執(zhí)著的作文

時間：2022-03-25 14:47:33 執(zhí)著我要投稿

實用的執(zhí)著的作文錦集9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的執(zhí)著的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的執(zhí)著的作文錦集9篇

執(zhí)著的作文篇1

　　記憶中的那一抹溫順卻執(zhí)著的目光，總是在我試圖放棄的時候浮現(xiàn)，然后刺激著并鼓舞著我，每每此時，我會深深呼吸一口氣，燃起斗志，繼續(xù)前行。

　　午休的教室里，因為數(shù)學老師的到來和一份小練習，暫時歸入平靜。我在匆匆做好前面幾道填空題后，放下了手中的筆。原因無他，只有一個：瘋狂的數(shù)學老師回辦公室去了。于是教室里瞬間又恢復了“活力”。果不其然，一個眼神掃過去，隔壁的小a在草稿子上畫她鐘愛的卡通人物�！八瘛毙不知何時已經(jīng)和周公約會去了。后面的小c又開始喋喋不休：“數(shù)學老師還讓不讓人活了，天天練，真是沒完沒了……”，真是佩服她，說幾分鐘不帶一句重復的。我已是見怪不怪了。

　　當然也有聽話的同學，一直在死死肯題，不敢懈怠。我和同桌小a討論過：他們都是數(shù)學老師的重點關注對象，因為，這樣每天都有的小練習，老師不可能每個都批的，只會抽查。于是基礎差的總是不能幸免。說到這個時，我和小a是暗暗竊喜，因為我們很辛運，更何況，我還是數(shù)學課代表呢。

　　我一邊慢悠悠的喝水，一邊晃悠著腿，坐等上課，傻啊，反正一會老師會講解的，何必傷害我那么多的腦細胞，只要講解的時候認真聽就行了。當然，這個不能被老媽知道，不然她必定會說我“不思進取”。

　　到后排倒水的時候，無意中我看到了不可思議的一幕：我們數(shù)學學霸竟然和那幾個倒霉的同學一樣在啃題。我偷偷的瞥了一眼她的試卷，做到倒數(shù)第二題了，試卷上的數(shù)字整齊地列著，她低著頭，筆尖快速地在試卷上流動著。可以想像她此刻的神情必然是輕松的。是啊，數(shù)學多是滿分的她，這些題目對她來說還不是小菜一碟��！

　　我悄悄地碰了下小a，努努嘴，朝著學霸。她慵懶地看了一眼，然后一臉疑惑的看著我。我不屑地嘀咕道：“都會做，她至于嗎？再說老師則呢嗎也不會查她的試卷的�！�

　　“為什么不至于，這就是別人每次都是100，而你總是在90分左右徘徊的理由�！毙滿臉鄙夷地給了我一個白眼。我氣道：“你自己在這畫畫，還說我�！毙看也不看我的灰了一句：“我是真的不會，你是可以做出來的，只要你有決心�！�

　　我啞口無言。

　　抬頭，看學霸，此時，她手拿著筆，左手拖著下巴，不經(jīng)意地咬一下筆頭，我知道，她肯定在做最后一道題了。時而抬頭深思，時而低頭疾書，不管是那一種狀態(tài)，她的眼神都是溫順而平靜的，仿佛周圍的嘈雜和她格格不入。但是，我分明看到的一股鑒定和執(zhí)著，目光中有，筆尖里有……

　　“數(shù)學課代表，幫我把那幾個同學的試卷收起來”，數(shù)學老師的一聲大吼，把我驚醒。以往此刻，我必是竊喜，但此刻我卻是像被重物擊中一般無力且慚愧。

　　在以后的午間小練習里，再無那個慵懶地喝水翹腿的我，因為我知道，在我身后不遠處的某個角落，有一束溫潤而執(zhí)著的目光鞭策著我，雖然它的主人并不知道。

　　做題如此，生活何嘗不是？也許這就是老師們常說的：性格決定命運，態(tài)度決定一切吧！

執(zhí)著的作文篇2

　　世界萬物，每個生命都在頑強的生長，而生長的意志，就是對生命的執(zhí)著。

　　斷翅求生的蝴蝶

　　偶然，我遇到這樣一幕:

