關于執(zhí)著的作文400字錦集5篇
無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的執(zhí)著的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
執(zhí)著的作文400字 篇1
一個星期五的下午,我在草叢里捉到了一只蝸牛。把它裝在瓶子里拿回了家。剛放下它就被同學喊出去玩耍。瘋玩了一會,我回家喝水時看了看瓶子。只見那蝸牛馱著自己的“小別墅”都快爬到瓶口了!我用手指輕輕一彈,它就掉了下去,身子也縮進“房子”里了。晚飯時我想扔幾片菜葉給蝸牛吃。發(fā)現(xiàn)它又爬上瓶口了,我心里想:呵!小蝸牛挺有毅力呀!想玩?好吧,我就陪你玩到底!于是我又把它彈了下去。就這樣它一次次爬上來,我就一次次毫不留情地把它打下去。最后我失去了耐心回房睡覺了,它卻鍥而不舍地還在爬?
早上剛起床,我就迫不及待地沖進客廳看蝸牛,沒想到它已經逃之夭夭了。我就想:動物如此,人何以堪?我如果有蝸牛精神該多好啊。對學習一絲不茍,從不馬虎。面對困難堅持不懈,永不放棄。即使失敗了也不灰心。就像一個故事里講的那樣:一位王子,面對敵人的攻擊,他不得不帶著軍隊去抵抗,雖然屢戰(zhàn)屢敗,但他沒有放棄,最后不僅戰(zhàn)勝了敵人,他還搶得了許多糧草。這個故事告訴我們:如果想做好一件事情就必須做到堅持不懈、一絲不茍、永不放棄。只有這樣才有可能把事情做到十分完美!
直到現(xiàn)在我都時時想起那件“蝸牛事件”, 因為它這種執(zhí)著的精神令我感動不已,并且它教我懂得了一個大道理———我們應該像蝸牛學習,慢慢爬,總會到達目的地!
執(zhí)著的作文400字 篇2
身邊的愛,無處不在,只要我們用心體會,就會發(fā)現(xiàn)。
一直以來,我都有覺得老師們很嚴肅,對我們很嚴厲。每當我們做錯事,老師都會罵我們,批評我們,跟我們講道理,告訴我們什么事可以做,會么事不能做。
記得有一次,我上數(shù)學課的時候在玩橡皮,被梁老師發(fā)現(xiàn)了,她立刻制止了我。下課時,梁老師很生氣地對我說:“鄧灝,你以后上課不能再搞小動作了,老師講課你開小差,你的成績會越來越差的!蔽冶凰u了一頓。然后。她就發(fā)信息給我媽媽,還罰了我抄書;氐郊,媽媽又批評了我,說我上課說什么話?開小差,你下次一定要專心聽課了。
第二天,回到學校,我很生氣,心想:你這個壞老師,害得我被媽媽批評了。
中午,是 梁老師值日。可是天氣突然變冷了,我又忘記了蓋被子,梁老師看見了,就一聲不哼地走過來輕輕地為我蓋上被子。
我終于知道了,老師雖然很嚴肅,對我們嚴格要求,但她也是為了讓我們遵守紀律,認真學習,掌握更多的知識。
執(zhí)著的作文400字 篇3
堅硬的頑石,可以被弱小的水滴打穿;一根鐵杵,可以磨成一根細小的`針;呼嘯的狂風中,一棵竹子傲然挺立。
執(zhí)著的故事不老——愚公移山、夸父追日、精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不老——面壁靜修的達摩、臥薪嘗膽的勾踐;執(zhí)著的信念不倒,是堅持不懈,是鍥而不舍,是一曲永無休止符的進行曲。每份成功背后飽含著多少汗水與淚水,成功是來之不易的。那是多么辛苦的一件事,每當我騎車時,總會想起兒時騎車時的艱難,那個背影摔倒了,站起來,頭上的汗珠滴在血跡斑斑的手上,幾次都想打算放棄,然而,靠著這份執(zhí)著的倔勁兒,我爬了起來,繼續(xù)前行,一次、二次。