【精華】執(zhí)著作文600字匯總9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的執(zhí)著作文600字9篇，希望對大家有所幫助。
執(zhí)著作文600字 篇1
執(zhí)著，生命的導(dǎo)航標(biāo)。
——題記
沙礫尚且不如鉆石閃耀，但它堅信，只有執(zhí)著便會折射出最耀眼的光芒；飛燕尚且不如雄鷹能搏擊長空，但它堅信，只有執(zhí)著便會有翱翔九天的一天；夢想不在它的大與小，敢于背起執(zhí)著的行囊，那便是成功！
對于九年級的我們，執(zhí)著、拼搏便是對夢想的不懈追求。
看著眼前只有五十八分的試卷，我的心被深深刺痛了。我真的不敢相信，我竟然只考了五十八分！面對現(xiàn)實我不得不接受，自己也更改努力，撐起心中的那一片天地。心是這樣想的，腦卻混混沌沌，一切似乎都亂的不可收拾。怎么辦？怎么辦！不斷的拍打著腦袋，希望得出一個滿意的答案。靜，靜下心來！亂可不是你的主色調(diào)！一遍又一遍地告訴自己靜下心來，可看到那張試卷，好不容易醞釀好的情緒，又開始大幅度的出現(xiàn)波動。我拿起那張令我心痛的試卷，使勁地攢成一團(tuán)，便扔進(jìn)了桌洞里。我想，我肯定是瘋了！
站在窗邊，看著窗外的景色，心緒不僅翩然。那是一片又一片的綠意，那是一片又一片的生機(jī)�；�，勃勃盛開，看到這樣雅致的景兒，心不知覺地放開了一些。
那鮮花綠意，不斷的吸引著自然精靈來采擷，蔓蔓綠意，誰又可曾想過它們是怎樣頂著冬風(fēng)破的寒意挺過來的，誰有曾想過它們是怎樣為轉(zhuǎn)年而來的春為之執(zhí)著……
執(zhí)著……執(zhí)著一詞在我心底一閃而過。擁有執(zhí)著，擁有上進(jìn)的心，又有永不放棄那便會贏��！再怎么頹唐不濟(jì)，再怎么憂慮著急也是一事無成。人生就應(yīng)當(dāng)背起執(zhí)著的行囊，讓它伴我們走過一生！
人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？剩下的這幾個月，去拼吧，就算提升不了多少，至少自己還曾努力過。就算輸也要輸?shù)闷�！不斷地告訴自己，執(zhí)著就是成功的前夜。
機(jī)會，是憑自己去爭取的；命運，是靠自己去把握的；生命，是借執(zhí)著去拼寫的!
望向窗外的綠意，心不禁有些陶醉了。那翠綠色的柳煙輕拂春風(fēng)，仿佛在告訴我；執(zhí)著，是生命的導(dǎo)航標(biāo)……
執(zhí)著作文600字 篇2
“最初的夢想，握緊在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航，最初的夢想絕對會到達(dá)，實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算過了天堂�！�
雖然是夜晚但心情依然如晨曦中的太陽，帶著疲倦、懶惰、希望、夢想。聽著范瑋琪的歌，仿佛述說在一段追夢的旅程。我不語，只是默默的感受。
“如果驕傲沒有被實現(xiàn)大海冷冷拍下，有怎么懂的要多少努力才能夠走到遠(yuǎn)方?如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā)，怎么會曉得執(zhí)著的人擁有隱形的翅膀?”一個微不足道的理由讓一切都失去過。誰不曾迷茫?誰又不曾墜落呢?安逸的日子誰不想有呢?把悲傷收起來。
“把眼淚裝在心上，會開出勇敢的花，可以在疲憊的時候閉上眼睛聞到一種芳香，就像好好睡了一覺到天亮，又能邊走邊哼著歌，用輕快的步伐�！边�記得為自己的夢想而奮斗，身上落著數(shù)不清的傷痕，傷痕累累卻沒有感到疼痛，因為追夢中所有的一切，都是值得的。不會放棄，因為我的夢想中還有勇敢和追求。