　　一對黃色的翅膀在陽光底下一扇，又一扇，小巧的身體伏在花瓣上，這個小精靈——蝴蝶正在花瓣上休息呢！

　　我躡手躡腳地靠近它，用手快速一捂，還沒等它飛起來，我已經(jīng)用手把它的翅膀捏住了。

　　這個小家伙應該是個蝴蝶仙子吧，翅膀上嵌著一條粉色迂回的花紋，好似一條彩帶。它好像很著急，也很害怕，不停的用那細細的腳掙扎。

　　過了一會兒，它不動了，應該累了，我的手也慢慢松了些。突然，它用力把翅膀張開，想張翅飛向那湛藍的天空我眼疾手快，忙扯住它的翅膀，它像一張紙一樣，飄在我的手心。它不僅沒成功，反而失去了一個翅膀，這下從一個美麗的仙子成了一個殘疾兒。我默默地注視著它，它身軀微微顫抖著，風一吹，翅膀也隨風飄動。它又一次燃起了生命的火焰，用那只僅有的翅膀，又一次飛上了天空。我震驚了，手也變得僵硬，我看著它，一次次落下又一次次飛起，太陽把那唯一的翅膀影子拉得很長很長，終于它飛上了天空。我一直目送它飛去直到消失，心卻久久不能平靜：那需要一種怎樣的執(zhí)著啊？是勇氣還是希望，讓這樣一個小小生命頑強的一次又一次張開孤單的翅膀，向著藍天，執(zhí)著地飛翔！

執(zhí)著的作文篇3

　　人生因為執(zhí)著而精彩，就是因為執(zhí)著，我品嘗到了成功的喜悅。執(zhí)著，是對我們意志的一種考驗。

　　——題記

　　執(zhí)著，是鍥而不舍的追尋，是百折不撓的探索；執(zhí)著，是熱情的投入，是無私的付出；執(zhí)著，是成功的起點，是無悔的結果。

　　有執(zhí)著，有追尋

　　因為有執(zhí)著，我們才有追尋。如若不是執(zhí)著，我們不會百折不撓的去探索。因執(zhí)著，我們專心致志的為了自己的理想去追尋，不需太多的理由，只為心中的那一縷陽光。就是有了追尋，我們才有積極向上的動力。執(zhí)著，是我們必備的一種精神。

　　有執(zhí)著，有挑戰(zhàn)

　　當我們用自己的執(zhí)著，面對人生中的一次次挑戰(zhàn)時，會發(fā)現(xiàn)過程是多么的讓人振奮，它也許是人生中一分珍貴的財富。正是因為執(zhí)著，我們迎擊挑戰(zhàn)，品嘗過程。我們收獲的不僅僅是物質上的東西，更是讓你精神滿足，是任何物質東西無可替代的。

　　有執(zhí)著，有成功

　　人生的動力，取決于執(zhí)著。為了執(zhí)著，我們熱情的去投入，無私的付出，只為了有最后的成功。因為執(zhí)著，我們不顧一切的去努力；因為執(zhí)著，一切都變得美好；因為執(zhí)著，成功才有了保障。執(zhí)著，是遇到挫折后重新燃起的希望之火。帶著執(zhí)著上路，才是我們年輕人的本色。

　　人生因執(zhí)著而充實，因執(zhí)著而精彩，因執(zhí)著而完滿。

執(zhí)著的作文篇4

　　飄，飄泊無依。郝思嘉卻沒有在動亂的美國南北戰(zhàn)爭時期迷失自己的方向，最終她在愛情和社會地位的沉浮中明白了一切。

　　倔強的郝思嘉是戰(zhàn)后美國精神的象征。

　　她頂著硝煙和戰(zhàn)火，歷盡千辛萬苦回到塔拉。卻發(fā)現(xiàn)塔拉已被戰(zhàn)火摧殘。她并沒有離棄她的家園，而是堅強地留下來。與她的親人、仆人一起辛勤地勞作，為這片她摯愛的土地揮灑汗水，揮灑著青春。面對她至親至愛的母親的死去，她拭干眼淚，努力振作。她明白淚水和悲傷已無濟于事。天災人禍，她用自己的肩膀扛起，，用心靈默默地承受。一切苦難都磨折不了她堅韌不拔的脊梁。她勇敢地支撐起諾大的塔拉，成為一家之主和精神領袖。這種堅強，勇敢的力量從一個柔弱女子的身上迸發(fā)出來，震撼人心。此刻，同情、憐憫都是不必要的，因為思嘉不相信眼淚，不需要同情，她有勇氣和力量去創(chuàng)造一個美好的未來，建設一個欣欣向榮的塔拉。