無數(shù)的坎坷,造就了這來之不易的成功。他被貶新疆,命造皇渠。何等大度。簡直說是一個活生生的樣版,一個立在你我面前,不敢說教的,默默的,可以效仿的楷模。他就是“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的——林則徐!笨嘈娜颂觳回,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。越王勾踐兵敗以后,給吳王夫差喂馬,但他要消滅吳國的決心并沒有消磨。于是,終于等待到了時機,一舉殲滅了吳國“臥薪嘗膽”的美名不愧給予勾踐。
執(zhí)著是一曲使人奮進的歌,使人擁有勇氣去面對困難。執(zhí)著是使人成功的一扇門,只有鍥而不舍方能成功。
執(zhí)著的作文400字 篇4
植物的種子發(fā)芽時能沖破人類堅硬的頭顱,更別說鉆出薄薄的墻壁了,這便是植物對生的執(zhí)著。
一天,我無意間在我家豬棚的墻壁上,發(fā)現(xiàn)了一株不知名的幼苗。那是一堵寸草不生、干燥老舊的墻壁。我本以為它只是一株微不足道、看不上眼的嫩苗,根本不能在這么惡劣的環(huán)境中生長。可是,我真的想錯了,而且是大錯特錯。
幾天后,那原本稚嫩的幼苗,已長得茁壯無比,強勁的根莖,翠綠的葉子。這讓我大吃一驚!我慢慢地開始注意它:盡管它不時被柵欄內的豬啃食,盡管連續(xù)幾天沒下雨,墻壁干燥無比,但它還是能繼續(xù)生長,充滿了生的希望。
我想試著拔掉它,可我連吃奶的勁兒都使出來了,它還是紋絲不動。我一連試了幾次,結果都是徒勞!八母枚嗝瓷畎!”我不禁感嘆著。
這小小的一株苗,也對生充滿了希望,不怕阻撓,不怕困難,奮力前進。那我們人類呢?奧斯特洛夫斯基曾經說過:“人的生命如洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花!睄u嶼和暗礁,就如同生活中的困難與坎坷,只要我們不向困難低頭,傲然挺立,堅持到底,生活必定精彩無比。
植物就是我們的榜樣,它們對生的執(zhí)著,永遠激勵我們每一個人前進。
四川達州大竹縣大竹中學初一:范欽越
執(zhí)著的作文400字 篇5
我的媽媽是一位優(yōu)秀老師,她工作認真,脾氣也溫柔,學生們都很喜歡她.現(xiàn)在,學校里正為德州市秋季運動會排演一個大型節(jié)目,媽媽是主要負責人。
為了排好節(jié)目,每天中午她在學校里吃飯。把我托咐給別的老師照顧,更無暇料理家務。媽媽指導的節(jié)目大約有三百多人,由于人數(shù)多大部分學生沒有藝術細胞,排練起來十分困難。中午媽媽頂著火熱的太陽,指導學生的各種動作,但學生們表演的十分生硬,不是站不直隊伍,就是做錯動作,可是,媽媽對她們耐心指導。媽媽原本清脆的聲音,現(xiàn)在變得嘶啞了,潔白的皮膚變成灰黑色的了,清潔的腳步變得沉重不堪。排練了一遍又一遍。到了晚上,媽媽坐在電腦前反復的試聽音樂,構思每一個細小環(huán)節(jié)。功夫不負有心人,學生們終于能隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞,富有節(jié)奏感的韻律操,舞動的紅旗舞,歡快的校園集體舞.......展現(xiàn)在眼前,看到學生們動作優(yōu)美、配合默契。媽媽緊縮的眉頭舒展開了。
這就是我的媽媽,一位不怕苦不怕累,有執(zhí)著追求精神的媽媽。
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