“最初的夢想，握緊在手上，最想要去的地方，怎么呢半路就返航，最初的夢想絕對會到達(dá)，實現(xiàn)了真的渴望，才能算過了天堂�！边�有多少人記得自己最初的夢想?因為路遙遠(yuǎn)艱辛而選擇放棄，因為害怕失去而放棄，我們總是為自己找一些看起來很真實的借口而放棄我們的夢想。最初的夢想其實緊握在我們手上，只是，隨著時間的流逝，最初的夢想離我們越來越遠(yuǎn)，但是，我不會放棄的，既然認(rèn)定了，那就不要回頭，勇往直前。
因為我還有夢，依然所以心存希望和感激。
執(zhí)著作文600字 篇3
我的身材勻稱，個子挺高，腿又直又長，腰背部呈優(yōu)美的一字型，正是跳啦啦操的最好選擇。我那雙有靈氣的眼睛里充滿堅毅。
當(dāng)天空還是灰黑色的時候，當(dāng)大公雞還沒打鳴時，僅僅6點的時候，我就得起床去跳啦啦操了。那天清晨，我剛剛睡熟，就被一陣刺耳的聲音驚醒�！岸ｂ忊彛ｂ忊�！”“快起快起，再晚就要遲到了！”我翻了個身，揉了揉模糊的眼睛，撓了撓蓬松的頭發(fā)，不耐煩的說了聲待會再起，就又睡了�！摆s緊起！”媽媽不滿地叫起來，“別睡了，別睡了�！濒[鐘也喊了一聲：“小主人，別賴床了�！蔽曳瓉砀踩ィ睦锟傆袀�事。我想了想遲到的場景，想了想同學(xué)們的表情……一骨碌爬了起來，打打哈欠，伸了個懶腰，急急忙忙穿好衣服，堅持去上啦啦操了。
剛到教室，老師就讓我們挨個做八個八拍的大踢腿。輪到我了，我雙手垂直于肩膀，膝蓋蹬直，雙腿夾緊，腳繃得緊緊的，認(rèn)認(rèn)真真的踢了四個八拍�！巴�！”只見老師雙手叉腰，眉頭緊鎖，“不行，膝蓋沒蹬直。”我又連續(xù)踢了幾次，老師再次不滿地叫停：“重新來，腳沒繃住�！边@次，我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但我還是堅持著又踢了八個八拍，心里暗暗想：這次總該行了吧。沒想到老師還不滿意：“腿沒爆發(fā)力，別心不在焉的，踢好為止�！蔽覐氐资チ诵判�，一屁股坐在了地上�！凹佑妥虞妫鍪虏荒馨胪径鴱U。”“不要放棄啊，你一定可以�！蔽议_始思想斗爭:是放棄，還是堅持呢？如果放棄，我前面一年的努力就白費了；如果堅持，我不光能代表學(xué)校參加比賽，還能練好身體。想到這里，我迅速地站了起來。這次，我雙手打的平平的，膝蓋使勁蹬直，腳繃得緊緊的，腿踢得非常干脆。老師露出了微笑：“不錯不錯！這次真棒！”
面對著懶覺的誘惑，面對著這么難的動作，面對著反反復(fù)復(fù)練習(xí)的辛苦，我都執(zhí)著的堅持著。
我從堅持中感受到了樂趣，從執(zhí)著的做事中逐漸成長起來。這就是我——一個執(zhí)著的女孩！
執(zhí)著作文600字 篇4
面對挑戰(zhàn)，我們不能選擇放棄，應(yīng)該執(zhí)著地去對待，執(zhí)著地去奮斗。只有執(zhí)著地去對待，成功才會到來。
珠穆朗瑪峰是世界最高峰，高達(dá)5544.43米，可想而知是多么的高峻，但面對這樣的挑戰(zhàn)，我國的登山運動員卻沒有被嚇倒，就在1960年3月25日中午，我國的登山隊全體隊員開始向珠穆朗瑪峰攀登。經(jīng)過艱苦試登，在5月24日上午，由小王、小劉、小屈、小貢等四人組成的“突擊組”，來到了被英國人稱為“不可超越的障礙”——珠穆朗瑪峰的南部。真的是“不可超越的障礙”嗎？小王他們卻不那么認(rèn)為，因為他們知道，只要執(zhí)著地去奮斗，成功就不遠(yuǎn)了。
在8500米高的冰雪世界里，小屈在前面開路，可是，他即使穿著鋼爪的高山靴，無法在異常堅硬而光滑的石壁上踩穩(wěn)�！巴粨艚M”有被困在這“死亡地帶”的危險，小屈干脆脫掉高山靴，只穿一雙薄薄的絨襪，用腳趾插進(jìn)巖縫，支撐全身的重量一點一點向上攀登，堅持為戰(zhàn)友們開辟前進(jìn)的道路，他腳趾在攝氏零下30多度的嚴(yán)寒里，由刺痛到劇痛，最后失去知覺。但是，他靠著頑強(qiáng)的意志，執(zhí)著的信念，終于在5月25日黎明和隊友們成功地登上了世界最高峰。