　　然而，無能的政府并沒有給她這個機會。它不停地向人民征收重稅。這迫使思嘉用她的愛情和婚姻交換財富以維持塔拉的生存。對此，我沒有譴責，只是惋惜同情她幸福的破滅、她的身不由己。試問天下能有多少有情人終成眷屬？這只是一個愿望。在當時的政局之下，它便越來越渺茫和遙遠。相反，我更多的是敬佩，敬佩她的勇氣、她的犧牲、她對家園隊親人的熱愛。在這種崇高的愛的光輝照耀下，一切譴責都顯得蒼白無力和與心不忍。

　　面對愛人的死去和離開，她毫不氣餒，重頭再來。因為她堅定了心中執(zhí)著的信念和執(zhí)著的愛。她明白真正值得她愛的是誰、是什么。為了這一切，她甘愿付出、執(zhí)著地堅定不移地付出。直到最后一頁，她依然留給我們的是一個忙碌的、執(zhí)著追求的背影。

　　同學們，執(zhí)著追求吧！追求美好的未來，追求人生的價值！

執(zhí)著的作文篇5

　　在心靈的深處，常常激蕩著許多心愿，他們將漫漫人生點綴得花香彌漫，這些心愿有喜無憂，有笑無淚。我也不例外，我的心愿猶如夜空中閃爍的繁星一般，多而美麗。但星星畢竟是比不過月亮的，而且它每天都會有變化。在我心靈的最深處，有一個永遠不變的心愿，那就是我心中皎潔的明月。我不變的心愿是做一個手握戒尺站在三尺講臺上，運用著自己淵博的知識用抑揚頓挫的語氣給學生傳授寶貴知識的嚴師。

　　會有這個想當“月亮”的愿望——一名嚴師。是因為：嚴師，往往是個被學生當成天敵的角色。我的嚴師就是這樣，每當他一離開教室，教室里頓時就會像炸開了鍋一樣，七嘴八舌地議論著嚴師。可他們越是激烈地討論，我卻越是覺得嚴師這個職業(yè)是神圣的，崇高的。

　　我從小就非常調(diào)皮，打架鬧事早已成了家常便飯。不過，每次我被請去辦公室里“吹空調(diào)”——嚴師與我單獨談話時，指出我的缺點與錯誤，我卻一點也不覺得嚴師羅唆。我只有一個念頭：我還小，不懂他們對我給予的“愛”，等我長大就明白了。

　　雖然，我想當嚴師，但是我也會抱怨嚴師，抱怨他廢話太多；作業(yè)布置太多；筆記抄太多還占用了課間休息時間等，可轉念一想，咦！嚴師沒做錯呀！他不怕“廢話“說得多扁條體發(fā)炎，是因為關心我們，教育我們怎樣做一個有品德的人；作業(yè)布置的多也是對我們的學習負責，我們寫他也要批閱呀；還有，抄筆記更沒錯了，這是為了我們能應付各種考題呀！而且他先寫黑板才給我們抄，嘿！他做的不比我們少，這一想，奇了！嚴師完全是為了我們著想呀！誒！我們?yōu)槭裁催€要抱怨她呢？故嚴師的形象在我的腦海里更加深刻了。

　　媽媽常常對我說，要想做一位稱職的嚴師，必需要有豐富的知識，更要有博大的胸懷，還要有不求回報的付出，要多與家長溝通，及時了解學生的心理。我聽后一想，哎！這些不都是我們嚴師的特點嗎？嚴師在我心中的地位更重要了，更堅不可摧了。

　　我想當一名嚴師，這就是我的心愿，我在努力著，努力有一天能成為一名名副其實的嚴師，只要我執(zhí)著，努力不懈，永不放棄，就一定能成功。安格爾說過：“所有堅韌不拔的努力，遲早都會取得報酬的。”所以我一定會努力，一定會。

