的尊嚴與權利,生命的脆弱在你的手下得到了最好的撫慰與關懷。愛的天使,人類的良心,執(zhí)著的為愛而戰(zhàn),創(chuàng)造一份和平給生命當禮物。

  執(zhí)著,在外面看來是一種強悍的力量,從內心看來是一種無比智慧的秩序。執(zhí)著堅守于空間是氣勢,堅守于時間則是永恒的韻味。爭渡爭渡,執(zhí)著一生,光焰無數(shù)。

執(zhí)著的作文 篇2

  暑假里,我讀了曹文軒的作品《學會感動》,文中有純美的感動、苦難的感動、正義的感動……但《通訊二十八·癡雞》執(zhí)著癡迷的母愛最讓我感動!

  這篇文章記述的是:一只黑母雞,在春天到來之際,想孵小雞,可它的主人想讓它下蛋,不想讓它孵小雞。于是,這只黑母雞便受到竹竿追打、尾巴系小旗、河中溺水、蒙眼蕩鋼絲的恐嚇。經歷這些之后,這只黑母雞還是沒醒過來,卻變呆了。兩天之后,這只黑母雞失蹤了。在這只黑母雞失蹤后三十多天,它又出現(xiàn)了,后面還跟著一群小雞,它們正歡快的覓食玩耍……讀到這里,我在想,是什么讓黑母雞不再癡呆,是癡迷的母愛;是什么讓黑母雞如此執(zhí)著,還是癡迷的母愛!

  是啊,文中“黑母雞”對孩子癡迷執(zhí)著的愛感動著我,而生活中的母親又何嘗不是呢?

  在四川,有位重病纏身的母親,聽說獻血能得到補助金,就到獻血站獻血,醫(yī)生不同意,她就下跪哀求,直到醫(yī)生同意。這位母親獻完血后,因身體虛弱暈了過去。面對此景,你可能會問:重病的母親為何下跪獻血?只為兒子“學娃”念書!由此可見,這位母親用行動、用執(zhí)著詮釋了癡迷的母愛。

  可我覺得:癡迷執(zhí)著的母愛如同“黑母雞”一般,不因受阻而卻步,不因苦難而氣餒,不因生命而畏懼;癡迷執(zhí)著的母愛是無私的、無怨的、無索求的;癡迷執(zhí)著的“母愛如火焰”,時刻照亮、溫暖著我們。你說,這執(zhí)著癡迷的母愛能不讓我感動嗎?

執(zhí)著的作文 篇3

  每個人都不可缺少愛,這些愛不是溺愛,而是對我們有幫助的愛?墒橇钗易铍y忘的還是老師對我的愛。

  記得在四年級下半學期的一次月練,等監(jiān)考老師發(fā)完試卷后,我周圍的同學都在答題。我一邊做試卷一邊想:這次考試太簡單了!我自信滿滿還沒檢查考卷就交了上去,想:肯定能考個好分數(shù)!終于到了匯報成績的那一天,楊老師說:“韓景軒——”我很緊張,暗地里說:“哎呀,快報呀!”“八十一點五分”。我驚呆了,想:怎么可能會這樣!楊老師嚴厲地批評我說:“韓景軒,這不是你應該考的成績!平時你考的都是九十分以上,這次是怎么回事?下課到我辦公室來!”話音未落,所有的同學不約而同地轉過身來看著我,我臉上發(fā)燙,恨不得在地上挖個地洞鉆進去。下課后,在老師的辦公室里,楊老師讓我坐下,心平氣和地說:“韓景軒,你的語文水平真的很不錯,這次你只是沒用心去考,加油!”我立刻陷入了沉思。

  還有一次,我因為與楊老師頂嘴被罰站在外,爸爸正好走來,楊老師見狀,立刻把我叫回來,事后再批評我。楊老師這是在維護我的自尊,她真是嚴中有愛!

  啊,我感謝楊老師!是她給予了我愛,是她給予了我知識,是她給予了我快樂!我想對楊老師說:“謝謝你!”