海倫·凱勒來到時間才16個月，猩紅熱就奪去了他的視覺、聽覺和語言能力。失去了思維依托的海倫智力十分低下，她看不到五光十色的世界，聽不到山鳴谷應(yīng)，也無以表達(dá)她憂郁的心理，但她憑借驚人的毅力，執(zhí)著的信念，一點一點地去學(xué)，不僅練就了正常人的思維能力，還創(chuàng)造出正常人難致的輝煌。她掌握了英、 法、德、希臘和拉丁語，還發(fā)表了大量的文學(xué)作品，成了全美國最受人尊敬的文學(xué)家，教育家。海倫·凱勒雖然身殘，但她志不殘，他有執(zhí)著的意志，所以才能成功地作出比成常人還能以達(dá)到的成就。
從這兩個事例可以說明，只要執(zhí)著地去奮斗，去追求，成功就會降臨。所以說，執(zhí)著就等于成功，執(zhí)著是成功的鋪墊，有了執(zhí)著做鋪墊，才會有成功的宮殿。
執(zhí)著作文600字 篇5
一次兩天的行走賽中，因著我的執(zhí)著，我迎來了屬于自己的勝利。
那一次行走賽中，我們需要不借助任何的交通工具，僅靠著自己的雙腳走完這百公里的路程。這次的百里賽中，是爸爸帶著我參賽的，那天一開始，我信心滿滿。
當(dāng)我們從起點出發(fā)了后，我與爸爸一路走著，一邊說著閑話，時間在我們的交談中過的很快。一開始我與爸爸還說說話，但漸漸地，也就沒有力氣去說話了。等到中午的時候，爸爸與我在休息營地里領(lǐng)取了食物，接著找了一個陰涼的地方開吃起來。一整個上午，我們都在行走中，此時我的腳已經(jīng)隱隱作痛了，但是這只不過才過了整個路程的四分之一。
參加這個賽的人很多，光中午在休息區(qū)中休息的人就絡(luò)繹不絕，來來走走很是密集。我與爸爸吃完午飯后，在原地坐了一會，接著也就繼續(xù)了。開走的時候，爸爸就問我，還能不能堅持下去，我無比自信的回了一句話：“我能行！”
我一直就是一個執(zhí)著的人，認(rèn)定的事情就一定會執(zhí)行下去。爸爸看出了我這份執(zhí)著，于是我們繼續(xù)行走起來。下午的時候，越走越累，我都能感受到我的腳上已經(jīng)出了好幾個血泡了。但是我依舊咬牙忍著，我在心里不斷的暗示著自己，等到今天晚上就好了。
終于我們迎來了夜晚，在山野的大平地里，扎上了很多的帳篷，這就是今晚所有參賽人的落腳地。晚上的時候，很熱鬧，因為到處都是一群朝著明天終點進(jìn)發(fā)的人。原本我以為休息一晚之后，我的腳會好些，完全沒有想到的是，第二天早上起來后，腳反而更痛了。爸爸帶著我去了醫(yī)療隊，在那兒包扎一番后，我與爸爸繼續(xù)上路了。
第二天格外的難度過，但是我依舊執(zhí)著的走到了終點。當(dāng)我拿到那一紙勇士證明的時候，我開心的笑了，執(zhí)著的我用不懼的勇氣迎來了勝利。
執(zhí)著作文600字 篇6
人生如此短暫，一瞬間，美好消失;一瞬間，夢剛剛蘇醒。
清晨，在蘆薈的葉子上，我發(fā)現(xiàn)了一顆小小的露珠。它是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透。多么可愛呀!而我以前卻從沒欣賞過它那神奇的美。我不由自主地俯下身來，注視著這誘人的小露珠。它靜靜地躺在舒適的綠色小床上面，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我不敢大聲呼吸，生怕吵醒了小水珠。望著它入睡時乖乖的樣子，我真想把它捧到手心，輕輕地?fù)崦�。可望著它那熟睡的樣子，我沒有這樣做，讓它多睡會兒吧，它肯定累了。它一定不是凡塵之物，莫非是織女的淚水?