　　哦！對了，你的心愿是什么呢？雖然我知道心愿是我們小心翼翼地藏在心靈深處的秘密，但我還是希望能與你分享你的“月亮”，可以告訴我嗎？

執(zhí)著的`作文篇6

　　一樹蔥蘢，枝繁葉茂。人們看到的是它輝煌的一面，卻不會去關心它曲折的歷程。埋葬冬天，不屈不饒的戰(zhàn)士，迎來春天的勇士啊！

　　常見爬山虎，多了，也就平常了。凜冬，誰也不會在意那丑陋的褐皮爬山虎。不知當日想著什么，見了那萎縮的外皮，不禁想扣下一塊，一摳，鮮活的綠入了眼，沁人心脾。這是寒冬中難以得見的。我想：它不過是在貯蓄，貯蓄來年的生機，那種‘如一夜春風來’的爆發(fā)力，根本抑制不住。事實上誰也無法知道這孤苦的老藤將會在哪一天再度輝煌。是的，無法預知。

　　有年春天，它綠得那么突然，墻灰暗更襯它的生機，不知在何時，它愁苦的臉舒展開來，變得鼓鼓的，好似綻開了笑臉。可大片新綠總不在它根旁落腳，那太艱難。料想不到的是它的坎坷歷程：很早吧，院里種下幾株爬山虎，就在水泥縫間扎根，在水泥縫你生長。而現(xiàn)在看看，它們比我的年齡還大。粗壯的分干，如鷹爪般牢牢地嵌在墻上，仿佛要把墻吃透。

　　盛夏時，風吹，它便簌簌作響，我知道它在笑呢！它總是向上攀登，一步一個印記，迎著驕陽，它便愈發(fā)賣力生長，從大地母親的恩賜里汲取，請微風幫忙拭去汗水……

　　它長的更加的茂密，也已經(jīng)攀上了樓頂——它的巔峰，可它并沒有因此停下步伐，它要它的足跡遍布樓頂，它平鋪著它的枝葉……

　　可惜的是，夏天不能永遠留存。秋，來了，它滿地的足跡淡去，落葉飛舞，可總淡不去它的夢想。冬，它歲寒不凋，依舊頑強。它繼續(xù)整頓激昂的斗志，貯蓄著力量。

　　它怎么樣了��？我走出家，想看看它。莖上，一個個嫩芽，沖著我笑。我想：春來了，它也許就繼續(xù)追逐自己的足跡，一次次的將它的葉布在樓頂上吧！它是不會停下對夢想的執(zhí)著追求的！

　　春，它昂首挺胸，褐色的盔甲錚錚如鐵，碧綠的葉整裝待發(fā)，它，真讓人陶醉，它是樹中的“硬漢”。根本不需要蓮的沁雅，海棠花的艷麗。它只會奉獻自己，給人以涼爽，清香。

執(zhí)著的作文篇7

　　我家有一只小蝸牛，它身上有一個大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長的，兩根是短的。觸角下面有一個小洞，這就是蝸牛的嘴。

　　我用一個圓塑料盒給蝸牛做了一個家，在里面放了蝸牛最愛吃的樹葉。蝸牛沒事的時候就爬在樹葉上，一邊休息一邊進食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來的時候不小心掉進了水里。等我發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)過了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來，放到了地上。過了好一會兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過了，三分鐘過了，五分鐘過了，蝸牛還是沒有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來爬去，好像并不高興。

　　蝸牛雖然很小，但它活的很執(zhí)著。它對認定的目標堅持不懈地努力，有一種不達目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強的精神鼓舞著我，也給我的生活帶來一絲絲樂趣。