執(zhí)著的作文 篇4

  荷花因為執(zhí)著,污泥中開出高潔的花朵;梅花因為執(zhí)著,芬芳搖曳在寒風中;人因為執(zhí)著,社會才會美好。

  真情、理想、成功都需要執(zhí)著,需要執(zhí)著的力量。

  因為執(zhí)著,真情須傳遞,真愛在傳播。曾見過,一個結婚不久,死了丈夫的女人,用自己對愛的執(zhí)著,在幾十年來,將兩位殘疾的老人侍奉得無微不至;曾見過,一個幾年因工作而未回過家的警察。偶然遇見失腳掉進河里的小孩,毅然跳進冰涼的河水,孩子得救了,他卻在冰涼的水中,高舉起著雙手,辭了人世,辭 了正期盼他回家的父母妻兒;曾見過,汶川地震中,一雙雙疲倦脆弱的手打撈起一顆顆生命的琥珀。這些,所有的這些,都源于對愛的執(zhí)著。

  因為執(zhí)著,人才會有理想的實現(xiàn)。諾貝爾執(zhí)著對炸藥的研究,實驗室被炸毀,炸不毀他的執(zhí)著;弟弟與助手被炸死,炸不毀他的執(zhí)著;父親被炸傷,傷不了他的執(zhí)著。他的執(zhí)著隨著一聲爆炸“我成功了,我成功了!”而成為炸藥之父。是執(zhí)著成就了他的理想。

  因為執(zhí)著,許許多多的人成功了。愛迪生,一個全世界聞名的巨人!拔铱吹眠h,是因為我站在巨人的肩膀上!耙粋小小的電燈,牽引著他的執(zhí)著,一次次的失敗,在執(zhí)著的眼中似過往煙,飄乎即逝。讓電燈走進了千家萬戶。愚公的執(zhí)著摧毀了大山;仲卿與蘭芝的執(zhí)著化為了鴛鴦;神女的執(zhí)著化為了一雙纏綿的愁眼;李白、杜甫的執(zhí)著創(chuàng)造了唐朝詩歌的頂峰。

  草執(zhí)著,綠著著;花執(zhí)著,開著;水執(zhí)著,流著;陽光執(zhí)著,燦爛著。

  相信執(zhí)著吧,它會讓你的人生閃爍著智慧的光輝。

執(zhí)著的作文 篇5

  有一位學齡前的小女孩,每天下午五點鐘就準時走進綠墨作文培訓學校。

  看她的年齡估計有六歲左右,她不像其她同齡的女孩總是頭后扎著可愛的馬尾辮,而是留著齊耳的短發(fā)。她不像其她同齡的女孩總是穿著漂亮的裙子,而是身著一身黑色的裙子;她不像一般的女孩活潑好動,而是顯得有些老成持重的樣子。

  這位小女孩的后面跟著一位阿姨,懷里抱著一個小女孩,剛會走路,嘴里總是嘰哩哇啦的嚷嚷著什么?除了她媽媽,估計別人是聽不懂的。

  她們是來上哪個班的呢?我心頭有時會掠過一絲的疑惑,不過這瞬間就消失得煙消云散,遇到的次數(shù)多了,也就習以為常了,估計是來學習認字的吧?也許是學習兒童創(chuàng)意美術的……

  轉眼間半年時間過去了,我無意間發(fā)現(xiàn)她走進了鋼琴室,難道她是來學鋼琴的嗎?好像是,又好像不是,看她那單薄矮小的身體;瞧她那肉肉短短的手指……一點兒也不像是學鋼琴的主兒。

  很快到了年末,翼站學習社區(qū)和好幾個單位聯(lián)合舉辦了一次隆重的年會,邀請所有的學生和家長一同去參加年會,我在前去參加年會的嶄新而又漂亮的大巴車上,又遇到了這位曾經走進鋼琴室的黑衣小女孩,她們一家人樂呵呵地坐在座位上,用一種難以聽懂的方言談論著什么。反正她們肯定不是上海人,因為嘴中講述的不是上海話。我心頭忽然閃現(xiàn)出一個鏡頭,她走上舞臺進行鋼琴表演的精彩畫面,我耳邊瞬間似乎響起一首美妙的鋼琴曲……