太陽悄悄地探出頭來，它凝視著世間的萬物。在太陽的神秘光芒下，小露珠變成了一顆鉆石，在葉子上跳躍著。瞧，那晶瑩的露珠上不是映著我是身影!也許是太興奮了，小水珠的臉漲紅了，隨之它變小了，之后，它又消失了。原來它的生命這么短暫哪!
我突然之間醒悟了，這小小露珠的短暫一生，正是為了這太陽下那一瞬間的輝煌。它早就知道，只有把自己的生命蒸發(fā)掉，才能實現(xiàn)它一生追求的夢想。它誕生于清晨，來不及享受晨風(fēng)的輕撫，來不及見見人世間的輝煌，甚至來不及讓人們看見自己是如此的美麗。它這一生是為了——那片燦爛的陽光，只把生命奉獻(xiàn)給他人。千萬年來，從未停止。
想到這，我恍然大悟，縱然是露珠，也有美的夢想;期盼的奉獻(xiàn)。那么，我們?nèi)祟悶槭裁床豢梢?我們縱然是凡人，也應(yīng)該有一個輝煌的夢想，并向那個夢想拼搏。哪怕通向夢想的路披滿荊棘，也決不能放棄。
為了夢，執(zhí)著;為了夢，拼搏!
執(zhí)著作文600字 篇7
花間飛舞的蜜蜂，因為執(zhí)著，收獲了一份甜蜜；地下勤勞的螞蟻，因為執(zhí)著擷取了一封快樂。人世間，執(zhí)著成就人生，執(zhí)著是致勝的魔杖。
執(zhí)著的魔杖，讓你擁有通向成功大門的金鑰匙。鄧亞萍從小立志成為一名優(yōu)秀的運動員，盡管她個子矮小，手腳粗短，但他依然堅持讓父親教他打乒乓球，父親便在他的腿上綁沙袋才。將木拍換成鐵拍，手磨破了，腿受傷了，他卻從不喊苦不叫累，執(zhí)著追求自己的夢想終于鄧亞萍斬獲了十八枚世界冠軍獎牌，成為舉世聞名的乒乓球運動員。
執(zhí)著的魔杖造就非凡，人生改變?nèi)松碾H遇。
匡衡從小喜愛讀書，但因家里貧困，連飯都吃不飽，匡衡卻依然堅持著，每天讀書的好習(xí)慣。匡衡將自己與鄰居家中間的墻壁鑿了一個小洞，從洞中照出鄰居家微弱的燈光來讀書，他就每天這樣堅持讀書終于成為一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者，官位直到宰相�？锖庑r候也從未想過他長大后會成為宰相，但是正是因為他的執(zhí)著，持續(xù)不斷的進(jìn)步，改變了人生的際遇，成就非凡的人生。
執(zhí)著的魔杖，讓你擁有精神的世界。
凡高一生執(zhí)著地堅定自己的繪畫夢想，遺憾的是生前他的畫沒有受到世人的贊賞，但在世人冷漠的眼光，窮困潦倒的情況下他執(zhí)著于繪畫。繪畫給了他熱情，是繪畫鑄就了他的精神世界。走自己的路，讓別人去說吧，畫自己的畫，讓別人誤解吧。他用自己的生命詮釋了他對繪畫的執(zhí)著。
執(zhí)著是一種態(tài)度，是一種對自我的認(rèn)同感，正如康德所說，既然我選擇了這條路。那么任何東西都不能妨礙我沿著這條路走下去，執(zhí)著會讓你將那些看似負(fù)面的關(guān)鍵詞通通的變成照亮成功之路的.微光，它用它的魔力將路兩旁的荊棘變成繁華，它用它的魔力成就你的人生。
執(zhí)著作文600字 篇8
一直以來有一件事，像謎團(tuán)一樣，在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無法忘記。難道這件事我做錯了嗎？我有做錯嗎？
說起這件事，要從我小時候說起。在小學(xué)的時候，我的成績不太理想。老師為了我的成績提高，讓我和一個優(yōu)等生坐在一起。那時候的我無論成績多么差，也沒有想過考試作弊的歪念，可我的同桌并不是這樣想。