執(zhí)著的作文篇8

　　我想，每個人心中都有一個孩子夢；

　　我想，每個人心中都有一份執(zhí)著心；

　　我想，每個人心中都有一個未完成的夢

　　我想，每個人……

　　是啊，每個人都有執(zhí)著于夢想的心，我又何嘗不是，記得有一首歌唱到“小小的天，有大大的夢想”，我的夢想很簡單，就是自己創(chuàng)造自己的藍天，我抱著夢想不知努力了多少年，才剛上初一的小孩子，到現(xiàn)在略微成熟的中專生，這漫長的四年里，我為了夢想奮斗不知有多少的汗水，許多人因此放棄了，但是我沒有，因為我有一份執(zhí)著于夢想的心，在我看來執(zhí)著自己喜歡的東西是一件非常幸福的事情，不管自己付出了多少，失去了多少，都覺得值得。這些年，我就像是一只小小的蝸牛，一步一步的爬著，一步一步的朝著自己的夢想奮斗著。今天我擁抱著我的夢想走進了成人高考的舞臺，踏上了人生新的賽道……

　　心里有執(zhí)著，不管風雨再大再猛，都會變的風調(diào)雨順；心里有執(zhí)著，不管道路再險再顛，都會一馬平川。水滴石穿是執(zhí)著，愚公移山是執(zhí)著。執(zhí)著是鍥而不舍的追求，是百折不撓的探索；執(zhí)著是熱情的投入，是無私的付出，我們執(zhí)著于友情親情，執(zhí)著于興趣愛好，執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而精彩，心里世界因為執(zhí)著而絢麗。

　　執(zhí)著自己的夢想，因為夢想需要執(zhí)著來實現(xiàn)。漫漫人生路，不如意的人十有八九，怨天尤人也無濟于事。只有在執(zhí)著中不斷進取，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們未來大放異彩！

　　就讓我們敞開心扉，讓夢想在心靈的高空盡情的飛翔……

執(zhí)著的作文篇9

　　曾在風雨中努力找尋夢的方向，也會迎著風雨沖破黑暗。當風暴已無法抵擋，雨水重重的侵襲身上的每一角落，還會執(zhí)著往前嗎？

　　我，又是在一個夏日的傍晚，再次清晰的聽到雨清脆打落在窗臺上的聲音。為了感受雨時的氣息，自然地打開了已有些灰塵的窗。就像是塵封許久的感覺被喚醒，在一邊貪婪的吸走大片新鮮空氣時不忘盯著那連綿的雨簾在視線中流過。

　　視線在將收回的一剎那，看見了一個不那么有好感的東西--蜘蛛。它正在編制一張網(wǎng)，于是，我厭惡地搗壞了它即將完成的心血，但隨即是它重新的編織。我自然不可容忍這種威武般的執(zhí)著，網(wǎng)又不可避免的遭到了破壞。當這種重復循環(huán)了幾次后，突然覺得：這樣的執(zhí)著像什么？哦，應該是在人生風雨中努力的人。他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵鴬^斗，在風雨中也沒有退縮，因為心中的希望是跨越風暴的力量......

　　再一次，我還是沒有停止對它辛勞的破壞，甚至將那網(wǎng)摧殘得沒有一點余留。不過，這一次，好像有些累了�；蛘哒f是有點厭倦了這種只有付出而不會有結果的工作，動作也開始變得有些遲緩。

　　自然又想起了那些穿梭于風雨中的人，他們?nèi)栽趪L試與風雨做著斗爭，只是少了幾分堅定。因為他們已感到迷茫，一味的付出等待的不是成功，他們甚至感到心中的希望之火也在閃爍不定，只能祈禱：風不要太猛。

　　終于，當我厭倦了這樣的反復后，在第不知多少次時它的一只腳也連同那永遠只有一半的網(wǎng)一起成了犧牲品。我的破壞欲總算知足了，在將窗子關閉的前一刻，余光中瞥見它拖著殘缺的身體，如老人般蹣跚著從視線中移走，最后消失在少了幾分柔情的夏雨中。

　　它，放棄了......

　　處在風雨中的他們，也退縮了，在犧牲了許多之后。那心中指引前行的點點光明已被打滅，連同那最初的執(zhí)著。

　　也許他們最后的選擇是懦弱的，但成功是不會眷顧每一個在風雨中苦苦穿行的人，他們付出的東西永遠不會和收獲成正比。繼續(xù)走下去，還能剩些什么？所以，他們舍棄了執(zhí)著，任它掩埋在風雨中。

　　屋內(nèi)已過于陰暗，窗外--雨依舊悵然淋下。

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