  當年會進行到高潮時,我發(fā)現(xiàn)她邁著矯健的小步伐,輕盈得像是一朵彩云般飄著走到舞臺中央,向在場的觀眾鞠了一躬,然后走到一架黑色鋼琴邊。此時她的身影就像是一只小鳥兒,落在碩大無比的鋼琴上,她不是坐下來表演,而是來回跑動著,蹦跳著敲擊琴鍵,一首鋼琴曲《茉莉花》猶如從藍天白云間悠悠飄來,在這劇院里蕩漾。她的精彩表演贏得了好幾分鐘的熱烈掌聲。

  此次年會的抽獎活動是在節(jié)目中間互動進行的,獎券是以入場券的副券簽名后投入一個抽獎箱內,由主持人抽獎的。

  二等獎是一組必勝客的毛絨指偶,一等獎是一個兒童智能機器人,都是由兒童“口頭文學組”的高新偉同學獲得;特等獎是一臺價值4999元的名牌鋼琴,竟然被今天在舞臺上出盡風頭的那位小小鋼琴家收入囊中。

  “真是蒼天有眼呀!正應了那句名言:‘好馬配好鞍,高手配好琴。’”此時臺下贊揚聲,吶喊助威聲,響成一片。

  大家都感到有些奇怪,怎么這次的特等獎,一等獎,二等獎都被你們青浦翼站的學員獲得?

  其實,不服也不行,因為高手都在青浦翼站這片藍天下,都在我們綠墨作文這片肥沃的土壤里。

  不過,我心里另有高見,因為這是蒼天對人間辦事最執(zhí)著的人們的一種回報,一種獎勵。也就是種瓜得瓜,種豆得豆的因果關聯(lián)。

  鋼琴——黑衣小女孩;機器人——兒童口頭文學小天使……每當我閉起眼睛時,他們的身影總是浮現(xiàn)在我的眼前。我相信,執(zhí)著必然會迎來燦爛和輝煌。

執(zhí)著的作文 篇6

  我們每個人都有那樣一雙執(zhí)著的、為你指明方向的翅膀,它可以幫助你克服一個又一個的困難,也可以帶領著你去探索更多的未知,而且給予我堅不可摧的力量,幫助我們走過人生的大風大浪。

  世界美術史上最為偉大的后印象主義大師——梵高,他就擁有一雙為自己的理想而奮斗的永不言棄的執(zhí)著的翅膀。他因為偶然的原因而走上了繪畫的道路,他對繪畫有著近乎狂熱的追求,并決定把這當作他這一生唯一的事業(yè)并為之而奮斗。于是他在他的家中支起了畫架,廢寢忘食,不間斷地練習繪畫,可是他的父母卻不以為然,總是責怪他,認為他根本就做不成畫家:“你連最基礎的手臂都沒畫好,還想當畫家?算了吧!”而梵高并沒有氣餒,嘲笑與不理解仍然沒有動搖他的決心,就算是人們都對他的作品指手畫腳,可他并沒有被這些輿論所影響,他仍舊繼續(xù)創(chuàng)作著自己的作品,即使后來他患上了精神病,可他也沒因此而放棄,他一直作畫直到自己開始自殺的前一天。

  在梵高去世許多年后,人們漸漸發(fā)現(xiàn)了他畫作中獨有的藝術魅力和超前的創(chuàng)新意識,他的作品因此變成了文化瑰寶。

  正是這一雙執(zhí)著的翅膀,讓梵高成就了不朽的藝術人生。

  勾踐,作為一國之君被敵國所捉,他的心里絕對是十分不甘,看越國的人民備受欺凌,一心想要復國的他,心中想著自己絕不能就這樣放棄!他被送回國后,并沒有貪圖享樂,倍受屈辱的他臥薪嘗膽,每次睡前,飯前都要嘗一嘗那枚苦膽。果然,多年之后,勾踐終于造就了“三千越甲可吞吳”的佳話。