那次老師要我到辦公室拿東西，剛進(jìn)到辦公室門口，就看見我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢？再仔細(xì)點才發(fā)現(xiàn)，原來他們在找測驗卷的答案。找到卷子了，立刻從口袋中拿出事前準(zhǔn)備好的紙和筆，在桌子上拼命地抄著。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們的這一舉動后，他們也發(fā)現(xiàn)了我，面面相覷，不禁都抖了一抖。他們請求我不要告訴老師，并答應(yīng)把答案給我一份，讓我成為優(yōu)等生的一員。
我很困惑。如果我答應(yīng)了他們，我的成績就能好像他們一樣，高高在上，成為老師和同學(xué)眼中的天才，父母也可以因此不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)；如果我不答應(yīng)，我的成績可能一直都很差，成為全班認(rèn)定的“二五仔”。
我究竟該怎么辦，在我面前有兩條路，隨便一條都覺得會對不起一方。想到老師那勞累工作的背影，想到優(yōu)等生那期盼的眼神……
最終，我選擇了一條路，并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場不同尋常的戰(zhàn)爭，我堅信紙是包不住火的，真相此終都會浮出水面的。
我把真相告訴給老師聽，老師也處罰了他們。而他們在班上用那仇恨的眼神看我，在班上總是讓我為難。
盡管是這樣，我還是沒有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。
我相信我是正確的選擇。畢竟，我對得起我自己的良心！
老師點評:
這篇文章記述了“我把真相告訴給老師聽，老師處罰了班上的同學(xué)”的經(jīng)歷。文章結(jié)構(gòu)條理，首尾呼應(yīng)，充分表現(xiàn)了“我相信我是正確的選擇”的主題。感情真摯，讀者感覺親切。
執(zhí)著作文600字 篇9
你有多執(zhí)著的改造別人？
改造別人，也是我的一個巨大的夢想。
不過，之前我是覺得自己沒有改造別人的念頭的。因為我意識里一直堅定的認(rèn)為，一個人無法被改變，除非他自己想改變�？墒俏乙仓皇侵懒诉@個道理。
我有一個我認(rèn)為非常不好相處的同事，我心里十分的不喜歡她。要讓我說她壞話，我可以說一天。總結(jié)來說，說出來的話只有一句：她怎么可以這樣！怎么可以這樣！怎么可以這樣！
今天我又被她氣壞了。我氣呼呼的回到辦公室，又習(xí)慣性的冒出那一句：“她怎么可以這樣！那天找我?guī)兔r候說話聲音那么好聽，今天就翻臉不認(rèn)人”。說完這句，自己又加了一句，“唉，我生什么氣呢，她不一直這樣嗎？又不是一天兩天了。”說完這句話，我停頓一下，追問自己一句，明明知道她就是這樣，為什么還要生氣呢，本來也不是第一次這樣了。問完我就知道答案了，我還是期待著別人能改變。我對他人的改造愿望是隱形的：我不說，我就希望你自己主動變，變得還能符合我期待，這樣我就不生氣了。
想到這，我腦海里又浮現(xiàn)我和我弟弟生氣的場景。因為同一件事情，我和他生氣好多次。每次他還是不變，我每次就和他大吵一架，但是一點作用都沒有，下次還是繼續(xù)。我把這種情況發(fā)生的原因歸結(jié)于我弟弟不長記性，他要是長點記性，我就不用這樣生氣了。因為同樣一個理由生著同樣的氣，還堅定的認(rèn)為都是別人的原因，我也真的是夠執(zhí)著的。
所以，看似是別人讓我生氣，看起來我的生氣是因為別人，但歸根結(jié)底，我才是那個讓我自己生氣的根源，并且我隱約的感覺到，好像是我需要生氣。不過這個為啥，我還說不清。
那么沒有改造念頭的行為，應(yīng)該是怎樣的呢？我想想，大概是就是論事�；蛘卟粫驗閷Ψ降男袨橛绊懽约�。這個問題有點大，我現(xiàn)在也說不清，等有體驗來再來分享！
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