  正是這一雙執(zhí)著的翅膀,讓勾踐成就了那千古流傳的奇跡。

  因為執(zhí)著,患眼疾而盲的阿炳造就出了《二泉映月》;因為執(zhí)著,司馬遷飽受苦刑,卻創(chuàng)作出了史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》;因為執(zhí)著……

  他們的成功,是這一雙執(zhí)著的翅膀;我們的夢想,也需一雙執(zhí)著的翅膀。

執(zhí)著的作文 篇7

  夢想一個熟悉又陌生的詞語,給人一種若即若離的感覺;蛟S,你曾為你的夢想奮斗過,不管現(xiàn)在還是將來你的夢想是能否實現(xiàn),但至少你在為夢想奮斗的過程中一定會收獲很多。夢想或許是虛的,但是你為夢想奮斗的過程是真實的。為夢想奮斗,留下真實與感動。

  夢想。如果你真的要問我的夢想是什么,我可能還答上來,其實在寫這篇作文之前我從來沒認真的思考過我的夢想。即使現(xiàn)在在回憶中去尋找當初那關于夢想的殘缺的畫面,那夢想也只能是殘缺的,顯得那么模糊不真實。那不是夢想,那只是幻想,因為我從來沒有為其而付出過努力和汗水,連過程都沒有的夢想能說是夢想嗎?

  古往今來,許多名人為夢想奮斗的故事依然是很好的典范,他們在夢想的道路上的堅持和努力是值得我們學習的。比如,麥哲倫他為夢想而堅持的精神令我挺敬佩,他也有一個夢想就是環(huán)游世界證明地球是圓的,有人會覺得這是一個可望而不可及的人夢想,但難道麥哲倫有特異功能嗎?并沒有,他也是一個普普通通的人,只是,他與我們不同,他一直都堅持著他的夢想,直至最后一刻,當他勝利的時候那種喜悅是只有執(zhí)著于夢想的人才能體會到的。

  如今我選擇了幼教這個專業(yè),在無形中我就向夢想跨出了新的一步。可能當時選擇這專業(yè)時也是被父母要求的,但現(xiàn)在仔細想想,當幼師也是不錯的。

  既然選擇了幼教就要拿出點實際行動來。我現(xiàn)在可以說我現(xiàn)在的`夢想是考上金職院,畢竟現(xiàn)在要考上金職院的要求也是挺高的,但是我會為這個夢想而奮斗,讓夢想照進現(xiàn)實。3年中我或許會哭,但是我不會放棄。有些時候必須選擇勇敢。

  執(zhí)著于夢想,就應有該有的翅膀和力量,搏擊長空的背后,必然會有孤獨,再苦再累,一笑而過。

執(zhí)著的作文 篇8

  帆兒的生活是無邊無際的流浪,但帆兒執(zhí)著什么?是什么一直支撐著它忍受孤獨與風浪,一次次地揚帆、啟航、前進……

  ——摘自我的日記 我是帆,我的生活注定了漂泊無依。這樣人生與責任的生活我不后悔,我不怨恨。

  因為我是帆,因為這是我自己選擇的生活。 我喜歡太陽,那是我剛出生(制造出來)的時候,我第一次看見了太陽。

  那噴薄而出的紅日,那么耀眼,那么美好。天邊的云因它而鍍彩,世界因它而光明。那一刻,我決定了,我要追趕太陽。 我揚帆、啟航、前進。我朝著太陽的方向前進。我選擇了自己的生活。 每天太陽東升西落,我也在不斷地航行,繞了地球一圈又一圈,始終沒有追到太陽。但我的心中有一個信念:太陽就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執(zhí)著地追尋太陽中充實。 風啊風,你再迅猛一點,助我尋找太陽! 浪啊浪,你再洶涌一點,送我追趕太陽! 浮云啊浮云,你莫要遮住了我的太陽,使光明不再,使溫暖不再…… 風,更加迅猛;浪,更加洶涌;浮云,只有悄悄地溜走。 在暴雨狂風猛浪中洗禮的我,更加堅定于自己的追求,更加執(zhí)著于那一片光明,那一絲的溫暖,那火紅的太陽,我的理想。 沒有執(zhí)著的生活是碌碌無為,庸人自怨,黯淡無光。 生活需要執(zhí)著,執(zhí)著于自己的理想,前進,前進,不后悔。 后記 不要懦弱 堅守當初的承諾 我要乘帆漂泊 只愿與旭日相守 最美的生活 就在我對你的執(zhí)著

執(zhí)著的作文 篇9

  人生的道路彎彎曲曲,宛如蜿蜒的小河,流淌不息;世事的紛繁重重疊疊,恰似高聳的山峰,陡峭險峻。有時候,我們總會陷入“山重水復疑無路”的困境,倏爾,當成功降臨,則又會感到“柳暗花明又一村”。不錯,一切成功都來源于執(zhí)著的追求。執(zhí)著創(chuàng)造成功,執(zhí)著就是人生有所建樹的籌碼。

  寒梅傲雪,獨立髙枝,執(zhí)著的等待春天;露珠璀璨,波動碧葉,執(zhí)著的等待晨曦;麥苗探頭,頑強生長,執(zhí)著的等待春雨;孤云出岫,去留無痕,執(zhí)著的等待彩虹。

  駝鈴聲聲,大漠孤煙,長河落日中,一位手持羊鞭的牧羊人行走在羊群中。多少年來,他孑身一人,形影相吊,與羊群為伴。他用執(zhí)著拒絕了匈奴單于的種種誘惑,用執(zhí)著捍衛(wèi)了自己神圣的信仰,更用執(zhí)著維護了大漢尊嚴。那節(jié)漢杖就是他精神的支柱,他時刻牢記臨行時皇帝的囑托。執(zhí)著的堅持終會贏來成功的彩虹,終于他走出大漠,回到長安,用自己的行動完成了使命。他,蘇武,用執(zhí)著贏得了一代名臣的美譽,也用執(zhí)著為大漢雄風的崛起奠定了基礎。

  賽場上彩旗飛揚,掌聲雷動。20xx年,當楊威在體操男子個人全能決賽上力挫對手,勇奪金牌的時候,可曾想到,這就是執(zhí)著的力量。正是執(zhí)著成就了他全能冠軍的夢想。長期以來,楊威的奪金之路并非一帆風順,從1998年的曼谷亞運會以來,他在全能方面一直屈居第二,被人們笑稱為“千年老二”。可是,面對這些挫折和打擊,楊威沒有退縮,而是以執(zhí)著的精神努力訓練,在北京奧運會上摘得全能冠軍的榮譽,得到了自己想要的成績,實現(xiàn)了自己的人生目標。

  CD機播著貝多芬生命的真諦,流淌著的旋律飛揚心間,一顆顆跳動的音符代表了貝多芬不朽的作品。對于貝多芬,命運沒有眷顧他。1800年左右,他的聽覺明顯惡化。與平常人相比,身為音樂家的貝多芬更是深受打擊,感受音樂世界的窗戶為他關閉了。然而面對這一切,他屈服了嗎?沒有,他用執(zhí)著的精神不斷創(chuàng)作,從《英雄交響曲》到《命運交響曲》,再到最后的五部鋼琴奏鳴曲,貝多芬用頑強的毅力、執(zhí)著的精神在自己的音樂道路上前行,用自己的方式詮釋了生命的美好,讓自己的心血在音樂的殿堂里熠熠生輝,終于成就了輝煌的一生。

  執(zhí)著創(chuàng)造成功,荊棘密布的人生旅途中,執(zhí)著就是成功最好的助推器。否則,祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?若無長年走筆、龍蛇墨染池的功夫,王羲之又怎能被尊為“書圣”?如果沒有多年刻苦鉆研,陳景潤又怎能摘取數(shù)學皇冠上的“明珠”而享譽世界呢?凡成就大事業(yè)者,無不以執(zhí)著為動力,去實現(xiàn)人生價值。

  生如夏花的生命,綻放著妙不可言的炫目色彩,感染了云,點綴了海。繽紛的季節(jié)里,我們像是斑馬線上的舞蹈,向著目標旋轉。讓我們乘著執(zhí)著的輕舟,笑傲人生,勇敢的追求人生目標,聆聽一曲人生的天籟之音。

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